Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 506.79kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.
Таблица 2
Учебные циклы, разделы ООП по направлению 080200.68 «Менеджмент», программа 080200.68.06 - «Маркетинг» и их трудоемкость
| Код УЦ ООП | Учебные циклы и разделы | Трудоемкость, зачетные единицы |
| М.1 | Общенаучный цикл | 10 |
| Вариативная часть | 10 | |
| М.2 | Профессиональный цикл | 55 |
| Базовая (общепрофессиональная) часть | 18 | |
| Вариативная часть | 37 | |
| М.3 | Практики и научно-исследовательская работа | 45 |
| М.4 | Итоговая государственная аттестация | 10 |
| Общая трудоемкость ООП | 120 |
Структура ООП представлена в таблице 3.
Учебный план в приведен в Приложении Б.
В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик, НИР), обеспечивающих формирование компетенций. Указывается общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик, НИР в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.
В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых модулей и дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. В вариативных частях учебных циклов сформирован перечень и последовательность модулей и дисциплин с учетом рекомендаций соответствующей ПрООП ВПО и особенностей данной магистерской программы.
Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору студентов в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем учебным циклам ООП. Для каждой дисциплины, модуля, практики указаны виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.
Учебный план основан на общих требованиях к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированных в разделе 7.1 ФГОС ВПО по направлению подготовки.
Таблица 3
Структура ООП «Маркетинг» по направлению 080200.68 - Менеджмент
| Коды учебных циклов, разделов, дисциплин (модулей), практик | Название учебных циклов, разделов, дисциплин (модулей), практик, проектируемые результаты освоения | Трудоемкость | Структурно-логические связи содержания | Коды формируемых компетенций | ||
| Коды учебных дисциплин (модулей), практик (и их разделы) | ||||||
| зачетные единицы | В часах общ. / ауд. | на которые опирается содержание данной учебной дисциплины / модуля / практики | для которых содержание данной учебной дисциплины / модуля / практики выступает опорой | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| М1.0.00 | ОБЩЕНАУЧНЫЙ ЦИКЛ | | | | | |
| Ml.2.00 | Вариативная часть | | | | | |
| | Дисциплины, устанавливаемые вузом | | | | | |
| Ml.2.01 | Философия науки Знать: природу управления и основные тенденции его развития; особенности организации управленческой деятельности; закономерности управления различными системами; понятия, виды и признаки организации; составляющие внешней и внутренней среды организации; основы управления производственно-хозяйственной деятельностью предприятий и предпринимателей; юридические и трудовые отношения собственности, возможности использования информационных технологий в управленческой деятельности; принципы регулирования финансовой деятельности предприятий; виды и принципы построения организационных структур; факторы эффективности менеджмента; принципы инновационного управления в современных организациях; менеджмент PR. Уметь: использовать зарубежный и отечественный опыт управления современными организациями; проводить оценку внешней и внутренней среды организации; планировать и проектировать; управлять коллективом, использовать информационные технологии в управленческой деятельности; принимать эффективные решения, используя различные модели и методы принятия управленческих решений; управлять персоналом организации; проектировать организационные структуры; разрешать конфликты в организационной среде; оценивать эффективность управленческой деятельности; эффективно делегировать полномочия; использовать внутреннюю и внешнюю мотивацию при управлении трудовыми ресурсами организации; разрабатывать стратегический план предприятия; управлять производственной, финансовой и маркетинговой сферами деятельности предприятия. Владеть: ключевыми категориями, методами и принципами управления; особенностями западноевропейского, японского и российского менеджмента; этапами развития и школами в истории менеджмента; основными подходами в управлении; инновационными методами стратегического управления современными организациями; правовыми основами деятельности предприятий и организаций различных форм собственности; принципами построения организаций; возможностями автоматизации управленческой деятельности; содержательными и процессуальными теориями мотивации. | 3 | 108 | Базовое образование бакалавра Ml.2.01 | M2.1.04 M2.1.05 М2.2.02 М3.1.00 М3.2.00 | ОК-1 ПК-1 ПК-3 ПК-9 ПК-15 ПК-22 ПК-24 ПК-26 |
| Ml.2.02 | История и методология науки и менеджмента Знать: специфику научных исследований в системе образования, соотношение методологического, теоретического, эмпирического уровней исследования, методологические характеристики научного исследования, общую логику проведения научного исследования, классификацию методов исследования. Уметь: выделять особенности собственного научного исследования в рамках магистерской диссертации, определять методологические характеристики научного исследования по заданной тематике, описывать общую логику проведения собственного научного исследования, соотносить конкретные методы исследования с их классификацией. Владеть: методами научного исследования, способами создания прикладных продуктов исследований. | 3 | 108 | Базовое образование бакалавра | Ml.2.02 M2.1.01 М2.2.04 М2.3.06.01 М2.3.06.02 М3.1.00 М3.2.00 | ОК-1 ОК-3 ПК-5 ПК-6 ПК-9 ПК-10 ПК-11 |
| Ml.2.03 | Дисциплины по выбору студента | | | | | |
| Ml.2.03.01 | Иностранный язык для научного общения Знать: лексико-грамматические средства, обеспечивающие понимание различных видов устных и письменных текстов, деловую переписку, деловые переговоры. Уметь: выражать такие коммуникативные намерения, как информирование, уточнение, совет, аргументирование, инструкция, иллюстрирование; создавать презентации на иностранном языке; понимать высказывания и сообщения профессионального характера; владеть всеми видами чтения оригинальной литературы разных функциональных стилей и жанров; готовить рабочую документацию, тезисы, доклады и отчеты; Владеть: вести деловую переписку; делать перевод информации профессионального характера с иностранного языка на русский, делать перевод информации профессионального характера с русского языка на иностранный. | 4 | 144 | Базовое образование бакалавра | М.2.2.0 М3.2.00 М4.00 | ОК-1 ОК-5 ОК-6 ПК-11 ПК-12 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Ml.2.03.02 | Академический иностранный язык Знать: особенности международного речевого/делового этикета в различных ситуациях общения; Уметь: заполнять формуляры и анкеты, составлять резюме, рефераты и аннотации; уметь делать доклады, презентации. Владеть: навыками разговорно-бытовой речи (нормативным произношением и ритмом речи, применять их для беседы на бытовые темы); всеми видами чтения (просмотрового, ознакомительного, изучающего, поискового); основными навыками письма, необходимыми для подготовки тезисов и ведения личной и деловой переписки. | 4 | 144 | Базовое образование бакалавра | М.2.2.0 М3.2.00 М4.00 | ОК-1 ОК-5 ОК-6 ПК-9 ПК-13 |
| M2.0.00 | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ | | | | | |
| M2.1.00 | Базовая часть | | | | | |
| M2.1.01 | Управленческая экономика Знать: механизмы функционирования рынка и экономического поведения участников рыночных отношений в условиях различных рыночных структур; закономерности формирования спроса на продукцию фирмы; Уметь: оценивать издержки производства и применять их для выработки управленческих решений; оценивать преимущества и недостатки различных организационных форм предпринимательства и различных типов внутренней организационной структуры; пользоваться базовыми методами оценки эффективности инвестиций; увязывать деятельность предприятий с макроэкономическими факторами. Владеть: навыками формирования экономической цели и стратегии фирмы; основами навыками системного мышления, что позволит слушателям магистратуры представить общую проблематику развития бизнеса на современном этапе. | 4 | 144 | Базовое образование бакалавра; Ml.2.01 М2.3.06.01 М2.3.06.02 | М.2.2.0 M2.1.03 M2.1.04 M2.1.05 М2.2.02 М2.3.06.01 М2.3.06.02 | ПК-1 ПК-3 ПК-6 ПК-9 ПК-15 ПК-22 ПК-24 ПК-26 |
| M2.1.02 | Методы исследований в менеджменте Знать: иметь представление о методологическом аппарате и методологии исследования; понимать сущность проведения исследования в менеджменте. Уметь: использовать методы исследования; оперировать важнейшими понятиями и категориями в сфере методологии исследования в менеджмента. Владеть: навыками комплексного подхода к исследованию объектов в области менеджмента. | 4 | 144 | Базовое образование бакалавра | М.2.2.01 М2.2.02 М3.1.00 М3.2.00 | ПК-5 ПК-7 ПК-9 ПК-15 ПК-22 ПК-24 ПК-26 |
| M2.1.03 | Современный стратегический анализ Знать: иметь представление об объектах и инструментах стратегического анализа; понимать причинно-следственные связи между факторами, обуславливающими развития организации и ее окружения. Уметь: использовать инструменты стратегического анализа применительно к рынкам с разным типом конкуренции; оперировать важнейшими понятиями и категориями в сфере современного стратегического анализа. Владеть: навыками комплексного подхода к анализу организаций различного типа. | 4 | 144 | Базовое образование бакалавра M2.1.01 M2.1.02 | М.2.2.01 М2.2.02 М2.2.03 М2.2.04 М2.2.05 М2.3.06.01 М2.3.06.02 М2.3.07.01 М2.3.07.02 М2.3.08.01 М2.3.08.02 | ПК-5 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-15 ПК-17 ПК-22 ПК-24 ПК-26 ПК-28 |
| M2.1.04 | Корпоративные финансы Знать: методы сбора и обработки информации, необходимой для принятия стратегических решений; Уметь: квалифицированно систематизировать и анализировать меняющиеся факторы внешней и внутренней среды корпорации; анализировать причины и следствия принятия стратегических решений компаниями. Владеть: методами анализа комплекса корпоративных финансовых решений; методами управление ростом стоимости бизнеса в условиях глобализации экономики; навыками управления капиталом компаний в разных секторах экономики. | 3 | 108 | Ml.2.02 M2.1.01 | М2.2.03 М2.2.04 М2.2.05 М2.3.07.01 М2.3.07.02 М2.3.08.01 М2.3.08.02 | ПК-5 ПК-6 ПК-15 ПК-17 ПК-18 ПК-24 ПК-28 |
| M2.1.05 | Теория организации и организационное поведение Знать: основы теории организации и ее место в системе научных знаний; этапы развития организаторской и организационно-управленческой мысли; типологию организационных отношений; общие характеристики социальной организации как системы, подходы к определению ее миссии и стратегии; субъекты и объекты организаторской деятельности на различных уровнях управления; особенности хозяйственных организаций; модели организации как объекта управления; общие и специфические законы организации, ее принципы; основы проектирования организационных систем; типы организационных структур управления и принципы их формирования; жизненный цикл организации; основы организационного поведения и управления организационной культурой; виды и стадии коммуникаций и принятия решений в организации; организационные патологии и пути их преодоления; сущность организационного развития и методы преодоления сопротивления организационным изменениям; тенденции и перспективы развития современных организаций; Уметь: осуществлять на профессиональной основе организаторскую деятельность; формулировать цели организации и меры по их выполнению; анализировать систему управления организацией и предлагать меры по ее совершенствованию; проектировать организационную структуру управления организацией; организовывать процесс принятия решений и преодолевать коммуникационные барьеры в организации; осуществлять анализ состояния организационной культуры и определять факторы, влияющие на нее; Владеть навыками: описания организации как объекта управления; практического применения законов и принципов организации; выбора миссии и стратегии организации; определения и классификации функций конкретной организации, их распределения между ее отдельными структурными подразделениями; построения, анализа и корректировки организационных структур управления; выявления организационных патологий и разработки мер по их предупреждению; управления организационными изменениями. | 3 | 108 | Ml.2.02 M2.1.01 | М2.2.02 М2.2.03 М.3 М.4 | ПК-5 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-15 ПК-17 ПК-22 ПК-24 ПК-26 ПК-27 ПК-28 |
| М2.2.00 | Вариативная часть | | | | | |
| М2.2.01 | Маркетинговые исследования: методология и анализ Знать: основы измерения при составлении анкет и листов наблюдений; основные принципы сбора и обработки маркетинговой информации для обеспечения точных, достоверных и репрезентативных данных о состоянии рынка и отдельных субъектов рыночной деятельности; методы анализа рыночной информации, статистики, применяемые для обоснования качества полученных данных и сформулированных выводов; Уметь: разрабатывать программы проведения маркетинговых исследований, осуществлять сбор рыночной информации для обеспечения поддержки маркетинговой деятельности организации; анализировать информацию, полученную в процессе проведения маркетингового исследования с использованием различных статистических методов; составлять отчет и разрабатывать презентацию по результатам маркетингового исследования. Владеть: современным инструментарием планирования маркетинговых исследований; методами формирования выборки и определения ее объема для обеспечения точной, надежной и достоверной информации; статистическими подходами для обоснования качества, надежности и точности собранных данных и сформулированных выводов. | 5 | 180 | Базовое образование бакалавра М2.1.02 М2.1.03 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 | М2.2.02 М2.2.05 М2.3.07.01 М2.3.07.02 М2.3.08.01 М2.3.08.02 М3.1.00 М3.2.00 | ПК-4 ПК-5 ПК-11 ПК-12 ПК-15 ПК-23 |
| М2.2.02 | Формирование маркетинговых стратегий Знать: систему маркетинговых стратегических решений, принимаемых на различных уровнях управления фирмой; инструменты стратегического анализа и планирования, основные принципы выбора стратегических альтернатив для обеспечения заданного уровня целесообразности и допустимого уровня рисков, связанных с разработкой и реализацией стратегического направления развития фирмы; Уметь: определять приоритетные маркетинговые цели фирмы; разрабатывать альтернативные варианты достижения намеченных целей; применять инструменты стратегического анализа и планирования для разработки маркетинговой стратегии фирмы, использовать возможности стратегических моделей и матриц для маркетингового управления потенциалом компании, ее поведением на рынке, выбором конкурентного положения, проводить оценку целесообразности и рисков маркетинговых стратегий, адаптировать методы и модели стратегического анализа в практическую деятельность конкретной организации; Владеть: современным инструментарием стратегического планирования маркетинговой деятельности; навыками для работы с иностранными партнерами в контексте международного маркетинга и осуществления внешнеэкономических операций. | 5 | 180 | Базовое образование бакалавра М1.2.02 М2.1.01 М2.1.02 М2.1.03 М2.1.05 М2.2.01 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 М3.1.01 | М2.2.03 М2.3.07.01 М2.3.07.02 М2.3.08.01 М2.3.08.02 | ОК-4 ПК-2 ПК-4 ПК-7 ПК-15 ПК-16 ПК-17 ПК-18 ПК-19 ПК-20 ПК-21 ПК-22 ПК-23 ПК-24 ПК-25 ПК-26 ПК-27 |
| М2.2.03 | Принятие маркетинговых решений Знать: типы маркетинговых решений, выделяемые по различным признакам, этапы принятия решений, проблемы, возникающие перед фирмой, распределение проблем по важности и первоочередности решений, нахождение альтернативных вариантов и выбор наиболее предпочтительного из них, технологии исполнения решений. Уметь: формировать приоритеты продуктовой политики компании, включая элементы брэнд-менеджмента, пакетирования продуктов и маркетинга услуг; оценивать конкурентоспособность продукции предприятия; формировать ассортиментную политику с учетом жизненного цикла изделий; проводить выбор эффективных инструментов системы ценообразования для конкурентной политики предприятия; формировать каналы распределения и выбирать торговых посредников, а также разрабатывать программы оптимизации каналов распределения в связи со стадиями ЖЦТ; оценивать экономическую целесообразность маркетинговых мероприятий. Владеть: современным инструментарием принятия управленческих решений в маркетинговой деятельности предприятия; навыками работы в современных информационных системах принятия управленческих решений в маркетинге: Marketing Analytic, БЭСТ-Маркетинг, КОНСИ. | 7 | 252 | Базовое образование бакалавра M2.1.02 M2.1.03 M2.1.04 М2.1.05 М2.2.02 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 М3.1.01 | М3.1.00 М3.2.00 М.4 | ОК-4 ПК-4 ПК-7 ПК-15 ПК-16 ПК-18 ПК-19 ПК-20 ПК-21 ПК-22 ПК-23 ПК-24 ПК-26 ПК-27 |
| М2.2.04 | Инновационный маркетинг Знать: специфику особенностей управленческой деятельности в области инноваций; действующие организационные структуры управления инновациями и современных подходов к их совершенствованию; законодательную базу в области интеллектуальной собственности, экспортного контроля и трансфера технологий; методы сбора и обработки коммерческой информации для проведения исследований и оценки перспективных зарубежных рынков. Уметь: организовывать управление инновациями на предприятиях и принятие решений, основанных на современной технологии управления; подбирать и разрабатывать стратегических и тактических решений для мотивации, контроля и оценки внедряемых инноваций; Владеть: навыками сбора и обработки информации о нормативно-правовом регулировании инновационной деятельности зарубежных стран и международных институтов; методами управления проектами; методами анализа инновационного цикла технологий и применение знаний на практике; навыками прогнозирования конкурентоспособности технологий, обоснованием целей, необходимости с помощью различных схем финансирования технологических разработок. | 5 | 180 | Базовое образование бакалавра М1.2.01 M2.1.02 M2.1.03 M2.1.04 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 | М2.3.06.01 М2.3.06.02 М2.3.08.01 М2.3.08.02 М.4 | ПК-1 ПК-5 ПК-11 ПК-12 ПК-15 ПК-16 ПК-21 ПК-22 ПК-23 ПК-24 ПК-26 ПК-28 |
| М2.2.05 | Управление маркетинговыми коммуникациями Знать: сущность понятия «маркетинговые коммуникации» в концепции маркетингового подхода управления предприятием; систему маркетинговых коммуникаций, принимаемых на различных этапах продвижения товаров и услуг; теоретические основы коммуникационного обеспечения бизнес-процессов средствами ATL и BTL рекламы; инструменты маркетинговых коммуникаций, позволяющих формировать рекламную деятельность организации; стратегическую роль коммуникаций в маркетинге; Уметь: определять приоритетные цели коммуникационных стратегий фирмы на различных рынках; разрабатывать альтернативные варианты достижения намеченных целей; применять инструменты маркетинговых коммуникаций и планировать инструменты для разработки рекламной кампании, использовать имиджирование как эффективный коммуникационный подход, формировать цели и задачи построения интегрированных маркетинговых коммуникаций, адаптировать коммуникационные стратегии на различных этапах жизненного цикла при формировании бренда; использовать методы и модели маркетинговых коммуникаций в практическую деятельность конкретной организации; Владеть: современным инструментарием маркетинговых коммуникаций; навыками для работы с иностранными партнерами в контексте международного маркетинга и осуществления внешнеэкономических операций при формировании имиджа организации. | 5 | 180 | Базовое образование бакалавра M2.1.02 M2.1.03 M2.1.04 М2.2.01 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 М2.3.06.01 М2.3.06.02 | М2.3.06.01 М2.3.06.02 М2.3.08.01 М2.3.08.02 М.4 | ОК-6 ПК-9 ПК-16 ПК-17 ПК-21 ПК-23 ПК-24 ПК-27 ПК-28 |
| | Дисциплины по выбору студентов | | | | | |
| М2.3.06 | Дисциплины по выбору студентов №1 | | | | | |
| М2.3.06.01 | Стратегическая конкурентоспособность Знать: систему факторов для обеспечения конкурентоспособности предприятия на внутреннем и внешнем рынках; теоретические основы коммуникационного обеспечения конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности бизнеса; инструменты оценка конкурентоспособности бизнеса; Уметь: оценивать конкурентоспособность и инвестиционную привлекательность бизнеса на различных рынках; разрабатывать альтернативные варианты достижения намеченных целей; применять инструменты маркетинга для повышения инвестиционной привлекательности бизнеса, Владеть: современным инструментарием оценки конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности бизнеса; навыками для работы с иностранными партнерами в контексте международного маркетинга и осуществления внешнеэкономических операций при формировании имиджа организации. | 3 | 108 | Базовое образование бакалавра М1.2.01 M2.1.02 M2.1.03 М2.2.04 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 | M2.1.01 М2.2.05 М.3 М.4 | ОК-4 ПК-2 ПК-3 ПК-5 ПК-7 ПК-8 ПК-12 ПК-15 ПК-22 ПК-24 ПК-26 ПК-27 |
| М2.3.06.02 | Теория и практика конкуренции Знать:основные понятия конкуренции, теории их обосновывающие, формы проявления; механизм формирования конкуренции и типы конкурентного поведения; основные категории теории конкуренции, виды конкуренции, риски и угрозы конкуренции; современные методы конкурентной борьбы; формы противодействия недобросовестной конкуренции и монополии, антимонопольное законодательство. Уметь:анализировать и оценивать экономическую информацию, планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа и оценок; используя инструменты экономического анализа, характеризовать специфику конкурентной среды экономики России на разных этапах ее развития, проводить анализ конкурентоспособности, как самой компании, так и производимых ею товаров и определять стратегические и тактические позиции в перспективном плане; использовать конкурентные стратегии в практической деятельности. Владеть навыками: письменного аргументированного изложения собственной точки зрения по проблемам современной экономики; ведения дискуссии и полемики по вопросам функционирования рыночной системы, эффективного производства и функционирования фирмы в конкретных экономических условиях; владеть навыками разработки практических мер, способных обеспечить реализации конкурентной стратегии; экономического анализа и критического восприятия экономической информации о тенденциях развития национальной и мировой экономики. | 3 | 108 | Базовое образование бакалавра М1.2.01 M2.1.01 M2.1.02 M2.1.03 М2.2.04 М2.2.05 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 | M2.1.01 М2.2.05 М.3 М.4 | ОК-3 ОК-6 ПК-7 ПК-12 ПК-15 ПК-22 ПК-24 ПК-26 |
| М2.3.07 | Дисциплины по выбору студентов №2 | | | | | |
| М2.3.07.01 | Маркетинг как форма бизнеса Знать: принципы организации и проведения маркетингового аудита в компании (на основе российского и зарубежного опыта), специальные инструменты аудита и подготовки мероприятий по устранению недостатков, выявленных в ходе его проведения; Уметь: выделять показатели для проведения маркетингового аудита предприятия; применять методы оценки влияния факторов, воздействующих на эффективность деятельности предприятия; эффективно корректировать маркетинговую политику на существующем рынке и обоснованно выбирать перспективные рынки. Владеть: навыками построения рабочих отношений в компании по взаимодействию отдела маркетинга с другими подразделениями в ходе аудита; методологией проведения маркетингового аудита предприятия. | 3 | 108 | Базовое образование бакалавра M1.2.02 M2.1.02 M2.1.03 M2.1.04 М2.2.01 М2.2.02 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 М3.1.01 | М.3 М.4 | ОК-4 ПК-4 ПК-7 ПК-15 ПК-22 ПК-23 ПК-24 ПК-26 |
| М2.3.07.02 | Управление продуктом Знать: теоретические основы понятия продукта и его создания; основные принципы сбора и обработки маркетинговой информации для обеспечения точных, достоверных и репрезентативных данных о состоянии продукта и его восприятия рынком; методы формирования и управления продуктами; теоретические основы разработки элементов бренда. Уметь: разрабатывать программы развития продукта, осуществлять сбор рыночной информации для оценки качества и эффективности управления продуктом; осуществлять разработку мероприятий по формированию продукта. Владеть: навыками выделения проблем в управлении продуктами; современным инструментарием планирования бренда; методами формирования элементов продукта. | 4 | 144 | Базовое образование бакалавра M1.2.02 M2.1.02 M2.1.03 M2.1.04 М2.2.01 М2.2.02 М2.2.04 М2.2.05 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 М3.1.01 | М.3 М.4 | ОК-4 ПК-1 ПК-4 ПК-8 ПК-11 ПК-16 ПК-20 ПК-23 ПК-25 ПК-28 |
| М2.3.08 | Дисциплины по выбору студентов №3 | | | | | |
| М2.3.08.01 | Инновационный менеджмент Знать: основные понятия и принципы инновационной деятельности, теории инноватики, основы государственного регулирования инновационной деятельности; основные методы и средства стратегического управления инновациями, планирования и организации нововведений; Уметь: применять на практике данные методы, разрабатывать инновационные проекты, просчитывать их эффективность, риски, пути оптимизации рисков; Владеть: навыками анализа эффективности инновационной деятельности, управления персоналом, планирования и организации производства новшеств. | 4 | 144 | Базовое образование бакалавра M1.2.02 M2.1.02 M2.1.03 M2.1.04 М2.2.01 М2.2.02 М2.2.04 М2.2.05 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 | М.3 М.4 | ПК-1 ПК-4 ПК-8 ПК-11 ПК-16 ПК-20 ПК-23 ПК-25 ПК-28 |
| М2.3.08.02 | Бренд-менеджмент Знать: понятие «бренда» и его отличительные особенности, содержание и направленность процесса исследований и оценки, разработки замысла, формулирования основных элементов бренда; Уметь: проводить исследование особенностей и элементов бренда; оценку восприятия бренда; контроль за элементами бренда, Владеть: практическими навыками по управлению брендами: методами и способами разработки элементов бренда, организацией процесса брендирования, оценкой стоимости корпоративного бренда. | 4 | 144 | Базовое образование бакалавра M1.2.02 M2.1.02 M2.1.03 M2.1.04 М2.2.01 М2.2.02 М2.2.04 М2.2.05 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 | М.3 М.4 | ПК-1 ПК-4 ПК-8 ПК-11 ПК-16 ПК-20 ПК-23 ПК-25 ПК-28 |
| М3. 00 | ПРАКТИКИ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА | | | | | |
| М3.1.00 | Практики Уметь: определять проблему, формировать план исследования, нестандартно мыслить, готовить и ставить эксперимент, оформлять и оценивать результаты научных исследований, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования; проводить разработку образовательных программ и учебно-методических материалов для обеспечения процесса обучения. Владеть: методами, приемами, средствами педагогической деятельности в высшей школе, корпоративных университетах, бизнес-школах и т.п.; навыками использования современных образовательных технологий в процессе обучения. | 27 | 972 | М1.2.01 М1.2.02 М2.1.02 M2.1.05 М2.2.01 М2.2.03 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 М2.3.06.01 М2.3.06.02 М2.3.07.01 М2.3.07.02 М2.3.08.01 М2.3.08.02 | М.4 | ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-6 ПК-7 ПК-10 ПК-13 ПК-14 ПК-15 ПК-18 ПК-22 ПК-24 ПК-28 |
| М3.2.00 | Научно-исследовательская работа | 18 | 648 | М1.2.01 М1.2.02 М2.1.02 M2.1.05 М2.2.01 М2.2.03 Ml.2.03.01 Ml.2.03.02 М2.3.06.01 М2.3.06.02 М2.3.07.01 М2.3.07.02 М2.3.08.01 М2.3.08.02 М3.1.00 | М.4 | ОК-1 ОК-3 ОК-4 ОК-6 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-13 ПК-14 |
| М4.0.00 | Итоговая государственная аттестация | 9 | 324 | М1.2; М2.1; М2.2;М2.3; М.3; М.4 | | |
| | Общая трудоемкость ООП | 120 | 4320 | | | |
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
Для всех дисциплин как базовой, так и вариативной частей, а также дисциплин по выбору учебного плана данной ООП разработаны рабочие программы. Рабочая программа дисциплины определяет:
цели изучения дисциплины, соотнесенные с общими целями магистерской программы,
содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в зачетных единицах,
учебно-методическое обеспечение, включающее перечень основной и дополнительной литературы, методические рекомендации студентам,
требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля.
Аннотации дисциплин данного учебного плана образовательной программы «Маркетинг» представлены в Приложении В.
4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся
4.4.1. Программы практик.
В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 080200.68 Менеджмент практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практика магистрантов обеспечивает интеграцию образовательной и научно – исследовательской деятельности, способствует выработке у них компетенций, способствующих комплексному решению сложных профессиональных задач и организации новых инновационных областей деятельности.
При реализации данной магистерской программы предусматриваются следующие виды практик: организационно-управленческая, научно-исследовательская и педагогическая:
- организационно-управленческая практика предусмотрена учебным планом дважды: в 9 семестре, ее длительность составляет 3 недели (4,5 з.е.);
- научно-исследовательская практика предусмотрена учебным планом трижды: в начале и после окончания 10 семестра, ее длительность составляет 9 недель (13,5 з.е.), и в течение 12 семестра – 3 недели (4,5 з.е.);
- педагогическая практика предусмотрена учебным планом в 11 семестре – 3 недели (4,5 з.е.).
Организационно-управленческая практика направлена на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся, приобретение ими практических навыков и компетенций, а также приобретении опыта самостоятельной профессиональной деятельности.
Практика завершается защитой отчета, по результатам которой выставляется зачет.
| Министерство образования и науки РФ | ||
| Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
| «Сибирский федеральный университет» | ||
| | ||
| | ||
| | | УТВЕРЖДАЮ |
| | | Директор ИУБПЭ |
| | | д.э.н., профессор |
| | | |
| | | ______________ Васильева З.А. |
| | | " ___ " ____________ 20___ г. |
| | | |
| | | |
| | | |
| ПРОГРАММА | ||
| организационно-управленческой практики | ||
| | ||
| | ||
| Направление подготовки 080200 «Менеджмент» Программа подготовки 080200.68.06 Маркетинг Квалификация (степень) выпускника «Магистр» Форма обучения – очная Нормативный срок освоения программы – 2 года Красноярск 2012 |
1 Цели практики
Целями организационно-управленческой практики является углубленное изучение и анализ процесса управления организацией (которая выбрана обучающимся в качестве объекта выпускной квалификационной работы), а также приобретение опыта самостоятельной организационно-управленческой деятельности.
2 Задачи практики
Задачами организационно-управленческой практики являются сбор информации, характеризующей объект производственной практики и его краткую характеристику, показатели производственно-хозяйственной, финансовой, коммерческой деятельности и рыночной позиции предприятия и их анализ; кадрового, методического, информационного обеспечения предприятия; изучение и анализ основных регламентирующих документов предприятия. По результатам анализа формулируюся ключевые проблемы предприятия в области менеджмента и предварительно формулируется тема научно-исследовательской работы.
3 Место практики в структуре магистерской программы
Организационно-управленческая практика базируется на следующих учебных дисциплинах ООП магистратуры по направлению подготовки 080200.68 Менеджмент, программы подготовки 080200.68.06 Маркетинг:
- Управленческая экономика,
- Методы исследования в менеджменте,
- Современный стратегический анализ.
Организационно-управленческая практика является логическим завершением формирования у обучающегося навыков в области управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями, а также разработки стратегий развития учреждений и осуществления мероприятий, направленных на их реализацию. Организационно-управленческая практика способствует установлению необходимой содержательно-методической взаимосвязи между дисциплинами общенаучного и профессионального цикла ООП магистратуры по направлению подготовки 080200.68 Менеджмент, программы подготовки 080200.68.06 Маркетинг.
Для прохождения организационно-управленческой практики обучающийся должен обладать знаниями, полученными в рамках 1 семестра учебного плана подготовки магистров по направлению 080200.68 Менеджмент, программы подготовки 080200.68.06 Маркетинг, в том числе:
В рамках дисциплины "Управленческая экономика"
Знать:- принципы и основные критерии формирования целей фирм; - экономическую сущность, виды и принципы управления рисками предприятия; экономическую сущность составляющих потенциала предприятия (активов и капитала) и показатели оценки их использования; методы практического анализа и прогнозирования спроса на продукцию (услуги) предприятия; методы практического анализа и прогнозирования издержек на производство продукции (оказания услуг); - принципы и факторы ценообразования на продукцию фирмы; методы планирования производственной программы предприятия; принципы формирования финансовых результатов деятельности предприятия; - методы оценки экономической эффективности принимаемых управленческих решений. Уметь: -оценивать положение и потенциал фирмы и обосновывать цели со стороны собственников и менеджеров; идентифицировать факторы риска фирмы и оценивать управленческие решения; оценивать обеспеченность предприятия основным и оборотным капиталом; обосновывать источники формирования основного и оборотного капитала предприятия; обосновать ценовую политику предприятия; оценивать экономические показатели результатов деятельности предприятия; оценивать качество менеджмента на основе анализа целей и результатов деятельности фирмы. Владеть: - навыками обоснования и количественных расчетов показателей, адекватно выражающих цели фирмы; навыками обоснования методов оценки риска управленческих решений по производству отдельных продуктов; навыками расчета эффективности использования капитала предприятия; навыками расчета норм и нормативов оборотных средств предприятия; навыками оценки результативности отдельных управленческих решений.
В рамках дисциплины "Методы исследований в менеджменте"
Знать: эволюцию методов в менеджменте, инструменты исследований, количественные и качественные методы анализа процессов управления, основные результаты новейших исследований в менеджменте. Уметь: осуществлять моделирование исследуемых процессов, выполнять исследовательские проекты в области менеджмента. Владеть: понятийным аппаратом в менеджменте; исследовательским инструментом, современными методиками, версиями программных продуктов.
В рамках дисциплины "Современный стратегический анализ"
Знать: современные элементы стратегического управления, альтернативные стратегии развития, основные информационные технологии управления бизнес-процессами. Уметь: осуществлять разработку стратегии организации, прогнозировать изменения в организации. Владеть: методологией и методикой проведения научных исследований в стратегическом управлении, навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений.
Организационно-управленческая практика является базисом для следующих учебных дисциплин ООП магистратуры по направлению подготовки 080200.68 Менеджмент, программы подготовки 080200.68.06 Маркетинг:
- Корпоративные финансы;
- Теория организации и организационное поведение;
- Формирование маркетинговых стратегий.
4 Формы проведения практики
Организационно-управленческая практика проводится в на предприятиях и в организациях любых форм собственности и видов экономической деятельности.
5 Место и время проведения практики
Рекомендуемый перечень мест прохождения практики для обучающихся по по направлению подготовки 080200.68 Менеджмент, программы подготовки 080200.68.06 Маркетинг:
| Наименование предприятия (организации) | Наличие договоров о сотрудничестве и год их подписания | Наличие филиалов кафедр, базовых кафедр и иных совместных структурных подразделений |
| ОАО «Дюла тур» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами |
| ОАО «Красноярскэнерго» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | Базовая кафедра Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами |
| ОАО АКБ «Связьбанк» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами |
| ООО «Конэкс-ТЭ» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | |
| ООО «СХ-Трейдинг» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | |
| ООО «Теплофон» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | |
| «Сибирский иструментно-ремонтный завод» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | |
| ОАО «Краслесмаш» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | Базовая кафедра Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами |
| ЗАО «Сибтяжмаш» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | Базовая кафедра Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами |
| ОАО «Красноярская ярмарка» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | |
| Департамент экономического планирования и промышленной политики администрации Красноярского края | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами |
| СКТБ «Наука» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | |
| Департамент внешних связей и инвестиционной политики администрации Красноярского края | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | |
| Управляющая компания – ООО «Красноярский жилищно-коммунальный комплекс «Краском»» | Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет | |
6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
Общекультурные компетенции:
- способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (OK-1);
- навыки публичных деловых и научных коммуникаций (ОК- 6);
Профессиональные компетенции:
- способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);
- способность разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);
- умение использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3);
- способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4).