Программа вступительных испытаний по предмету «основы социально-гуманитарных наук»
| Вид материала | Программа |
- Программа вступительных испытаний по английскому языку предназначена для абитуриентов, 28.23kb.
- Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Всемирная история» (Новейшее, 125.81kb.
- Программа вступительных испытаний по предмету «История», 382.15kb.
- Программа вступительных испытаний по направлению магистерской подготовки 270100., 50.04kb.
- Программа по литературе для вступительных испытаний в мгакхиС, 45.65kb.
- Программа вступительных испытаний по направлению магистерской подготовки 150900., 57.9kb.
- Программа вступительных испытаний по дисциплине литература (отделение заочного обучения), 322.48kb.
- Программа вступительных испытаний по творческому экзамену по специальности «Социально-культурная, 108.64kb.
- Программа и правила проведения вступительных испытаний по физике правила, 71.18kb.
- Программа вступительных испытаний по литературе Томск 2012, 195.51kb.
ПРОГРАММА
вступительных испытаний по предмету
«основы социально-гуманитарных наук»
Специальность 1-86 01 01-02 «Социальная работа
(социо-медико-психологическая деятельность)
(сокращенный срок обучения)
Введение
Мир, человек, знание, его специфика и функции. Дисциплина «Основы социально-гуманитарных наук» как интегрированные основы социально-гуманитарного знания о человеке, обществе, мире. Для чего мы изучаем эту дисциплину? Структура курса. Взаимосвязь курса с другими социально-гуманитарными дисциплинами.
Человек и мир – содержательная проблема курса.
Философия как ядро курса, его основа.
Социология как наука, изучающая общество в целом: социально-типическую картину общества; людей как представителей больших социальных групп; «внутренний мир» общества.
Политология. Политика как искусство жить вместе, искусство сосуществования; как сфера социального общения людей.
Экономическая теория – наука, изучающая историческую эволюцию экономических систем, путей и способов хозяйствования, источников роста общественного богатства и повышения благосостояния людей.
Раздел 1. ФИЛОСОФИЯ О ЧЕЛОВЕКЕ – ОБЩЕСТВЕ – МИРЕ
Тема 1.1. Что такое философия?
Проблема начала философии. Основные концепции генезиса философии. Философия и мифология, философия и религия; сравнительный анализ. Философия как рационально-теоретическое осмысление мира.
Философия в системе мировоззрения. Понятие мировоззрения, его структура и основные типы. Знания, ценности и убеждения в структуре мировоззрения. Философия как рациональное ядро мировоззрения.
Философия как феномен культуры. Философские категории и категории культуры. Историческая динамика предмета философии. Основные разделы философии: онтология, гносеология, аксиология, философская антропология, социальная философия. Статус и роль философии в истории культуры.
Тема 1.2. Историко-философское введение.
Философия Древнего Востока. Западная и восточная философия: общее и особенное. Основные темы восточной философии.
Античная философия. Социокультурные факторы становления восточной философии. Основные проблемы греческой философии.
Средневековая философия. Христианское представление о мире. Новое понимание человека в христианстве. Разум и вера в философии Средневековья.
Философия эпохи Возрождения. Ренессанс как синтез культурных традиций. «Подражание» античности. Гуманизм как образ мышления и стиль жизни. Философия человека и философия природы в эпоху Возрождения.
Европейская философия XVII – XIX вв. Научная революция XVII в. и ее влияние на философию Нового времени. Культ разума в философии эпохи Просвещения. Основные проблемы немецкой классической философии (И. Кант, Г.В.Ф Гегель, Л. Фейербах).
Современная философия. Пересмотр проблем смысла человеческого бытия и места человека в мире постклассической философии. Философские альтернативы ХХ века.
Тема 1.3. Философия бытия.
Фундаментальные понятия и проблемы онтологии. Бытие и небытие как атрибуты реальности. Категории материи и ее эволюция. Духовное бытие, его структура и формы. Современная наука о структурной организации реальности. Динамическая организация реальности: движение, развитие, покой. Пространство и время как формы организации реальности. Бытие человека в мире
Тема 1.4. Философия познания.
Фундаментальные принципы и понятия гносеологии. «Что я могу знать?». Познание как диалог субъекта и объекта.
Структура и динамика познавательного процесса.
От чувств к разуму или от разума к чувствам?
Познание и творчество.
Знание и вера.
Истина как цель познания.
Наука: от проблемы - к теории, от теории – к новым проблемам.
Тема 1.5. Философия человека.
Проблема человека в философии и науке. Развитие представлений о человеке в истории философии и культуры. Парадоксы жизни, смерти и бессмертия в философии. Основные проблемы современной философской антропологии.
Философские концепции антропосоциогенеза. Креционистское учение о происхождении человека и его философские интерпретации. Эволюционная и трудовая концепция антропогенеза. Проблемы возникновения языка, сознания и социальной жизни.
Тема 1.6. Философия общества.
Динамика взаимодействия элементов социальной системы. Общество как социальная система. Основные подсистемы общества: экономика, политика, культура. Основные социальные институты: семьи и брака, политические, экономические, образования, институты религии. Функции социальных институтов. Институализация как закрепление практики или области общественных отношений в виде закона или социальной нормы.
Типология обществ. Традиционное и современное индустриальное общества как основные социальные типы. Постиндустриальное общество: проблемы и перспективы развития
Раздел 2. СОЦИОЛОГИЯ О ЧЕЛОВЕКЕ И ОБЩЕСТВЕ
Тема 2.1. Социальная структура: статус и роли.
Социальные действия. Сущность социального действия.
Социальная структура. Социальные статусы и роли как элементы социальной структуры.
Социальный статус: понятие, виды. Статусные права, обязанности, ответственность. Статусный набор. Личный статус. Несовпадение статусов: понятие, причины, последствие. Статус и социальные отношения.
Социальная роль как динамическая, поведенческая сторона статуса. Социальные нормы.
Ролевой набор. Способы эффективного выполнения социальных ролей и разрешения ролевых конфликтов.
Идентификация с ролью и статусом.
Тема 2.2. Социальные группы и общности.
Различие понятий социальная группа и социальная общность. Значение группы. Классификация групп. Номинальные и реальные группы. Первичные и вторичные группы, структура малой группы. Социопрофессиональные группы. Социальная организация.
Социальные общности: номинальные и реальные. Классификация социальных общностей. Этнокультурные общности (семья, клан, племя, народность, нация). Территориальные общности. Социально-демографические общности. Общности по сходству поведения (толпа, публика, аудитория).
Социальные стереотипы.
Тема 2.3. Социальная стратификация.
Понятие социальной структуры. Открытое и закрытое общество. Семейные критерии сертификации. Классы и социальные страты. Отличие социального класса от страты. Субкультура социальных классов, ее влияние на жизнь человека.
Модели классовой структуры общества. Средний класс, его роль в современном обществе. Понятие о номенклатуре и «новом классе».
Бедность и неравенство. Измерение неравенства: богатство, доход, заработная плата, пособие. Отличие экономического неравенства от социального. Измерение бедности. Границы бедности. Порог бедности. Прожиточный минимум. «Потребительская корзина». Абсолютная и относительная бедность. Отношение общества к нищим и бродягам. Хроническая и временная бедность.
Маргинализация и люмпенизация общества. Специфика стратификации переходных обществ.
Социальная структура современного белорусского общества.
Тема 2.4. Социальная мобильность.
Природа социальной мобильности: горизонтальная и вертикальная. Основные виды горизонтальной и вертикальной мобильности. Индивидуальная и групповая мобильность.
Восходящая и нисходящая мобильность. Падение и повышение социального статуса отдельных профессий на различных этапах исторического развития общества.
Проблемы социальной мобильности
От чего зависит доступность путей для социальной мобильности? Индивидуальные способности и структура общества: влияние на прогресс социальной мобильности в закрытых и открытых обществах.
Статусная нестабильность, напряжение при принятии новых социальных ролей.
Культурный барьер и барьер общения, пути их преодоления: изменение образа жизни; развитие типичного статусного поведения; изменение социального окружения; брак с представителем более высокого социального слоя.
Быстрая восходящая мобильность: возможные последствия для человека и общества.
Миграция: понятие, причины, виды, механизмы осуществления. Последствия избыточной миграции. Социальная мобильность и миграция.
Тема 2.5. Личность и общество. Социализация индивида
Разграничение понятий «человек», «индивид», «личность». Основные факторы развития личности.
Понятие социализации. Основные виды и агенты социализации. Социальная адаптация и интеграция. Значение социальных и биологических условий детства (ранней социализации). Роль игры в процессе социализации детей. Процесс обучения ребенка исполнению взрослых ролей. Роль семьи в процессе социализации детей. Особенности социализации ребенка в неполной семье.
Особенности юношеской социализации. Значение индивидуального опыта в процессе социализации.
Проблемы социальной адаптации в условиях общественных перемен. Ресоциализация взрослых.
Каким может быть социально одобряемый тип личности для нашего общества?
Субъективное «Я»: время и условия формирования. Отраженное Я и Я субъективное . Индивидуальность: «за» и «против».
Тема 2.6. Социальный контроль и социальные отклонения.
Что такое социальный контроль?
Основные сферы социального контроля. Сужение сфер социального контроля в процессе исторического развития общества. Внешний и внутренний контроль (самоконтроль). Способы реализации социального контроля (через социализацию, групповое давление, принуждение посредством социальных институтов). Санкции социального контроля.
Понятие девиантного (отклоняющегося) поведения.
Социокультурные и психологические отклонения. Индивидуальные и групповые отклонения. Одобряемые и осуждаемые отклонения. Теория «навешивания ярлыков».
Первичные и вторичные отклонения.
Причины девиантного поведения.
Аномия (состояние отсутствия постоянной и неизменной системы норм, их отрицание) как результат большого числа конфликтующих норм в повседневной практике. Проявление аномии в переходном обществе.
Основные формы проявления негативного девиантного поведения на территории Республики Беларусь.
Особенности молодежной девиации.
Двойственность роли социальных отклонений в обществе (деструктивная и положительная).
Полезные культурные образцы в отклоняющемся поведении индивидуумов и групп.
Тема 2.7. Молодежь как социально-демографическая группа общества.
Молодежь как социально-демографическая группа общества.
Ценностные ориентации молодежи. Духовное развитие личности молодого человека.
Нравственное сознание и поведение молодежи.
Формы общения молодежи. Язык как средство общения и формы выражения собственного «Я». Культура чувств и культура поведения. Стиль поведения. Нравственное самосознание и самовоспитание.
Структура и типология досуга молодежи. Мода и молодежь.
Неформальные объединения и движения молодежи.
Молодой специалист: проблемы вхождения в трудовые социальные отношения.
Раздел 3. ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ О ПОЛИТИКЕ
Тема 3.1. Политика и ее место в общественной жизни.
Политика и разнообразие ее определений. Многогранность политики как общественного явления. Когда и зачем возникает политика. Политика как сфера общения социальных групп, страт, классов. Почему необходимо такое общение. По поводу чего осуществляется общение в политике? Политика как деятельность по урегулированию общественных отношений, преодолению конфликтов. Политика как сфера принятия решений. Политика как сфера общественной жизни, отвечающая за целеполагание и управление.
Политика и другие сферы общественной жизни. Политика и экономика. Политика и культура. Право и политика. Политика и мораль. Границы политики в обществе. Значение политики для общества в целом.
Тема 3.2. Политическая власть и ее место в обществе.
Власть как отношение двух субъектов, один из которых имеет возможность приказывать, а другой должен и может подчиниться. Политическая власть. Власть как условие осуществления политики. Почему политика невозможна без власти? Как соотносятся понятия «власть» и «политика»? Политическая власть как регулятор общественных отношений. Политическая власть как принуждение.
Власть как авторитет. Различие понятий власть и авторитет. Критерии эффективности власти.
Почему люди подчиняются власти? Понятие легитимность власти. Легитимность как признание людьми законности данной власти, как добровольное согласие ей подчиняться. Источники легитимности: рациональные, эмоциональные, иррациональные. Участие в политике как способ влияния на власть, контроля за властью, ограничения власти.
Тема 3.3. Политические элиты и политические лидеры.
Политические элиты и политические лидеры как носители власти. Понятие элита: традиционный и политический смысл. Черты правящей элиты: высокая степень сплоченности, общая воля к действию, убеждённость в своей исключительности. Элиты и привилегии. Роль правящей элиты в обществе. Основания для формирования элит: богатство, принадлежность к роду или династии, знание и владение информацией, организационные способности и навыки, преданность системе, идее, вождю. Элиты: путь наверх. Основные каналы формирования элит.
Политический лидер как субъект политики. Почему возникают политические лидеры? Потребность в объединении людей, в оценке ситуации, в выработке плана совместных действий, в организованных совместных действиях. Политический лидер: влияние на общество. Лидер как «катализатор» политических процессов. Пределы влияния политического лидера на общество. Лидер как особый тип личности, лидер как выразитель интересов группы, лидер как человек соответствующий политической ситуации. Стиль лидерства: авторитарный, демократический, не вмешивающийся. Харизматическое лидерство. Источники и формы проявления харизмы. Культ личности.
Тема 3.4. Политическая система общества.
Суть системного подхода к общественным явлениям. Политика как система. Основные элементы политической системы: субъекты политики, политические отношения, нормы. Субъекты политики: личность, социальные группы, политические институты. Политические отношения: от конфликта до консенсуса. Социальные нормы: право, традиции, мораль.
Как работает политическая система: модель Д. Истона. Импульсы, входящие в политическую систему: требования и поддержка. Принятие политических решений. Коммуникации в политической системе. Типы и уровни коммуникации. Формальные и неформальные коммуникации. Сбои в работе политической системы: почему они происходят?
Типы политических систем. Политический режим как обобщенная характеристика политической системы. Определение понятия политический режим. Критерии для определения типа политического режима. Тоталитарный режим. Как работает политическая система тоталитарного типа. Тоталитаризм как феномен ХХ века. Авторитарный режим и его отличия от тоталитаризма. Демократический режим: общая характеристика. Отношения власти и общества в демократическом режиме.
Тема 3.5. Государство и общество.
Государство как часть общества. Функции государства. Возникновение государства: различные версии. Теория общественного договора о происхождении государства и ее современное прочтение. Государство как основной институт политической системы. Государство и общество: варианты взаимоотношений (государство «поглощает» общество, общество «уничтожает» государство, государство и общество – партнеры).
Сущность правового государства. Основные принципы правового государства: ограничение власти, разделение властей, уважение прав человека, равенство всех перед законом. Понятие правового закона. Гражданское общество как партнер правового государства. Что такое гражданское общество: экскурс в историю социальной мысли. Предпосылки формирования гражданского общества.
Формы государства. Формы правления. Различия форм правления по количеству властвующих и по способу властвования. Аристотель о правильных и неправильных формах правления. В чем смысл противопоставлений: тирания - монархия, олигархия – аристократия, охлократия – демократия. Различия между ограниченным и неограниченным правлением на примерах данного противопоставления. Принцип ограниченного правления. Формы территориального устройства: унитарное государство, федерация, конфедерация. Чем обусловлен выбор формы правления и формы территориального устройства?
Тема 3.6. Демократия.
Идея демократии в истории социально-политической мысли. Современная демократия как итог коллективных раздумий и плод коллективного опыта человечества.
Демократия как форма организации политической жизни. Критерии демократии: представительство интересов, легитимный плюрализм, участие граждан в решении политических вопросов, просвещенный выбор, взаимная ответственность власти и народа. Демократия как политическое устройство. Основные составляющие механизм демократии: законодательное закреплением прав человека, парламентаризм, выбор, соблюдение принципа большинства, многопартийность, лояльная оппозиция, разделение властей, система контроля за действиями властей.
Демократия как форма правления. Высшие органы государственной власти в условиях демократии. Президент и его роль в условиях демократии. Парламент и его устройство. Фракции. Спикер парламента. Принятие решений в парламенте. Президентские и парламентские республики. Преимущества и недостатки президентской и парламентской форм правления.
Условия существования демократии: рыночная экономика, социальный плюрализм, гражданское общество, образованность и культура. Идеальная модель демократии и реальная политическая практика: совпадение или расхождение. Преимущества и противоречия демократии.
Права человека как основа демократии. Соблюдение прав человека - критерий свободы общества. Всеобщая декларация прав человека о правах и свободах личности. Личные, социально-экономические, политические, социально-культурные права и свободы человека, их взаимосвязь и взаимозависимость. Гарантии прав человека: юридические и социальные. Основные правовые акты, гарантирующие права и свободы личности. Права и обязанности. Кто возлагает на гражданина обязанности? Взаимосвязь прав и обязанностей.
Демократия и выборы. Возникновение избирательного права: исторический аспект. Современное толкование избирательного права. Основные принципы избирательного права: всеобщность, равенство, тайное голосование. Порядок и процедура выборов: почему это важно. Разновидности избирательных систем. Мажоритарная избирательная система: основные принципы и правила. Преимущества и недостатки мажоритарной системы. Избирательная система пропорционального представительства: как она устроена? Избирательная квота. Порядок проведения выборов по пропорциональной системе. Иные варианты избирательных систем. От чего зависит выбор избирательной системы.
Тема 3.7. Политические партии.
Политическая партия: основные признаки. Возникновение политических партий: исторический аспект. Как и почему возникли массовые политические партии? Как создаются партии сегодня? Роль партий в политической жизни общества. Почему демократия невозможна без политических партий? Основные функции политических партий. Партии и граждане: как строятся отношения. От че6го зависит выбор партии гражданином?
Типология политических партий. Зачем нужна типология, как она помогает разобраться в политической обстановке? Партии открытого и закрытого типа, партии со слабой структурой и партии с сильной структурой, легальные и нелегальные партии, партии кадровые и массовые, правящие и оппозиционные, партии мировоззренческие и партии интересов. Правые и левые партии. Партии новой волны. Будущее политических партий.
Партийные системы: определение понятия. Однопартийная, многопартийная системы, их признаки и характеристики. Взаимосвязь избирательной и партийной системы. Политические партии в РБ: становление и развитие.
Тема 3.8. Неправительственные организации и движения.
Неправительственные объединения граждан: как и зачем они создаются? Неправительственное движение: толкование термина. Отличие неправительственного движения от политической партии. Роль неправительственных движений в политической жизни общества. Основные стадии становления и развития неправительственных движений. Неправительственные организации: основные отличительные признаки. Необходимость разнообразных неправительственных организаций и движений для нормального функционирования демократии. Группы давления и их роль в политической жизни общества. Типология общественных движений. Экологическое, антивоенное, правозащитное, просветительское, женское и др. движения. Молодежные неправительственные организации и движения в РБ.
Тема 3.9. Человек в политике.
Человек как гражданин. Понятие политическая социализация. От чего зависит политическая социализация личности? Образцы политической социализации в различных политических режимах. Человек в тоталитарном, авторитарном, демократическом обществе. Что такое политическое поведение? От чего зависит политическое поведение личности? Влияние биологических и психологических факторов. Уровень жизни, национальность, место жительства, образование, микросреда как социальные факторы политического поведения. Типы политического поведения. Кто такие экстремист, радикал, революционер, консерватор, реакционер, конформист? Отчуждение человека от политики: основные причины. Многообразие форм политического поведения человека. Неорганизованные формы политического поведения человека. Человек в толпе.
Политическая культура: определение понятия. Политическая культура как качественная характеристика политического сознания и поведения. От чего зависит политическая культура общества и человека? Гражданская политическая культура как непременное условие демократического развития. Политическая культура молодежи: общее и особенное.
Раздел 4. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
Тема 4.1. Предмет и методы экономической теории.
Роль экономики в жизни общества. Зарождение и эволюция экономической мысли.
Предмет, цели экономической теории. Метод экономической науки.
Применение общенаучных методов. Использование математических методов. Графические и статистические методы. Моделирование. Эксперимент в экономике.
Функции экономической теории: познавательная, методологическая, практическая.
Разделы экономической теории: микро- и макроэкономика, мировая экономика.
Тема 4.2. Экономические основы жизни человека.
Потребности человека и их удовлетворение. Виды потребностей. Удовлетворение потребностей через механизм купли-продажи. Потребности и производство. Понятие «производство». Сферы и типы производства. Человек – главный фактор производства. Факторы современного производства.
Понятие «экономика».
Экономические блага и их классификация.
Тема 4.3. Собственность и ее формы.
Понятие собственности. Собственность как определяющий элемент отношений людей в сфере производства. Субъекты и объекты собственности. Формы экономической реализации собственности: владение, распоряжение и пользование.
Многообразие форм собственности: частная, коллективная, государственная и смешанная. Отношения собственности в Республике Беларусь.
Монополизм и конкуренция, разгосударствление и приватизация. Цели и формы приватизации.
Тема 4.4. Возникновение и сущность денег.
Возникновение и эволюция денег. Сущность и функции денег. Денежное обращение. Закон денежного обращения.
Тема 4.5. Рынок, его структура и функции.
Сущность и функции рынка. Виды рынков. Рынок товаров. Рынок труда. Рынок ценных бумаг. Особенности функционирования рынка в Республике Беларусь.
Механизм рынка и его элементы.
Спрос и его изменения. Закон спроса. Кривая спроса. Изменения величины спроса. Сдвиги кривой спроса и изменения спроса. Факторы, влияющие на спрос.
Предложение и его изменения. Кривая предложения. Изменения величины предложения. Сдвиги кривой предложения и изменения предложения.
Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения.
Тема 4.6. Производство и издержки.
Виды производства. Издержки производства и прибыль. Экономическая и бухгалтерская прибыль.
Тема 4.7. Валовой национальный продукт и его измерение.
Денежное измерение ВНП. Исключение двойного счета. Добавленная стоимость.
Номинальный и реальный ВНП. Индекс потребительских цен.
Чистый национальный продукт (ЧНП). Национальный доход (НД). Личный доход. Доход после уплаты налогов.
Тема 4.8. Государство и экономика. Государственный бюджет.
Экономические функции государства.
Виды налогов. Принципы налогообложения. Прогрессивные и регрессивные налоги.
Государственные расходы. Правительственные закупки. Социальные выплаты.
Госбюджет. Бюджетный дефицит. Государственный долг.
Тема 4.9. Денежная политика. Банки. Инфляция.
Банки и их виды. Национальный банк страны и его роль в экономике. Национальный банк и количество денег в обращении. Учетная ставка. Коммерческие банки и их функции.
Монетарная политика Национального банка. Национальный банк Республики Беларусь.
Инфляция, ее определение и измерение. Индекс цен. Темп инфляции. Влияние инфляции на ВНП. Гиперинфляция. Взаимосвязь инфляции и безработицы.
Заключение.
Культурное, социально-политическое разнообразие современного мира. Мир на рубеже веков.
Крушение техногенной цивилизации. Глобальные кризисы и опасности.
Смена ценностных ориентаций: от технократических к гуманистическим. Приоритет человека. Согласие и взаимодействие как условия выживания человека и общества.
Будущее человечества: тенденции развития и прогнозы.
ЛИТЕРАТУРА
К разделу 1. Философия о человеке, обществе, мире.
1.1. Что такое философия?
Канке В.А. Основы философии: Учебник для студентов средних специальных учебных заведений. – М., 1999.
Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. – М., 1990.
1.2. Историко-философское введение.
Перевезенцев С.В. Практикум по истории западноевропейской философии. Античность. Средневековье. Эпоха Возрождения: Пособие для изучающих историю философии. – М., 1997.
Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. – М., 2000.
1.3. Философия бытия
Жульев В.К. Бытие. – М., 1994.
Молчанов Ю.В. Проблема времени в современной науке. – М., 1990.
Осипов А.И. Пространство и время как категории мировоззрения и регуляторы практической деятельности. – М., 1989.
Трубников В.А. Время человеческого бытия. – М., 1987.
1.4. Философия познания
Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. – М., 1991.
Научные и вненаучные формы мышления. – М., 1996.
Руткевич М.Н., Лойфман И.Я. Диалектика и теория познания. – М., 1994.
Филатов В.П. Наука и мир человека. – М., 1990.
1.5. Философия человека
Демидов А.Б. Феномены человеческого бытия. – Мн., 1997.
Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. – М., 1991.
Это человек: Антология. – М., 1995.
1.6. Философия общества.
Арефьева Г.С. Общество как объект социально-философского анализа. – М., 1995.
Белл Дж. Третья технологическая революция и ее возможные социально-экономические последствия. – М., 1990.
Социальная философия: Хрестоматия в 3-х ч. – М., 1994.
К разделу 2. Социология о человеке и обществе.
Социологическое знание.
Бизанн Дж., Бизанн М. Социология. – М., 1969.
Дюркгейли Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. – М., 1991.
Спекторский Е.В. Общество в античном мире// Философские науки. – 1992 - №2.
Кон И.С. В поисках себя. – М., 1984.
Баталев Э.Я. Цивилизация и формация // Вопросы философии. – 1990. - №8.
Касьянов В.В. Основы социологии и политологии. – Р-на-Д., 2003.
Социальные институты
Гидденс Э. Социальные институты // Социологические исследования. – 1994. - №2.
Касьянов В.В. Основы социологии и политологии. – Р-на-Д., 2003.
Социальные статусы и роли
Мори С.Д. Одежда и статус // Ровесник. – 1990. - №7.
Кон И.С. В поисках себя. – М., 1984.
Андреев Ю.П., Коршеневский Н.П., Костина Н.Б. Социальные институты: содержание, функции, контроль. – Свердловск, 1989.
Социальная стратификация
Шепелев Л.Е. Титулы, мундиры, ордена. – М., 1991.
Сорокин П. Человек, цивилизация, общество. – М., 1992.
Гиддене Э. Стратификация и классовая структура// Социологические исследования. – 1992. - №9.
Коган Л.Н. Человек и его судьба. – М., 1988.
Смелзер Н. Неравенство, стратификация, класс// Социологические исследования. – 1992. - №4.
Психологическое воспитание бедности// Аргументы и факты. – 1991. - №28.
Социальная мобильность
Февр Л. Бои за историю. – М., 1991.
Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.
Руткевич М.Н., Филиппов Ф.Р. Социальные перемещения. – М., 1970.
Личность и общество
Леонтьева А.Н. Деятельность, сознание, личность. – М., 1977.
Шибутани Т. Социальная психология. – М., 1969.
Наумова Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. – М., 1988.
Стариков Е.Н. Маргиналы в человеческом измерении. – М., 1989
К разделу 3. Что нужно знать о политике.
Аристотель. Политика/ Соч. В 4-х т.Т.4. – М., 1984.
Арон Р. Демократия и тоталитаризм. – М., 1993.
Арон Р. тапы развития социологической мысли. – М., 1993.
Ашин Г. Современные теории элиты: Критический очерк. – М., 1985.
Белых Е.Л., Вергеенко Г.П. Политика, государство, демократия (политическая жизнь и политическая система современного общества). – М., 1994.
Касьянов В.В. Основы социологии и политологии. – Р-на-Д., 2003.
К разделу 4. Основы экономической теории.
Борисов Е.Ф. Основы экономики: Учебник. -М., 1999.
Зубко Н.М. Экономическая теория. – Мн., 1998.
Мазур В.В. Экономическая теория. Курс лекций. -Мн., 1998.
Основы экономической теории (Под. Ред. Клюни.) –Мн., 1998.
Программа составлена на основе типовой учебной программы для средних специальных учебных заведений, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 31 мая 2000 г.