Рабочая программа содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины «История» История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки
Вид материала | Рабочая программа |
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру по курсу "История и философия науки", 596.38kb.
- Программа минимум кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки», 123.9kb.
- Программа минимум кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки», 120.67kb.
- Рабочая программа модуля (дисциплины) История направление (специальность) ооп, 752.98kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины наименование дисциплины История экономических, 166.11kb.
- Программа дисциплины основы научных исследований. Зарубежная история. Цикл сд. Специальность:, 369.43kb.
- В. В. Силеенков отечественная история курс лекций, 3187.47kb.
- Программа вступительных испытаний по предмету «основы социально-гуманитарных наук», 193.46kb.
- Рабочая программа направление 030400 «История» Специальность 030401 «История» Статус, 170.25kb.
- Рабочая программа дисциплины (модуля) Экономическая история, 613.94kb.
- СССР во второй половине 1940-х–первой половине 1960-е гг.:
а) Восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства (1946–1965 гг).
Последствия Великой Отечественной войны для экономики страны. Восстановление разрушенных и строительство новых промышленных предприятий. Ускоренное развитие военно-промышленного комплекса. Послевоенная деревня Аграрный кризис начала 50-х годов. Социальная политика и ее приоритеты. Денежная реформа. Экономическое развитие в 1953 –1964 гг. Освоение целинных и залежных земель. Курс на ускорение научно-технического прогресса в промышленности и его результаты. Замедление темпов экономического развития страны в начале 60-х годов. Разработка новой хозяйственной реформы. Социальная политика. Стихийные выступления рабочих в 1962 г. События в Новочеркасске.
б) Общественно-политическая жизнь во второй половине 1940-х–начале 1950-х годов
Настроения различных слоев населения советского общества после войны и их влияние на внутреннюю политику властей. Развитие культуры. Достижения советских ученых, деятелей литературы и искусства.
Меры по укреплению режима личной власти Сталина и борьбе с вольномыслием в обществе. Постановления 1946–1948 гг. по вопросам литературы и искусства. «Научные дискуссии» по философии, политэкономии, языкознанию и биологии. Кампания борьбы с «космополитизмом» и «низкопоклонством перед Западом». «Ленинградское дело». Новая волна политических репрессий.
в) Первые попытки либерализации советского общества в 1950-х–начале 1960-х гг.
Расстановка сил в высшем партийно-государственном руководстве после смерти И.В. Сталина. «Номенклатурная» либерализация – «хрущевская оттепель». ХХ съезд и десталинизация. Постановление ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его последствий». Начало реабилитации жертв политических репрессий. Реакция в обществе на критику Сталина. Экономические реформы «хрущевского десятилетия». Поиск путей интенсификации экономики. Отставка Н.С. Хрущева.
- Социально-экономическое развитие СССР во второй половине 1960-х–первой половине 1980-х гг. Нарастание кризисных явлений в советском обществе
Новое партийно-государственное руководство. Отмена решений, ущемлявших интересы номенклатуры. Рост бюрократического аппарата. Усиление консервативных тенденций в политике. Концепция «развитого социализма». Конституция СССР 1977 г.
«Косыгинские реформы». Кризис социалистической системы в 70-х–середине 80-х гг. ХХ в. Нарастание кризисных явлений и противоречивый характер развития экономики. Сочетание высокотехнологичных направлений экономики и ее экстенсивный характер, структурная диспропорция, централизованный механизм распределения в экономике. Социальная и национальная структура советского общества. Изменения в численности и составе рабочего класса, крестьянства, служащих. Нарастающая урбанизация общества.
Основные направления и приоритеты социальной политики. Уровень жизни городского и сельского населения. Политическое развитие страны. Роль КПСС в советском обществе.
- Меняющийся мир: 1950-е–середина 1980-х гг.
Этапы, достижения и последствия современной научно-технической революции. Качественное преобразование сферы материального производства. Социальные изменения. Международные отношения в послевоенном мире. Образование независимых государств в Азии и проблема выбора пути развития в 50х г. Бандунгская конференция 1955 г., начало движения неприсоединения. Исламский фундаментализм – как мусульманский ответ на вызов меняющегося мира. События 1950х–1970х г.г. в Иране, Ираке, Афганистане, Египте. Арабо-Израильский конфликт 1960х–1970х г.г. Советско-Африканские отношения 1960х–1970х гг.
Темы эссе
- Ю.В. Андропов: политический портрет.
- Конституция СССР 1977 г.
- Диссидентское движение в СССР: причины, направления, этапы развития.
- Противоречия и достижения советской культуры в 1964–1984 гг.
- Политика разрядки: идеология, основные направления и результаты.
- Отношения СССР–Запад в 1964–1984 гг.: характер, основные этапы итоги.
- Экономические дискуссии в послевоенном СССР.
- ГН. Хрущев глазами современников и историков.
- ХХ съезд КПСС и разоблачение сталинских преступлений.
- Советская космическая программа.
- Экономика СССР в начале 1960-х гг.: проблемы и пути их преодоления.
Литература
- XX съезд и его исторические реальности. – М., 1991.
- Аксютин Ю.В., Волобуев О.В. XX съезд КПСС: новации и догмы. – М., 1992.
- Арбатов Г.А. Затянувшееся выздоровление (1953–1985). Свидетельство современника. – М., 1991.
- Зубкова Е.Ю. Общество и реформы. 1945–1964. – М., 1993.
- История новейшего времени стран Европы и Америки. 1945–1990. – М., 1993.
- Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. – М., 2010.
- Пихоя Р.Г. Советский Союз: История власти. 1945–1991. – М., 1998.
- Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М., 2005.
- Семин В.П. Отечественная история. Учебное пособие для вузов. – М., 2008.
Вопросы для самопроверки
Дайте характеристику основных достижений и этапов научно-технической революции.
- Основные черты зрелого индустриального общества.
- В какой мере НТР повлияла на социально-экономическое развитие Советского Союза?
- Почему возникла идеологическая необходимость в концепции развитого социализма?
- В чем отличие интенсивного и экстенсивного путей развития экономики?
- Почему брежневское руководство не сумело перевести экономику на интенсивные рельсы.
- Какова роль государственного регулирования и государственной социальной политики в создании «государства благосостояния»?
- Что на Западе было принято называть «Доктриной Брежнева»?
- Какими факторами был обусловлен переход от конфронтации к разрядке и сотрудничеству?
Основные термины и понятия: научно-техническая революция, номенклатура, «оттепель», диссидентство, «доктрина Брежнева», нефтедоллары
Тема 17. Россия и мир во второй половине 80-х гг. ХХ в.–начале XXI в.
- Перестройка в СССР (1985–1991 гг.):
а)Реформы М.С. Горбачева и их противоречивость. «Новое политическое мышление» во внешней политике
Курс руководства СССР во главе с М.С. Горбачевым на ускорение социально-экономического развития страны. Начало экономической реформы. Ухудшение экономической ситуации и условий жизни населения. Политическая реформа. Элементы парламентаризма и разделения властей. Политика «гласности». Кризис КПСС. Всплеск межнациональных противоречий и его причины.
Кардинальные изменения во внешней политике СССР и их причины. Основные принципы нового курса советского руководства в международных делах. Улучшение отношений СССР с ведущими державами Запада. Вывод советских войск из Афганистана. Обострение экономических и политических отношений СССР с социалистическими странами Европы.
б) Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР
Попытка государственного переворота и ее провал (август 1991). Указ президента РСФСР Б.Н. Ельцина о запрете деятельности КПСС на территории республики. Самороспуск съезда народных депутатов СССР. Соглашение лидеров России, Украины и Белоруссии о роспуске СССР и создании Содружества Независимых Государств (декабрь 1991). Отставка М.С. Горбачева.
- Россия на путях суверенного развития (1991–2010 гг.):
а) Реформы политической системы. Становление новой российской государственности
Изменения экономического и политического строя в России. Либеральная концепция российских реформ: переход к рынку, формирование гражданского общества и правового государства. Политический кризис в России 1993 г. и демонтаж системы власти Советов, Конституция Российской Федерации 1993 г. Проблема чеченского урегулирования. Социальная цена и первые результаты реформ. Избрание Президентом России В.В. Путина. Меры по укреплению целостности РФ. Трагедия в Беслане. Инициативы В.В. Путина по укреплению властной вертикали: изменения выборов глав субъектов РФ, переход к формированию Госдумы по партийным спискам. Объединение и укрупнение субъектов Российской Федерации. Реформы федеральных органов исполнительной власти. Новый порядок избрания глав субъектов РФ. Избрание Президентом Российской Федерации Д.А. Медведева.
б) Россия на пути социально-экономической модернизации, переход к рыночной экономике. Замыслы и результаты
Утверждение рыночной экономики: освобождение цен от государственного регулирования, приватизация и акционирование в промышленности, упразднение централизованно-фондовой системы распределения продукции и ресурсов, преобразование колхозов и совхозов, создание фермерских хозяйств и акционерных обществ, введение российской валюты, либерализация внешней торговли. Финансовый кризис 1998 г. Социально-экономический курс В.В. Путина – продолжение радикальных либеральных реформ. Удвоение ВВП и борьба с бедностью – приоритетные задачи. Социальные последствия кардинальных изменений в экономике. Национальные проекты. Россия в условиях мирового финансового кризиса 2008 года.
в) Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации
Распад СССР и складывание новой геополитической ситуации в Европе и мире. Взаимоотношения РФ со странами дальнего Зарубежья. Программа «Партнерство во имя мира». Россия и югославский кризис. Участие России в антииракской коалиции. Россия и страны Азиатско-Тихоокеанского региона. Россия и страны ближнего Зарубежья. Договор о коллективной безопасности стран – членов СНГ. Договором союзе России, Белоруссии, Казахстана и Киргизии. Достижения и нерешенные проблемы в сотрудничестве с государствами ближнего Зарубежья. Изменения во внешней политике России в 2000-2008 гг. События 8 августа 2008 года. Вмешательство России в военный конфликт Грузии против Южной Осетии и Абхазии. План «Медведева-Саркози». Новый виток переговоров о программе ПРО.
- Основные тенденции мирового развития на современном этапе
Концепция постиндустриальной цивилизации. Интернационализация экономики. Транснациональные компании. Процессы интеграции в Западной Европе. Интеграционные процессы в Азиатском и Тихоокеанском регионе. Мировые экономические центры: США, Западная Европа, Япония. «Новые индустриальные страны». Изменение роли Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии в начале 1990-х. Создание новой исторической реальности в азиатском регионе. Суть новой роли Турции, Ирана, Афганистана в Центральноазиатском регионе.
Поворот в мировой политике в середине 1980-х гг. Концепция нового политического мышления и ее реализация на мировой арене. Достижения в области разоружения. Распад Восточного блока и объединение Германии.
Глобальные проблемы современности. Демографические проблемы. Проблема неравномерного развития регионов мира. Ресурсное истощение планеты и экология. Терроризм. Угроза термоядерной войны. На пороге XXI века: перспективы мирового развития.
Россия и современные интеграционные процессы. Россия и Европейский Союз: особенности сотрудничества на современном этапе. Соглашение о партнерстве и сотрудничестве. Россия и интеграционные процессы на постсоветском пространстве. Роль России в урегулировании современных международных конфликтов и конфликтов на постсоветском пространстве. Имидж современной России и ее место в мировом политическом процессе
Темы эссе
- «Гласность» и раскрепощение общественного сознания.
- «Новое политическое мышление»: предпосылки, проявления, последствия.
- Исламский фундаментализм – как мусульманский ответ на вызов меняющегося мира.
- Август 1991 г.: характер, последствия, уроки событий, версии и оценки.
- Конституция Российской Федерации 1993 г.
- Изменение геополитического положения России.
- Глобальные проблемы современности.
- Причины складывания имперской тенденции в современных международных отношениях и формы еѐ проявления.
- Имперские начала во внешней политике США: гегемония или лидерство.
- Проблема преодоления имперской тенденции и роль России.
- Энергетический диалог России и Европейского Союза.
- Россия и Болонский процесс.
- Россия – Европейский союз и проблемы постсоветского пространства.
- Имидж современной России.
- Роль России в урегулировании современных международных конфликтов.
Литература
Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. – М., 1994.
- Всемирная история. Учебник. – М., 1997.
- Галумов, Э.А. Международный имидж России: стратегия формирования. – М., 2003.
- Геллнер Э. Нации и национализм. – М., 1991.
- История новейшего времени стран Европы и Америки. 1945-1990. – М., 1993.
- История стран Европы и Америки в Новейшее время/ Под ред. Пономарева М.В. – М.: Проспект, 2010.
- Капустин Б.Г. Глобальные проблемы мирового общественного развития. – М., 1991.
- Кастельс М. Информационная эпоха. – М., 1999.
- Лебедева, М.М. Мировая политика: учебник для вузов. – М., 2006.
- Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. – М., 2010.
- Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М., 2005.
- Семин В.П. Отечественная история. Учебное пособие для вузов. – М., 2008.
- Хозин Г.С. Глобальные проблемы современности. – М., 1982.
Вопросы для самопроверки
- В чем состоял смысл реформы политической системы в годы перестройки?
- Охарактеризуйте цель политической реформы М.С. Горбачева и ее результаты.
- Перечислите основные положения «нового политического мышления».
- Почему произошел распад СССР и можно ли было его предотвратить?
- Как изменилась политическая система России в первой половине 90-х годов ХХ века?
- Чем был вызван конституционный кризис 1993 г.?
- Каковы последствия либерализации цен?
- Что такое чековая приватизация?
- Эффективна ли рыночная экономика России? Насколько замыслы реформ соответствуют результатам?
- Охарактеризуйте отношения России со странами НАТО и СНГ
- Что означает понятие «укрепление вертикали власти»?
- Какие Национальные проекты осуществляются в Российской Федерации?
- Дайте оценку событиям 8 августа 2008 года и их последствиям.
- Каково содержание плана «Медведева-Саркози»?
- Охарактеризовать глобальные проблемы современности.
Основные термины и понятия: исламский фундаментализм, глобализация, информационное общество, информационные войны.
Порядок и сдача экзамена
Пересчет полученной суммы баллов по предмету в оценку производится по шкале:
- «отлично», если сумма баллов равна или больше 91 балла;
- «хорошо», если сумма баллов находится в пределах 81-90;
- «удовлетворительно», если сумма баллов составляет 61-80;
- «неудовлетворительно», если сумма баллов менее или равна 60.
-
Оценки по пятибалльной шкале
сумма баллов
название
числовой эквивалент
91 – 100
отлично
5
81 – 90
хорошо
4
61 – 80
удовлетворительно
3
36 – 60
неудовлетворительно
2 (Fx)
0 – 35
2 (F)
Изучение дисциплины «История» проводится в течение одного семестра, в конце сдается экзамен в письменной форме. Для допуска к экзамену по дисциплине «История» студент должен набрать в ходе текущего и рубежного контроля не менее 36 баллов. Если суммарное число баллов меньше 36, то студент не допускается к экзамену по данной дисциплине.
На экзамене студент может получить 15-30 баллов. Если ответы студента на экзамене оцениваются суммой менее 15, то студенту выставляется «0» баллов. Ведущий преподаватель оценивает студентов по результатам текущей успеваемости (т.е. трем рубежным точкам) и может в совокупности выставить 70 баллов.
Экзамен по курсу «История» проводится в письменной форме. Являясь продолжением учебно-познавательного процесса, экзамен выступает одной из форм его контроля и методом определения качества знаний, умений и навыков студентов. В ходе экзамена по курсу «История» студент должен продемонстрировать 1) эмпирические и теоретические знания, 2) навыки концептуализации и систематизации полученных знаний, 3) умение решать познавательные задачи.
Письменный ответ на вопросы билета студент должен изложить в следующем порядке: 1) Хронология. 2) Историография. 3) Теория вопроса. 4) Причины (экономические, социальные, политические, духовные). 5) Ход события (основные этапы или направления). 6) Значение (роль, оценка, последствия).
Во избежание субъективизма экзамен проводит кафедральная комиссия в составе трех человек (как правило, зав. кафедрой и два члена комиссии, за исключением ведущего преподавателя и его ассистента). Студент имеет право обратиться в деканат или на кафедру Отечественной истории с просьбой ознакомиться с письменной экзаменационной работой и получить разъяснения по поводу выставленной оценки.
ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ И РЕЙТИНГОВЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»
- Предмет истории и ее место в системе наук. Методы и принципы исторического познания
- Основные концепции исторического процесса
- Исследователь и исторический источник
- От общинно-родового строя к эпохе классообразования
- Особенности и специфика государств Древнего Востока
- Цивилизации Древней Греции и Рима: государство, общество, культура
- Происхождение и характер хозяйственной жизни древних славян. Их верования и обычаи
- Киевская Русь: политическое социально-экономическое и культурное развитие, взаимоотношения с соседями
- Причины, сущность и особенности феодальной раздробленности в Западной Европе и на Руси. Владимиро-Суздальское и Галицко-Волынское княжества, Новгородская земля.
- Становление феодального общества и проблема формирования основ национальных государств в Западной Европе
- Особенности образования Византийской империи. Государственный строй и культура
- Формирование религиозного самосознания Западной Европы
- Особенности развития стран Востока в Средние века
- Русь во враждебном окружении. Монголо-татарское нашествие. Отражение агрессии немецких и шведских феодалов
- Предпосылки и особенности государственной централизации на Руси. Начало возвышения Москвы в XIV в.
- Взаимоотношения Руси и Орды в XIV-XV вв.
- Объединительный процесс в XV в. Княжение Ивана III. Политический строй и социально-экономическое развитие России в XV в.
- Особенности западной цивилизации
- Государство и общество стран Западной Европы в XVII веке
- Начало экспансии Европейской цивилизации
- Абсолютизм и возникновение буржуазных общественных отношений
- От Московского княжества к царской деспотии: эпоха Ивана IV Грозного
- Смута начала XVII в. – социальная катастрофа и время альтернатив
- Социально-экономическое и политическое развитие России при первых Романовых
- Внешняя политика России в XVI–XVII вв.
- Идеология европейского Просвещения
- Ранние буржуазные государства и «просвещенный абсолютизм» в Европе
- Великая французская революция
- Внешняя политика стран Европы в XVIII в.
- Россия в первой половине XVIII в.
- Россия во второй половине XVIII в. Политика «просвещенного абсолютизма».
- Внешняя политика России во второй половине XVIII в.
- Социально-экономическое и политическое развитие западных стран в первой половине XIX в.
- Страны Востока в XIX в.
- Особенности развития стран Запада во второй половине XIX в.
- Россия в первой половине XIX в.: а) эпоха царствования Александра I, война 1812г.; б) восстание декабристов и кризис российского абсолютизма в эпоху правления Николая I
- Россия во второй половине XIX в.: а) подготовка и проведение крестьянской реформы 1861г.; б) либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в. и контрреформы Александра III
- Развитие русского национального сознания: а) общественная мысль в России первой половины XIX в. Западники и славянофилы; б) общественные движения в России во второй половине XIX в.
- «Золотой век» русской культуры
- Мир в начале XX в.
- Первая мировая война как проявление кризиса цивилизации XX в.
- Новые явления в развитии стран Запада после Первой мировой войны
- Обстановка в стране в начале ХХ в. Первая русская революция
- Начало российского парламентаризма. Политические партии в России: их генезис, классификация, программа и тактика
- Столыпинская аграрная реформа
- Февральская и Октябрьская революции 1917г.
- Первые политические и экономические преобразования Советской власти
- Гражданская война и политика «военного коммунизма»
- Советское общество и государство в 20-е годы XX в.
- Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия: а) индустриализация страны; б) коллективизация сельского хозяйства; в) «культурная революция»; г) сопротивление установлению личной власти Сталина, политические репрессии
- Вторая мировая война как проявление кризиса современной цивилизации
- СССР накануне и в годы Великой Отечественной войны
- Международные отношения после Второй мировой войны. Холодная война: противостояние социалистической и капиталистической систем
- СССР во второй половине 1940-х–первой половине 1960-е гг.: а) восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства (1946–1965 гг);
- б) Общественно-политическая жизнь во второй половине 1940-х–начале 1950-х годов; в) первые попытки либерализации советского общества в 1950-х–начале 1960-х гг.
- Социально-экономическое развитие СССР во второй половине 1960-х–первой половине 1980-х гг. Нарастание кризисных явлений в советском обществе
- Меняющийся мир: 1950-е–середина 1980-х гг.
- Перестройка в СССР (1985–1991 гг.): а) реформы М.С. Горбачева и их противоречивость. «Новое политическое мышление» во внешней политике; б) попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР
- Россия на путях суверенного развития (1991–2011 гг.): а) реформы политической системы и становление новой российской государственности; б) Россия на пути социально-экономической модернизации, переход к рыночной экономике, замыслы и результаты; в) внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации
- Основные тенденции мирового развития на современном этапе