Областная целевая программа развития профессионального образования в челябинской области на 2011 2015 годы
| Вид материала | Программа |
- Областная целевая программа "Социальная поддержка инвалидов в Челябинской области", 3307.69kb.
- Областная целевая программа "Социальная поддержка инвалидов в Челябинской области", 3349.98kb.
- Областная целевая программа развития приоритетного национального проекта "здоровье", 765.33kb.
- Областная целевая программа развития малого и среднего предпринимательства в челябинской, 1066.61kb.
- Областная целевая программа "Развитие туристско-рекреационной деятельности в Челябинской, 1041.81kb.
- Долгосрочная областная целевая программа «развитие образования воронежской области, 7143.68kb.
- Долгосрочная областная целевая программа «улучшение условий и охраны труда в воронежской, 1416.41kb.
- Областная целевая программа "Повышение качества жизни граждан пожилого возраста в Челябинской, 704.33kb.
- Областная целевая программа развитие информационного общества и формирование электронного, 1632.29kb.
- Целевая воспитательная программа «профессионал» Предназначена для студентов 1-4 курсов, 280.38kb.
Приложение 3
к областной целевой Программе
развития профессионального образования
в Челябинской области
на 2011 - 2015 годы
Методика
оценки эффективности реализации областной целевой Программы
развития профессионального образования в Челябинской области
на 2011 - 2015 годы
Настоящая методика определяет принципы разработки и обоснования результативности и эффективности Программы.
Под результатом реализации Программы понимается обеспечение необходимых условий и механизмов для модернизации системы профессионального образования, повышения эффективности профессионального образования для обеспечения социально-экономической сферы Челябинской области трудовыми ресурсами. Оценка социально-экономических результатов программных мероприятий осуществляется исходя из положений Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании", Закона Челябинской области от 30 ноября 2004 года N 322-ЗО "Об образовании в Челябинской области", иных нормативных правовых актов Российской Федерации и Челябинской области, регламентирующих вопросы функционирования системы образования.
Под результативностью программных мероприятий и Программы в целом понимаются меры соответствия ожидаемых результатов реализации Программы поставленной цели, степень приближения к этой цели, степень позитивного воздействия на социальные и экономические параметры развития Челябинской области. Под эффективностью понимается абсолютная и сравнительная экономическая выгодность выполнения комплекса программных мероприятий, реализуемых за счет бюджетных средств.
Основные целевые индикативные показатели, используемые для оценки социально-экономической эффективности выполнения Программы рассчитываются следующим образом:
| N п/п | Индикативные показатели | Формулы расчета |
| 1. | Доля выпускников общеобразовательных учреждений, поступивших на обучение по программам начального и среднего профессионального образования (в процентах) | К = Р x 100 / N, где Р - число выпускников 9-х классов общеобразовательных школ отчетного года, поступивших на обучение по программам начального и среднего профессионального образования, N - общее число выпускников 9-х классов отчетного года. |
| 2. | Доля взрослых, прошедших обучение по программам среднего профессионального образования (в процентах) | R = Р x 100 / В Р - число взрослых (граждан от 28 лет), прошедших обучение по программам среднего профессионального образования, в отчетном году, В - общее число граждан, прошедших обучение по программам среднего профессионального образования, в отчетном году |
| 3. | Доля взрослых, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования и профессиональной подготовки (в процентах) | К = Р x 100 / В, где Р - число взрослых (граждан от 28 лет), прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования и профессиональной подготовки в отчетном году, В - общее число граждан, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования и профессиональной подготовки, в отчетном году |
| 4. | Доля выпускников учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, трудоустроившихся не позднее 1 года после выпуска соответственно (в процентах) | К = Р x 100 / В, где Р - число выпускников предыдущего отчетного года учреждений начального, среднего, высшего профессионального образования, трудоустроившихся не позднее 1 года после выпуска соответственно, В - общее число выпускников предыдущего отчетного года учреждений начального, среднего, высшего профессионального образования |
| 5. | Доля выпускников, обучавшихся по программам профессионального образования и профессиональной подготовки, успешно прошедших сертификационные процедуры (в процентах) | К = Р x 100 / В, где Р - число выпускников, обучавшихся по программам профессионального образования и профессиональной подготовки, успешно прошедших сертификационные процедуры в отчетном году, В - общее число выпускников, обучавшихся по программам профессионального образования и профессиональной подготовки в отчетном году |
| 6. | Доля областных государственных автономных образовательных учреждений профессионального образования, созданных путем изменения типа существующего государственного учреждения (в процентах) | К = Р x 100 / В, где Р - число областных государственных автономных образовательных учреждений профессионального образования в отчетном году, В - общее число областных образовательных учреждений профессионального образования в отчетном году |
| 7. | Доля педагогических работников учреждений начального и среднего профессионального образования, прошедших стажировку в организациях, в том числе за рубежом (в процентах) | К = Р x 100 / В, где Р - число педагогических работников учреждений начального и среднего профессионального образования, прошедших стажировку в организациях, в том числе за рубежом, В - число педагогических работников учреждений начального и среднего профессионального образования |
| 8. | Доля учреждений профессионального образования, имеющих свои регулярно обновляемые сайты в сети Интернет и публикующих на них отчеты по результатам реализации Программы (в процентах) | К = Р x 100 / В, где Р - число учреждений профессионального образования, имеющих свои регулярно обновляемые сайты в сети Интернет и публикующих на них отчеты по результатам реализации Программы, в отчетном году, В - общее число учреждений профессионального образования в отчетном году |