Учебно-методический комплекс по дисциплине «Мировая экономика» Специальности: 080103. 65 «Национальная экономика» (днэ)
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Правоведение Специальность: 080103 «Национальная, 999.42kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Гражданское право Специальность: 080103, 591.33kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «международное частное право» для студентов, 970.13kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальностей: 080801 «Прикладная информатика, 783.55kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «национальная экономика» для студентов специальности, 845.27kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальностей 080103 Национальная экономика,, 2355.94kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «экономика отраслевых рынков» для студентов, 2028.94kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальностей 080103 «Национальная экономика»,, 403.77kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика Москва, 1383.36kb.
- Учебно методический комплекс по дисциплине «Управление персоналом» Специальности, 654.52kb.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Курс мировой экономики является неотъемлемой частью подготовки экономистов, так как на современном этапе развития мировой экономики все отчетливее проявляется растущая взаимозависимость национальных рынков и глобального перемещения экономических ресурсов и информации. Курс является обязательной дисциплиной для всех экономических специальностей, логически связана и опирается на такие ранее освоенные курсы как «Экономическая теория», «Статистика», «Менеджмент». В условиях развития в России рыночных отношений, расширения участия страны в международной экономике изучения процессов, протекающих в мировом хозяйстве, является существенной частью экономического образования. Принципы, определяющие наиболее важные общие подходы к изучению экономики в целом, с равным успехом могут применяться и тогда, когда речь идёт об исследовании системы мирохозяйственных связей.
Формирования знания и навыков студентов осуществляется в ходе лекционных и практических занятий, самостоятельной работы, написания рефератов, выступлений с докладами, ответов на тесты.
Освещение теоретических положений, знакомство с основными понятиями, раскрывающими суть происходящих процессов в мировом хозяйстве, дополняется фактическими и статистическими данными. Если говорить об особенностях изучения мирохозяйственных связей, то здесь обращает на себя внимание проблема межстранового сопоставления статистических данных. О месте и роли страны в мировой экономике и в системе мирохозяйственных связей можно судить по ее макроэкономическим показателям. Многочисленные примеры способствуют закреплению полученных знаний и позволяют увязать теоретические положения с современной хозяйственной практикой.
Особое внимание следует уделить проблемам кризисов мировой экономики, и характеристике социально-экономических последствий; развитию новых долговременных тенденций, связанных с обеспечением устойчивого экономического роста, глобализацией финансовых рынков, усилением взаимозависимости национальных экономик, развитием интеграционных процессов.
Общая трудоемкость изучения дисциплины включает два взаимосвязанных вида учебной нагрузки: аудиторная работа и самостоятельная работа студентов.
Аудиторная работа состоит из общей и индивидуальной работы. Общая аудиторная работа проходит в виде традиционных форм: лекции, семинары, практические занятия и т.п. Во время аудиторных индивидуальных занятий преподаватель проводит индивидуальные консультации по ходу выполнения самостоятельных заданий, а также осуществляет контроль и оценивает результаты самостоятельной работы.
Рекомендуемая литература
Основная
1. Даниленко Л.Н. Мировая экономика. – М.: Кнорус, 2010.
2. Мировая экономика и международные экономические отношения. / Под ред. А.С. Булатова, Н.Н. Ливенцева. – М.: Магистр, 2010.
3. Степанян Т.М. Мировая экономика. – М.: РОАТ, 2010.
4. Стрелкова И.А. Мировая экономика. – М.: ИНФРА-М, 2011.
5. Сутырин С.Ф., Погорлецкий А.И. Мировая экономика и международные экономические отношения. – М.: ЭКСМО, 2010.
6. Халевинская Е.Д. Мировая экономика и международные экономические отношения. – М.: Магистр, 2009.
Дополнительная
7. Адизес И. Интеграция: выжить и стать сильнее в кризисные времена / Пер. с англ. - М.: Альпина Бизнес Бук, 2009.
8. Аникин А.В. Золото: международный экономический аспект. – М.: Международные отношения, 2007.
9. Бергер Я. Китайская модель развития // МЭ и МО. – 2009. - №9.
10. Болотин Б. Мировая экономика за 100 лет // МЭ и МО. - 2001. – № 9.
11. Буммарин И. Формирование трудовых ресурсов: Опыт Запада и России // МЭ и МО. – 2005. - № 2.
12. Вавилова Е.В., Бородулина Л.П. Международная торговля. – М.: Гардарики, 2006.
13. Вайн С. Глобальный финансовый кризис: механизмы развития и стратегии выживания. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2009.
14. Глущенко Г. Транснационализм мигрантов и перспективы глобального развития // МЭ и МО. – 2005. - № 12.
15. Гринспен А. Эпоха потрясений. Проблемы и перспективы мировой финансовой системы. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2009.
16. Зевин Л. Глобализм и регионализм в контексте экономического роста// МЭ и МО. – 2009. - № 6.
17. Кошанов А., Хусаинов Б. Национальные экономики и мирохозяйственные связи // Общество и экономика. – 2006. - № 9.
18. Кругман П. Возвращение Великой депрессии? Мировой кризис глазами нобелевского лауреата. - М.: Эксмо, 2009.
20. Линдси Б. Глобализация. - М.: ИРИСЭН, 2008.
21. Международные экономические отношения / Под ред. Рыбалкина В. – М.: ЗАО Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2006.
22. Мельянцев В. Развитые и развивающиеся страны в эпоху перемен. - М.: Ключ-С, 2009.
23. Мировая экономика и международные экономические отношения. Под ред. А.С. Булатова, Н.Н. Ливенцева. - М.: Магистр, 2008.
24. Мировая экономика и международный бизнес / Под ред. В.Полякова и Р.Щенина. - М.: Кнорус, 2008.
25. Оболенский В. Антикризисные меры: регулирование импорта // МЭ и МО. – 2009. - № 10.
27. Россия и мировые экономические и международные отношения./ Отв.ред. Ф.Войтоловский, А.Кузнецов. - М.: ИМЭМО РАН, 2009.
28. Рынок ценных бумаг / Под ред. Жукова Е. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
29. Санего Г. Иммигранты в Западной Европе // МЭ и МО. – 2006. - № 9.
30. Таций В. Финансовые кризисы и накопление: опыт Азии // МЭ и МО. – 2010. - № 9.
31. Фаминский И.П. Мировое хозяйство: динамика, структура производства, мировые товарные рынки (вторая половина ХХ – начало XXI вв.). - М.: Магистр, 2007.
32. Федоров М.В. Валюта, валютные системы и валютные курсы. – М.: ПАИМС, 2007.
МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Тесты для текущего контроля знаний
- Мировая торговля:
А) менее подвержена политическому влиянию, чем внутренняя
Б) подвержена такому же политическому влиянию, как и внутренняя
В) более подвержена политическому влиянию, чем внутренняя
- Стране выгодно участие в мировой торговле теми товарами и услугами, в производстве которых она обладает:
А) наибольшими сравнительными преимуществами
Б) наибольшими абсолютными преимуществами
В) наименьшими сравнительными преимуществами
Г) наименьшими абсолютными преимуществами
- Что является главной особенностью международной торговли?
А) все ее участники говорят на разных языках
Б) ресурсы имеют более высокую цену, чем внутри страны
В) для взаимных расчетов страны используют доллары США
Г) ресурсы на мировом рынке менее мобильны, чем внутри страны
Д) все участники торговли стремятся расширить зону влияния
- Для современной мировой экономики характерно:
А) развитие и углубление процессов интеграции
Б) международное перемещение факторов производства
В) возникновение и развитие экономики открытого типа
Г) усиление политики протекционизма
- Объективные предпосылки развития МЭО:
А) географическая близость стран
Б) близость уровней экономического развития стран
В) развитие НТП
Г) массовое производство
Д) географические различия и обеспеченность сырьевыми ресурсами
- Высокая степень международной мобильности характерна для:
А) общих факторов производства
Б) основных факторов производства
В) специальных факторов производства
- На ускорение развития мировых внешнеэкономических связей в настоящее время в наибольшей степени влияют:
А) неравномерное распределение экономических ресурсов между странами
Б) ускорение технического прогресса
В) отсутствие у правительств определенных технологий или комбинаций ресурсов
Г) заинтересованность в экономических ресурсах других стран
- Экспорт относится к:
А) коммерческому производственному сотрудничеству
Б) операциям, обеспечивающим международный товарооборот
В) основным внешнеторговым операциям
Г) дополнительным внешнеторговым операциям
- Торговый баланс представляет собой:
А) соотношение платежей торговых фирм из стран за границу и поступлений в нее от торговых фирм из-за границы
Б) чистую стоимость товарного экспорта за вычетом товарного импорта
В) стоимость товарного импорта за вычетом товарного экспорта и бартерных сделок
- Основными импортерами продукции России являются:
А) бывшие республики Советского Союза
Б) промышленно развитые страны
В) страны бывшего социалистического содружества
Г) развивающиеся страны
- Важнейшей причиной снижения объемов экспорта являются:
А) проблемы с конвертируемостью рубля
Б) отсутствие договорно-правовой основы торгово-экономических отношений
В) нестабильность правового регулирования экспорта
Г) протекционизм со стороны других государств
Д) высокая стоимость кредитов
- Основными экспортерами продукции на российский рынок являются:
А) страны бывшего социалистического содружества
Б) развивающиеся страны
В) бывшие республики Советского Союза
Г) промышленно развитые страны
- За последние три года объем внешней торговли России сельскохозяйственной продукцией:
А) остался прежним
Б) сократился
В) увеличился
- Экспортные квоты предназначены для:
А) оптимизации структуры экспорта страны
Б) регулирования цен на внутреннем рынке
В) обеспечения достижения военно-политических целей
Г) защиты молодых отраслей от иностранной конкуренции
- Отличие лицензии от квоты заключается в том, что только лицензия:
А) является методом политики протекционизма
Б) относится к нетарифным методам регулирования
В) обеспечивает поступления средств в госбюджет
Тесты для итогового контроля знаний
1. Назовите тенденции развития мирового хозяйства в современных условиях:
а) интернационализация мировых производительных сил;
б) урбанизация;
в) НТР;
г) глобализация мирового хозяйства.
2. Как называется вывоз товара из страны?
а) реэкспорт;
б) экспорт;
в) международная торговля;
г) импорт
3. Что означает альтернативная стоимость?
а) общественная стоимость;
б) стоимость продукта в других странах;
в) индивидуальная стоимость продукта данной страны.
4. Что является основой образования мирового хозяйства?
а) интернационализация производительных сил;
б) международное разделение труда;
в) сотрудничество стран.
5. Инфраструктура мирового хозяйства - это:
а) железные дороги, связь, информационная система, биржи, банки;
б) транснациональные корпорации;
в) мировой рынок.
6. Определить историческую последовательность развития международного разделения труда:
а) внутрифирменное;
б) частное;
в) общее;
г) пооперационное;
д) единичное
7. Что обуславливает международное разделение труда?
а) специализация производства;
б) кооперацию стран;
в) регулирование мирового хозяйства.
8. Структура мирового рынка- это:
а) все страны на земле;
б) рынки конкретных товаров и товарных групп;
в) все фирмы.
9. Какие из названных стран относятся к группе новых индустриальных стран?
а) Германия, Япония;
б) США, Канада;
в) Мексика, Испания;
г) Россия, Польша;
д) Индонезия, Корея.
10. Что влияет на формирование мировых цен?
а) стоимость товара;
б) конкуренция на мировом рынке;
в) политика государства;
г) инфляция
11. Что означает единое экономическое пространство на мировом уровне?
а) страны на одном континенте;
б) мировой рынок;
в) мировое хозяйство в целом;
г) страны, проводящие единую экономическую политику по интеграции
12. Что определяет движение мирового рынка?
а) конъюнктура мирового рынка;
б) емкость рынка;
в) глобализация мирового хозяйства;
г) ТНК.
13. Какие проблемы относятся к числу глобальных?
а) повышение цен на потребительские товары;
б) продовольственная проблема;
в) загрязнение окружающей среды;
г) вредные привычки людей;
д) плохие дороги.
14. Научно-техническая политика – это:
а) научно-технический потенциал государства;
б) функционирование материальных и финансовых ресурсов;
в) обеспечение эффективного функционирования сферы «наука-техника»;
г) институционализация НТП.
- От чего зависит форма специализированных органов, отвечающих за осуществление НТП?
а) от законодательной и исполнительной власти;
б) от характера системы власти;
в) национальных традиций.
- К какому периоду развития НТП относятся внедрение атомной энергии, электроники, вычислительной техники:
а) к первому;
б) ко второму;
в) к третьему.
- В чем состоит суть политики «нового федерализма»?
а) в предоставлении свободы научно-технической политики научным учреждениям;
б) в переносе центра тяжести в разработке новых технологий на федеральное правительство;
в) в вовлечении регионов в «наукофикацию» всей страны.
18. Задача МВФ состоит в том, чтобы:
а) поддерживать устойчивость паритетов валют стран-членов;
б) проводить политику по полному устранению валютных ограничений;
в) устанавливать курсы валют стран-участниц;
г) поощрять международное сотрудничество в области мировой торговли.
- Какие страны входят в состав ОПЕК?
а) США;
б) Иран;
в) Ливия;
г) Россия.
- Основными участниками рынка инвестиций являются:
а) инвестиционные банки;
б) страховые компании;
в) пенсионные фонды;
г) дилеры, брокеры.
- К способам преобразования долгов относится:
а) долги на активы;
б) покупка акций;
в) приобретение акций приватизированных компаний.
- Что из перечисленного не относится к факторам инвестиционного риска?
а) политическая нестабильность;
б) экономический кризис;
в) коррупция;
г) наличие монополий.
- Экономические потери от миграции рабочей силы состоят в:
а) недополучении ВВП;
б) в снижении уровня квалификации;
в) в увеличении темпов инфляции.
24. Реэкспорт означает:
а) ввоз капитала;
б) вывоз капитала;
в) реализация товара третьим странам.
- Под действием каких экономических законов происходит формирование мировых цен:
а) закон роста производительности труда;
б) закон стоимости;
в) закон спроса и предложения.
26. Свободу движения товаров, услуг, капиталов и рабочей силы в интеграционном экономическом пространстве обеспечивает принятие решения на уровне:
а) национальном
б) межгосударственном
в) региональном
г) надгосударственном
д) областном .
27. Деньги, используемые в международных экономических отношениях, становятся:
а) девизом
б) кредитным средством обращения
в) валютой
28. Соотношение между двумя валютами, устанавливаемое в законодательном порядке, называется:
а) валютный курс
б) режим валютного курса
в) валютный паритет
г) золотой паритет
д) монетный паритет
29. В современных условиях валютный курс базируется на:
а) золотом паритете
б) валютном паритете
в) монетном паритете
30. Способность страны (или группы стран) обеспечивать cсвоевременное погашение своих международных обязательств приемлемыми для кредитора платежными средствами - это
а) платежеспособность страны
б) международная валютная ликвидность
в) кредитоспособность страны