Тематический план лекций и практических занятий по дисциплине «Психология и педагогика» для студентов 3 курса фармацевтического факультета №

Вид материалаТематический план

Содержание


Интеллект, модели интеллекта, факторы развития интеллекта, нарушения интеллекта.
Контроль знаний 8-10 зан.
Подобный материал:
15ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

лекций и практических

занятий по дисциплине «Психология и педагогика»

для студентов 3 курса фармацевтического факультета




Наименование темы

Кол-во часов

1.

Психология как наука. Основные направления психологии.

Психология в деятельности провизора

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

2.

Понятие психики. Сознание. Этапы развития сознания в филогенезе и онтогенезе.

Психологическая характеристика сознания. Самосознание

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

3.

Психологическая характеристика ощущения и восприятия.

Классификация и свойства процессов ощущения и восприятия

Практическое

занятие 2ч.

4.

Психологическая характеристика внимания, свойства, классификация.

Психологическая характеристика памяти. Функции, классификация, законы памяти

Практическое

занятие 2ч.

5.

Психологическая характеристика представления и воображения. Классификация и

функции представлений. Виды воображения. Функции воображения

Практическое

занятие 2 ч.

6.

Мышление и речь. Психологическая природа мыслительного процесса.

Мыслительные операции и процессы. Виды мышления.

Классификация, функции речи

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

7.

Интеллект, модели интеллекта, факторы развития интеллекта,

нарушения интеллекта.


Контроль знаний 1-7 зан.

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

8.

Психологическая характеристика эмоциональной сферы психики.

Физиология эмоций. Функции эмоций. Принципы классификации эмоций

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

9.

Психология личности, биологические и социальные аспекты ее формирования.

Понятие о структуре личности. Темперамент. Способности. Характер

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

10.

Профессионально–значимые качества личности провизора.

Профессиональное становление провизора, синдром эмоционального выгорания

Контроль знаний 8-10 зан.

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

11

Психология общения. Классификация, функции общения. Структура общения.

Практическое

занятие 2 ч.

12.

Особенности общения провизора и посетителей аптеки (пациентов, их родственников). Установление контакта. Психологические факторы эффективности процесса общения.

Практическое

занятие 2 ч.

13

Особенности психологии больного. Внутренняя картина болезни.

Типы отношения личности к болезни, тактика общения.

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

14.

Психологические особенности процесса продаж. Фармацевт как профессиональный

продавец. Особенности работы с различными типами клиентов, этапы продажи.

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

15.

Психология малых групп. Классификация групп. Коллектив как сплоченная группа.

Лидерство. Экологические характеристики группового функционирования

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

16.

Психология конфликта. Классификация конфликта. Динамика конфликта. Исходы

конфликта. Психологический контакт. Язык тела. Техники переговоров.

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

17.

Психология управления. Деятельность Структура деятельности. Цель, потребность,

мотив. Модели управления. Психология принятия решений.

Практическое

занятие 2 ч.

18.

Педагогические аспекты деятельности провизора. Базовые понятия медицинской

педагогики. Обучающие программы.

Контроль знаний 11-18 зан.

Лекция 1 ч.

Практическое

занятие 1 ч.

19.

Итоговый зачет.

Практическое

занятие 2 ч.




Итого:

Практич. Зан. 18

Лекции 18