Рабочая программа содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины «История» История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Тема 17. Россия и мир во второй половине 80-х гг. ХХ в.
Порядок и сдача экзамена
Оценки по пятибалльной шкале
Перечень экзаменационных и рейтинговых контрольных вопросов по дисциплине «история»
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7
Тема 16. Россия и мир в 1945-1985 гг.
  1. СССР во второй половине 1940-хпервой половине 1960-е гг.:

а) Восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства (19461965 гг).

Последствия Великой Отечественной войны для экономики страны. Восстановление разрушенных и строительство новых промышленных предприятий. Ускоренное развитие военно-промышленного комплекса. Послевоенная деревня Аграрный кризис начала 50-х годов. Социальная политика и ее приоритеты. Денежная реформа. Экономическое развитие в 1953 –1964 гг. Освоение целинных и залежных земель. Курс на ускорение научно-технического прогресса в промышленности и его результаты. Замедление темпов экономического развития страны в начале 60-х годов. Разработка новой хозяйственной реформы. Социальная политика. Стихийные выступления рабочих в 1962 г. События в Новочеркасске.

б) Общественно-политическая жизнь во второй половине 1940-хначале 1950-х годов

Настроения различных слоев населения советского общества после войны и их влияние на внутреннюю политику властей. Развитие культуры. Достижения советских ученых, деятелей литературы и искусства.

Меры по укреплению режима личной власти Сталина и борьбе с вольномыслием в обществе. Постановления 1946–1948 гг. по вопросам литературы и искусства. «Научные дискуссии» по философии, политэкономии, языкознанию и биологии. Кампания борьбы с «космополитизмом» и «низкопоклонством перед Западом». «Ленинградское дело». Новая волна политических репрессий.

в) Первые попытки либерализации советского общества в 1950-хначале 1960-х гг.

Расстановка сил в высшем партийно-государственном руководстве после смерти И.В. Сталина. «Номенклатурная» либерализация – «хрущевская оттепель». ХХ съезд и десталинизация. Постановление ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его последствий». Начало реабилитации жертв политических репрессий. Реакция в обществе на критику Сталина. Экономические реформы «хрущевского десятилетия». Поиск путей интенсификации экономики. Отставка Н.С. Хрущева.

  1. Социально-экономическое развитие СССР во второй половине 1960-хпервой половине 1980-х гг. Нарастание кризисных явлений в советском обществе

Новое партийно-государственное руководство. Отмена решений, ущемлявших интересы номенклатуры. Рост бюрократического аппарата. Усиление консервативных тенденций в политике. Концепция «развитого социализма». Конституция СССР 1977 г.

«Косыгинские реформы». Кризис социалистической системы в 70-х–середине 80-х гг. ХХ в. Нарастание кризисных явлений и противоречивый характер развития экономики. Сочетание высокотехнологичных направлений экономики и ее экстенсивный характер, структурная диспропорция, централизованный механизм распределения в экономике. Социальная и национальная структура советского общества. Изменения в численности и составе рабочего класса, крестьянства, служащих. Нарастающая урбанизация общества.

Основные направления и приоритеты социальной политики. Уровень жизни городского и сельского населения. Политическое развитие страны. Роль КПСС в советском обществе.
  1. Меняющийся мир: 1950-есередина 1980-х гг.

Этапы, достижения и последствия современной научно-технической революции. Качественное преобразование сферы материального производства. Социальные изменения. Международные отношения в послевоенном мире. Образование независимых государств в Азии и проблема выбора пути развития в 50х г. Бандунгская конференция 1955 г., начало движения неприсоединения. Исламский фундаментализм – как мусульманский ответ на вызов меняющегося мира. События 1950х–1970х г.г. в Иране, Ираке, Афганистане, Египте. Арабо-Израильский конфликт 1960х–1970х г.г. Советско-Африканские отношения 1960х–1970х гг.


Темы эссе

  • Ю.В. Андропов: политический портрет.
  • Конституция СССР 1977 г.
  • Диссидентское движение в СССР: причины, направления, этапы развития.
  • Противоречия и достижения советской культуры в 1964–1984 гг.
  • Политика разрядки: идеология, основные направления и результаты.
  • Отношения СССР–Запад в 1964–1984 гг.: характер, основные этапы итоги.
  • Экономические дискуссии в послевоенном СССР.
  • ГН. Хрущев глазами современников и историков.
  • ХХ съезд КПСС и разоблачение сталинских преступлений.
  • Советская космическая программа.
  • Экономика СССР в начале 1960-х гг.: проблемы и пути их преодоления.


Литература
  1. XX съезд и его исторические реальности. – М., 1991.
  2. Аксютин Ю.В., Волобуев О.В. XX съезд КПСС: новации и догмы. – М., 1992.
  3. Арбатов Г.А. Затянувшееся выздоровление (1953–1985). Свидетельство современника. – М., 1991.
  4. Зубкова Е.Ю. Общество и реформы. 1945–1964. – М., 1993.
  5. История новейшего времени стран Европы и Америки. 1945–1990. – М., 1993.
  6. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. – М., 2010.
  7. Пихоя Р.Г. Советский Союз: История власти. 1945–1991. – М., 1998.
  8. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М., 2005.
  9. Семин В.П. Отечественная история. Учебное пособие для вузов. – М., 2008.

Вопросы для самопроверки


  1. Дайте характеристику основных достижений и этапов научно-технической революции.
  2. Основные черты зрелого индустриального общества.
  3. В какой мере НТР повлияла на социально-экономическое развитие Советского Союза?
  4. Почему возникла идеологическая необходимость в концепции развитого социализма?
  5. В чем отличие интенсивного и экстенсивного путей развития экономики?
  6. Почему брежневское руководство не сумело перевести экономику на интенсивные рельсы.
  7. Какова роль государственного регулирования и государственной социальной политики в создании «государства благосостояния»?
  8. Что на Западе было принято называть «Доктриной Брежнева»?
  9. Какими факторами был обусловлен переход от конфронтации к разрядке и сотрудничеству?


Основные термины и понятия: научно-техническая революция, номенклатура, «оттепель», диссидентство, «доктрина Брежнева», нефтедоллары


Тема 17. Россия и мир во второй половине 80-х гг. ХХ в.начале XXI в.

  1. Перестройка в СССР (19851991 гг.):

а)Реформы М.С. Горбачева и их противоречивость. «Новое политическое мышление» во внешней политике

Курс руководства СССР во главе с М.С. Горбачевым на ускорение социально-экономического развития страны. Начало экономической реформы. Ухудшение экономической ситуации и условий жизни населения. Политическая реформа. Элементы парламентаризма и разделения властей. Политика «гласности». Кризис КПСС. Всплеск межнациональных противоречий и его причины.

Кардинальные изменения во внешней политике СССР и их причины. Основные принципы нового курса советского руководства в международных делах. Улучшение отношений СССР с ведущими державами Запада. Вывод советских войск из Афганистана. Обострение экономических и политических отношений СССР с социалистическими странами Европы.

б) Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР

Попытка государственного переворота и ее провал (август 1991). Указ президента РСФСР Б.Н. Ельцина о запрете деятельности КПСС на территории республики. Самороспуск съезда народных депутатов СССР. Соглашение лидеров России, Украины и Белоруссии о роспуске СССР и создании Содружества Независимых Государств (декабрь 1991). Отставка М.С. Горбачева.
  1. Россия на путях суверенного развития (19912010 гг.):

а) Реформы политической системы. Становление новой российской государственности

Изменения экономического и политического строя в России. Либеральная концепция российских реформ: переход к рынку, формирование гражданского общества и правового государства. Политический кризис в России 1993 г. и демонтаж системы власти Советов, Конституция Российской Федерации 1993 г. Проблема чеченского урегулирования. Социальная цена и первые результаты реформ. Избрание Президентом России В.В. Путина. Меры по укреплению целостности РФ. Трагедия в Беслане. Инициативы В.В. Путина по укреплению властной вертикали: изменения выборов глав субъектов РФ, переход к формированию Госдумы по партийным спискам. Объединение и укрупнение субъектов Российской Федерации. Реформы федеральных органов исполнительной власти. Новый порядок избрания глав субъектов РФ. Избрание Президентом Российской Федерации Д.А. Медведева.

б) Россия на пути социально-экономической модернизации, переход к рыночной экономике. Замыслы и результаты

Утверждение рыночной экономики: освобождение цен от государственного регулирования, приватизация и акционирование в промышленности, упразднение централизованно-фондовой системы распределения продукции и ресурсов, преобразование колхозов и совхозов, создание фермерских хозяйств и акционерных обществ, введение российской валюты, либерализация внешней торговли. Финансовый кризис 1998 г. Социально-экономический курс В.В. Путина – продолжение радикальных либеральных реформ. Удвоение ВВП и борьба с бедностью – приоритетные задачи. Социальные последствия кардинальных изменений в экономике. Национальные проекты. Россия в условиях мирового финансового кризиса 2008 года.

в) Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации

Распад СССР и складывание новой геополитической ситуации в Европе и мире. Взаимоотношения РФ со странами дальнего Зарубежья. Программа «Партнерство во имя мира». Россия и югославский кризис. Участие России в антииракской коалиции. Россия и страны Азиатско-Тихоокеанского региона. Россия и страны ближнего Зарубежья. Договор о коллективной безопасности стран – членов СНГ. Договором союзе России, Белоруссии, Казахстана и Киргизии. Достижения и нерешенные проблемы в сотрудничестве с государствами ближнего Зарубежья. Изменения во внешней политике России в 2000-2008 гг. События 8 августа 2008 года. Вмешательство России в военный конфликт Грузии против Южной Осетии и Абхазии. План «Медведева-Саркози». Новый виток переговоров о программе ПРО.
  1. Основные тенденции мирового развития на современном этапе

Концепция постиндустриальной цивилизации. Интернационализация экономики. Транснациональные компании. Процессы интеграции в Западной Европе. Интеграционные процессы в Азиатском и Тихоокеанском регионе. Мировые экономические центры: США, Западная Европа, Япония. «Новые индустриальные страны». Изменение роли Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии в начале 1990-х. Создание новой исторической реальности в азиатском регионе. Суть новой роли Турции, Ирана, Афганистана в Центральноазиатском регионе.

Поворот в мировой политике в середине 1980-х гг. Концепция нового политического мышления и ее реализация на мировой арене. Достижения в области разоружения. Распад Восточного блока и объединение Германии.

Глобальные проблемы современности. Демографические проблемы. Проблема неравномерного развития регионов мира. Ресурсное истощение планеты и экология. Терроризм. Угроза термоядерной войны. На пороге XXI века: перспективы мирового развития.

Россия и современные интеграционные процессы. Россия и Европейский Союз: особенности сотрудничества на современном этапе. Соглашение о партнерстве и сотрудничестве. Россия и интеграционные процессы на постсоветском пространстве. Роль России в урегулировании современных международных конфликтов и конфликтов на постсоветском пространстве. Имидж современной России и ее место в мировом политическом процессе


Темы эссе
  • «Гласность» и раскрепощение общественного сознания.
  • «Новое политическое мышление»: предпосылки, проявления, последствия.
  • Исламский фундаментализм – как мусульманский ответ на вызов меняющегося мира.
  • Август 1991 г.: характер, последствия, уроки событий, версии и оценки.
  • Конституция Российской Федерации 1993 г.
  • Изменение геополитического положения России.
  • Глобальные проблемы современности.
  • Причины складывания имперской тенденции в современных международных отношениях и формы еѐ проявления.
  • Имперские начала во внешней политике США: гегемония или лидерство.
  • Проблема преодоления имперской тенденции и роль России.
  • Энергетический диалог России и Европейского Союза.
  • Россия и Болонский процесс.
  • Россия – Европейский союз и проблемы постсоветского пространства.
  • Имидж современной России.
  • Роль России в урегулировании современных международных конфликтов.



Литература

  1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. – М., 1994.
  2. Всемирная история. Учебник. – М., 1997.
  3. Галумов, Э.А. Международный имидж России: стратегия формирования. – М., 2003.
  4. Геллнер Э. Нации и национализм. – М., 1991.
  5. История новейшего времени стран Европы и Америки. 1945-1990. – М., 1993.
  6. История стран Европы и Америки в Новейшее время/ Под ред. Пономарева М.В. – М.: Проспект, 2010.
  7. Капустин Б.Г. Глобальные проблемы мирового общественного развития. – М., 1991.
  8. Кастельс М. Информационная эпоха. – М., 1999.
  9. Лебедева, М.М. Мировая политика: учебник для вузов. – М., 2006.
  10. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. – М., 2010.
  11. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М., 2005.
  12. Семин В.П. Отечественная история. Учебное пособие для вузов. – М., 2008.
  13. Хозин Г.С. Глобальные проблемы современности. – М., 1982.

Вопросы для самопроверки
  1. В чем состоял смысл реформы политической системы в годы перестройки?
  2. Охарактеризуйте цель политической реформы М.С. Горбачева и ее результаты.
  3. Перечислите основные положения «нового политического мышления».
  4. Почему произошел распад СССР и можно ли было его предотвратить?
  5. Как изменилась политическая система России в первой половине 90-х годов ХХ века?
  6. Чем был вызван конституционный кризис 1993 г.?
  7. Каковы последствия либерализации цен?
  8. Что такое чековая приватизация?
  9. Эффективна ли рыночная экономика России? Насколько замыслы реформ соответствуют результатам?
  10. Охарактеризуйте отношения России со странами НАТО и СНГ
  11. Что означает понятие «укрепление вертикали власти»?
  12. Какие Национальные проекты осуществляются в Российской Федерации?
  13. Дайте оценку событиям 8 августа 2008 года и их последствиям.
  14. Каково содержание плана «Медведева-Саркози»?
  15. Охарактеризовать глобальные проблемы современности.


Основные термины и понятия: исламский фундаментализм, глобализация, информационное общество, информационные войны.


Порядок и сдача экзамена

Пересчет полученной суммы баллов по предмету в оценку производится по шкале:

- «отлично», если сумма баллов равна или больше 91 балла;

- «хорошо», если сумма баллов находится в пределах 81-90;

- «удовлетворительно», если сумма баллов составляет 61-80;

- «неудовлетворительно», если сумма баллов менее или равна 60.



Оценки по пятибалльной шкале

сумма баллов

название

числовой эквивалент

91 – 100

отлично

5

81 – 90

хорошо

4

61 – 80

удовлетворительно

3

36 – 60

неудовлетворительно


2 (Fx)

0 – 35

2 (F)



Изучение дисциплины «История» проводится в течение одного семестра, в конце сдается экзамен в письменной форме. Для допуска к экзамену по дисциплине «История» студент должен набрать в ходе текущего и рубежного контроля не менее 36 баллов. Если суммарное число баллов меньше 36, то студент не допускается к экзамену по данной дисциплине.

На экзамене студент может получить 15-30 баллов. Если ответы студента на экзамене оцениваются суммой менее 15, то студенту выставляется «0» баллов. Ведущий преподаватель оценивает студентов по результатам текущей успеваемости (т.е. трем рубежным точкам) и может в совокупности выставить 70 баллов.

Экзамен по курсу «История» проводится в письменной форме. Являясь продолжением учебно-познавательного процесса, экзамен выступает одной из форм его контроля и методом определения качества знаний, умений и навыков студентов. В ходе экзамена по курсу «История» студент должен продемонстрировать 1) эмпирические и теоретические знания, 2) навыки концептуализации и систематизации полученных знаний, 3) умение решать познавательные задачи.

Письменный ответ на вопросы билета студент должен изложить в следующем порядке: 1) Хронология. 2) Историография. 3) Теория вопроса. 4) Причины (экономические, социальные, политические, духовные). 5) Ход события (основные этапы или направления). 6) Значение (роль, оценка, последствия).

Во избежание субъективизма экзамен проводит кафедральная комиссия в составе трех человек (как правило, зав. кафедрой и два члена комиссии, за исключением ведущего преподавателя и его ассистента). Студент имеет право обратиться в деканат или на кафедру Отечественной истории с просьбой ознакомиться с письменной экзаменационной работой и получить разъяснения по поводу выставленной оценки.

ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ И РЕЙТИНГОВЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»

  1. Предмет истории и ее место в системе наук. Методы и принципы исторического познания
  2. Основные концепции исторического процесса
  3. Исследователь и исторический источник
  4. От общинно-родового строя к эпохе классообразования
  5. Особенности и специфика государств Древнего Востока
  6. Цивилизации Древней Греции и Рима: государство, общество, культура
  7. Происхождение и характер хозяйственной жизни древних славян. Их верования и обычаи
  8. Киевская Русь: политическое социально-экономическое и культурное развитие, взаимоотношения с соседями
  9. Причины, сущность и особенности феодальной раздробленности в Западной Европе и на Руси. Владимиро-Суздальское и Галицко-Волынское княжества, Новгородская земля.
  10. Становление феодального общества и проблема формирования основ национальных государств в Западной Европе
  11. Особенности образования Византийской империи. Государственный строй и культура
  12. Формирование религиозного самосознания Западной Европы
  13. Особенности развития стран Востока в Средние века
  14. Русь во враждебном окружении. Монголо-татарское нашествие. Отражение агрессии немецких и шведских феодалов
  15. Предпосылки и особенности государственной централизации на Руси. Начало возвышения Москвы в XIV в.
  16. Взаимоотношения Руси и Орды в XIV-XV вв.
  17. Объединительный процесс в XV в. Княжение Ивана III. Политический строй и социально-экономическое развитие России в XV в.
  18. Особенности западной цивилизации
  19. Государство и общество стран Западной Европы в XVII веке
  20. Начало экспансии Европейской цивилизации
  21. Абсолютизм и возникновение буржуазных общественных отношений
  22. От Московского княжества к царской деспотии: эпоха Ивана IV Грозного
  23. Смута начала XVII в. – социальная катастрофа и время альтернатив
  24. Социально-экономическое и политическое развитие России при первых Романовых
  25. Внешняя политика России в XVI–XVII вв.
  26. Идеология европейского Просвещения
  27. Ранние буржуазные государства и «просвещенный абсолютизм» в Европе
  28. Великая французская революция
  29. Внешняя политика стран Европы в XVIII в.
  30. Россия в первой половине XVIII в.
  31. Россия во второй половине XVIII в. Политика «просвещенного абсолютизма».
  32. Внешняя политика России во второй половине XVIII в.
  33. Социально-экономическое и политическое развитие западных стран в первой половине XIX в.
  34. Страны Востока в XIX в.
  35. Особенности развития стран Запада во второй половине XIX в.
  36. Россия в первой половине XIX в.: а) эпоха царствования Александра I, война 1812г.; б) восстание декабристов и кризис российского абсолютизма в эпоху правления Николая I
  37. Россия во второй половине XIX в.: а) подготовка и проведение крестьянской реформы 1861г.; б) либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в. и контрреформы Александра III
  38. Развитие русского национального сознания: а) общественная мысль в России первой половины XIX в. Западники и славянофилы; б) общественные движения в России во второй половине XIX в.
  39. «Золотой век» русской культуры
  40. Мир в начале XX в.
  41. Первая мировая война как проявление кризиса цивилизации XX в.
  42. Новые явления в развитии стран Запада после Первой мировой войны
  43. Обстановка в стране в начале ХХ в. Первая русская революция
  44. Начало российского парламентаризма. Политические партии в России: их генезис, классификация, программа и тактика
  45. Столыпинская аграрная реформа
  46. Февральская и Октябрьская революции 1917г.
  47. Первые политические и экономические преобразования Советской власти
  48. Гражданская война и политика «военного коммунизма»
  49. Советское общество и государство в 20-е годы XX в.
  50. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия: а) индустриализация страны; б) коллективизация сельского хозяйства; в) «культурная революция»; г) сопротивление установлению личной власти Сталина, политические репрессии
  51. Вторая мировая война как проявление кризиса современной цивилизации
  52. СССР накануне и в годы Великой Отечественной войны
  53. Международные отношения после Второй мировой войны. Холодная война: противостояние социалистической и капиталистической систем
  54. СССР во второй половине 1940-х–первой половине 1960-е гг.: а) восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства (1946–1965 гг);
  55. б) Общественно-политическая жизнь во второй половине 1940-х–начале 1950-х годов; в) первые попытки либерализации советского общества в 1950-х–начале 1960-х гг.
  56. Социально-экономическое развитие СССР во второй половине 1960-х–первой половине 1980-х гг. Нарастание кризисных явлений в советском обществе
  57. Меняющийся мир: 1950-е–середина 1980-х гг.
  58. Перестройка в СССР (1985–1991 гг.): а) реформы М.С. Горбачева и их противоречивость. «Новое политическое мышление» во внешней политике; б) попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР
  59. Россия на путях суверенного развития (1991–2011 гг.): а) реформы политической системы и становление новой российской государственности; б) Россия на пути социально-экономической модернизации, переход к рыночной экономике, замыслы и результаты; в) внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации
  60. Основные тенденции мирового развития на современном этапе