Государственное учреждение Московской области
| Вид материала | Методические рекомендации |
- Государственное Учреждение Московской области Управление автомобильных дорог Московской, 695.75kb.
- Положение о IV открытом Областном Фестивале детских самодеятельных кукольных коллективов, 38.16kb.
- Московской области, 301.82kb.
- Методические рекомендации Выпуск №1 Москва 2007, 567.86kb.
- Отчет о реализации «Основных направлений развития архивного дела в Московской области», 202.87kb.
- Справка государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования, 207.53kb.
- Вредители облепихи в московской области наумова, 75.67kb.
- Учебно-методическое пособие Основы физико-химических методов анализа. Часть фотометрия, 1958.34kb.
- Программа дисциплины «физическая культура» Базовая дисциплина федерального государственного, 934.9kb.
- Закон московской области, 1654.03kb.
1 2
Спасатель должен:
Знать - назначение, технические характеристики штатных технических средств и оборудования, применяемых при ведении ПСР, правила их хранения и сбережения.
Уметь – готовить штатные технические средства и оборудование к работе, правильно их эксплуатировать;
Быть ознакомленным с приборами наблюдения, поиска пострадавших, разведки.
Практически выполнить следующие работы на модулях Учебно-тренировочного комплекса (УТК)
№ 1 Работа с бензопилой
Спасатель должен:
Провести контрольный осмотр бензопилы:
проверить смазку ведомой звездочки;
проверить натяжение цепи;
проверить заправку бензопилы ГСМ.
Надеть средства индивидуальной защиты (каска с забралом, перчатки).
Запустить двигатель.
Поверить работу двигателя на малых и средних оборотах.
Проделать проход, перерезав деревянный элемент.
Контрольное время: - 1.45 мин.
№ 2 Работа с бензорезом
Спасатель должен:
Провести контрольный осмотр бензореза:
проверить натяжение ремня;
проверить заправку бензореза ГСМ.
Надеть средства индивидуальной защиты (каска с забралом, перчатки).
Запустить двигатель.
Поверить работу двигателя на малых и средних оборотах.
Проделать проход, перерезав металлическую пластину.
Контрольное время: - 2.45 мин.
№ 3 Работа с гидравлическим АСИ
Расчет в составе 2-х спасателей должен:
Провести контрольный осмотр ГАСИ:
проверить заправку насосной станции ГСМ и маслом АМГ-10;
подсоединить ножницы комбинированные НКГС-80.
Запустить двигатель.
Надеть средства индивидуальной защиты (каска с забралом, перчатки).
Поверить работу двигателя на малых и средних оборотах.
Проделать проход, перекусив стальную арматуру.
Контрольное время: - 3.20 мин.
№ 4 Работа с гидравлическим АСИ
Расчет в составе 2-х спасателей должен:
Провести контрольный осмотр ГАСИ:
проверить заправку насосной станции ГСМ и маслом АМГ-10;
подсоединить кусачки челюстные.
Запустить двигатель.
Надеть средства индивидуальной защиты (каска с забралом, перчатки).
Поверить работу двигателя на малых и средних оборотах.
Проделать проход, перекусив стальную трубу.
Контрольное время: - 3.20 мин.
Общее контрольное время – 11 мин. 10 с.
Квалификация «спасатель 3 класса»
Спасатель 3 класса должен:
Знать – требования и владеть навыками, предъявляемыми к спасателю, кроме того: причины возникновения и основные характеристики ЧС, наиболее характерные для региона; основные причины возникновения ЧС на автомобильном транспорте и поражающие факторы; краткую характеристику коммунально-энергетических сетей городов и промышленных объектов и основные причины возникновения ЧС на них; основные причины, приводящие к разрушению зданий и сооружений; характеристику аварий и разрушений в зоне бедствия; требования руководящих документов по применению, обслуживанию штатных аварийно-спасательных средств (АСС); назначение, тактико-технические характеристики, устройство и возможности аварийно-спасательного оборудования и инструмента аварийно-спасательной машины (АСМ); порядок подготовки к работе и технологию проведения ПСР с помощью АСО и инструмента АСМ; основные неисправности АСО и инструмента АСМ и порядок их устранения; порядок проведения технического обслуживания и текущего ремонта АСС; основные регулировочные работы на АСС; инструменты, приспособления, механизмы, машины и приборы, используемые при проведении ПСР, их назначение, технические данные, порядок применения и возможности; условия допуска спасателя к выполнению работ в зонах ЧС при обрушениях зданий и сооружений и меры безопасности при проведении ПСР.
Уметь – эффективно использовать оборудование, применяемое при выполнении ПСР; проводить ПСР с помощью АСО и инструмента АСМ; проводить техническое обслуживание и текущий ремонт в стационарных и полевых условиях АСО и инструмента АСМ; проверять исправность и подготавливать к работе средства индивидуальной защиты, выбирать безопасные способы работ, подготавливать места работы, освещение, организовывать страховку, ограждение; применять меры безопасности при ведении разведки в разрушенных и поврежденных зданиях, сооружениях и в завалах, при проведении деблокирования пострадавших из завалов, замкнутых помещений, при спасении пострадавших с верхних этажей (уровней) разрушенных зданий и сооружений.
Практически выполнять работы на модулях УТК, выполняемые спасателем и дополнительно:
№ 5 Работа с гидравлическим АСИ
Расчет в составе 2-х спасателей должен:
Провести контрольный осмотр ГАСИ:
проверить заправку насосной станции ГСМ и маслом АМГ-10;
подсоединить расширитель РСГС-80.
Запустить двигатель.
Надеть средства индивидуальной защиты (каска с забралом, перчатки).
Проверить работу двигателя на малых и средних оборотах.
Проделать проход, в стыке «бетонная плита-пол» и зафиксировать его.
Контрольное время: - 4.10 мин.
Квалификация «спасатель 2 класса»
Спасатель 2 класса должен:
Знать – требования, предъявляемые к спасателю 3 класса, кроме того: виды и причины возникновения наводнений, характеристики поражающих факторов и экстремальные условия при наводнениях; источники химического заражения и их краткую характеристику; поражающие факторы при аварии на химически опасных объектах, понятия «концентрация» и «токсодоза» химически опасных веществ; основные причины возникновения чрезвычайных ситуаций на железнодорожном транспорте и поражающие факторы; назначение, ТТХ, устройство и возможности электро-аварийного спасательного инструмента (ЭАСИ); порядок подготовки к работе и технологию проведения ПСР с помощью ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; основные неисправности и порядок их устранения в ЭАСИ, АСО и инструменте АСМ; порядок проведения техобслуживания и текущего ремонта ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; основные регулировки ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; общие требования безопасности при нахождении в зоне химического заражения (условия допуска спасателя данной специальности к выполнению работ в конкретных условиях; основные опасные факторы, воздействующие на спасателей при ведении работ в зоне химического заражения; требования к экипировке спасателей; общий порядок действий при повреждении средств защиты, травмах, поломке технических средств, порядок оказания спасателем первой медицинской помощи); меры безопасности и основные нормативы для безопасного ведения спасательных работ в зоне химического заражения, при ведении разведки, локализация проливов АХОВ, обеззараживании территории и обеспечения ПСР.
Уметь – эффективно использовать оборудование, применяемое при выполнении ПСР; проводить ПСР с помощью ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; проводить техническое обслуживание и текущий ремонт в стационарных и полевых условиях ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; проводить регулировку ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; применять сигналы взаимодействия с машинистом крана, вертолетом и со спасателем при проведении работ в средствах индивидуальной защиты; соблюдать меры безопасности при ведении разведки, локализации проливов АХОВ, обеззараживании территории и обеспечении ПСР.
Практически выполнять работы на модулях УТК, выполняемые спасателем 3 класса и дополнительно:
№ 7 Работа с гидравлическим пневмопластырем
Расчет в составе 2-х спасателей должен:
Провести контрольный осмотр пластыря, ремней, воздушного баллона (насоса).
Надеть средства индивидуальной защиты (Легкий защитный костюм Л-1, дыхательный аппарат АП-98).
Закрепить пластырь на поврежденный участок цистерны.
Подсоединить воздушный баллон к пневмопластырю и подать сжатый воздух.
Убедиться в отсутствии утечки.
Контрольное время - 15 мин.
Общее контрольное время – 22 мин. 20 с.
Примечание:
- Выполнение практических работ проводить в специальной одежде (специальная одежда в т.ч. перчатки – личные).
- Практическая работа на модулях УТК проводится аттестуемым без остановки.
- При превышении контрольного времени, на одном из этапов, аттестуемому выставляется «незачет».
- После выполнения практической части аттестуемый убирает израсходованные закладные элементы в место, указанные инструктором.
4- е учебное место
Выполнение нормативов по радиационной, химической и биологической защите (РХБЗ)
Аттестуемый обязан прибыть на аттестацию с противогазом и защитной одеждой Л-1.
Условия выполнения нормативов:
для первичной аттестации – аттестуемый выполняет норматив по одеванию защитной одежды Л-1 и противогаза;
для аттестации на спасателя 3 и 2 класса - аттестуемый дополнительно отвечает на один вопрос по тактико-техническим характеристикам и применению приборов радиационной и химической разведки.
Квалификация «спасатель»
Спасатель должен:
Знать – основные аварийно химически опасные вещества (АХОВ), их свойства, поражающие факторы и способы защиты от них.
Уметь – пользоваться средствами индивидуальной защиты, действовать в условиях заражения воздуха и местности.
Выполнить нормативы:
Надевание защитной одежды Л-1. Оценка: - отл. – 4 мин.; хор. – 4 мин. 20 с.; уд. – 5 мин. 10 с.
Надевание противогаза ГП-7. Оценка: - отл. – 7 с.; хор. – 8 с.; уд. – 10с.
Квалификация «спасатель 3 класса»
Спасатель 3 класса должен:
Знать – требования и владеть навыками, предъявляемыми к спасателю, кроме того, общую характеристику, классификацию и назначение средств индивидуальной и коллективной защиты, назначение, устройство и тактико – технические характеристики индивидуальных пакетов, комплектов и приборов для специальной обработки; порядок проведения специальной обработки после действия на местности, зараженной РВ и АХОВ.
Уметь – пользоваться средствами индивидуальной защиты органов дыхания фильтрующего, действовать в условиях заражения воздуха и местности.
Выполнять нормативы, выполняемые спасателем и дополнительно:
Подготовка ВПХР к работе. Оценка: - отл. – 4 мин. 10 с.; хор. – 4 мин. 30 с.; уд. – 5 мин. 25 с.
Подготовка к работе дозиметрического прибора ДП-5. Оценка: - отл. – 4 мин. 10 с.; хор. – 4 мин. 30 с.; уд. – 5 мин. 25 с.
Подготовка к работе прибора химической разведки «Пчелка – Р». Оценка: - отл. – 4 мин. 10 с.; хор. – 4 мин. 30 с.; уд. – 5 мин. 25 с.
Квалификация «спасатель 2 класса»
Спасатель 2 класса должен:
Знать – требования, предъявляемые к спасателю 3 класса, кроме того, характеристику химически опасных объектов (ХОО) по их потенциальной опасности; общую характеристику аварийно химически опасных веществ и их классификацию; назначение, устройство и порядок подготовки приборов химической разведки к работе.
Уметь – готовить к работе приборы химической разведки и контроля, определять наличие АХОВ в воздухе и пробах.
Выполнять нормативы, выполняемые спасателем 3 класса.
5- е учебное место
ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
В ходе проведения аттестации, аттестуемый выполняет два-три норматива (по решению аттестационной комиссии) из Перечня упражнений и нормативов для проверки личного состава поисково-спасательных отрядов по физической подготовке, в соответствии со своей возрастной группой.
ПЕРЕЧЕНЬ
Нормативов по физической подготовке выносимых на аттестацию
| Наименование упражнения | 1 в.г. до 30 | 2 в. г. 30-35 | 3 в. г. 35-40 | ||||||
| 1 в.г. до 25 | 2 в. г. 25-30 | 3 в. г. 30-35 | |||||||
| отл | хор | уд | отл | хор | уд | отл | хор | уд | |
| Бег на 1 км | 3,20 | 3,30 | 4,00 | 3,25 | 3,35 | 4,05 | 3,45 | 3,55 | 4,35 |
| 4.00 | 4.15 | 4.35 | 4.20 | 4.40 | 5.10 | 4.40 | 4.55 | 5.30 | |
| Подтягивание | 14 | 12 | 10 | 13 | 11 | 9 | 10 | 8 | 6 |
| Комплексное силовое упражнение* | 54 | 50 | 46 | 52 | 48 | 44 | 48 | 46 | 42 |
| 34 | 30 | 26 | 30 | 26 | 22 | 26 | 22 | 18 | |
| Бег на 100 м | 14,0 | 14,4 | 15,2 | 14,2 | 14,6 | 15,6 | 14,8 | 15,4 | 16,2 |
| 16.6 | 17.2 | 18 | 17.2 | 17.8 | 18.6 | - | | | |
| Челночный бег 10х10 | 25 | 26 | 27 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 32 |
| 32 | 34 | 36 | 34 | 36 | 38 | - | | | |
| Специальное контрольное упражнение №1 | 2,35 | 2,40 | 2,45 | 2,40 | 2,45 | 2,50 | 2,45 | 2,50 | 2,55 |
| Приседания с грузом 50 кг | 8 | 7 | 6 | 7 | 6 | 5 | 6 | 5 | 4 |
| Отжимание от пола | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
| Прыжок в длину см * | 220 | 210 | 180 | 210 | 180 | 170 | - | - | - |
| Комбинированное силовое упражнение на перекладине (подъем силой, подъем переворотом, поднимание ног к перекладине) * | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 |
| Наименование упражнения | 4 в. г. 40-45 | 5 в. г. 45-50 | 6 в. г. старше 50 | ||||||
| 4 в. г. 35-40 | 40 и старше не привлекаются | ||||||||
| отл | хор | уд | отл | хор | уд | отл | хор | уд | |
| Бег на 1 км | 3,55 | 4,05 | 4,45 | 4,05 | 5,05 | 5,45 | 5,05 | 5,35 | 5,55 |
| 5.00 | 5.20 | 6.00 | - | | | | | | |
| Подтягивание | 8 | 6 | 4 | 7 | 5 | 3 | 5 | 3 | 1 |
| Комплексное силовое упражнение * | 46 | 44 | 40 | 44 | 40 | 36 | 40 | 38 | 34 |
| 22 | 18 | 14 | - | | | | | | |
| Бег на 100 м | 15,4 | 16,0 | 16,8 | - | - | - | - | - | - |
| | | | | | | | | | |
| Челночный бег 10х10 | 30 | 32 | 34 | - | - | - | - | - | - |
| | | | | | | | | | |
*) Технические требования: разрешается сгибать и разводить ноги. За невыполнение одного элемента общая оценка снижается на 1 балл. При невыполнении одного из нормативов общая оценка – неудовлетворительно.
6- е учебное место
Альпинистская подготовка
Аттестуемый обязан прибыть на аттестацию с комплектом снаряжения – грудная обвязка, беседка, страховочные усы, 5 карабинов, спусковое устройство, комплект фрикционных подъемных устройств («жумар», «кроль», «педаль»), страховочное устройство («шант» или «капля»), каску, перчатки.
Экипироваться.
Квалификация «спасатель»
Спасатель должен:
Знать – классификацию веревок (спасательных) и узлов их назначение.
Уметь – вязать основные узлы: Булинь (беседочный); Схватывающий; Проводника; Восьмерка; Встречный; Брамшкотовый.
Квалификация «спасатель 3 класса»
Спасатель3 класса должен:
Знать – требования и владеть навыками, предъявляемыми к спасателю, кроме того, терминологию, используемую в альпинизме.
Уметь – пользоваться альпинистским снаряжением; организовывать страховку и самостраховку; ориентироваться на местности.
Практически выполнить контрольное упражнение:
подняться по вертикальным перилам к станции перестежки;
перестегнуться на косой троллей;
произвести спуск к последующей станции перестежки (15 метров);
пройти два «опасных» участка горизонтальных перил;
отстегнуться.
Контрольное время на выполнение упражнения – 10 минут.
ОЦЕНКА – зачет, незачет.
Квалификация «спасатель 2 класса»
Спасатель 2 класса должен:
Знать – требования, предъявляемые к спасателю 3 класса, кроме того, приемы и способы передвижения, и транспортировку пострадавших на зданиях и сооружениях городской и промышленной застройки.
Уметь - организовывать и требовать соблюдение мер безопасности членам группы при передвижении в условиях городской и промышленной застройки.
руководить организацией переправы.
Практически выполнить контрольное упражнение:
подняться по вертикальным перилам к станции перестежки;
перестегнуться на косой троллей;
произвести спуск к последующей станции перестежки (15 метров);
пройти два «опасных» участка горизонтальных перил;
осуществить переправу через «реку» (каньон) по готовой навеске (10 метров);
отстегнуться.
Контрольное время на выполнение упражнения – 15 минут
ОЦЕНКА – зачет-незачет.
Примечание для спасателей 3, 2 класса: 1. При выполнение упражнения спасатель обеспечивает самостраховку.
2. Касание земли, при спуске по наклонному троллею, запрещено.
ПРОТИВОПОЖАРНАЯ ПОДГОТОВКА
Квалификация «спасатель»
Спасатель должен:
Знать – общие обязанности спасателей при выполнении боевой задачи на пожаре; общие сведения о процессе горения, пожаре и его развитии; общие сведения об основных огнетушащих веществах; общие сведения о пожаро – техническом оборудовании; меры безопасности при спасении людей, эвакуации имущества и выполнении специальных работ на пожаре.
Уметь – правильно действовать при обнаружении пожара, применять первичные средства пожаротушения.
Квалификация «спасатель 3 класса»
Спасатель 3 класса должен:
Знать – требования и владеть навыками, предъявляемыми к спасателю, кроме того, общие понятия о процессе горения, способы прекращения горения и огнетушащие средства, меры безопасности при спасении людей на пожаре, иметь понятие о последствиях от пожаров.
Уметь – действовать в составе пожарного подразделения, исполнять обязанности одного из номеров боевого расчета, практически выполнять норматив:
1. «Боевое развертывание от автоцистерны с подачей ствола «В» на два рукава». Контрольное время – 40 с. (норматив выполняется одним спасателем).
Квалификация «спасатель 2 класса»
Спасатель 2 класса должен:
Знать – требования, и владеть навыками предъявляемые к спасателю 3 класса, кроме того, поведение основных строительных материалов в условиях пожара, классификацию зданий и сооружений по степени их огнестойкости, пожарную оценку веществ, применяемых в промышленности.
Уметь - выполнять работы по тушению пожаров с использованием специальных агрегатов, механизмов и изолирующих аппаратов, исполнять обязанности всех номеров боевого расчета, практически выполнять нормативы:
1. «Боевое развертывание от автоцистерны с подачей ствола «В» на два рукава». Контрольное время – 40 с. (норматив выполняется одним спасателем).
2. «Установка автомобиля на водоисточник». Контрольное время – 1 мин. (норматив выполняется двумя спасателями).
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Квалификация «спасатель»
Спасатель должен:
Знать – психологические характеристики профессиональных действий спасателя; требования, предъявляемые к спасателю;
Уметь - определить уровень своей психологической подготовленности к выполнению работ в ЧС; разбираться в психологических аспектах своей деятельности; выдерживать и преодолевать психологические трудности; оказывать первую психологическую помощь пострадавшим и контролировать свои психические состояния.
Квалификация «спасатель 3 класса»
Спасатель 3 класса должен:
Знать – требования, предъявляемые к спасателю, кроме того, психологические факторы, влияющие на личность и деятельность в ЧС; психологические особенности выполнения профессиональных задач; психические состояния личности, динамику психических состояний в процессе проведения спасательных paбот в условиях риска, опасности для жизни, неопределенности, дефицита времени, длительных и интенсивных физически нагрузок, эмоциональных воздействий; основы психической саморегуляции, основные права и функциональные обязанности спасателей при проведении ПСР, требования, предъявляемые к спасателям; психологические особенности поведения населения в ЧС;
Уметь - определить уровень своей психологической подготовленности к выполнению работ в ЧС; разбираться в психологических аспектах своей деятельности; выдерживать и преодолевать психологические трудности; применять полученные профессионально-психологические знания, навыки на практике; оказывать первую психологическую помощь пострадавшим и контролировать свои психические состояния.
Квалификация «спасатель 2 класса»
Спасатель 2 класса должен:
Знать - требования, предъявляемые к спасателю 3 класса, кроме того, специфику влияния ЧС на функционирование психики человека, психологическое воздействие ЧС на население; факторы, определяющие психологическую устойчивость спасателя в ЧС, при ведении работ и условиях писка для жизни: методику и приемы управления собственным состоянием; технику проведения аутогенной тренировки, дыхательные и физические упражнения; способы оказания психологической помощи населению, пострадавшему в ЧС;
Уметь - выявлять, понимать, учитывать психологические особенности аспекты ЧС; оценивать ход предстоящих и осуществляемых спасательных мероприятий, их психологический аспект; проводить ПСР при ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствии, оказывать пострадавшим медицинскую и психологическую помощь; приспосабливаться к экстремальным условиям, владеть приемами выживания и поддержания жизнедеятельности; применять на практики приемы психической саморегуляции; переносить высокие физические и морально психологические нагрузки; развивать способность к быстрой внутренней мобилизации для действий в условиях риска.
ПОДГОТОВКА ПО СВЯЗИ
Квалификация «спасатель»
Спасатель должен:
Знать - штатную технику связи, требования безопасности связи, режима секретности, правила ведения радиообмена;
Уметь - самостоятельно технически грамотно эксплуатировать штатную технику связи во всех режимах работы, проводить техническое обслуживание средств связи.
Квалификация «спасатель 3 класса»
Спасатель 3 класса должен:
Знать - требования и владеть навыками, предъявляемыми к спасателю, кроме того, порядок установления связи;
Уметь - устанавливать устойчивую связь в различной обстановке, устанавливать радиосвязь в зонах заражения.
Квалификация «спасатель 2 класса»
Спасатель 2 класса должен
Знать - требования, предъявляемые к спасателю 3 класса, кроме того, особенности распространения радиоволн КВ и УКВ диапазона, установление радиосвязи прямой и отраженной волной;
Уметь - осуществлять выбор антенн для работы на различных участках диапазона и различных удалениях от корреспондента, устанавливать связь прямой и отраженной волной.
ТОПОГРАФИЯ
Квалификация «спасатель»
Спасатель должен:
Знать - способы ориентирования на местности;
Уметь - ориентироваться на местности по компасу, природным признакам, солнцу, звездам, карте.
Квалификация «спасатель 3 класса»
Спасатель 3 класса должен:
Знать - способы ориентирования на местности, навигационную аппаратуру;
Уметь - ориентироваться на местности по компасу, природным признакам, солнцу, звездам, карте, работать с навигационной аппаратурой.
Квалификация «спасатель 2 класса»
Спасатель 2 класса должен:
Знать - требования, предъявляемые к спасателю 3 класса, кроме того, ориентироваться в замкнутых пространствах, под водой, в условиях задымленности;
Уметь - ориентироваться в нестандартных условиях.
ОБЩАЯ ОЦЕНКА АТТЕСТАЦИИ
При не зачете по одному из нормативов спасатель считается не прошедшим аттестацию.