Введение в специальность
| Вид материала | Реферат |
- Е. В. Арляпова введение в специальность «реклама», 1668.44kb.
- А. К. Мазуров введение в специальность, 3019.75kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины «введение в специальность» для специальности, 107.59kb.
- Анализ и планирование трудовых показателей Аудит и контроллинг персонала Введение, 12.45kb.
- Рабочая программа дисциплины Введение в специальность специальность 032001 Документоведение, 55.23kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Введение в литературоведение Специальность, 711.32kb.
- Учебно методический комплекс по дисциплине «Введение в специальность» Специальность, 2682.27kb.
- Курс Комплексный экзамен по циклам опд, сд и дисциплинам специализации: «Введение, 469.08kb.
- В г. Орске Специальность: 021100 «Юриспруденция» Дисциплина: Уголовное право Курсовая, 432.15kb.
- Введение в специальность, 1423.7kb.
ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
Кафедра эксплуатации автотранспортных средств, инженерный факультет.
Обязательный курс.
Объем учебной нагрузки: 17 час.- лекции.
1. Цель курса
Основной целью курса является первичное ознакомление студентов с будущей специальностью, системой профессиональных и научных требований, предъявляемых к выпускникам вузов при их назначении на первичные должности для работы в автотранспортных предприятиях, организациях и учреждениях различных организационно-правовых форм, а также создать условия для успешной адаптации студентов к освоению учебного материала в процессе обучения в институте.
Для реализации поставленной цели в процессе преподавания курса решаются следующие задачи:
- формирование у студентов общего представления об особенностях производственной деятельности автомобильного транспорта (АТ), направлениях и проблемах его развития;
- ориентирование студентов в основных вопросах избранной профессии, современных требованиях к специалистам с высшим образованием;
- сведение к минимуму сроков адаптации студентов к условиям обучения в Высшей школе.
Содержание курса
Тема 1. Структура Университета, инженерного факультета, кафедры эксплуатации автотранспортных средств. Принципиальное отличие организации и методики обучения в Высшей школе. Краткая характеристика Университета. Роль Университета в подготовке кадров для страны (региона). Организаци-онные структуры управления вузом, подразделения ректората. Основные функции деканата инженерного факультета. Руководство деканата и его подразделения. Кафедры - основные звенья учебного процесса в вузе. Кафедры, входящие в состав факультета. Выпускающие, профилирующие, общеинженерные и общеобразовательные кафедры. Структура кафедры эксплуатации автотранспортных средств. Понятие об ученых званиях и ученых степенях профессорско-преподавательского состава. Цели и задачи высшей школы. Три уровня подготовки выпускников в высших учебных заведениях (бакалавр, инженер, магистр). Понятие о квалификационных характеристиках специальностей и специализаций выпускников факультета.
Виды учебных занятий и их характеристика. Цели лекций, семинарских занятий, лабораторных и практических работ, курсовых работ и проектов, практик. Учебный план и расписание занятий - основные документы организации учебного процесса. Факультативные занятия (занятия по выбору студента) как способ углубленного изучения интересующих студента во-просов. Система контроля за ходом учебного процесса в вузе. Применение компьютерной техники для контроля знаний студентов. Особенности организации учебного процесса для студентов очно-за-очной (вечерней) формы обучения.
Тема 2. Особенности производственной деятельности автомобильного транспорта и профессиональные требования к специалистам с высшим образованием.
Транспорт, как сфера материального производства. Особенности его функци-онирования. Роль транспорта в народном хозяйстве. Особенности транспорта как сферы материального производства. Измерители транспортной продук-ции и структура ее себестоимости. Особенности автомобильного транспорта (АТ) в сравнении с другими видами транспорта. Преимущества автомобиль-ного транспорта и их следствия. Специфика инженерной деятельности на автомобильном транспорте. Анализ функционирования автотранспортного предприятия. Построение схемы функционирования автотранспортного предприятия (АТП) на основе системного анализа. Роль и место подвижного состава, производственно-технической базы, материально-технического снабжения, инженерного персонала АТП в функционировании автотранс-портного предприятия. Характеристика специальности. Специальность подготовки дипломированного специалиста (инженера) "Автомобили и автомобильное хозяйство" и направление подготовки бакалавров техники и технологии "Эксплуатация транспортных средств", их взаимосвязь. Особенности многоуровневой подготовки специалистов в высшем учебном заведении. Образовательные стандарты. Возможные сферы деятельности и рабочие места выпускников высших учебных заведений.
Тема 3. Подвижной состав - основное средство производства на автомо-бильном транспорте.
Краткие сведения о производстве и производителях автомобилей в стране и за рубежом. Классификация подвижного состава и система его индексации. Технические характеристики автомобилей и их эксплуатационных свойств. Специализированный подвижной состав (СПС), его преимущества и недостатки. Перспективы развития подвижного состава. Условия эксплуатации и их влияние на работу подвижного состава.
Тема 4. Организационная структура автомобильного транспорта. Классификация предприятий АТ по назначению и организационным формам, перспективы их развития. Структура отрасли, иерархии управления, научно-исследовательские учреждения, отраслевые периодические издания. Основные руководящие и нормативные документы, регламентирующие деятельность инженерно-техни-ческой службы отрасли. Формы и методы управления и регулирования на АТ. Отраслевые общественные организации.
Тема 5. Техническая эксплуатация автомобилей как наука и учебная дисциплина.
Цели и задачи технической эксплуатации автомобилей (ТЭА). Базирование учебной дисциплины на логике проблем, решаемых соответствующими науч-ными направлениями. Анализ этих проблем с использованием схемы функци-онирования АТП и обоснование содержания дисциплины. Важнейшие базовые учебные курсы (разделы прикладной математики, информатики, управления, экономики, теории и конструкции автомобилей и двигателей и др.), формирующие знания и умения по дисциплине.
Основные направления научно-исследовательской работ (НИР) и формы участия в них студентов в процессе обучения в вузе.
Тема 6. Основные положения технической эксплуатации подвижного состава автомобильного транспорта.
Применяемые системы технического обслуживания (ТО) и ремонта подвижного состава АТ. Планово-предупредительная система ТО и ремонта. Виды работ по поддержанию подвижного состава в технически исправном состоянии. Понятие об основных технологических процессах и нормативной базе их организации в условиях автотранспортного предприятия.
Инженерные проблемы развития ТЭА.
Ознакомление с работой автотранспортного предприятия (с использованием видео- и кинофильмов).
Тема 7. Информационное обеспечение учебного процесса.
Понятие об информатике. Современные способы создания, хранения и использования технической информации. Характеристика библиотечного фонда вуза. Система поиска информации, каталоги, библиография. Методика работы с книгой.
Лабораторный практикум не предусмотрен.
Литература
Обязательная
1. Коваленко В.Г., Зиманов Л.Л. Введение в специальность. Учебное пособие. -М.: Изд. МАДИ-ГТУ, 2000.
2. Российская автотранспортная энциклопедия. Т.З. - Техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт автотранспортных средств. - М.: РООИП - «За социальную защиту и справедливое налогообложение», 2000.
3. НИИАТ. Краткий автомобильный справочник. - М.: Трансколсантинг, 1996.
Программа составлена
Бендик М.М. - кандидат физико-математических наук, доцент кафедры эксплуатации автотранспортных средств,
Фомин В.М. – доктор технических наук, профессор кафедры эксплуатации автотранспортных средств.