Совета Народных Комиссаров рсфср от 5 мая 1929 г. Всвоей деятельности колледж руководствуется Конституцией рф, закон

Вид материалаЗакон

Содержание


7. Заочная форма обучения
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6


* Студенты специальностей «Издательское дело», «Экономика и бухгалтерский учёт»
на 3 курсе проходили производственную практику по профилю специальности и преддипломную практику одновременно.


Производственная практика на предприятиях проводилась сроком от 4 до 14 недель в зависимости от вида практики и специальности.

По итогам производственной практики в сентябре 2010г. и в июне 2011г. были проведены отчетные конференции, на которых студенты рассказывали о местах прохождения производственной практики, о форме своей деятельности на предприятиях, о том, что узнали нового. На конференции были приглашены студенты младших курсов, где они познакомились с различными организациями, на которых им в будущем предстоит проходить производственную практику. Также на конференцию были приглашены специалисты отрасли, которые оценили степень подготовленности выпускников и ответили на вопросы студентов младших курсов.

Отчетная конференция дает возможность проанализировать прохождение производственной практики как ведущим преподавателям, так и студентам. Умение подводить итоги, формулировать выводы является немаловажным аспектом обучения и находит большое практическое применение в дальнейшей профессиональной деятельности. К тому же, на подобного рода конференциях четко видна междисциплинарная связь, что, в свою очередь, является наглядным примером для студентов младших курсов.

После прохождения производственной практики все студенты получили положительные характеристики. Специалисты организаций, отмечая хорошие знания студентов, их трудолюбие и ответственное отношение к работе, неоднократно высказывали огромную благодарность колледжу и преподавательскому составу.

Прохождение практики является не просто важным, но необходимым этапом подготовки молодых специалистов, так как именно в процессе ее прохождения у студентов формируется четкое окончательное понимание выбранной специальности, о работе в коллективе, о работе с различного рода заказчиками. В процессе прохождения практики студенты собирают необходимый материал для написания дипломных проектов и для сдачи государственного экзамена, к тому же, у них формируется портфолио, которое в дальнейшем можно использовать при устройстве на работу. Студенты, столкнувшиеся на практике с реальными задачами, становятся более уверенными в своих действиях.

С целью углубления теоретических знаний, закрепления практических навыков, повышения профессионального мастерства, развития творческой активности студентов в 2010/11 учебном году проводились различные профессиональные конкурсы.

В 2010 году отмечалось 500-летие со дня рождения первого русского первопечатника Ивана Федорова, имя которого с 1948 года носит наше учебное заведение. В связи с этим было принято решение провести в колледже конкурс среди студентов по изготовлению мини-издания «Иван Фёдоров. 500 лет спустя». Конкурс проводился в четыре этапа:

1-й тур проводился среди студентов 4курса специальности «Издательское дело» (4КТ) на составление мини-издания. В этом туре приняли участие 22 студента. Эти студенты самостоятельно подбирали текст, иллюстрации. Некоторые из студентов написали сами предисловие. По итогам первого тура конкурса были отобраны 3 лучшие работы шести студентов, которые были переданы на второй тур конкурса по дизайну и верстки мини-издания.

2-й тур проводился среди студентов 4 курса специальностей «Издательское дело» (4КТ), «Дизайн» (4Д1, 4Д2), «Реклама» (4Р) на лучший дизайн и верстку мини-издания. В этом туре студенты должны были определиться с форматом издания, выбрать гарнитуру, кегль шрифта, какие в издании использовать заставки, концовки, выполнить спуск полос.

3-й тур проводился среди студентов 3 курса специальностей «Реклама» (3Р1, 3Р2), «Дизайн» (3Д0, 3Д1, 3Д2), «Издательское дело» (3КТ0, 3КТ1, 3КТ2) на лучший дизайн и верстку обложки мини-издания. В этом туре студенты должны были определиться с форматом обложки, изготовить макет обложки в программах: QuarkXPress, Adobe Photoshop, Corel Draw (по выбору студента). Лучшие работы студентов были отпечатаны на цифровой печатной машине и переданы на следующий тур конкурса.

4-й тур был проведен среди студентов 4 курса специальности «Полиграфическое производство» (4Т0, 4Т) и студентов 3 курса специальности «Дизайн» (3Д2) на лучший переплет мини-издания. В данном туре конкурс был проведен по четырем номинациям:

1. «Лучшая мини-книга»

2. «Лучшее полиграфическое исполнение»

3. «Лучшее художественное оформление»

4. «За оригинальность»

Все победители конкурса были награждены дипломами. Трех лучших студентов группа компаний «Дубль В», являвшаяся Учредителем данного конкурса, наградила поездкой в Финляндию для ознакомления с фирмами-производителями бумаги.

Также, на базе нашего колледжа, в этом учебном году (17 февраля 2011г.) состоялся Международный конкурс по переплету миниатюрных книг среди студентов профессиональных полиграфических учебных заведений, в котором приняли участие одиннадцать учебных заведений из России и зарубежных стран:
  • ФГОУ СПО «Московский издательско-полиграфический колледж имени Ивана Федорова»
  • ФГОУ СПО «Санкт-Петербургский государственный издательско-полиграфический техникум»
  • ФГОУ СПО «Саратовский государственный колледж книжного бизнеса и информационных технологий»
  • ГОУ НПО «Профессиональный лицей № 1 имени Героя Советского Союза Султана Бикеева г. Уфы, Республики Башкортостан»
  • ФГОУ СПО «Самарский Государственный издательско-полиграфический техникум»
  • Львовский полиграфический колледж Украинской академии печати
  • Высшая техническая школа печати и книготорговли им. З. Клеменсевича (г.Краков)
  • Технологический колледж Ювяскульского института профессионального образования (Финляндия)
  • ФГОУ СПО «Рыбинский полиграфический колледж»
  • УО «Минский государственный профессионально-технический колледж полиграфии им. В. З. Хоружей»
  • ГОУ НПО «Профессиональное училище №70» (г. Можайск)

Учебные заведения представили на суд жюри работы-победители 1-го тура конкурса, проводившегося в каждом учебном заведении по четырем номинациям.

Нелегкая задача стояла перед членами жюри – выбрать лучшие работы из лучших.

Четыре работы студентов нашего колледжа, представленные на конкурс (по одной работе каждой номинации), заняли первые места в двух номинациях. Одна работа заняла второе место.

Все победители конкурса были награждены дипломами.

На базе учебно-производственной мастерской колледжа проводился конкурс «Лучший печатник» среди студентов 4 курса специальности «Полиграфическое производство». С инициативой проведения данного конкурса 8 лет назад выступила компания «Центр ХГС», являющаяся давним партнером колледжа.

Конкурс проводился в 2 тура. В первом – студенты соревновались в теоретических знаниях. Во втором – студенты выполняли самостоятельно двухкрасочную работу на листовой офсетной печатной машине «Роланд-202».

Работу студентов оценивало компетентное жюри, председателем которого был Глава Представительства «manroland» в России Михаэль Байер

Спонсоры конкурса – фирма ЗАО «Центр ХГС» (Россия) и фирма «manroland» (Германия) наградили победителей дипломами, памятными подарками и поездкой в Германию на фирму «manroland» - производителя листовых и рулонных офсетных печатных машин.

В ноябре 2010 в колледже был объявлен конкурс «Бумага и талант». Инициатором проведения данного конкурса выступила группа компаний «Дубль В». Главное условие конкурса – ручная работа, выполненная из дизайнерских бумаг ГК «Дубль В». Это могла быть бумажная скульптура, макет, открытка, коробка, упаковка, т.е. тема работы свободная. Активное участие в конкурсе приняли студенты 2-3 курса специальности «Дизайн» под руководством Кузьминой Т. М. Итоги конкурса были подведены 17 декабря 2010 года. Фотографии победителей конкурсных работ были размещены на сайте ГК «Дубль В» (ссылка скрыта). Победители были награждены дипломами, сертификатами на получение дизайнерской бумаги, книгами по дизайну.

Среди студентов 3 и 4 курсов специальности «Дизайн» был проведен конкурс плакатов на тему «Экология и мы». В результате 10 лучших работ студентов колледжа приняли участие в международной передвижной выставке, которая проводилась уже третий год подряд совместно с Ювяскульским институтом профобразования, технологическим колледжем (Финляндия).

Второй раз, в этом учебном году был организован и проведен конкурс по созданию дизайна и конструкции упаковки для пищевого продукта среди студентов 4 курса специальности «Производство изделий из бумаги и картона».

В этом учебном году при проведении данного конкурса были учтены все замечания, сделанные в результате подробного анализа проведения конкурса в 2009/10 учебном году. Более четко было составлено техническое задание, была указана конкретная продукция, для которой необходимо было произвести упаковку, были продуманы и определены номинации конкурса.

Оценивало спроектированные упаковки компетентное жюри, в состав которого вошли заместитель директора по УПР колледжа, 3 генеральных директора предприятий по производству штанц-форм и упаковки, таких как ООО «ВиМаПак», ООО «АСТ XXI», ООО «СИМТЕК», а так же начальник-конструктор отдела одного из предприятий. Учредителем конкурса стал ЗАО «Полиграфспецнаб» в лице генерального директора Филатова М.Г. Всем победителям были вручены дипломы и ценные подарки.

Надо сказать, что члены жюри отметили высокий уровень выполнения студентами конкурсных работ. В тоже время были высказаны и профессиональные замечания. Представители фирм пригласили победителей конкурса на свои предприятия для прохождения преддипломной практики, чтобы они смогли закрепить и усовершенствовать умения и навыки, полученные в колледже. Так же было предложено доработать конкурсные работы и использовать их при выполнении дипломного проекта.

В мае 2011 года среди студентов 2 курса специальности «Реклама» и «Дизайн» в рамках учебной практики был проведен конкурс по разработке социального агитационного плаката «За мирное небо над головой!». Конкурс был проведен с целью привлечения внимания студентов к таким общественно важным проблемам, как терроризм и национализм. Основными задачами конкурса стало стимулирование творческой активности молодежи по отношению к социальным проблемам, совершенствование качества подготовки специалистов в области дизайна и рекламы, развитие творческого нестандартного мышления молодежи, закрепление навыков работы в профессиональном графическом редакторе AdobePhotoshop.

Участие в конкурсе приняли 126 студентов, которые подготовили в общей сложности более 120 плакатов на заданную тему. Во второй этап конкурса прошли 44 плаката, которые по решению жюри будут выставлены на сайте колледжа, а также примут участие в выставке.

Конкурс социального агитационного плаката проводился уже второй год, и снова возымел успех среди студентов, что позволяет говорить о том, что подобные конкурсы необходимы для активизации творческой активности студентов, для побуждения их к развитию креативности, индивидуальности, ответственности.

Проведение профессиональных конкурсов максимально концентрирует полученные в течение года знания, позволяет студентам развиваться, прививает лидерские качества и стремление к усовершенствованию знаний. Благодаря конкурсной системе студенты становятся конкурентоспособными, начинают нестандартно, творчески мыслить, что является немаловажным аспектом на современном рынке труда.

Следует отметить, что мастерами производственного обучения Апаровой Г.А., Жирнягиной О.С., Алексеевой Т.Г., Подгородской О.С., Стратилат Н.В., Моисеевой И.В., а также преподавателями Абдул С.Н., Звягинцевой Н.В., Ореховым Н.Н., Кузьминой Т.М., Федоровичем Л.А., Федорович Е.Л., Михайловой Н.И., Погодиной О.С. была проделана большая работа по организации и проведению профессиональных конкурсов.

В этом учебном году профессиональными конкурсами были охвачены студенты пяти специальностей. В следующем учебном году перед педагогическим коллективом будет поставлена задача о проведении профессионального конкурса среди студентов специальности: «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)».

7. Заочная форма обучения

На начало учебного года численность студентов составила 316 человек, в том числе 137 человек на коммерческой основе (в 2009 году – 328 человек, в том числе 148 человек на коммерческой основе).

На заочном отделении проведены I и II экзаменационные сессии в 20 группах.

Успеваемость студентов по курсам на 01.06.2011 г. (без групп 3Т, 3КТ, 4КТ (У) составила (%):

курс

2010/2011 учебный год

2009/2010 учебный год

успеваемость

(+,-)

3 курс

100,0

94,1

+5,9

4 курс

98,1

99,0

-0,9

5 курс

100,0

100,0

-

6 курс

100,0

100,0

-