Geum.ru

Самоучитель по развитию скорости мысли, или можно ли воспитать гения?

Вид материалаДокументы

Содержание


Урок по истории
Уважительное отношение к товарищам
Презрение к доносам
Не делай резких движений, не подумав. Поэтому в первую очередь воин должен уметь управлять своей мыслью, эмоциями. Тогда он буде
Трудно остаться в живых.!
Кто считал себя на это способным!
Надо просто проверить».
О контактёрах
Но что, по-твоему, внеземная цивилизация, Владимир?
Каждый человек, Владимир, так устроен, что ему доступна вся Вселенная, и видимая, и невидимая тоже. Каждый человек общаться може
Но как избавиться от них, многие читатели спрашивают?
Ещё листочек чистотела можно пожевать, сначала на ладонь листочек положить и мысленно ему сказать: “Избавь меня листочек от всяк
Свои воспроизводит мысли каждый. И мысли каждого живут, не исчезают в никуда.
Что значит искажения? Они зависят от чего?
Попробую сам догадаться, какие вставить в непонятные места слова.
Так, значит, сразу же ты лично, непосредственно услышишь тот вопрос, увидишь задавшего его?
ПАМЯТКА для ведения рукопашного боя одиночным военнослужащим
Главные качества бойца -рукопашника - дерзость, ловкость, ини­циатива и сообразительность.
Если нет возможности избежать опасности — действуй. Знание законов развития мира, техники и тактики са­мозащиты даст тебе уверен
61. Учись на своих ошибках — не погружайся в них.
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35

Урок по истории



Я хочу вам рассказать сегодня о русской армии и ее воинах.

В царской армии был кодекс чести офицера. В кодекс чести входили такие правила:

Уважительное отношение к товарищам

Честность

Уважение к женщине

Вежливость

Постоянное повышение своего уровня знаний

Готовность всегда защищать свою Родину и народ. Офицер и солдат должны были защищать свой народ в любых условиях, независимо от того на службе он или «на гражданке»

Офицер и солдат всегда должны были быть готовы умереть, защищая свой народ и Родину.

Презрение к доносам

За нарушение этих правил офицера могли выгнать из армии. Был такой случай перед революцией. Один из офицеров помог поймать полиции убегавшую девушку-агитатора из революционеров. Когда это стало известно товарищам, то они выгнали его из офицерского собрания за подлый поступок. Осуждение товарищей в царской армии и флоте было для офицера страшнее тюрьмы и расстрела. Этим духом армия была сильна. Понятие «офицер» было связано с образом воина-защитника. Поэтому офицеры могли влиять на политику. К их мнению прислушивались . Ну а если не прислушивались, то они сами защищали свои права и права народа.

Офицеры в русской армии были либо дворянского, либо крестьянского происхождения. Дворяне с детства воспитывались как оплот отечества. Карьера офицера считалась одной из самых завидных. В детстве дворяне жили и воспитывались в своем поместье среди народа. Поэтому все их детство проходило в играх с обычными деревенскими мальчишками и общении с природой. Так жило большинство будущих офицеров. Часто в дворянских семьях проводились семейные чтения и создавались театры. Будущий офицер должен был уметь говорить на нескольких языках, разбираться в музыке и искусстве, уметь танцевать и быть галантным кавалером. Все это было необходимо, чтобы быть элитой, примером для подражания. Но не только. Слово «офицер» происходит от слова «офис», то есть «штаб». Офицер означает «штабной», то есть человек, который думает. От правильности его решения зависит жизнь многих людей. А изучение наук и тренировало ум. Изучение культуры тренировало интуицию. Образование рассматривалось не как самоцель, а как инструмент для развития ума. А именно ум и знания определяют будущую победу в случае войны. Офицеры солдатского происхождения такого образования не имели. Но, общаясь в офицерском собрании, они приобретали эту культуру от своих боевых товарищей. Поэтому русские офицеры были наиболее образованной частью общества. Долг офицера и солдата состоял в защите народа, а народ заботился о семье офицера. Для дворян это проявлялось в том, что их семьи жили за счет дворянского имения, которое никто не мог отобрать. В случае опалы политик или офицер мог просто уехать в свое имение и там отдыхать. Само имение было неприкосновенно. Солдаты же вынуждены были оставлять свои семьи на попечение общины. Но поскольку тогда дух взаимопомощи в русских селах был силен, то солдатским семьям помогали односельчане. В лучшем положении оказывались казаки, так как они с самого детства готовились к воинской службе. Каждый казак имел свою землю и был освобожден от налогов. Это было наиболее боеспособная часть русской армии. Вообще казаки дольше всех сохраняли языческие обычаи. По легенде многих из них происходят от берендеев, которые отказались принять христианство и поэтому ушли на Дон, а потом за Урал в Сибирь. так как они с самого детсва готовились к воинской службе. ях помогали односельчане. кто не мог отобрать. В казачьем войске долго сохранялись языческие обычаи народовластия. На казачьем круге избирали атамана, который должен был заботиться о своих казаках как о детях. Поэтому атамана называли «батька». Но если атаман провинился, то его снимали. Поэтому казаки воевали хорошо, так как их атаманы были избраны из народа и отчитывались перед народом. Так было пока, царь не стал назначать атаманов. Возможно это и было началом конца казачества, так как назначались преданные, а умные люди не всегда устраивают власть. Сами казаки жили вольно, крепостного права не знали, росли воспитанными воинами и ничего не боялись. Поэтому и стали они одними из самых лютых врагов Советской власти. Кстати, в царской армии отсутствовала дедовщина, так как во первых там был силен дух общины-круговой поруки, когда все защищают друг друга. Но еще и там был принцип личной ответственности за поступки. Новобранцу давали в помощь старослужащего-дядьку, который его учил всем премудростям воинской службы. Обычно это был солдат старше его лет на десять. В любом случае за здоровье своего подопечного дядька отвечал лично. Поэтому и не мог он допустить рукоприкладства и издевательств. До революции все солдаты и матросы себя воспринимали как единую семью. Поэтому и говорили: «братцы-солдаты», или «братишки матросы». К офицерам обращались на «вы». Но прежде всего это было уважение к воспитанию и уму командира.

Честь и справедливость, служение народу и отечеству — это дух русской армии. В отличие от других армий русская армия не была продажной. Дух справедливости и чести был главным! Солдаты шли за командирами, доверяя им, а не по принуждению. Поэтому и были возможны победы Суворова и Кутузова. «Береги честь смолоду!» этот принцип был принципом русского офицера.

Известен и случай, когда офицеры сами арестовали своего главнокомандующего за связь с врагом. Это было во время русско-прусской войны. Русские почти выиграли битву у императора Фридриха, но последовал предательский приказ к отступлению от главнокомандующего русской армии. Через несколько суток офицеры произвели обыск у командующего армией и нашли письма к прусскому императору. Главнокомандующий был арестован младшими офицерами. Звание офицера и солдата ко многому обязывало. Это надо помнить и знать будущим защитникам Родины. А тем, кто не служит в армии пора вспомнить слова Наполеона «Народ, который не хочет кормить свою армию, будет кормить чужую». То есть если не вернуть принцип: армия защищает народ, а народ забоится о воинах и их семьях, то преступники так и будут хозяевами улиц. Армия преступников и частных охранников сейчас кормится народом, именно потому, что народ забыл, что о своих защитниках необходимо заботится. Надо вернуть эти традиции в общество.

–Если так всё так хорошо было, то почему белые офицеры проиграли Красной армии?

—Это было запрограммировано их воспитанием.

—Потому, что они были более честные ?

—Не только. Они были воспитаны в идее неизменности мировых порядков и не смогли измениться и заметить опасность, когда она появилась. Им просто не хватало знаний и мировоззрение им мешало победить!

—Как это?

—Они были православными и верили, что всё за них решает Бог. Это и помешало им действовать эффективно. Разве может успешно воевать армия, если ее идеологией становится принцип «человек-раб»? Армия рабов будет проигрывать всегда армии свободных людей! Что и произошло во время гражданской войны!

—Разве армия большевиков была армией свободных граждан?

—Это была не армия большевиков. Гражданская война это война всех против всех! На эту тему есть анекдот: Нашли историки дневник командира красного партизанского отряда. В нем записи: «17 октября заняли лес, отбили у белых. 18 октября пришли махновцы и выбили нас из леса. 19 октября белые выгнали махновцев. 20 октября пришел какой-то лесник и всех разогнал!» Я думаю, что офицеры и солдаты белой армии не поняли, что пришло время перемен. Точнее они оказались оторванными от народа. Без поддержки крестьян. Было достаточно дать крестьянам землю и дать справедливые законы и война бы закончилось полной победой белых! Но таких мудрых людей в белом движении не было. Вожди «белого движения» только пытались сохранить старые порядки, которые уже не поддерживались народом. А поскольку с детства офицеров белой армии учили, что эти порядки установлены Богом, то они и сражались за них на смерть! Тут дело в идеологии. Столкнулись два образа- две идеи! И победила более сильная! Ведь белая армия разлагалась изнутри. Солдаты и офицеры понимали, что воюют против «своих» и это их и добивало! Представьте, что каждый образ-идея это как программа для действия! У белых программа «мы рабы. Бог решает все за нас! Нужно вернуть старые порядки!» У красных –«Мы свободные люди! Мы сами создаем свою судьбу! Мы хотим построить новый мир, где будут счастливы наши дети и не будет войн и нищеты!» Какой образ сильнее?

—Второй. Но ведь это неправда! Их обманули!

—Разве? Это потом! А сначала, то землю крестьянам большевики дали и равные права мелким национальностям! Я думаю, что именно воспитание не дало офицерам оценить ситуацию и создать новый сильный образ, который бы победил образ революции! Это должен был быть объединяющий образ.

—А как бы поступили вы?

—Я? Во-первых бы прогнал священников, так как они проповедовали, что это кара божья и пришел Антихрист. То есть это называется упадническим настроением. Настроением, которое ведет к поражению. Во-вторых, собрал бы совет юристов, которые бы написали новые законы и прежде всего вопрос земли решили. Певцов бы призвал , которые бы пели о новой прекрасной России, которую мы будем строить в мире. Офицеры и солдаты должны были бы братьями быть в этом мире.

–Это как у «красных».

—Ну, только вот убивать не надо ради идеи и грабить всех. А поскольку крестьяне оставляли большинство население и они придерживались нравственных устоев, то эти новые идеи привели бы к созданию нового государства без концлагерей и массовых расстрелов.

—А куда бы большевиков дели?

—А куда? Пусть бы жили мирно, по закону, а преступников просто в ссылку или заграницу высылать можно было. Просто белым генералам такой вариант не представлялся возможным. А ведь подобный вариант : это вариант не кровавой революции гражданской войны, а скорее вариант смены государственного порядка малой кровью. Это мое мнение. Чтобы победить, надо иметь яркий образ-идею, которая будет привлекать людей.

Я вам приведу пример, как влияет идеология на жизнь человека. За рубежом полно русских староверов еще со времен Екатерины Второй. Они все сохранили русскую культуру и живут богато! Они живут на земле! Их дети здоровы, они счастливы! А ведь они уезжали, спасаясь от преследования православной церкви и царской власти. Но они смогли обосноваться и жить самостоятельно. А когда была белая эмиграция, то белая армия рассеялась и была вынуждена нищенствовать. Вот пример. Русский «белый» флот был боеспособен и мог занять любой остров или часть побережья Африки, создать свою Новую Россию (как когда-то Тайвань), и жить там припеваючи. На военные корабли никто не стал бы нападать. Необходимые станки на кораблях были и инструмент. Но эта идея не приходит в голову морякам и офицерам флота, так как они православные и воспринимают происходящие как «конец мира-конец света» . У них можно сказать отсутствовала воля к активному сопротивлению. А точнее к нестандартным новым решениям. В результате, они продают корабли и как могут уезжают и устраиваются по всей Европе. Работают в самых трудных условиях. И все потому, что их с детства учили «терпи. Бог терпел и нам велел!» Для сравнения казаки находят земли, селятся целыми полками и живут. Конечно, не так хорошо, как староверы, но более счастливы, чем другие «белые воины». Поэтому в судьбе армии и вообще любой организации имеет большое значение их уровень знаний, культура и мировоззрение! От этого зависит успешность действий. К примеру, армия, которая воюет по контракту всегда будет проигрывать армии воюющей за Родину при прочих равных условиях! Так как второй армии есть что защищать, а первой- нет. Впрочем, пример Великой Отечественной этому доказательство! Хотя армия Германии не было контрактной, но она шла завоевывать чужие земли, то есть грабить, а значит, по уровню мышления она примерно была на уровне контрактной. Кстати, контрактники опасны тем, что они привыкают служить любому, кто платит деньги. Именно поэтому, уволившись из армии, они часто становятся преступниками. Это обычная проблема в армии США и в других западных государствах. Если нет идеи, то армия это просто школа убийц! В Ведической Руси армия собиралась из народа и она была защитницей народа. Обычаи и культура воинов не позволяли воинам творить зло, даже если это прикажет военноначальник! В таком случае воин мог или не подчиниться или потребовать сменить воеводу ! Воин нес личную ответственность перед собой и своим родом за свои действия! Поэтому скифы и кельты были победоносной армией!

—Скифы? Кельты?

—Скифы, кельты, славяне- это все разные названия одного народа. Антропологи это подтверждают. Сейчас говорят «москвичи», «норильчане». А может историк и будущего будет доказывать, что это были разные народы или племена, так как жили в разных краях и культура у них была разная. Одежды носили разные, песни разные и вообще язык «москвичей» сильно отличался от других племен. Например, «новгородцев». Глупо? Но ведь также и со славянами.

–Можно ли возродить традиции русского офицерства?

—Да конечно. Я думаю, что нужно. Но для этого нужна другая идеология. Идея, которая позволяла побеждать. А пока никто не предложил знания и образы сильнее образа русского воина-защитника земли и справедливости. Этот образ в сказках создали русские поэты , а возможно и волхвы.

—Но где их взять? Волхвов сейчас нет.

—Волхвы это учителя мудрости! То есть просто учителя, которые умели размышлять и задавать вопросы, ускоряя мысль собеседника. Они природы понимали. Я думаю, что многие люди могут такими стать, если захотят. Ведь, знания в нас самих! В наших генах и в окружающей вселенной! Уверен, что вы сможете этому научиться. Надо просто очень этого хотеть и не лениться думать. А значит, вы сможете вернуть традиции в армию и флот. Тем более, что для этого даже не надо знать всё, что знали волхвы! Нужна лишь воля, и искреннее желание! Мне рассказывали, как молодой офицер попал на службу в роту, где был полный бардак. Он сказал «Поставьте мне койку в казарме и я наведу порядок!» Прошло полгода и рота стала одной из образцовых, а к нему стали присылать на «перевоспитание» солдат из других частей. Всё зависит от желания и от того, как умеет быстро мыслить, умеет предвидеть ситуацию, понимать людей и вести их за собой!

—Но воин-волхв. Воин, который способен не подчиниться, не нужен современной армии.

—Верно. Многим генералам нужны солдаты, которые не думают. Если солдат начнет думать, то он может стать опасным для нечестного командира. Но ведь люди выживали даже в концлагерях. То есть все будет зависеть от вашего духа, ваших знаний и скорости мысли. Хотя полностью развить все способности и открыть все чувства в армии сложно. Точнее иногда это может быть просто опасно, так человек тогда «кожей чувствует» зло и несправедливость. То есть темные мысли просто будут плохо на него влиять. Какой же выход? Может тогда создать в подразделении атмосферу как в дружной семье? Лев Толстой был не только писателем, но и военным. Он воевал в Крымской войне. Когда Толстой был в части, то все товарищи с удовольствием слушали его рассказы и шутки. Без него было скучно. Юмор и песня вот, что поддерживает дух солдата.

—Значит, ли что надо избегать священников и христианства? Раз это дух рабства.

—Я уважаю, чужое мнение и веру, и уважаю умных людей в любой религии. Если человек умный и добрый, почему нельзя с ним вместе делать добро? Это разные пути к Богу. Я думаю, что язычникам и христианам пора объединиться, чтобы остановить зло, которое расползается по земле нашей: наркотики, алкоголь, взяточничество. «По делам судите их»- сказал Иисус. Значит, приверженность к идеям Христа определяет не ряса, а дела реальные. Кстати, тот, кто читал внимательно Библию, то должен был обратить внимание: в Евангелии от Луки сказано: «тот , кто попробует старого вина, тот не захочет молодого, так как старое вино лучше!» Но в церковной символике вино-это учение. Старое вино-это языческое дохристианское учение. А молодое учение-это учение Христа. То есть В Евангелии сказано тот, кто познакомится с язычеством, тот не захочет христианство.

—Почему?

–Потому что язычество было мировоззрением личностей.

—Но разве христианские философы это не замечали? Этой фразы.

–Конечно, замечали. Но если ученик, то есть послушник монастыря начинал задавать лишние вопросы и своим умом размышлять, то его сажали на «хлеб и воду» под замок. Пока не раскается в своих грехах. А весь грех его состоял в том, что он пытался самостоятельно мыслить. Кстати, также возникло и протестантство: человек поразмышлял над Библией, над тем, что деятельность католической церкви не совпадает с проповедью Христа и написал свои тезисы. Так с мысли Мартина Лютера началось самостоятельное развитие христианского учения. Ведь священники всячески отучали человека думать самостоятельно. Их девиз был «Верую, потому что абсурдно» . В прошлом на Руси даже запрещали издавать Библию для чтения простым народом, чтобы крестьяне сами не думали над священным писанием. А ведь сколько людей , которые мыслили самостоятельно были казнены церковью как еретики. Один Ян Гус чего стоит. Талантливый профессор в Чехии. При этом священники умалчивают, что волхвы первые, кто признали Иисуса. Они его признали еще тогда, когда он только родился. Об этом написано в Евангелии от Матфея. И возможно , что эти волхвы приехали с Ведической Руси. Ведь Русь тогда была страной , где волхвы исполняли роль мудрых учителей. Вот и приехали , чтобы дать совет Марии, как воспитать сына, который потом создаст одно из самых сильных учений мира. Священники еврейские его не признали, а я язычники-волхвы приехали ради Иисуса. Мне кажется, что они давали Марии советы как учить ребенка и как вырастить его здоровым и талантливым.

–Значит, Иисус был человек?

—А разве в Библии не сказано, что все люди это дети Творца? Именно об этом все время и говорил Иисус свои ученикам, когда говорил, что его отец-Бог.

– А боги языческие . Перун, Радегаст? Кто они? Если Иисус и Будда были людьми?

—Мне кажется, что это были реальные воины. А потом они стали покровителями воинов. Также святых объявляют святыми именно после смерти. Ведь язычники просто считали, что каждый человек это бог. Поэтому, когда он умирал, то его душа могла помочь советом своим потомкам или просто добрым людям. Вот и обращались люди мысленно за советом к Перуну или Радегасту. Также я иногда мысленно обращаюсь за советом к своим предкам: дедам, прадедам, прабабушкам. Каждый был в чем -то мастер. Значит, может подсказать совет в своей области. То есть богов языческих можно сравнить с энергетическими серверами, которые объединяли энергии тех, кто им молился или славил их, и объединял знания. Соответственно, когда люди забывали богов, то знания-мысли оставались, а их энергетика падала и способность влиять на события. То есть в древности с помощью Даждьбога было легко вызвать дождь. Когда много человек думало о дожде и вспоминало Даждьбога, то шел дождь. А вот когда пришло христианство и запретило богов, то энергии от людей перестали поступать для подпитки. Тогда сила богов уменьшилась -то есть уже было сложно вызывать дождь с помощью Даждьбога. Правда например, сейчас опять появилось много языческих общин и многие праздники празднуются, и соответственно эти так называемые «энергетические сервера»-боги ожили. Это как с консервацией и расконсервацией оборудования. Можно ведь законсервировать космическую станцию, а потом через 200 лет расконсервировать. Также и здесь. Только это на квантовом уровне и ученые называют это на своем языке «технологиями торсионных полей». А принцип, я думаю вы поняли: человек просто передает силу своей мысли какому-то богу. А объединяя силу мысли многих людей, можно влиять даже на политические и военные события. Поэтому, например, икону и использовал Кутузов. Ее пронесли перед русской армией накануне Бородинского сражения. Икона объединила мысли защитников отечества ради победы. Но все равно сила мысли отдельного человека с сильной волей больше силы любого бога или группы людей. Но это только при условии, что его помыслы чисты. Так как в этом случае он может опереться на энергию Вселенной и Творца. Поэтому и сказал Александр Невский «Бог не в силе! Бог в правде!» Он это сказал перед Ледовым побоищем.

—Как вы получаете ответ? Вы слышите голоса?

—Нет. Просто спустя некоторое время появляется ответ на мой вопрос. Ответ рождается в душе. Попробуйте, у вас тоже получится. У кого это быстрее, у кого медленнее. Это как с тренировкой. Или можно и просто сделать так как советовал герой из фильма «Не бойся я с тобой!» : «если ты попал в трудную ситуацию, то закрой глаза и спокойно подумай!»

Можно конечно и не закрывать глаз. Но успокоиться надо.

—Это бывает трудно.

—Согласен. Но первое правило опасных ситуаций: Не делай резких движений, не подумав. Поэтому в первую очередь воин должен уметь управлять своей мыслью, эмоциями. Тогда он будет управлять всем! Как говорят маги: «Управляя собой, вы управляете всем миром!»

—Даже в случае смерти.

—Даже в случае смерти. Пример с языческими богами этому доказательство. Мы живем не в первый и не в последний раз. Душа бессмертна. Но не стоит покидать мир, пока есть способность жить счастливо.

—А если несчастен.

—Когда я был инвалидом, то мне помогали три стихотворения:

Роберт Сервис.


Если ты заблудился в пустыне ,

И ужас охватил тебя, как ребенка,

И смерть смотрит тебе прямо в глаза,

И ты весь изранен, то, как это полагается,

Остается взвести курок и… умереть.

Но кодекс мужчины гласит: « Борись до конца!»

И ты не имеешь права уничтожить себя.

Когда голоден и измучен не трудно покончить со всем…

Трудно лезть черту в зубы.

Ты устал от борьбы? Что ты, стыдись!

Ты молод, ты смел, ты умен.

Тебе трудно пришлось, я знаю, но нельзя унывать.

Упорство принесет тебе победу

Поэтому не падай духом, друг!

Собери все свое мужество,

сдаться не трудно,

Трудно держать голову высоко.

Легче простонать, что ты побит, и умереть,

Легче отступить и пресмыкаться.

Но сражаться, сражаться тогда,

Когда уже не видно надежды,

Вот это- завидный удел!

И хотя ты вышел из страшной схватки

Разбитый, израненный, покрытый рубцами

Попытайся еще раз. Умереть легко,

Трудно остаться в живых.!


***

Если ты считаешь себя разбитым ,

ты действительно разбит.

Если ты думаешь, что не посмеешь,

Значит не решишься.

Если тебе хочется выиграть,

Но ты думаешь, что не сможешь,

То почти наверняка проиграешь!

В битвах жизни не всегда побеждает

Самый сильный или самый быстрый,

Но рано или поздно тот,

Кто побеждает,

Оказывается тем,

Кто считал себя на это способным!


Завещание

Р. Киплинг

Останься прост, беседуя с царями,

Останься честен, говоря с толпой,

Будь равно прям с врагами и с друзьями,

Пусть все в свой час считаются с собой,

Умей поставить в радостной надежде на карту всё,

И нищим стать как прежде и никогда не пожалеть о том,

Умей мечтать и не превращать мечту в своего хозяина,

Умей мыслить и не превращать мысли в самоцель,

Умей встречать триумф и катастрофу

И одинаково обращаться с этими двумя обманщиками,

Умей заставить своё сердце, и нервы, и мышцы

Делать своё дело и после того,

Как их уже не будет,

И таким образом сохраниться,

Когда от тебя уже ничего не останется,

Кроме воли, которая говорила бы им «Держитесь!»

Умей заполнить неумолимую минуту шестидесятисекундным пробегом,

И тебе будут принадлежать

Земля и небо и всё, что в них,

И более того, ты будешь Человеком,

Сын мой!


Тогда я боролся, хотя никто не верил, что я стану здоровым. И я стал. В любом случае нельзя сдаваться на милость судьбе. Как-то одного олимпийца спросили: «Ты хотел стать победителем, а занял второе место. Ты не достиг цели.» На это он ответил: «я стал вторым, потому, что я стремился быть первым, если бы я не стремился, то не стал бы даже третьим.» Также и на войне- нужно бороться даже если уже не видно надежды. Но я хочу верить и думаю, что мы будем жить так, чтобы прекратить войны на Земле.

—Разве это возможно?

—А разве нет? Мне нравится слова одного героя: « Надо просто проверить».

—А вы в армии служили?

—Нет. Хотя очень хотел. Я тогда был инвалидом. С детства одной моей мечтой, которая не осуществилась, была мечта стать офицером. Чтобы стать офицером, я читал книги о воинском искусстве. Многие битвы могу наизусть рассказать. Но по здоровью не прошел, а когда выздоровел, то уже срок призыва в армию прошел. И я подумал, что я смогу быть полезным в мире. Ведь можно не только в армии людям пользу приносить. Был такой американский менеджер Ли Якокка. Он тоже по здоровью не попал на вторую мировую войну. И тогда он поставил цель : работать для людей так, чтобы ему не было стыдно перед теми, кто воевал. Я тоже так старался. Но уклоняться от армии бы не стал. «Нельзя прятаться за спины других»- так говорил мне отец.

—А если погибнешь?

—Смерть это часть жизни. Заново потом родишься, если тебя добром люди вспомнят. Есть вещи страшнее смерти. Предательство и равнодушие, жизнь в постоянном страхе и зависимости. Поэтому и девиз русского солдата в сказке : «Двум смертям не бывать, а одной не миновать!» но действуя смело и умело, солдат выходит победителем.

—Вы говорите, что доносы презирались в армии. А если начальник нечестный? Ведь для этого и придумали «телефоны доверия».

–Мне кажется, этим зло не остановишь, пока офицеры и солдаты не станут следить за порядком. В царской армии не было военной полиции, как в американской армии. Офицеры сами следили за тем, чтобы нечестным людям нечего было делать в армии. Офицерское собрание имело большую силу влияния на армию и на провинившихся для исправления, чем полиция. Если армия и флот воспринимается как воинское братство, то кто же воровать будет у своей семьи. А в реальной ситуации выбирайте тот путь, который позволит вам прекратить зло более эффективно. На это вам голова. Ведь если зло не остановишь, то оно удвоится. Наглость и любое иное зло проще всего предотвратить, или остановить в начале. Помните это.

—А все-таки как отличить: от бога получил совет или от дьявола?

—Дьявола нет. Это образ, который придуман людьми. И чем больше в него верит, те сильнее этот образ. Ведь так легко переложить ответственность за свои поступки на другого. Не важно кто это? Черт, гипнотизер, командир, советчик дух или подсознание. Но мне нравятся слова Короля Иерусалимского, которыми он напутствовал своего рыцаря: «Отец может требовать послушания, король подчинения, но за свое сердце ты сам в ответе. И когда тебя призовут после смерти, то ты не сможешь сказать: «Мне приказали, или я просто выполнил поручение» Ты отвечаешь за свои поступки сам. Только ты» Что касается, как отличить, то приведу вам текст, где говорится как отличить совет Бога от какого–то постороннего существа. Это из книги «Пространство любви»


О КОНТАКТЁРАХ

День за днём проходит моего пребывания в тайге, а я так никакого занятия для себя и не нахожу. Анастасия бегает куда-то, всё хлопочет по делам своим. Сын, хоть и маленький ещё совсем, но и он прекрасно с помощью нянек своих диких со всем справляется. Странное дело получается: как будто человечество понавыдумывало всего лишь для того, чтоб вроде бы при деле быть. А тут ходи по лесу и только думай. Вот и хожу, и думаю. К озеру снова пришёл, на место своё излюбленное сел у озера под Кедром. И на мешок, что с письмами читателей, смотрю и тут подумал: “Надо не забыть, чтоб на вопросы все ответила Анастасия”. Как подошла она, я сразу говорю:

—  Видишь письма от читателей? Я всё рассортировал по вопросам. Вопросы о воспитании детей, разные предложения, о религиях, о предназначении России, о войнах, стихи и пожелания, от контактёров письма. Видишь?

—  Да, вижу.

И первым делом о контактёрах я спросил Анастасию.

—  Есть люди, которые говорят, ну, вот они в письмах пишут, что общаются с внеземными цивилизациями, с какими-то личностями прошлого, голоса разные слышат, записывают некоторые люди то, что слышат, говорят, что они записывают разную информацию, переданную им Высшим Разумом Вселенной. У нас книги большими тиражами издаются о контактах, например Блаватская, женщина-писательница есть такая, она написала несколько толстых книг, и Рерихи, известные многим люди, тоже написали и книги, и картины, читают во многих странах их, картины выставляют. Другие люди пугаются, боятся, когда ­голос слышат. Смотри, вот есть письмо от девочки из города Клинцы, ей голос говорит, что он — учитель мудрый, и она слушаться его должна, а девочка пугается и просит ей помочь. Действительно ли они общаются с кем-то и как это происходит?

—   Но что, по-твоему, внеземная цивилизация, Владимир?

—  Ну, население какой-то другой планеты, звезды или что-то невидимое, рядом живущее. Если они общаются с личностями, которые раньше жили, значит, эти личности в каком-то невидимом мире живут.

—   Каждый человек, Владимир, так устроен, что ему доступна вся Вселенная, и видимая, и невидимая тоже. Каждый человек общаться может, с чем или с кем захочет.

Общение происходит примерно так, как через ваш радиоприёмник. Множество станций вещают всевозможную информацию, но отбирает из всего владелец радиоприёмника, что ему слушать.

Человек одновременно и радиоприёмник, и его хозяин. И от его осознанности, чувств и чистоты зависит, какая станция, какой источник звучание своё в нём обретёт. Как правило, та информация к конкретному приходит человеку, которую осмыслить сможет он, понять, использовать. И всё должно происходить спокойно, без назойливых акцентов на величие.

Когда кому-то о собственном величии говорят, пытаются воздействовать на самость: я так велик, но выбрал лишь тебя из всех, ты будешь ученик мой, тоже возвеличишься над всеми. Как правило, такое говорят неполноценные, бездушные созданья. Им не дано быть во плоти, тогда они стремятся Душу человечью потеснить и плотью завладеть чужой. Воздействуют они на разум, самость и на страх перед неведомым у человека.

—   Но как избавиться от них, многие читатели спрашивают?

—   Так это просто очень, они трусливы сами, примитивны. Предупредить их нужно: “Уходи, а если не уйдёшь, я обожгу тебя своею мыслью”. Они прекрасно знают: мысль человека посильнее их во много раз.

Ещё листочек чистотела можно пожевать, сначала на ладонь листочек положить и мысленно ему сказать: “Избавь меня листочек от всяких нечистот”.

—  А если множество людей и сами захотят с одним источником поговорить? Как быть? Смотри, вот в письмах пишут, что с тобою говорят, так ли это? И если так, то как ты успеваешь всем ответить? Ведь много их, они все утверждают, что непосредственно с тобою говорят и ты им отвечаешь.

—   Свои воспроизводит мысли каждый. И мысли каждого живут, не исчезают в никуда.

Мной и тобой помысленное тоже есть в пространстве, есть и моя мечта в пространстве, мои мысли, их может слышать каждый, кто захочет, одновременно слышать могут многие, вопрос лишь в том, какое искажение способен допустить приёмник.

—   Что значит искажения? Они зависят от чего?

—  От чистоты того, кто принимает. Представь, Владимир, по приёмнику обычному ты слышишь речь. Но вместо слов отдельных врываются помехи, а некоторые слова тебе неведомы, понятия, стоящие за ними, тебе не ясны, что в этом случае ты будешь делать?

—   Попробую сам догадаться, какие вставить в непонятные места слова.

—  Конечно. Но вставленное тобой слово способно мысль звучащую принизить, изменить, в обратном направлении направить. Лишь собственная чистота способна Истину без искажения слышать, и если недостаточна она — твой настрой и чистота твоя, — тогда не следует винить источник.

Как в материальной жизни, вашем мире, источников звучащих множество со всех сторон, на Истину претендовать они стремятся, твоим умом и волей завладеть, твою построить жизнь себе в угоду, но слушать их или не слушать, волен ты. Ты волен сам решать, ни на кого не следует пенять.

—  Допустим, так, но если прозвучит вопрос какой-то, а мысли во всей Вселенной для ответа ему нет? Тебе вопрос, к примеру, задают, а мыслей нет твоих таких в пространстве, чтобы ответить на заданный вопрос, ты в ответ своих не производила мыслей, что тогда произойдёт?

— Вопрос, которому ответа во Вселенной нет, мгновенно и во всем ускорит продвиженье. Как вспышка яркая, как звон, достигнет он всех уголков, в движение всё придёт, случится воссоединение противоположностей, ответ родится, и его услышат.

— Так, значит, сразу же ты лично, непосредственно услышишь тот вопрос, увидишь задавшего его?

—  Как все, и я его мгновенно буду слышать. Но, к сожалению, тысячелетьями вопросы одинаковые люди задают, ответы есть на них, да слышащих немного.

—  Как всё же разобраться? Когда источник Истину несёт или, вернее, без помех когда Она воспринимается? Ведь треска нет в ушах, когда извне мы что-то слышим, ты говоришь, ответ рождается как будто в виде мыслей собственных, собой произведённых. Но разобраться с помощью чего, во благо голос или нет? Ведь все, кто слышат голоса, считают, будто слышат только Высший Разум.

—  Когда в тебе звучит не просто слово. Когда вдруг чувство вспыхнуло, эмоции Души и слёзы радости в глазах. И ощущение тепла, и запахи, и звуки родились в тебе. Когда порыв, потребность к сотворению почувствуешь в себе и жажду к очищению, уверен будь, ты ясно слышишь мысли Света.

Когда холодная приходит информация, указка иль приказ, пусть даже говорящая о благе, пусть мудрой кажется она, мудрейшей даже. И представляется верховным и могущественным очень источник, исторгающий её, ты знай: за благом прячется не благо, а приучает следовать тебя себе в угоду сущность, которой воплощенья в совершенство не дано.


—А у вас были такие случаи? Вы спрашивали и получали ответ.

—Да. Не всегда сразу. Но всегда получал ответ. Мне хочется, чтобы вы также умели легко это делать. Кстати, тогда вы легко сможете определить, где правда, а где ложь написана в книгах по истории.

—Неужели?

—Да. Тот, кто ищет истину, обязательно ее найдет. Только надо к этому стремиться и верить в свою способность все понять. Кстати, я принес распечатку с книги Алексея Кадочникова 14о русском рукопашном стиле. Может вам придется защищать свои интересы и права. Хотя лучше, чтобы этого не пришлось. Алексей Кадочников между прочим тоже учит биоэнергетике. Если хотите, то я вам принесу книгу, которую можно отсканировать. Кадочников является продолжателем традиций русского воинства.

ПАМЯТКА

для ведения рукопашного боя одиночным военнослужащим

1. Для достижения победы над противником все средства хоро­ши. Необходимо использовать оружие, любые подручные средства: предметы снаряжения, обмундирования, камни, палки, песок и др.

2. При действиях необходимо учитывать место, время суток и окружающую среду.

3. К любому противнику надо относиться со всей серьезностью. Неопасных противников не бывает.
  1. Не переоценивайте подготовленность противника, ибо проиг­рыш в мыслях ведет к реальному поражению.
  2. Нападать внезапно и неожиданно.
  3. Защитные действия не должны быть слишком ранними, иначе они будут разгаданы.
  4. Агрессивному противнику противопоставьте активный ма­невр. Используйте силу инерции его атакующих действий, заставь­ те его «провалиться» и решительно контратакуйте.
  5. Смело идите на сближение маневрируя.
  6. Вступая в рукопашную схватку необходимо быстро оценить об­становку (количество противников, их вооружение, сильные и сла­бые стороны, подготовленность к схватке и др.) и выработать пер­воначальный план действий.
  7. Главные качества бойца -рукопашника - дерзость, ловкость, ини­циатива и сообразительность.



Из книги Алексея Алексеевича Кадочникова «ДИНАМИКА УДАРОВ НОГАМИ»

последняя глава «ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ»
  1. Понимание процесса выше знания как такового.
  2. Настойчивость — ключ к тайнам мастерства.
  3. Для победы в схватке одной силы мало, необходимы зна­ния, умения, навыки и сообразительность, интеллект и Дух.
  4. Если враг застал тебя врасплох, и ты еще жив — он в твоих руках.
  5. Чем проигрышней ситуация, тем она выигрышней.
  6. Уступай, чтобы ослабить сопротивление.
  7. Не стремись быть сильнее соперника, а ищи, где сопер­ник слабее тебя.
  8. Все выполняй с минимальными затратами усилий. Слишком много силы приводит к обратному
    результату.
  9. Помни сокровенную мудрость: «Отдай, чтобы достичь».
  10. Ускользнуть, не теряя контакта, — цель борьбы.
  11. На занятиях не бойся показаться смешным и неуклюжим.
  12. Страх и злость уместны и необходимы. Страх не дол­жен полностью исчезать.
  13. Расслабляйся, постарайся расслабляться максимально.
  14. Все должно выполняться осознанно.
  15. Запрещенных приемов в самозащите не бывает.
  16. Каким способом побеждать? Любым!
  17. Без защиты нет нападения.
  18. Ни в коем случае не вступай в схватку, если есть другие
    варианты развития событий.
  19. В схватке не стремись к эффекту, стремись к эффективности.
  20. Не щади противника, если он реально угрожает твоему
    здоровью и жизни.
  21. В схватке никогда не надейся на один-единственный удар
    или действие.
  22. Не бойся мелких травм, старайся избегать крупных.
  23. Будь всегда готов к неожиданному захвату или
    нападению.
  24. Повторяя движение — повторяй его по-новому.
  25. Медленный повтор дает возможность аналитической деятельности, которая связана с тем, что ты хочешь получить и твоим желанием расширить кругозор.
  26. Дух системы — дух победы, вне зависимости от вида оружия, так как побеждать можно любым способом.
  27. В рукопашной схватке состояние твоего духа не долж­но отличаться от повседневного. И в схватке, и в повседневной жизни ты должен быть целеустремлен, но спокоен.
  28. Познание смысла системы во всей ее широте дает возможность видеть применение системы во всех областях жизни человека.
  29. У тебя не должно быть любимого оружия или приема. Не копируй других, действуй по ситуации.
  30. Свой личный стиль можно иметь только тогда, когда ты знаешь оптимум стилей.
  31. Тренировка — часть твоей жизни, укрепляющая твой дух.
  32. Трудно понять себя, не имея представления о других.
  33. Периодически отстраняйся от двигательной задачи в пространстве и времени, это позволит увидеть ее в другом масштабе и воспринять целостно. Ряд логических шагов при этом сплавляется и позволяет совер­шить скачок в решении.
  34. Меняй цену, значение отдельных элементов двигатель­ной задачи. Изменение ценностных критериев транс­формирует логический анализ и позволяет построить иную цепь рассуждений.
  35. Недопустимы любые оправдания твоей пассивности и лени.
  36. Чтобы предвидеть опасность, нужно сначала досконально познать себя, а через себя — других людей и общие зако­ны развития мира.
  37. Предусмотрительность, основанная на твердых знани­ях, и особая чувствительность, развитая на трениро­вочных занятиях по самозащите, позволят быть в нуж­ном месте в нужное время.
  38. Чтобы предупредить (предвидеть) опасность, научись обуздывать свои эмоции разумом, развивай навыки и уме­ния. Если этого нет, то нормальной реакцией на опас­ность будет напряженность. Если ты хозяин своих эмо­ций, то реакция на опасность — расслабленность и спокойствие.
  39. Если нет возможности избежать опасности — действуй. Знание законов развития мира, техники и тактики са­мозащиты даст тебе уверенность в своих силах и в
    победе.
  40. На систематических занятиях совершенствуй тело и разум — для отражения возможной опасности. Эле­менты физической и психологической самозащиты соединяют в себе огромные возможности тела и духа.
  41. Сосредоточься полностью на своей цели и действиях, не позволяй разуму отклониться от намеченного.
  42. Расширяй свой кругозор — необходимые тебе идеи и сведения могут быть найдены в сферах, далеких от стро­гих научных подходов к явлениям мира.
  43. Не всегда можно победить, но всегда можно сделать себя непобежденным. Победа зависит от противника, непобе­димость — от тебя самого.
  44. Не пугайся проклятий, не стремись к восхвалениям, ни чего нового они тебе не принесут. Не торопи события, позволь процессу развернуться самому.
  45. Познай свои собственные глубины, и ты сможешь разго­варивать с глубинами другого. Знай, где ты стоишь, и знай, за что ты стоишь. Это твоя основа.
  46. Проясни свою цель, тогда ты сможешь достичь ее без суеты. Если знаешь свою цель, то удачи и неудачи равно продвигают тебя вперед.
  47. Учись быть ведомым — для того, чтобы научиться вес­ти других.
  48. Навыки и умения, приобретенные на занятиях по системе, предназначены для того, чтобы стать слугами тво­их намерений. Используй их {свое оружие) осмотри­тельно, применяя лишь в меру необходимости.
  49. Направленность внимания, абсолютный покой сознания, уверенность и доброжелательность — черты, харак­терные для состояния в работе партнером.
  50. При выполнении каких-либо приемов сохраняй центр тяжести так низко, как это возможно в каждом из них.
  51. При осуществлении какого-либо движения сохраняй свое тело расслабленным, прилагая усилия в самую последнюю секунду.
  52. Не сосредоточивай свою силу в плечах или в верхней части туловища, выполняя какое-либо действие.
  53. Используй каждое свободное мгновение, чтобы обогатить свои знания и совершенствовать умения и навыки.
  54. Цель занятия — не запомнить несколько действенных приемов, а раскрыть особенности твоего ума и тела.
  55. Внуши себе, что не можешь жить без постоянной тре­нировки ума и тела.
  56. Главная и основная ошибка человека в поведении с дру­гими — это личностный подход в общении. Личность— это представление другого, но мир не является та­ким, каким он представляется нам. Каждый из нас —часть мира, следовательно, каждый из нас явно не тот, каким он видится другим. Всегда играй свою игру, не по­зволяй вовлекать себя в личностные отношения.
  57. Отступив, ты продвигаешься вперед, а твой оппонент, бравирующий своей силой, остается на месте.
  58. Тот, кто настроен против тебя враждебно, в действи­тельности упирается не в тебя, а в себя.
  59. Человек с достаточно гибкой психикой может воспринимать новые идеи и перестраиваться, сохраняясь адек­ватно изменяющейся среде. Он отдает себе отчет в том, что мир меняется, и он должен меняться вместе с
    ним     — нет вечных и неизменяемых позиций, они опре­деляются и координируются жизнью. Постоянно про­исходит переоценка ценностей и упорядочение иерар­хии идеалов.
  60. В бою критерием является жизнь, и правил нет, рефери не остановит и никто не поможет.

61. Учись на своих ошибках — не погружайся в них.


–Надеюсь, вам не придется применять эти знания наяву. Но знать надо. Также как и ядовитые растения, чтобы не отравиться или чтобы лечиться. Яд в малых дозах это лекарство. Кстати, иногда и конфликт или стресс тоже дает возможность наилучшего решения ситуации. Но это большая редкость. Поэтому лучше решать все миром, или как говорили раньше в ладу и согласии. А то с нашей страной сделали ужасную вещь. Представьте: ваш организм, он состоит из клеток. Каждая клетка помогает другой. Они вместе живут и поэтому вы здоровы. А теперь представьте, что вдруг все клетки сошли с ума. И каждая клетка стала жить по принципу: каждый сам за себя. И они стали бороться с друг другом. Думаю, что в такой ситуации вы через несколько минут умрете. Это то, что сделали с нашей страной. Поэтому и беда пришли на Русь, что люди стали жить по принципу «каждый сам за себя». А ведь раньше на Руси был иной принцип: «чужой беды не бывает. Не бывает чужой беды» Тогда воинов уважали, так как они были защитниками народа.

—Что же надо делать?

—Пусть каждый подумает: что можно сделать, чтобы наша жизнь стала иной. Тогда и армия и флот тоже станут другими.

—Скажите, а долго учиться этикету? Просто как можно быстро научить офицеров и солдат этикету?

—Дольше учиться танцам, чем этикету. Даже вальс можно научить танцевать за несколько вечеров. Принцип этикета очень прост: поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой.

—Так просто?

—Да. Но для этого надо внимательно относиться к человеку. «Воспитанный человек уходит за пять минут до того, как он стал лишним» Надо уметь понимать человека без слов. Как было сказано в учебнике по этикету: «Ни один самый лучший учебник по этикету и все правила хороших манер не подскажут вам точного поведения в какой-то ситуации. Тут важно уметь чувствовать сердцем. Он чаще лучший советчик, чем все хорошие манеры». Но в любом случае надо уважительно относиться к женщинам и девочкам, так как они будущие мамы , а кто-то уже и стал мамой.

—А правда, что скифы предки славян?

—Да. Скифские женщины в походах носили шаровары и куртки. То есть как современные девушки джинсовые костюмы. Только шаровары они больше дают свободы в движениях и не стесняют кровообращение. Поэтому не разрушают здоровье, как слишком узкие джинсы. А вот в обычной жизни скифские женщины носили вышитые платья. И во всех отношениях были на равных с мужчинами. Уважение к женщине это один из главных принципов древней ведической Руси. И воины России должны быть достойны своих прародителей.

—Значит, в древней Руси не было многоженства?

—Разумеется, нет. Какая свободная женщина потерпит, чтобы муж был с другими женщинами также ласков как с ней? И потом Бог создал мужчину и женщину как первую пару людей на Земле и разумеется тщательно об этом подумал. Поэтому и есть понятие две половинки, так как только вместе они одно целое. Кстати, раньше не употребляли бранных слов. Бранное слово входило в арсенал боевой магии и поэтому употреблять его в простой жизни было недопустимо. Да и то русичи старались не использовать темную магию. Боевой клич славян «УРА»- «У РА». «Ра» это свет, свет божественный. То есть это призыв сил Света для борьбы с тьмой. Только любовью можно победить зло. Поэтому и было у русских воинов всегда благородное отношение к поверженному противнику. Наши прародители побеждали без злобы. Давайте будем достойными их.


Урок по биологии



Прежде чем говорить о природе, давайте определимся с правилами поведения. Давайте будем друг друга уважать и не будем перебивать. Уважать себя, значит не допускать поступков, которые унижают наше достоинство. То есть страх, грубость, подлость, насилие и сплетни-все это просто унижает достоинство человека. Как сказал Иисус: не то, что слушаешь, загрязняет, а то что, произносишь и думаешь. Уважающий себя человек никогда не унизит другого, так как это, прежде всего, унизит его самого. То есть хотя бы старайтесь поступать так, как хотели бы, чтобы с вами поступали. Только не буквально надо понимать эти слова. Есть такой анекдот: дружили птичка и лошадь. Однажды птичка нашла вкусные ягоды и принесла их подружке, чтобы угостить. Лошадь откушала и отравилась. Они были ядовиты для лошади и не ядовиты для птички. То есть прежде, чем сделать добро человеку внимательно подумайте, чтобы не получилось наоборот, так как вкусы могут быть разные. Всё это я вам объясняю, чтобы вы поняли, что правила поведения в жизни и на природе не должны быть жесткими. Они должны меняться в зависимости от обстоятельств. Когда я учился на курсе этикета, то в конце курса была такая мысль: «Никакие правила этикета не подскажут вам лучше, как поступить, чем ваше сердце. Умейте видеть сердцем»

Это верно всегда. Я думаю, что ум и сердце должны идти рядом как кони в одной упряжке. Если один из них вырывается вперед, то повозка переворачивается.

Поэтому даже мои советы применяйте с учетом обстоятельств. И так, вы пришли на природу, в лес. Есть определенные правила поведения. Сейчас обычно эти правила звучат так:

Не сорить

Не шуметь излишне

Не ломать деревьев

Не оставлять огонь не потушенным.


Кажется все верно. Но в древности правил поведения было чуть больше. Эти правила поведения выполнялись людьми. Придя в лес или на поляну, мысленно поздороваться с людьми, духами и другими обитателями леса и местности, и мысленно сформулировать свои просьбы, то есть: зачем вы пришли, и попросить разрешения или помощи. Наши предки верили, что в каждом лесу живет леший и другие духи, а иногда и боги, которые могут помочь или навредить человеку. Более того, крестьяне, когда начинали пахать землю, то перед этим они просили прощения у матери-Земли за то, что они причиняют ей боль. Ведь вспахать Землю- значит, нанести раны планете. Так мыслил крестьянин. Современные ученые соглашаются с тем, что планеты и звезды живые. А значит и эти правила –верования имели под собой твердые знания. Академик Счастливцев, который читает лекции о беспахотном земледелии в Академии РА15, говорит: «Пришел в лес, поздоровайся, попроси разрешения ягоды собрать, грибы. Тогда откроются перед тобой кладовые лесные. Тогда получишь подсказку»

—А вы сами так себя ведете?

—Да. И это помогает. Также впрочем, я веду себя и когда приезжаю в незнакомый город. Ведь там тоже есть свои души-хранители, которые могут подсказать или помочь найти то, что я ищу. А тем более в лесу. Был такой случай. Меня ученики пригласили на пикник после окончания курсов. Приехали уже, когда было темно в лесу. Разожгли костер. Ну, они начали праздновать: танцевать, пить водку. Мне не хотелось. Я просто пошел погулять и заодно дров насобирать. Темень. Я поздоровался с лешим или с хозяином леса, а потом просто даю себе задание «найти дрова» и иду, куда тянет. Одну сухую березу нашел. Потом другую. Мои товарищи искали дрова –не могли найти, а я нашел быстро и не напрягаясь. Просто шел в расслабленном состоянии. Кстати, это важно. В городе это сложно. На природе легко. Чтобы в тебя свободно входила энергия и мысль, надо быть в расслабленном состоянии.

—А если что-то нехорошее войдет? Или кто-то внушит?

—В реале такого не бывает. Чужое влияние замечаешь сразу, как доброе, так и негативное. Негативное просто останавливаешь. Тут бояться нечего. Всё мы можем остановить, если захочет.

—А гипноз?

—Возможности гипнотизеров преувеличены самими гипнотизерами. Это просто миф. Люди с сильной волей и самостоятельным мышлением не поддаются внушению. Чтобы что-то внушить, надо отключить сознание. Делается это либо с помощью наркотиков или через перегрузку сознания информацией. Или человек искусственно ослабляется плохим питанием, недосыпанием и другими способами, чтобы ослабить его энергию мысли. Но все равно человек сильной воли будет сопротивляться. Нельзя подчинить того, кто не хочет подчиниться. Настоящего человека нельзя подчинить. Его можно только убить. Это слова Эрнеста Хэмингуэя.

—Даже НЛО?

—Даже НЛО. Инопланетяне не могут так владеть силой мысли, как человек. Поэтому ничего не надо бояться. Надо всегда верить, что справишься с ситуацией. Звери чувствуют, когда человек боится, а когда уверен в себе. Слышал, что ни один зверь не может выдержать взгляда человека. Даже тигр отступает, если смотришь ему в глаза. Мне рассказывала знакомая девушка из Владивостока про случай с ее учительницей. Она гуляла по лесу и повстречала тигра. Амурские тигры живут на Дальнем Востоке. И вот ..учительница остановилась, и тигр тоже стоит и смотрит. И тогда учительница говорит : «Амба, уходи. Уходи Амба» Амба- так местные жители называли тигра. И вот тигр повернулся и ушел. Негативные эмоции: страх и агрессия провоцируют животных и насекомых на нападения на людей. Кстати, взять комаров и мошек. Вы пользуетесь реппелентами16 для их отпугивания. Но есть травы, которые отпугивают этих насекомых: это пижма, душица, черемуха отпугивает мух, грецкий орех мошку. Вообще, ореховые деревья и кустарники часто очень хорошо своим запахом охраняют пространство от насекомых.

–А от клещей?

–Страх клещей выгоден фармацевтическим компаниям и страховой медицине, чтобы продавать прививки. В реальности меня несколько раз кусали клещи. Иногда я болел. Но вот, что интересно. Клещи, как и комары, кусают не всех. То есть, есть люди, которых они не кусают.

—Почему?

—Дело в запахе. Здоровый человек пахнет иначе, чем больной. Горожанин пахнет иначе, чем лесной человек. Кусают в основном чужаков, то есть приезжих. Но не всегда. Я по лесу часто хожу, а клещи последние два года не кусали. И есть две причины. Первая: я просто не допускаю мысли, что меня укусят, а значит, я не привлекаю их. А вторая: просто я здоров и хорошо чувствую окружающий мир и свое тело. Поэтому когда кто-то появляется на шее, а я одет легко и свободно, то я просто чувствую и смахиваю рукой.

—А если укусит?

—Надо по всем правилам извлечь клеща и просто продезинфицировать ранку. И спокойно жить. У нас энцефалитных клещей нет. Более того, там, где они есть, их укус не всегда приводит к заболеванию. Конечно, лучше подстраховаться. Но вот лучше ли? Прививка не безвредна. Иногда люди умирали от нее. Еще с начала вакцинации были серьезные выступления врачей против прививок, так как прививки разрушают здоровье.

—Но вакцинация остановила эпидемии.

—Эпидемии возникают там, где люди живут неестественно тесно и не соблюдают мер гигиены. Средневековые эпидемии были связаны с тремя факторами: почти вся Европа не мылась, так как многие христианские миссионеры это запрещали, чтобы умерщвлять плоть. Для сравнения в языческом мире до христиан считалось обязательным умывание каждые день, а лучше купание. Вторая причина: были уничтожены знахари и травники, которые были раньше в каждом селе и следили за здоровьем соседей- лечили их при помощи трав. Третья: обстановка ужаса , которая существовала в средневековье. На эту тему есть притча. Идет нищий , встречает чуму. «Ты куда идешь?»-спрашивает паломник. «Иду в Багдад»-уморить шестерых человек. Через месяц они встречаются. «Что ты наделала чума? Ты говорила шестерых. А в Багдаде полгорода вымерло» «Нет, нищий. –говорит чума. -Я взяла своих шестерых. Остальные умерли от страха»

Обстановка страха и насилия способствует эпидемиям и любым преступлениям. Этим кстати, войны и выгодны не только производителям оружия, горючего, но и производителям медикаментов. Это не значит, что врачи стремятся к тому, чтобы вы болели или умирали. Но это значит, что если все будут здоровы, то врачи останутся без работы. То есть сама система здравоохранения в любом государстве не заинтересована иметь здоровый народ, иначе бы не было такого явления как доход государства от продажи спиртного. Получается, что борьба с пьянством напоминает сцену из фильма «Две сорванные башни» в переводе Гоблина. Когда один из героев фильма начал борьбу с пьянством в станице, а его вызывают к главе станицы и атаман говорит: «Разве ты не понимаешь, что от продажи спиртного зависит бюджет станицы?» Также со многими направлениями деятельности государства.

–И что же делать?

–Надо менять мировоззрение людей и менять мир. Впрочем, мы отвлеклись от темы. Знать травы и природу, уметь лечить себя самим и своих друзей. Это нетрудно. Я вам расскажу некоторые травы и покажу. А вы другие уже сами прочтете. Есть книги: справочники по травам, есть даже фильмы уже. И можно просто поспрашивать у травников или садоводов.

Собирают травы в хорошую солнечную погоду. Корни обычно копают весной или осенью, и лучше в новолуние, когда минимум влаги в них. А травы наоборот лучше срезать в полнолуние, когда максимально соки в надземной части. Сушат листья, траву под навесом или на чердаке. Можно в комнате. Главное не на солнце и чтобы хорошо проветривалось помещение. Когда собираете травы, то берите не более четверти ее, чтобы растения сами восстанавливались. Не более четверти, так как после вас еще кто-то может прийти рвать траву. Корни сушат обычно в духовке при температуре 120-140 градусов. Только не сжечь надо. Но некоторые корни сушат при более низкой температуре 60-80 градусов. Хранить лучше в матерчатых мешках, которые легко вентилируются. Хотя можно и в полиэтилене. Только в сухом месте и подальше от солнечного света.

—А какие книги? По травам.

—Я по памяти вам назвать не могу. Тем более сейчас книги часто издаются малыми тиражами. У меня например, есть книга «Зеленая аптека», «Справочник лекарственных растений», «Народная медицина лекарственных растений». Их сейчас много издают. Можно вместе сходить в библиотеку или магазин, и я помогу вам выбрать.

—А что из лесной косметики вы можете посоветовать ?

—Можно голову мыть отваром березовых листьев. Волосы становятся шелковистыми. Или крапивой. Еще есть такая ягода-костяника. Если ее листья собрать, то тоже для мытья головы можно использовать. Или ромашка душистая есть . Она обычно у дорог растет. У нее очень приятный запах. Можно высушить эти травы и листья и зимой мыть голову. Это будет укреплять волосы и аромат давать. Это полезнее шампуней. Надо знать растения, а для этого надо понимать природу.

—А правда, что вы мяса не едите?

—Да.

—А почему?

—Я долго работал в фермерском хозяйстве и прекрасно видел, откуда оно берется. И потом высокая чувствительность падает при употреблении мяса. И естественнее питаться тем, что легче переваривается. Мясо переваривается медленнее и дольше, чем растительная пища. Вместо мяса я ем орехи, молоко, творог, сыр, грибы. В природе много продуктов, которые лучше обеспечивают белками, чем мясо. Перга, например. Перга это пчелиная пыльца, запечатанная в соты.

—Но не все так могут питаться.

—Я же не говорю: все. В командировке я могу и есть мясо. Просто надо всегда выбирать то, что тебе хочется и что требует организм. Мой организм перестроился и в мясе не нуждается. Что удивительного? В мире несколько миллионов людей не едят мяса вообще с детства. Не едят мяса и йоги. Мне нравится, как говорил Бернард Шоу на вопрос о вреде вегетарианства: «Все врачи, которые мне советовали отказаться от вегетарианства из –за вреда для здоровья, уже умерли»

—И сколько он прожил?

—Точно не помню. Кажется около 90 лет. До старости сохранил способность к творчеству и активной жизни. Да, я принес обещанную гимнастику для глаз, которую вы спрашивали вчера. Вот распечатка. Вообще глаза надо беречь. Как меня учили в школе Олега Андреева , что глаза это авангард мозга. Там начинается обработка информации. Поэтому и говорят: Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Кстати, вы должны знать, что состояние зрения зависит от вашего общего здоровья и в том числе от осанки. Хорошее на зрение влияют : черника, морковка, шиповник, из растений, точнее трав: очанка лекарственная. Ее в аптеке можно купить. Я когда много работал за компом, то пил ее. Лимонник китайский также хорошо влияет на зрение и особенно обостряет ночное зрение. У меня папа-шофер и он когда ночью ездил, то пил лимонник, чтобы спать не хотелось и чтобы хорошо видеть.