В россии происходит кризис педагогического образования
| Вид материала | Документы |
- Берёзкин юрий Михайлович Причины финансового «кризиса», 213.15kb.
- Нынешний кризис в России является составной частью мирового финансового кризиса. Кризис, 80.87kb.
- Изменение экономической и социокультурной ситуации в России вызвало трансформацию представлений, 210.8kb.
- © 2003 г, 120.66kb.
- Стенограмма выступления М. Клейна на Х международной научной конференции гу-вшэ, 78.49kb.
- Краткий обзор развития педагогического тестирования в России Автор: Хлебников Владимир, 722.38kb.
- Об экономических основах мироздания, или Можно ли краеугольный камень вставить обратно?, 114.98kb.
- Учебное пособие для учащихся 9-х классов, 977.67kb.
- Бжд лекция 3 – 20. 09., 95.21kb.
- Э. Р. Саитбаева Мониторинговые исследования по актуальным вопросам состояния и развития, 310.46kb.
В России происходит кризис педагогического образования
В
России наблюдается системный кризис педагогического образования – в 2009 году педагогические вузы недобрали абитуриентов на бюджетные места, заявил в среду директор департамента госполитики в образовании Минобрнауки Игорь Реморенко.«Доля предпочтений абитуриентов в четыре раза ниже, чем доля выделенных бюджетных мест в педагогических вузах. Это говорит о системном кризисе педагогического образования и о необходимости скорейшего перехода на новые стандарты», – сказал Реморенко на заседании коллегии Министерства образования и науки РФ.
По его словам, наибольшей популярностью у абитуриентов в 2009 году пользовались такие специальности, как сфера обслуживания, информационная безопасность и энергетика. «В сфере обслуживания доля бюджетных мест в 10 раз меньше, чем доля поданных заявлений», – сказал директор департамента. Он отметил, что необходимо при определении бюджетного приема на следующий год учитывать эту ситуацию, а также то, какие направления предпочитают абитуриенты.
Реморенко отметил, что в 2009 году на общих основаниях в вузы поступило 62% всех абитуриентов, 6% поступили как победители и призеры различных олимпиад, 3% поступивших являлись льготниками и 29% поступили в вузы по целевому приему.
Глава департамента отметил, что зачастую абитуриенты «обижались» на льготников и смешивали две категории - льготников и целевиков, сообщает 5баллов.ру
10.10.09
Источник: lp.ru/
ссылка скрыта