Анализ работы летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания Эрудит «Планета почемучек» моу сош №13

Вид материала

Анализ

Содержание Основные задачи лагеря

Подобный материал:

• Программа летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания «Планета детства», 495.24kb.
• Программа лагеря дневного пребывания «Солнышко», 218.77kb.
• Программа летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания «Радужное творчество», 354.19kb.
• Основные формы реализации программы Кадровое обеспечение Ожидаемые результаты Организация, 155.89kb.
• Сценарий открытия летнего оздоровительного лагеря «факел», 120.53kb.
• Проект программы летнего оздоровительного лагеря «Орбита. Ru 2011» Актуальность программы, 383.47kb.
• Приказ «20» мая 2011 г. №222 Об организации работы летнего оздоровительного лагеря, 40.51kb.
• Программа пришкольного оздоровительного лагеря «Лучики солнца», 238kb.
• План мероприятий летнего профильно оздоровительного лагеря «Лицей» июнь 2011 года Дата, 61.02kb.
• Лисун Наталья Михайловна к п. н., доцент кафедры химии и мпх, учитель биологии моу, 225kb.

Анализ работы летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания Эрудит «Планета почемучек»

МОУ СОШ №13

Летняя большая перемена дана школьникам для укрепления их здоровья, физической закалки, восстановления сил после долгого учебного года. Как правило, активный отдых детей проходит в спортивно-оздоровительных лагерях, в санаториях, на пришкольных летних оздоровительных площадках.

С целью организации летнего отдыха детей на базе МОУ СОШ №3 организован летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей.

Оздоровили 100 учащихся. Возраст детей от 7 до 14 лет. Продолжительность смены 14 дней. Летний оздоровительный лагерь дневного пребывания посещали дети из малообеспеченных семей, а также дети из неблагополучных семей.

С педагогами и детьми проведён инструктаж по ОБЖ, ПДД и пожарной безопасности с записью в журнале по ТБ.

Основные задачи лагеря

• Создание необходимых условий для оздоровления, отдыха и рационального использования каникулярного времени у обу­чающихся и воспитанников, формирование у них общей культуры и навыков здорового образа жизни.
  
• Создание максимальных условий для быстрой адаптации обучающихся, воспитанников с учетом возрастных особенно­стей.
  

Проанализировав работу лагеря, пришли к выводу, что поставленные задачи были выполнены. Для ребят были созданы необходимые условия для отдыха. В лагере было организовано для ребят двухразовое полноценное питание и медицинское обслуживание.

В этом году работа лагеря проходили в «открытом космосе». И название программы «Большое космическое путешествие». В программах были запланированы оздоровительные, физкультурные мероприятий, пребывания на свежем воздухе, культурные мероприятия, экскурсии, игры, занятия в творческих объеди­нениях.

Ребята с удовольствием создавали свои команды, принимали активное участие в играх, эстафетах, конкурсах, сопереживали друг другу. День начинался с утренней зарядки. Но потом каждый день не был похож на другой. Ребята путешествовали по планетам: планета встреч, подвижных игр, интеллектуалов, сказок, спорта, рекордов, «Мульти-пульти», «очумелые ручки», талантов и т.д. Проводились фестивали: танца, песни, здоровья, игр, леса, дружбы, смеха и т.д.

На каждой планете проводились мероприятия, игры, соревнование которые были соотнесены к теме названия планеты или фестиваля.

Результатом всей этой деятельности стало то, что дети проявили активность и творчество в проведении различных мероприятий, часто выступали инициаторами в их проведении, ведь каждому мероприятию сопутствовало награждение (призы, сувениры, грамоты, сладости) всех детей.

Наиболее запоминающимися для ребят стали такие мероприятия, как:

- «Здравствуй, лето!»,

- «Конкурс рисунков на асфальте»,

- «Фабрика звёзд»,

- «Мисс и мистер Лето»,

- «Сказки на новый лад».

- «Олимпийское шар – шоу»

Незабываемым стал большой красочный праздник «День семьи, любви и верности». В подготовке к празднику приняли участие все отряды, ребята рисовали тематические газеты, изготовили красочные эмблемы и веночки в форме символа этого праздника – ромашки. На празднике звучали стихи и песни в исполнении ребят.

За время пребывания детей в лагере были организованны и проведены экскурсии в городской музей, поездки в г. Тимашевск с посещением дома-музея семьи Степановых, где для ребят была подготовлена интересная экскурсия и беседа о героической судьбе семьи Степановых. Также ребята побывали с экскурсией в станице Бриньковской, в музее нашего земляка, летчика –испытателя Г.Бахчиванжи.

Интересной и занимательной была программа, подготовленная и проведенная для детей театральной студией КДЦ «Родина», все ребята принимали активное участие в веселых, шуточных конкурсах за которые получили призы на память.

Побывали ребята с экскурсией и в самом кинотеатре на просмотре мультфильмов в 3D формате.

Увлекательными и развивающими были занятия проводимые учителями – предметниками.

Работая в кружковой комнате ребята развивали свои творческие и эстетические способности. Они рисовали, делали аппликации, работали с бумагой, нитками, картоном и т.д.

Жизнь смены пришкольного лагеря прошла отлично. Родители и дети остались довольны. Об этом говорят их устные отзывы.

Осмотр детей медиком показал, что ребята подросли и прибавили в весе. Ребятам понравилось. Они многому научились, работая в кружковой комнате, узнали новые игры, нашли друзей.

В целом во время работы пришкольного лагеря царила отличная дисциплина, организованность. Сотрудники с любовью относились к воспитанникам. Взаимоотношение между ними хорошо влияло на поведение детей.

Никаких инцидентов, связанных с эксплуатацией детского труда и других нарушений прав ребёнка не было выявлено.


Начальник лагеря : Чуб И.Н.


июль 2011год