Рабочая учебная программа дисциплины «введение в специальность» для специальности
Вид материала | Рабочая учебная программа |
СодержаниеЗам. директора по учебной части Кабардиной Н.А. Виды учебной работы и фонд времени Тематический план Макс. нагрузка Содержание дисциплины |
- Рабочая учебная программа дисциплины для специальности 1-43 01 02 "Электроэнергетические, 78.65kb.
- Рабочая учебная программа (Syllabus) дисциплины Наименование дисциплины: социальная, 372.74kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины основы производства ла и ад. Дс0501 Специальность, 409.34kb.
- Рабочая учебная программа (Syllabus) дисциплины Наименование дисциплины: дифференциальная, 274.16kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины акушерство для специальности 060201. 65 стоматология, 347.69kb.
- Рабочая программа по дисциплине Введение в специальность Аббревиатура специальности, 184.92kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины опд. Ф. 01. 1 «Введение в языкознание», 230.14kb.
- Рабочая учебная программа предмета математика по специальности Химическая технология, 121.76kb.
- Рабочая учебная программа предмета материаловедение по специальности Автоматизация, 118.39kb.
- Рабочая программа дисциплины Введение в специальность специальность 032001 Документоведение, 55.23kb.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЛАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПЕЧЕНГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ
пгт. Никель
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ
«ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ»
для специальности:
140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического
оборудования (по отраслям)»
Разработана на основе
программно – методического материала
Министерства образования Российской Федерации
пгт. Никель
2010 г.
ОДОБРЕНА: Цикловой комиссией технического цикла | Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности: 140163 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» |
Заведующая ЦК ТЦ _________ Н.А. Кабардина Протокол № ______ от « ___» _________ 2008 г. | Зам. директора по учебной части __________ С.Н. Писарева |
Автор: преподаватель дисциплины «Введении в специальность» ГООУ СПО Печенгский политехнический техникум | ___________ Н.А. Кабардина |
Рецензенты: преподаватель дисциплины «Спецтехнология» ГООУ СПО Печенгский политехнический техникум преподаватель дисциплин «Биология», «Основы рыночной экономики» ГООУ СПО Печенгский политехнический техникум | ___________ Н.П. Муравьева ___________ С.В. Веселов |
Методист ГООУ СПО Печенгский политехнический техникум | ___________ Е.А. Шибина |
Рассмотрена ИМС Протокол № _____ от «___» _________ 2008 г. Председатель ___________ С.Н. Писарева | |
РЕЦЕНЗИЯ
на рабочую программу дисциплины
«Введение в специальность»
для специальности
140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического
оборудования (по отраслям)»,
разработанную преподавателем
Печенгского политехнического техникума пгт. Никель
Кабардиной Н.А.
Рабочая программа дисциплины «Введение в специальность» построена исходя из требуемого уровня базовой подготовки студентов, обучающихся по специальности 140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».
Данная программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Российской Федерации и включает следующие разделы:
- Пояснительная записка;
- Виды учебной работы и фонд времени;
- Тематический план;
- Содержание дисциплины;
- Задания для самостоятельной и практической работы студентов;
- Список рекомендуемой литературы.
При составлении рабочей программы учтена логическая последовательность
изучаемого материала, что позволяет более осознано углублять профессиональную подготовку и самообразование студентов. Данная программа предусматривает изучение студентами теоретического материала и закрепление полученных знаний во время самостоятельных работ.
Анализируя программу, считаю возможным использование её в практике преподавания.
Рецензент: преподаватель дисциплины «Спецтехнология» ГООУ СПО Печенгский политехнический техникум | ___________ Н.П. Муравьева |
ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ И ФОНД ВРЕМЕНИ
Виды учебной работы | Форма обучения очная |
Максимальная нагрузка: Всего: | 39 |
1. Аудиторные занятия, в т.ч.:
| 39 37 - |
2. Самостоятельная работа студентов | - |
3. Курсовая работа | - |
4. Зачеты | - |
5. Экзамены | - |
6. Контрольная работа | 2 |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п | Наименование разделов и тем | Макс. нагрузка | Кол-во аудиторных часов пои очной форме обучения | Сам. работа | |
Всего | В том числе практ. | ||||
1. | Введение. | | | - | |
2. | Тема № 1: «Понятие о машинах, механизмах и подъемно-транспортных устройствах» | 6 | 6 | - | - |
3. | Тема № 2: «Механическое оборудование карьеров». | 7 | 7 | - | - |
4. | Тема № 3: «Оборудование для подземных горных работ». | 7 | 7 | - | - |
5. | Тема № 4: «Износ деталей машин, повышение долговечности оборудования». | 9 | 9 | - | - |
6. | Тема № 5: «Организация ремонта и модернизация оборудования на предприятии». | 8 | 8 | - | - |
7. | Контрольные работы | 2 | - | 2 | |
8. | Всего по дисциплине. | 39 | 37 | 2 | - |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема № 1
Понятие о машинах, механизмах и подъемно-транспортных устройствах.
Студент должен
знать:
- различные механизмы и сборочные единицы (узлы) машин;
- виды передач между валами;
- виды подъемно-транспортных устройств и грузозахватных приспособлений.
уметь:
- различать передачи, возникающие между валами механизмов.
Содержание темы:
Понятия машин – двигателей, генераторов; транспортирующих и управляющих машин. Механизмы передачи вращательного движения. Подъемно-транспортные средства, применяемые при ремонте.
Задание для самостоятельной работы студентов:
Ответы на контрольные вопросы по теме: «Понятие о машинах, механизмах и подъемно-транспортных устройствах».
Тема № 2
Механическое оборудование карьеров.
Студент должен
знать:
- основное оборудование карьеров, применяемое для добычи и транспортировки полезного ископаемого;
- главные узлы и рабочие органы оборудования;
- маркировку машин и механизмов.
уметь:
- расшифровывать аббревиатуры машин и механизмов.
Содержание темы:
Назначение механического оборудования карьеров, их основные рабочие органы, классификация. Расшифровка маркировок машин и механизмов карьера.
Задание для самостоятельной работы студентов:
- Ответы на контрольные вопросы по теме: «Механическое оборудование карьеров».
Тема № 3
Оборудование для подземных горных работ
Студент должен
знать:
- основное оборудование применяемое для добычи и транспортировки полезного ископаемого, добываемого подземным способом;
- главные узлы и рабочие органы оборудования;
- классификацию и маркировку оборудования;
уметь:
- расшифровывать аббревиатуру оборудования.
Содержание темы:
Назначение механического оборудования для подземных горных работ, их основные рабочие органы, классификация. Расшифровка маркировок машин и механизмов подземной разработки.
Задание для самостоятельной работы студентов:
Ответы на контрольные вопросы по теме: «Оборудование для подземных горных машин».
Тема № 4
Износ деталей машин, повышение долговечности оборудования
Студент должен
знать:
- признаки износа оборудования, его виды и характер;
- способы и средства смазки, смазочные материалы и устройства;
- экономическую эффективность восстановления деталей машины, их надежность.
уметь:
- по заданным признакам определять характер износа оборудования, способы и средства
его устранения.
Содержание темы:
Виды износа оборудования, признаки износа. Явление трения, его виды. Смазочные материалы. Смазочные устройства. Способы восстановления изношенных деталей и механизмов.
Задания для самостоятельной работы студентов:
Ответ на контрольные вопросы по теме: «Износ деталей машин повышение долговечности оборудования».
Тема № 5
Организация ремонта и модернизация оборудования на предприятиях
Студент должен
знать:
- виды организации ремонтного хозяйства;
- ремонтные нормативы, структуры технического обслуживания и ремонта; периодичность технического обслуживания и ремонта;
- сущность и направления модернизации.
уметь:
- рассчитать периодичность технического обслуживания и ремонта оборудования; нормы простоя оборудования.
Содержание темы:
Виды и назначения организаций ремонтного хозяйства. Межремонтное обслуживание. Виды ремонта. Периодичность ремонта и нормы простоя оборудования в ремонте.
Задания для самостоятельной работы студентов:
Ответ на контрольные вопросы по теме: «Организация ремонта и модернизации оборудования на предприятиях».
ЛИТЕРАТУРА
Нормативно-правовая
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. – М.
Учебная и справочная
- Гельберг Б.Т., Пекелис Г.Д. Ремонт промышленного оборудования: Учебник для студентов СПТУ – 9-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1988.
- Барнев Н.В. Электрослесарь на открытых горных работах: Учебник для профтехобразования. – М.: Недра, 1980.
- Грабчак Л.Г. Горноразведочные работы: Под ред. Л.Г. Грабчака: Учебник для
ВУЗов. – М.: Высшая школа, 2003.
4. Глухарев Ю.Д., Замышляев В.Ф., Кармазин В.В и др. Техническое облуживание и ремонт горного оборудования: Учебник для начального профессионального образования: Под ред. Замышляева В.Ф. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
5. Покровский Б.С.Ремонт промышленного оборудования: Учебное пособие для начального профессионального образования: Покровский Б.С. – 2-е изд.: стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.
СОДЕРЖАНИЕ
1. | Рецензия | 3 стр. |
2. | Виды учебной работы и фонд времени | 4 стр. |
3. | Тематический план | 5 стр. |
4. | Содержание дисциплины | 6 стр. |
5. | Литература | 9 стр. |