Рабочая программа наименование дисциплины История отечественной литературы По направлению подготовки
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа наименование дисциплины История отечественной литературы Направление, 359.66kb.
- Рабочая программа наименование дисциплины История зарубежной литературы По направлению, 463.93kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины наименование дисциплины История древнерусской, 107.09kb.
- Рабочая программа наименование дисциплины Современный литературный процесс По направлению, 342.26kb.
- Рабочая программа наименование дисциплины История зарубежной литературы Направление, 463.46kb.
- Рабочая программа наименование дисциплины История зарубежной литературы Направление, 463.16kb.
- Рабочая программа аннотация Наименование дисциплины Технические средства допечатной, 83.77kb.
- Рабочая программа аннотация Наименование дисциплины Основы преобразования информации., 93.47kb.
- Рабочая программа аннотация Наименование дисциплины Технологический дизайн в допечатной, 109.28kb.
- Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История зарубежной (мировой), 671.76kb.
1 2
5.2 .Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
-
№ п/п
Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин
№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1
2
3
4
5
1.
Теория литературы
1
2
3
4
5
2.
Текстология
3.
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | | | | | Всего часов | | |||||
| | Практ. | Лаб. | Сем. | СРС | | ||||||||
| 1 | История литературы Древней Руси и XVII в. | 6 | 2 | - | - | 25 | | | |||||
| 2 | История русской литературы XVIII века | 4 | 2 | | | 20 | | | |||||
| 3 | История русской литературы XIX века | 10 | 18 | | | 15 | | | |||||
| 4 | История русской литературы XX | 10 | 20 | | | 15 | | | |||||
| 5 | Современный литературный процесс | 4 | 9 | | | 20 | | | |||||
| Итого: | 34 | 51 | | 95 | 180 | | |||||||
| Экзамен: | 36 | ||||||||||||
| Всего: | 180/5 зач. ед. | ||||||||||||
6. Лабораторный практикум
Не предусмотрен.
7. Практические занятия (семинары)
| № п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудо-емкость (час.) |
| 1. | 1 | «Слово о полку Игореве» — памятник древнерусской литературы. | 2 |
| 2. | 2. | Жанр оды в лирике Г.Р. Державина. | 2 |
| 3. | 3 | Романтическая лирика А.С. Пушкина. | 2 |
| 4. | 3. | «Борис Годунов» А.С. Пушкина — реалистическая трагедия. | 2 |
| 5 | 3. | Образ Петербурга в творчестве А. С.Пушкина 1830-х гг. | 2 |
| 6 | 3. | Особенности конфликта в драме М. Лермонтова «Маскарад». | 2 |
| 7 | 3 | Абсурд и гротеск в «петербургских повестях» Н.В. Гоголя. | 2 |
| 8 | 3 | Тип естественного героя в повести Л.Н. Толстого «Казаки». | 2 |
| 9 | 3 | «Положительно прекрасный герой» в романе Ф.М. Достоевского «Идиот». | 2 |
| 10 | 3 | Жанр поэмы в творчестве Н.А. Некрасова. | 2 |
| 11 | 3 | Типы героев и сюжеты в рассказах А. Чехова. | 2 |
| 12 | 4 | Импрессионистичность лирики К.Бальмонта 1890-1900-х гг. | 2 |
| 13, 14 | 4 | Миф о Петербурге в романе А. Белого «Петербург». | 4 |
| 15 | 4 | Образы классической культуры в книге О. Мандельштама «Камень». | 2 |
| 16, 17 | 4 | Заимствование или творческий диалог? Повести А. Куприна «Поединок» и Е.Замятина «На куличках» (проблематика, структура персонажей, сюжет). | 4 |
| 18 | 4 | Поэма В. Маяковского «Облако в штанах» как произведение футуризма. | 2 |
| 19 | 4 | Проблематика, система персонажей, стиль романа Ю. Олеши «Зависть». | 2 |
| 20 | 4 | Евангельский текст в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита». | 2 |
| 21 | 5 | Мотивы жизни и смерти в поэзии И. Бродского. | 2 |
| 22 | 5 | Сюжет и конфликт в повести В. Распутина «Живи и помни». | 2 |
| 23 | 5 | Фольклоризм романа Ч. Айтматова «Когда падают горы (Вечная невеста)» | 2 |
| 24 | 5 | Жанр поэмы в поэзии Е. Евтушенко. | 3 |
| 25 | 5 | Лагерная тема в рассказах А.И. Солженицына. | 2 |
| | | | Итого: 51 час. |
| | |||
8. Примерная тематика курсовых работ (проектов)
Выполнение курсовых работ не предусмотрено
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература
Кусков В. В. История древнерусской литературы. М., 2008.
Хрестоматия по древней русской литературе / Сост. Н. К. Гудзий. 8-е изд. М., 1973.
Лебедева О. Б. История русской литературы XVIII в. М., 2000.
Кулешов В. И. История русской литературы XIX в. М., 2004.
История русской литературы ХХ века (20-50-е годы). Литературный процесс. Учебн. пособие. М., 2006.
Давыдова Т.Т., Сушилина И.К. Современный литературный процесс в России. Учебн. пособие. М., 2007.
б) дополнительная литература
Литература Древней Руси
Древнерусская литература в исследованиях: Хрестоматия / Сост. В. В. Кусков. М., 1986.
История русской литературы X–XVII вв. / Под ред. Д. С. Лихачева. М., 1980.
Лихачев Д. С. Развитие русской литературы X–XVII вв. Эпохи и стили. Л., 1973.
Лихачев Д. С. Поэтика древнерусской литературы. М., 1979.
Русская литература XYIII века
Русская литература — век XVIII. Лирика. М., 1990. Русская литература — век XVIII. Трагедия. М., 1991 (хрестоматии).
Гуковский Г. А. Русская литература XVIII века. М., 1999.
Лебедева О. Б. История русской литературы XVIII в. М., 2000.
в) программное обеспечение_
Айзенберг М.Н. Вокруг концептуализма // Айзенберг М.Н. Взгляд на свободного художника. М.: Гендальф, 1997. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: ссылка скрыта.
Бродский И.А. Стихотворения и поэмы (Основное собрание). // [Электронный ресурс]. Режим доступа: a.ru/
Кривомазов А.Н. Биография Иосифа Бродского. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: .ru/index.phpl
Латынина А.Н. Сверхчеловек или нелюдь_ [о ''Трилогии''] (Новый Мир. 2006. № 4).mht // [Электронный ресурс]. Режим доступа: Журнальный зал.
Некрасов Вс.Н. Сапгир // Великий Генрих (1928–1999): Сб. Памяти Генриха Вениаминовича Сапгира. Георгиевский клуб (Московский союз литераторов). Лит. приложение. М.: ЛИА Руслана Эллина, 2000. [Электронный ресурс]. Режим доступа: rod.ru/texts/kids/index.php.
Пульсон К. Писатель в ожидании женщины. [Электронный ресурс]. Режим доступа: // nofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта critic
Рубинштейн Л. «Для меня любой текст способен в какой-то момент стать поэзией»: Интервью Татьяны Восковской со Львом Рубинштейном // Русский журнал [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.russ.ru
Материалы о жизни и творчестве Т.Н. Толстой // [Электронный ресурс]. Режим доступа: ссылка скрыта; [Электронный ресурс]. Режим доступа: an.ru/slava/kis/index.phpl
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- _____ Проектор для показа электронных презентаций
- Ноутбук для показа презентаций и выхода в Интернет
- Выход в Интернет
Компьютерные презентации (наборы слайдов) по следующим разделам и темам: «Литература Древней Руси и XVII века», «Русская литература XVIII века», «Русская литература
XIX века», «Русская литература
XX века», «Русская литература на рубеже ХХ и ХХI веков. Проза и драматургия концептуалистов»; видеофильмы о литературных музеях М.Ю. Лермонтова и С.А Есенина. Электронный банк данных тестов
Комплект видеолекций по курсу.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Данная дисциплина входит в модуль «Профессионально-издательский 1» и «Профессионально-издательский 2». В процессе изучения этой дисциплины, наряду с академической методикой, организуются встречи с современными писателями, мастер-классы редакторов издательств и литературно-художественных журналов, рецензирование новинок художественной литературы, журнальных публикаций, работа с новой научно-справочной литературой по дисциплине. В аудиторной работе 60% учебного времени отводится практическим занятиям. Во внеаудиторной работе главное внимание следует уделить подготовке курсовых работ. Основной формой итогового контроля образовательных результатов по всему курсу является экзамен. Ниже приводятся примерный перечень вопросов, включаемых в экзаменационные билеты, который должен систематически обновляться с учетом происходящих изменений.
Вопросы для экзамена
История отечественной литературы Древней Руси,XYII, XYIII, XIX веков
Особенности древнерусского летописания.
Поэтика «Слова о полку Игореве».
Жанр жития в древнерусской литературе.
Фольклорное и агиографическое в «Повести о Петре и Февронии».
Новые темы, жанры и герои в литературе XVII века.
Изображение личности в «Житии» Аввакума. Жанрово-стилевое своеобразие.
Общая характеристика русского классицизма.
Жанрово-стилевое новаторство Г.Р.Державина.
Карамзин - сентименталист.
Периодизация русского романтизма.
Литературные общества первой четверти ХIХ века.
Жанр элегии в творчестве Жуковского и Батюшкова.
Баллады Жуковского; их роль в развитии русской поэзии.
Романтический герой в «южных поэмах» А.С.Пушкина.
«Судьба народная и судьба человеческая» как тема трагедии А.С.Пушкина «Борис Годунов».
Произведения А.С.Пушкина о Петре I.
Образ «маленького человека» в повестях А.С.Пушкина и Н.В.Гоголя.
Трансформация традиционных мотивов в прозе А.С.Пушкина.
Исследование страсти в «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина.
Тема поэта и поэзии в лирике А.С.Пушкина.
Философские мотивы в лирике А.С.Пушкина 1830-х годов.
Мотивы романтической лирики Е.А.Баратынского.
Основные мотивы лирики М.Ю.Лермонтова.
Лирический герой в поэзии М.Ю.Лермонтова.
Драма «Маскарад» в контексте творчества М.Ю.Лермонтова.
Творческая история поэмы М.Ю.Лермонтова «Демон».
Мотив утраченного рая в поэмах М.Ю.Лермонтова «Мцыри» и «Демон».
Философская лирика Ф.И.Тютчева.
«Вечера на хуторе близ Диканьки» Н.В. Гоголя как литературный цикл.
Сборник Н.В.Гоголя «Миргород»: темы, герои, образ мира.
Образ Петербурга в творчестве Н.В.Гоголя.
«Натуральная школа» в русской литературе.
Общественно-литературная ситуация 60-х годов ХIХ века (идейные течения, важнейшие направления, литературные журналы).
Тема любви в «панаевском» цикле Н.А.Некрасова и «денисьевском» цикле Ф.И.Тютчева.
Жанр поэмы в творчестве Н.А.Некрасова.
Основные мотивы лирики А.А.Фета.
2. А.К.Толстой – поэт и драматург.
Тема России в «Записках охотника» И.С.Тургенева.
Роль ситуации «rendez-vous» в романах и повестях И.С.Тургенева.
Нигилист в прозе И.С.Тургенева и И.А.Гончарова.
Структурные особенности романов И.С.Тургенева (на примере 1-2 произведений).
Проблема «лишнего человека» в творчестве И.С.Тургенева.
2. Романы И.А.Гончарова. Проблема русского самосознания.
Жанровая система драматургии А.Н.Островского.
Поэтика психологической драмы А.Н.Островского.
Русский национальный характер в изображении Н.С.Лескова.
Проблема «естественного человека» в повести Л.Н.Толстого «Казаки».
Художественная роль эпилога в «Войне и мире».
Нравственно-философский смысл эпиграфа к роману Л.Н.Толстого «Анна Каренина».
Сюжет и композиция романа Л.Н.Толстого «Анна Каренина».
Женские образы в романах Ф.М.Достоевского.
Проблема идеального героя в романе Ф.М.Достоевского «Идиот».
Дети в творчестве Ф.М.Достоевского.
Система персонажей в романе Ф.М.Достоевского «Братья Карамазовы».
Философский смысл «Легенды о великом инквизиторе в романе Ф.М.Достоевского «Братья Карамазовы».
Юмор А.П.Чехова.
А.П.Чехов - новеллист.
Новаторство А.П.Чехова - драматурга.
Драма А.П.Чехова: реальное и символическое.
Драма А.П.Чехова «Три сестры»: проблематика, конфликт, герои.
История отечественной литературы XX века
Русский символизм: эстетические принципы.
Характеры революционеров в повестях А.Н. Толстого "Голубые города" и "Гадюка".
Лирическая героиня первых книг А.Ахматовой.
Композиция и стиль романа Ю. Олеши "Зависть".
Поэтика модернизма на примере романа Андрея Белого «Петербург».
Поэма А.Т. Твардовского "Василий Теркин": герой, язык; композиция.
Философская проблематика в рассказах И.А. Бунина 1910-х годов
Тенденции современного литературного процесса.
Сатира В.Маяковского.
Творческая история и проблематика романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита".
«Трилогия вочеловечения»: эволюция лирического героя А.Блока.
Русский народный характер в рассказе А.Солженицына «Один день Ивана Денисовича».
Акмеизм как литературное течение.
Личность в водовороте истории в романе М.Шолохова «Тихий Дон».
Анализ одной из баллад Н. Гумилева.
Мотив странствий в повести А. Платонова "Сокровенный человек".
Поэтический мир А. Ахматовой. Лирическое и эпическое.
Военная тема в литературе второй половины 1940 - первой половины 1950-х годов.
Анализ одного из стихотворений из книги стихов О. Мандельштама "Камень".
Человек и история в романе М. Булгакова "Белая гвардия".
Футуризм как явление русского авангарда.
Особенности художественного мира А. Платонова (анализ одного из рассказов).
"Облако в штанах" - программное произведение В. Маяковского - футуриста.
Роман Б. Пильняка "Голый год". Концепция истории. Поэтика.
Мотивы, образность, стиль ранней лирики С. Есенина.
Евангельские мотивы в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита".
К.Бальмонт – символист. Анализ одного из стихотворений (по выбору студента).
Интеллигенция в революции (по роману Б.Пастернака «Доктор Живаго»).
Тема любви в рассказах И. Бунина.
Лирическое и эпическое в творчестве С. Есенина 1924-1925 годов.
Изображение народной жизни в повестях И. Бунина "Суходол" и "Деревня".
Первый съезд советских писателей и его роль в формировании литературы соцреализма.
Мотивы цикла А. Блока "На поле Куликовом".
Классическая традиция в романе Б. Пастернака "Доктор Живаго".
Черты экспрессионизма в рассказах Л. Андреева 1900-х годов. ("Бездна", "Мысль", "Тьма", "Красный смех" и др.)
"Деревенская проза" 1960-70-х гг. и ее место в литературе.
Библейские мотивы и образы в творчестве Л. Андреева ("Иуда Искариот", "Елеазар").
Тема революции и гражданской войны в литературе 1920-х годов.
Проблематика и особенности поэтики повести Е.Замятина «На куличках»
"Реквием" А. Ахматовой: личное и общечеловеческое.
Фантастическое в романе «Мы» Е.Замятина.
Народный характер в поэме А. Твардовского "Василий Теркин".
Повесть А. Куприна "Поединок" в контексте традиций русского реализма.
Гражданская тема и новая поэтика в стихах О.Мандельштама 1930-х годов.
Цикл стихов А.Блока «Стихи о Прекрасной Даме». Анализ одного из стихотворений.
Особенности поэтики прозы первой половины 1920-х годов.
"Конармия" И. Бабеля. Особенности стиля. Авторская позиция.
М. Горький и его место в отечественной литературе.
Борьба литературных группировок как характерная черта литературного процесса 1920-х годов.
Образ поэта в творчестве В. Маяковского.
Поэтический диалог А. Ахматовой и Н.Гумилева.
Место и роль стихов в романе Б.Л.Пастернака «Доктор Живаго». Анализ одного стихотворения.
Ранняя драматургия М. Горького: проблематика, драматургическое новаторство.
Цикл стихов Е.Есенина «Персидские мотивы». Анализ одного из стихотворений.
Лирический герой в дооктябрьском творчестве В. Маяковского.
«Двенадцать» А.Блока. Образ России в поэме.
Мотивы русской классики в романе М.Булгакова «Белая гвардия».
Быт и нравы казачества в романе М.Шолохова «Тихий Дон».
Русский народный характер в рассказе А.Солженицына «Один день Ивана Денисовича»
Современный литературный процесс в России
Общая характеристика современного литературного процесса в России (направления, течения, основные тенденции развития).
Анализ современного произведения (по выбору экзаменующегося).
Общая характеристика реализма в современной русской литературе.
Общая характеристика «деревенской прозы» и «тихой лирики» (проблематика, типы героев, художественные средства).
Общая характеристика «городской прозы» (проблематика, типы героев, стиль).
Общая характеристика поэзии 1980-2000-х гг. (течения, темы, жанры).
Общая характеристика «лагерной прозы» (жизненный материал и его художественное воплощение).
Философские мотивы в лирике И. Бродского.
Проблема исторической правды в творчестве А. Солженицына.
Протокол
согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 20 /20 учебный год
| Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра | Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д. | Принятое решение (протокол N°. дата) кафедрой, разработавшей программу |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| | | | |
| | | | |
Дополнения и изменения в рабочей программе
на 20 / 20 учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании
кафедры « »______ __________________________ 20 г, протокол № .
Заведующий кафедрой истории литературы
Проф. В.А. Пронин / /
Внесенные изменения утверждаю
Проректор по учебной работе
_______________Т.В. Маркелова
«_____»___________201 г.