Планы лекций и практических занятий по аналитической химии для студентов 2 курса очного отделения фармацевтического факультета Омгма план практических занятий

Вид материалаДокументы

Содержание


План практических занятий
5 семестр (3курс, осенний семестр)
6 семестр (3курс, весенний семестр)
Работа с карточками
Экспериментальная часть.
Практические навыки. Уметь
Экспериментальная часть.
2) проводить количественное определение глюкозы рефрактометрическим и йодиметрическим методами; 3)
Фармакопейный анализ аскорбиновой кислоты.
Опросный контроль лекарственных веществ, производные фенолов, ароматических кислот
1. Установление подлинности тимола, фенола, резорцина, натрия салицилата с помощью фармакопейных и нефармакопейных реакций. 2.
Практические навыки.
Фотоэлектроколориметрический анализ лекарственных веществ.
Занятие с элементами УИРС.
Пара– и орто–аминобензойные кислоты и их производные
Экспериментальная часть
Работа с карточками.
Экспериментальная часть.
1) настраивать рН–метр; 2)
Экспериментальная часть.
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14



План практических занятий





неде-

ли

Тема занятия

Кол-во

xа-

сов

5 семестр (3курс, осенний семестр)


1.

Знакомство с кафедрой фармацевтической химии, системой обучения. Инструктаж по ТБ. Ознакомление с предметом и содержанием фармацевтической химии, ее основными проблемами, задачами и путями их решения. Обучение пользования нормативной документацией (НД): ГФ, ФС, ФСП; ознакомление с международной фармакопеей (МФ). Фармацевтический анализ. Назначение, особенности, составные части, характеристика фармакопейного анализа.

4

2.

Опросный контроль по теме: Природа и характер примесей. Источники появления примесей в лекарственных средствах. Общие принципы приготовления эталонных растворов для определения чистоты лек. веществ химическими методами: испытание на хлориды, сульфаты, соли аммония, кальция, железа, цинка, тяжелых металлов, мышьяка

Экспериментальная часть. Приготовление эталонных растворов.

Практические навыки.

Уметь: 1) работать с ГФ, ФС, ВФС;

2) получать эталонные растворы для определения примесей хим.методами.

4

3.

Характеристики основных разделов, характеризующих чистоту лекарственных веществ: описание, растворимость, прозрачность и цветность раствора, кислотность и щелочность, рН, посторонние примеси в органических лекарственных веществах; определение сульфатной золы, потери в массе при высушивании, определение летучих веществ и воды.

Тестовый контроль.

Экспериментальная часть. Приготовление эталонных растворов для определения мутности и цветности растворов.

Практические навыки.

Уметь: 1) работать с ГФ, ФС, ВФС;

2) получать эталонные растворы степени мутности и цветности

4

4.

Методы установления доброкачественности воды очищенной

Знакомство с приказом по санрежиму № 305.

Журнал регистрации анализа воды.

Тестовый контроль.

Экспериментальная часть. Анализ чистоты воды очищенной.

Практические навыки.

Уметь: проводить испытания на чистоту воды очищенной по ФС.

4

5.

Опросный контроль по ФС. Методы установления доброкачественности натрия хлорида.

Экспериментальная часть. Анализ чистоты натрия хлорида.

Практические навыки.

Уметь: проводить испытания на чистоту на примере натрия хлорида по ФС

4

6.

Опросный контроль. Расчеты концентраций при титриметрических методах анализа, эквивалент, фактор эквивалентности, расчетные формулы. Виды титриметрического объемного анализа: прямое, обратное, заместительное, реверсионное титрование, титрование с постановкой контрольного опыта. Расчеты титра по определяемому веществу, титра среднего, титра условного. Источники ошибок титриметрического анализа. Методы количественного анализа лекарственных средств.

Уметь: определять тип химических реакций, рассчитывать факторы эквивалентности (f), молярные массы эквивалентов (Mf), титры по определяемому веществу.

4

7.

Титрованные растворы, их назначение. Требования к исходным веществам. Титр, титр по определяемому веществу. Определение поправочных коэффициентов титрованных растворов по ГФ Х и ГФ ХI.

Тестовый контроль.

Экспериментальная часть. Приготовление титрованных растворов и определение поправочных коэффициентов к ним по ГФ Х и ГФ ХI.

Практические навыки.

Уметь: 1) готовить растворы реактивов и индикаторов;

2) готовить титрованные растворы и устанавливать поправочные коэффициенты к ним

4

8.

Коллоквиум №1. Общая фармацевтическая химия. Определение чистоты препаратов. Методы получения, стандартизации, формы выпуска, применения и хранения следующих препаратов: Вода очищенная, вода для инъекций, растворы водорода пероксида, магния пероксид, гидроперит, натрия тиосульфат, йод и его спиртовые растворы.

4

9.

Общие и специфические методы анализа неорганических препаратов 7 группы периодической системы Д.И. Менделеева: натрия и калия хлориды, бромиды и йодиды. Фарманализ солей галогеноводородных кислот с использованием нескольких методов количественного определения, их преимущества и недостатки.

Экспериментальная часть.

1. Провести реакции подлинности на катионы и анионы с использованием общих и специфических методов исследования.

2. Провести количественное определение солей галогеноводородных кислот несколькими методами (аргентометрически, меркуриметрически, ионообменной хроматографией);).

Практические навыки.

Уметь: 1) анализировать галиды с использованием общих и специфических методов анализа на катионы и анионы ;

2) проводить количественное определение препаратов галидов несколькими методами (аргентометрия, меркуриметрия, ионообменная хроматография);

4

10.

Программ-контроль по препаратам железа, серебра, меди.

Опросный конроль по фарманализу неорганических препаратов магния и цинка: оксидов и сульфатов.

Экспериментальная часть.

1.) определять подлинность препаратов магния и цинка ;

2.) проводить количественное определение препаратов препаратов магния и цинка (трилонометрическим методом)

Уметь: 1) анализировать препараты с использованием общих и специфических методов анализа на катионы и анионы ;

2) проводить количественное определение препаратов трилонометрическим методом

4

11.

Коллоквиум №2. Титрованные растворы, титриметрические методы количественного определения. Галиды, препараты кальция, магния, железа, цинка, меди, серебра.

4

12.

Рефрактометрия.

Экспериментальная часть. Работа на рефрактометре.

Практические навыки.

Уметь: Определять концентрацию веществ в одно- и многокомпонентных растворах

4

13.

Хроматографические методы анализа. Классификация и характеристика методов. Хроматографические методы: тонкослойная (ТСХ), колоночная адсорбционная и ионообменная, газожидкостная и высокоэффективная жидкостная хроматография.

Экспериментальная часть. Использование ТСХ для идентификации и установление чистоты.

Уметь: Ставить ТСХ, проявлять и сделать закючение

4

14.

Фотометрия. Основные законы светопоглощения, их математическое выражение, практический вывод объединенного закона Бугера-Ламберта-Бера. Спектрофотометрия в УФ- и видимой областях спектра, ИК-спектроскопия.

Экспериментальная часть. Работа на спектрофотометре

Практические навыки.

Уметь: Определять оптическую плотность раствора и его концентрацию.

Снимать на СФ-200 Спектры поглощения в УФ- и видимой областях.

4

15.

Коллоквиум №3. Состояние и перспективы использования физико–химических методов в фармацевтическом анализе.

4

16.

Работа с ФС, ФСП.

4

17.

Зачет по теме: Общие методы установления наличия посторонних веществ в лекарственных средствах химическими методами. спектрофотометрическими, электрохимическими и хроматографическими методами. Работа с ФС и ФСП.

4

18.

Итоговое занятие. Тестирование

4

6 семестр (3курс, весенний семестр)

1.

Семинар. Методы переведения ковалентно-связанных галогенов в ионногенное состояние.

Практические навыки. Уметь:

Работа с карточками: научиться подбирать методы переведения галогенов в ионногенное состояние в предложенных препаратах, с дальнейшей идентификацией фармакопейными и нефармакопейными реакциями

4

2.

Карбоновые кислоты и их соли. Калия ацетат, натрия цитрат, натрия вальпроат, кальция лактат и кальция глюконат

Экспериментальная часть. Фармакопейный анализ препаратов. Освоить метод неводного титрования калия ацетата, комплексонометрическое титрование кальция глюконата и лактата, ионообменную хроматографию натрия цитрата.

Практические навыки. Уметь:

1) установить подлинность препаратов фармакопейными и нефармакопейными реакциями;

2) проводить количественное определение

3) проводить испытания натрия цитрата на чистоту по ФС.

4

3.

Углеводы: моно- и дисахариды. Глюкоза, фруктоза, сахароза, лактоза.

Экспериментальная часть. Полный фармакопейный анализ глюкозы.

Практические навыки. Уметь:

1) установить подлинность глюкозы фармакопейными и нефармакопейными реакциями;

2) проводить количественное определение глюкозы рефрактометрическим и йодиметрическим методами;

3) проводить испытания глюкозы на чистоту по ФС.



4

4.

Фармакопейный анализ аскорбиновой кислоты.

Практические навыки. Уметь:

1) проводить фармакопейные и нефармакопейные реакции подлинности и методы количественного анализа (нейтрализации, иодиметрии, рефрактометрии);

2) делать вывод на основании проведенных испытаний о соответствии исследуемого лекарственного вещества требованиям ФС.



4

5.

Коллоквиум №4 «Ациклические алканы, их галогено– и кислородосодержащие производные, спирты, альдегиды и их производные, карбоновые кислоты и их соли, простые и сложные эфиры, углеводы».

4

6.

Семинар. Аминокислоты и их производные. Кислоты глютаминовая, g–аминомасляная (аминалон), изолейцин, пентагастрин, даларгин, цистеин, ацетилцистеин, метионин, натриевая и кальциевая соли этилендиаминтетрауксусной кислоты (тетацин–кальций), аспаркам (панангин), кальция пангамат, пантотенат, гомопантотенат (пантогам).



4

7.

Входной контроль по общим методам исследования фенолов и их производных.

Опросный контроль лекарственных веществ, производные фенолов, ароматических кислот: фенол, тимол, резорцин, этамзилат; кислоты: салициловая, бензойная; их соли: натрия салицилат и бензоат.

Экспериментальная часть.

1. Установление подлинности тимола, фенола, резорцина, натрия салицилата с помощью фармакопейных и нефармакопейных реакций.

2.Количественное определение фенола обратным броматометрическим методом, тимола – прямым броматометрическим методом.

Практические навыки.

Работа с карточками: научиться давать химические названия веществам данного класса органических соединений, проводить их качественный и количественный анализ.



4

8.

Опросный контроль по производным фенолокислот: кислота ацетилсалициловая; производным амида салициловой кислоты: салициламид, осальмид и эфиры ароматических кислот: метилсалицилат, фенилсалицилат.

Фотоэлектроколориметрический анализ лекарственных веществ.

Экспериментальная часть. Количественное определение тимола фотоэлектроколориметрическим методом.

Занятие с элементами УИРС.

Практические навыки. Уметь:

1) проводить цветную реакцию образования 4–нитрозотимола с последующим добавлением гидроксида натрия;

2) подобрать подходящий светофильтр на КФК-3-01;

3) определять количественное содержание тимола, используя значение удельного показателя поглощения, стандартного раствора (РСО, ГСО).



4

9.

Входной контроль по общим методам исследования аминопроизводных ароматического ряда, соединений основного, кислотного характера, их солей.

Пара– и орто–аминобензойные кислоты и их производные: анестезин, новокаин, дикаин, тримекаин, ксикаин, новокаинамид, натрия п–аминосалицилат, бепаск, мефенаминовая кислота, ее натриевая соль, диклофенак–натрий (вольтарен), индометацин, бруфен, напроксен, кетопрофен, буфенокс, ацедипрол.

Экспериментальная часть: Фармацевтический анализ новокаина.

Практические навыки. Уметь:

1) установить подлинность новокаина фармакопейнымии нефармакопейными реакциями;

2) проводить количественное определение новокаина броматометрическим, алкалиметрическим (в водной и неводной средах), меркуриметрическим, аргентометрическим, нитритометрическим методами.

Работа с карточками.



4

10.

Коллоквиум№5 «Лекарственные средства, производные фенолов, фенолокислот, ароматических кислот, п– и о–аминобензойной кислоты, нестероидные противовоспалительные средства».

4

11.

Потенциометрическое титрование в анализе лекарственных веществ.

Экспериментальная часть.

Количественное определение фосфэстрола или янтарной кислоты потенциометрически.

Занятие с элементами УИРС.

Практические навыки. Уметь:

1) настраивать рН–метр;

2) проводить потенциометрическое титрование предложенного лекарственного вещества, используя ГФ XI, вып. 1 и сделать расчеты количественного содержания;

4

12.

Арилалкиламины, оксифенилалкиламины, нитрофенил-алкиламины: Эфедрина гидрохлорид, дэфедрин,допамина гидрохлорид, эпинефрин, эпинефрина битартрат, норэпинефрина битартрат, изопреналина гидрохлорид, фенотерола гидробромид, сальбутамил, верапамила гидрохлорид, левадопа, метилдопа

Экспериментальная часть.

Установить подлинность препаратов фармакопейнымии нефармакопейными реакциями;

Практические навыки. Уметь:

1) проводить испытания на чистоту

2) проводить количественное определение этих веществ



4

13-14.

Сульфаниламиды: стрептоцид, сульфацил–натрия, норсульлфазол, сульфадиметоксин, сульфален, уросульфан, фталазол, сульфатон, бисептол, сульфазина серебряная соль, салазопиридазин. Роль ученых в получении сульфаниламидов.

Экспериментальная часть. (1-ое занятие). Проведение фармакопейных и нефармакопейных реакций подлинности на стрептоцид, сульфацил–натрий, норсульфазол–натрий. Определить чистоту и количественное содержание норсульфазол–натрия, сульфацил–натрия, стрептоцида.

(2-ое занятие). Программ-контроль. Работа с карточками

Практические навыки. Уметь:

1. давать химические названия и проводить функциональный анализ

2.проводить количественное определение препаратов ацидиметрическим, нитритометрическим, броматометрическим методами;



8

15.

Потенциометрическое титрование в анализе лекарственных веществ.

Экспериментальная часть.

Количественное определение фосфэстрола или янтарной кислоты потенциометрически.

Занятие с элементами УИРС.

Практические навыки. Уметь:

1) настраивать рН–метр;

2) проводить потенциометрическое титрование предложенного лекарственного вещества, используя ГФ XI, вып. 1 и сделать расчеты количественного содержания;


4

16.

Коллоквиум №6 «Арилалкиламины, оксифенилалкиламины, нитрофенилалкиламины; бензолсульфаниламды и их производные ”.

4

17.

Проверка практических навыков. Работа с ФС, ФСП.

Уметь:

1) провести по фармакопейным статьям полный фармакопейный анализ конкретного лекарственного вещества;

2) по предложенной структурной формуле вещества написать уравнения химических реакций (фармакопейных и нефармакопейных) качественного анализа и предложить все возможные методы количественного определения (написать уравнения химических реакций, расчетные формулы).

4

18.

Итоговое занятие

4

7 семестр (4курс, осенний семестр)




1.

Самостоятельная работа. Выявление исходного уровня по функциональному анализу. Методы идентификации и коли-чественного анализа соединений основного, кислотного характера и их солей; соединений, содержащих фенольный, спиртовый, енольный гидроксил, карбоксильную, кето-, альдегидную и слож-ноэфирную группы, непредельную связь, ковалентно-связанный галоген, первичную, вторичную, третичную алифатическую и ароматическую аминогруппы, нитрогруппу.

Работа с карточками.

Практические навыки:

Уметь:

1) привести химическое название по структурной формуле;

2) написать структурную формулу по химическому названию;

3) провести качественный и количественный анализ предложенного препарата по функциональным группам.


4

2.

Семинар: «Введение в анализ сложных лекарственных форм»:

1. Анализ твердых лекарственных форм (порошки, таблетки, драже)

2. Анализ жидких лекарственных форм (микстуры, глазные капли, инъекционные растворы).

3. Анализ мягких лекарственных форм (мази, суппозитории).

4. Экспресс-методы анализа (качественного и количественного) лекарственных форм.

5. Виды внутриаптечного контроля.

6. Расчеты:

а) содержания ингредиентов в сложной лекарственной форме;

б) оптимальных объемов и масс лекарственных форм, необходимых для количественного определения отдельных ингредиентов;

г) объема титранта, который пойдет на титрование;

д) определение среднего ориентировочного титра.


4