Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов экономических специальностей всех форм обучения 1-25. 01. 08 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Ганчар А.И., Герасимович Л.Ю., Захорошко, С.С.
1. Общие положения
2. Порядок выполнения курсовой работы
3. Рекомендации по содержанию курсовой работы
Глава первая.
Глава вторая.
Глава третья.
4. Требования по оформлению
5. Рецензия и защита курсовой работы
6. Тематика курсовых работ по макроэкономике
Законодательные и нормативные акты
Курсовая работа
Список использованных источников
Список использованных источников
Подобный материал:
  1   2   3   4   5


Министерство сельского хозяйства и продовольствия республики беларусь


УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«гродненский государственный

аграрный университет»


Кафедра экономической теории


МАКРОЭКОНОМИКА


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению курсовой работы для студентов экономических специальностей всех форм обучения

1-25.01.08 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,

1-25.01.04 – «Финансы и кредит»

1-25.01.07 – «Экономика и управление на предприятии»


Гродно 2012

УДК: 338 (472)

ББК 65.9

Г 19


Рецензенты:

Корватовская Л.В. – декан факультета бухгалтерского учёта УО «Гродненский государственный аграрный университет», кандидат экономических наук, доцент;

Карпов, В.А. – заведующий кафедрой экономики и управления на предприятии УО «Гродненского государственного университета имени Я. Купалы» кандидат экономических наук, доцент.


Ганчар А.И., Герасимович Л.Ю., Захорошко, С.С.,

Якимчук П.М.


Г 19

Макроэкономика: методические указания по выполнению курсовой работы для студентов экономических специальностей всех форм обучения (специальности: 1-25.01.08 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 1-25.01.04 «Финансы и кредит», 1-25.01.07 – «Экономика и управление на предприятии») / под ред. С.С. Захорошко. – Гродно: ГГАУ, 2012. – 41 с.



В методических указаниях раскрывается процесс выполнения курсовой работы по дисциплине макроэкономики. Даны методические указания по оформлению, тематика курсовых работ, список рекомендуемой литературы.

Для студентов экономических специальностей всех форм обучения УО «ГГАУ»


УДК: 338 (472)

ББК 65.9


Рекомендовано межфакультетской методической комиссией экономического факультета и факультет бухгалтерского учета, протокол №8 от 05.04.2012 г.


© УО «Гродненский государственный аграрный университет», 2012

© Ганчар А.И., Герасимович Л.Ю., Захорошко, С.С., Якимчук П.М., 2012

СОДЕРЖАНИЕ


Введение…………………………………………………………..

4

1. Общие положения……………………………………………..

5

2. Порядок выполнения курсовой работы………………………

7

3. Рекомендации по содержанию курсовой работы……………

9

4. Требования по оформлению курсовой работы.……………...

13

5. Рецензия и защита курсовой работы…………………………

18

6. Тематика курсовых работ по макроэкономике……………...

22

7. Рекомендуемая литература……………………………………

26







Приложение 1. Форма титульного листа курсовой работы……………………………………………………………..

30

Приложение 2. Пример оформления содержания курсовой работы……………………………………………………………..


31

Приложение 3. Образец оформления списка использованных источников работы (литературы)………………………………..


33

ВВЕДЕНИЕ



В условиях становления в Республике Беларусь социально-ориентированной рыночной экономики одной из приоритетных задач является повышение эффективности денежно-кредитного и бюджетно-налогового государственного регулирования. Макроэкономика как наука исследует функционирование национальной экономики как единого целого. Ее изучение позволит будущим специалистам лучше понимать важнейшие функциональные зависимости между агрегированными экономическими переменными, глубоко анализировать происходящие в стране макроэкономические процессы и предвидеть воздействие тех или иных мер государственного макроэкономического регулирования на результаты деятельности конкретных субъектов хозяйствования.

В результате изучения курса студенты должны углубить свои представления о фундаментальных основах и важнейших механизмах функционирования национальной экономики в целом; создать методологическую основу для освоения дисциплин прикладного характера; научить будущих специалистов принимать эффективные управленческие решения с учетом осуществляемой в стране макроэкономической политики.

В данном методическом пособии рассматривается процесс выполнения и оформления курсовых работ по макроэкономике. Приводится тематика курсовых работ, список рекомендуемой основной и дополнительной литературы.

Учебное пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения, изучающих макроэкономику. Призвано оказать методическую помощь по подготовке курсовых работ.

1. Общие положения


Курсовая работа выполняется студентами в соответствии с учебными планами.

Написание курсовой работы - важнейший элемент учебного процесса, имеющий целью более углубленное изучение курса макроэкономики и приобретение студентами навыков самостоятельного научного исследования.

Работа выполняется студентами во внеаудиторное время по одной из проблем макроэкономики, указанной в тематике курсовых работ.

Целями курсовой работы являются:
  • систематизация и углубление теоретических и практических знаний по специальности;
  • приобретение навыков самостоятельной работы;
  • овладение методикой анализа, обобщение, оценка экономических явлений.

Курсовая работа выполняется на основе:
  • глубокого изучения законов, декретов, постановлений правительства, нормативных материалов;
  • проработки специальной отечественной и зарубежной литературы, статистической информации.
  • использования фактических материалов деятельности сельскохозяйственных предприятий.

Работа должна удовлетворять как научным требованиям, так и требованиям высокой культуры оформления.

Общими требованиями к курсовой работе являются:
  • целенаправленность работы;
  • четкость построений и убедительность аргументации;
  • глубина использования источников и полнота освещения вопросов;
  • логическая последовательность изложения материала;
  • доказательность выводов и обоснованность рекомендаций;
  • конкретность изложений результатов работы;
  • грамотное оформление работы.

Выполнение работы поможет студенту получить навыки творческого применения основных методов экономического анализа происходящих общественных процессов и явлений, изучению взаимосвязей между ними и обобщения полученных результатов, а также приобрести навыки творческой работы с современной отечественной и зарубежной экономической литературой.


2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ


Выполнение курсовой работы включает следующие этапы:
  • получение студентами консультаций у преподавателя-руководителя, в ходе которых согласовывается тема, план работы и порядок исследования;
  • составление списка литературы и анализ источников информации;
  • написание работы, ее оформление и представление на рецензию преподавателю-руководителю;
  • получение на кафедре курсовой работы, проверенной рецензентом, исправление недостатков, отмеченных в рецензии, подготовка к защите;
  • защита курсовой работы.

Тема курсовой работы определяется по начальной букве фамилии студента согласно таблице 1.


Таблица 1 – Распределение тем курсовых работ


Первая буква фамилии студента

Номера тем курсовой работы

1

2

3

4

А

1

29

57

Б

2

30

58

В

3

31

59

Г

4

32

60

Д

5

33

61

Е

6

34

62

Ж

7

35

63

З

8

36

64

И

9

37

65

К

10

38

66

Л

11

39

67

М

12

40

68

Н

13

41

69

О

14

42

70

П

15

43

71

Р

16

44

72

С

17

45

73

Т

18

46

74

У

19

47

75

Ф

20

48

76

Х

21

49

77

Ц

22

50

78

Ч

23

51

79

Ш

24

52

80

Щ

25

53

81

Э

26

54

82

Ю

27

55

83

Я

28

56

84


Выполнение курсовой работы начинается с выбора темы. Предлагаемая студентам тематика охватывает весь курс макроэкономики. Порядок выбора темы в определенной мере позволяет учесть наличие литературы, профессиональные навыки студентов, а также исключить возможность плагиата и недобросовестного заказа работы на платной основе. Каждый студент самостоятельно выбирает тему из нескольких по своему варианту, по итогам консультаций с научным руководителем.


3. Рекомендации по содержанию

курсовой работы



Опираясь на собранный материал, студент, прежде всего, составляет план курсовой работы. Вопросы плана должны быть логически взаимосвязаны. Это позволит создать продуманную структуру работы, наиболее отвечающую выбранной теме. Важно не перегружать план большим количеством мелких вопросов. Наиболее оптимальным можно считать такой план, который состоит из введения, заключения, 2-3 глав, которые могут включать по два-три параграфа. Вопросы плана не должны повторять название темы.

Необходимо внимательно выбирать, отрабатывать и систематизировать весь материал. В процессе работы план может изменяться в связи с уточнением или более полным освоением материала.

Запрещено использовать готовые отчёты, справки, подготовленные компетентными органами, и включать их непосредственно как пункты глав, выдавая эти отчёты за своё собственное аналитическое исследование проблемы. Запрещено также использовать материал из сайтов www.tut.by, или www.yandex.by, или аналогичных им поисковых систем без соответствующей авторской критики подаваемого материала. Работа, в таком случае, будет возвращена на переработку.

Основное содержание курсовой работы включает введение, основной текст, разбитый на главы и заключение.

Введение.

Во введении обосновывается выбор темы, показывается ее актуальность, формулируется круг вопросов, необходимых для решения изучаемой проблемы, определяется цель работы с ее расчленением на взаимосвязанный комплекс задач, подлежащих решению в курсовой работе. Указывается объект и предмет исследования, используемые методы анализа, а также характеристика основных источников получения информации (официальных, научных, литературных, библиографических). Объем введения 2 страницы.

Глава первая.

Она носит общетеоретический (методологический) характер. В ней на основе изучения нормативных источников, работ отечественных и зарубежных авторов излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к ее решению, дается их оценка, обосновываются и излагаются собственные позиции студента. Эта глава может состоять из 2–3 параграфов и служит теоретическим обоснованием будущих разделов.

Глава вторая.

Данная глава носит аналитический, практико-ориентированный характер. В ней дается технико-экономическая характеристика объекта, на материалах которого выполняется работа и проводится глубокий анализ изучаемой проблемы с использованием различных методов исследования, включая экономико-математические. При этом студент выявляет тенденции развития исследуемого объекта, вскрывает недостатки и причины их обусловившие, намечает пути их возможного устранения. Для иллюстрации теоретических положений работы необходимо (в зависимости от специфики) использование цифровых данных, таблиц, схем, графиков. Таблицы, схемы и графики сопровождаются текстом с соответствующими выводами.

Эта глава должна служить технико-экономическим обоснованием последующих разработок. От полноты и качества ее выполнения непосредственно зависит глубина и обоснованность прелагаемых мероприятий.

Глава третья.

Она является проектной. В ней студент разрабатывает предложения по развитию, совершенствованию исследуемого объекта. В зависимости от направленности темы курсовой работы, в этой главе могут быть даны меры по повышению результативности и стабильности работы финансовой системы, банков, системы налогообложения и т.п.. Все предложения и рекомендации должны носить конкретный характер, быть доведены до стадии разработки, обеспечивающей их практическое применение. Здесь определяется эффективность предлагаемых мероприятий.

Общий подход к содержанию курсовой работы следующий. Первая глава – «тезис», вторая глава – «анализ», третья – «синтез». Проще говоря, первая глава – это теория, вторая – анализ, третья - предложения по совершенствованию.

Название главы надо формулировать кратко, но так, чтобы оно раскрывало ее содержание..

Заключение.

Здесь логически последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, к которым пришел студент в результате исследования. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности разработок. Пишутся они тезисно, по пунктам.

Приложения.

В приложении следует помещать промежуточные расчеты, вспомогательные таблицы, методики, инструкции, заполненные формы отчетности или другие документы, непосредственно касающиеся темы курсовой работы.

Список использованных источников.

Он включает нормативные акты, монографии, статьи, ресурсы Internet, другие источники и оформляется в соответствии со стандартом.

Написание курсовой работы необходимо начинать с постановки и изложения содержания основного вопроса каждого раздела. Теоретические положения и выводы должны основываться на конкретных материалах реальной действительности. Для того чтобы иметь правильное представление о тех или иных экономических явлениях и законах, желательно рассматривать их в историческом аспекте. Но это требование не следует понимать как необходимость всестороннего описания истории возникновения и форм проявления данных экономических явлений и закономерностей. Очень важно чтобы материал курсовой работы излагался логически последовательно и четко. Для полного правильного раскрытия содержания избранной темы студенту необходимо:
  • изучить научные работы по данной теме белорусских и зарубежных ученых-экономистов;
  • знать постановления правительства, решения сессий национального собрания и указы Президента Республики Беларусь по экономическим проблемам;
  • ознакомиться с статистическими данными, публикуемыми в периодической печати и статистических сборниках;
  • изучить статьи по избранной теме, публикуемые в журналах.

Практика ставит проблемы и вопросы, объяснить которые теория не всегда готова. Поэтому по многим из них специалисты имеют различные точки зрения, ведут дискуссии, которые находят отражение в литературе. Студент на основе изученной экономической литературы в курсовой работе должен определить свою точку зрения по спорному вопросу, аргументировать ее, а потом изложить имеющиеся в литературе точки зрения по исследуемой проблеме и дать их критический разбор. Это придает работе творческий характер и самостоятельность выполнения.

В курсовой работе необходимо правильно использовать и комментировать цитаты, не перегружая ими текст, приводить самостоятельно выбранный фактический материал для иллюстрации важнейших положений темы, увязывать анализируемые теоретические положения с практической действительностью.


4. Требования по оформлению

курсовой работы


Курсовая работа состоит из титульного листа, оглавления, введения, двух, трех глав, заключения, списка используемых источников, приложений.

Работу нужно выполнить аккуратно.

Титульный лист оформляется строго в соответствии с образцом (приложение 1).

Пример оформления оглавления приведен в приложении 2.

Объем введения две страницы. Объем первой, второй и третьей главы примерно одинаковый, в среднем по 9 - 11 страниц. Заключение – две, три страницы.

Каждую главу следует делить на два, максимум три параграфа.

Ссылки на используемые источники приводятся в квадратных скобках прямо по тексту. Например, 15, с.96. Это означает, что студент ссылается на источник, находящийся в списке использованной литературы под номером 15, а информация взята на странице 96 этой книги. Если дается ссылка на несколько источников, то они отделяются друг от друга точкой с запятой. Например, 15, с. 96; 21, с. 143. Ссылки даются на каждую приводимую в тексте цифру, цитату или данные, приведенные в таблице.

Оглавление, введение, названия глав, заключение, список использованных источников, приложения, набираются заглавными буквами.

Названия глав, параграфов, введения, заключения, списка использованных источников располагаются по центру листа. В конце заголовков точка не ставится.

Главы последовательно нумеруются арабскими цифрами. После номера ставят точку. Номера параграфов должны состоять из двух арабских цифр, разделенных точкой: первая означает номер соответствующей главы, вторая - параграф. Например: 1.3. – третий параграф первой главы.

Введение, каждую главу (кроме параграфов), заключение, список использованных источников начинают с новой страницы. Название глав и параграфов в тексте должны соответствовать их названию в плане. Слово «глава» не пишется.

Страницы нумеруются арабскими цифрами в правом верхнем углу листа. Нумерация должна быть сквозной от титульного листа до последнего приложения.

Курсовая работа обязательно должна содержать иллюстративный материал, то есть графики, таблицы, диаграммы.

Каждая таблица или график должны иметь краткий тематический заголовок, отражающий их содержание. Номер таблицы указывается в правом верхнем углу, перед ее названием.

Таблицы и рисунки нумеруются в пределах каждой главы двумя арабскими цифрами, разделенными точкой: первая показывает номер главы, вторая номер таблицы или рисунка. Например: таблица 1.1., таблица 1.2. Допускается сквозная нумерация в пределах всей курсовой работы.

Пример оформления таблицы приведен ниже.


Таблица 1.1 – Производство молока и продуктивность коров в сельскохозяйственных организациях Беларуси в 2010 г.

Область

Средний удой молока от одной коровы, кг.

Производство молока, тыс. т.

2010 г.

+,- к 2009 г.

2010 г.

в % к 2009 г.

Минская

5052

-46

1449,0

101,2

Гродненская

4975

-77

887,1

102,5

Могилевская

4761

-25

1113,8

104,5

Брестская

4578

-263

703,9

102,8

Гомельская

4365

153

812,9

106,2

Витебская

3915

-235

772,5

102,7

По Республике Беларусь

4642

-79

5739,2

103,1


Источник – разработка автора на основании данных Национального Интернет-портала Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2005. – Режим доступа: ссылка скрыта. – Дата доступа: 05.04.2012.

или (если ничего сами не подсчитывали, а взяли готовый вариант)

Источник – Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2005. – Режим доступа: ссылка скрыта. – Дата доступа: 05.04.2012.


Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки со строчных, если последние подчиняются заголовку. Заголовки граф указываются в единственном числе.

Графу «№ п/п» в таблицу включать не следует. Таблицу следует размещать так, чтобы читать ее без поворота работы. Если такое размещение не возможно, таблицу располагают так, чтобы ее можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.

При переносе таблицы ее столбцы нумеруют. Над переносимой на другую страницу частью таблицы размещают слова «продолжение таблицы 1.1». Ниже идет часть таблицы с пронумерованным столбцами.

Если цифровые или иные данные, в какой либо строке таблицы отсутствуют, то ставится прочерк. Если все показатели, приведенные в таблице, выражены в одной и той же единице, то ее обозначение помещается над таблицей справа.

Заменять кавычками повторяющиеся в таблице цифры, математические знаки, знаки процента, обозначения, не допускается.

Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.

При наличии в тексте небольшого по объему цифрового материала его нецелесообразно оформлять таблицей, а следует давать в виде текста, располагая цифровые данные в колонки.

Отдельные аналитические данные, для лучшей наглядности, могут даваться в виде рисунков (графиков). Название и нумерация рисунков (графиков) даются внизу рисунков (графиков).

Таблицы и рисунки следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются.

На все таблицы, рисунки, приложения должны быть даны ссылки в тексте. Ссылки, в этом случае, берутся в круглые скобки. Например, (см. табл. 1.3) или (см. приложение 2).

Если в работе только одна таблица или график, то нумеровать их не следует.

Пример оформления рисунка (графика) дается ниже.

Рис. 1.8. – Динамика основных показателей производства молока в Гродненской области за 2000-2010 гг., 2000 г. – 100 %.

Источник – 18, с. 196, рис. 4.12 (нумерация рис. такая же как в источнике).


Список используемых источников оформляется в алфавитном порядке: по первой букве фамилии автора или по первой букве названия книги. Элементы описания каждого источника должны приводится в установленной последовательности (см. приложение 3).

Приложения оформляются как продолжение курсовой работы. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок с указанием вверху справа, заглавными буквами – «ПРИЛОЖЕНИЕ 1». Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте. Каждое приложение начинают с новой страницы.

Приложения к курсовой работе приводятся в конце работы, если это необходимо для освещения темы. Приложения нумеруются. Например, Приложение 1, Приложение 2.

Курсовая работа выполняется на листах формата А4 (210х297 мм), с одной стороны листа. Работа сшивается и помещается в папку. Объем курсовой работы 30-32 печатных страницы, набранных на компьютере, печатной машинке, написанных от руки. Список использованных источников и приложения в данный объем не включаются.

Интервал полуторный.

Шрифт Times Roman, размер 14; 12 шрифт таблиц и названий к ним, 10 шрифт источников к таблице.

Размер полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.

Нумерация страниц в верхнем правом углу. Титульный лист не нумеруется, но входит в общую нумерацию.

В тексте курсовой работы не должно быть сокращений слов, за исключением общепринятых.

Работа печатается без переноса слов.

Материал излагается в краткой форме. К нему прилагаются расчеты, лично произведенные обследования, материалы анализа.

Курсовая работа подписывается студентом на последней странице и сдается в лаборантскую кафедры экономики АПК, не позднее, чем за месяц до начала сессии. В назначенный срок она защищается студентом. В случае несвоевременного представления курсовой работы без уважительных причин, а также при неудовлетворительной оценке, студент не допускается до экзамена по макроэкономике и в последствии может быть отчислен из Вуза, как не выполнивший учебный план.


5. РЕЦЕНЗИЯ И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ


Представленная на кафедру курсовая работа, регистрируется в лаборантской и получает предварительную оценку в виде рецензии преподавателя.

Рецензия на курсовую работу пишется преподавателем на специальном бланке. В рецензии дается общая характеристика работы, определяется степень самостоятельности ее исполнения. Кроме того, указываются положительные стороны работы и анализируются ее недостатки по структуре и содержанию. Рецензент отмечает, выполнены ли требования по оформлению курсовой работы. В рецензии также приводятся рекомендации по устранению замечаний, и отмечается, допускается ли работа к собеседованию.

При получении от рецензента проверенной курсовой работы студенту следует внимательно прочитать рецензию, ознакомиться с замечаниями и проанализировать отмеченные в работе ошибки. Руководствуясь указаниями рецензента, необходимо еще раз проработать учебный материал.

Практика рецензирования курсовых работ позволяет обобщить наиболее типичные недостатки:

1. Наличие значительного количества устаревшего материала, формулировок, отсутствие связи с практикой, анализа и обобщения фактического и статистического материала, особенно по Республике Беларусь.

2. Отсутствие тех или иных обязательных элементов курсовой работы, например, отсутствие плана или введения, заключения и др.

3. Неправильное оформление работы: нет нумерации страниц, не выделены в тексте работы пункты плана. Часто допускаются ошибки при оформлении списка литературы и сносок.

4. Неудачный выбор формы изложения материала, чрезмерная перегруженность цитатами, цифрами без должного анализа, либо их полное отсутствие, наличие листов текста, переписанных с учебников, монографий, журналов.

5. Отсутствие логики при изложении материала, особенно при финализации параграфов и перехода к следующему пункту плана.

6. Не допускается прямое переписывание курсовых работ из системы «Интернет». Подобные работы возвращаются студенту с оценкой «один». При появлении двух одинаковых или схожих работ, обе получают оценку «один».

В случае если преподаватель обнаруживает в работе серьезные ошибки и недостатки, то она вместе с рецензией возвращается студенту для полной или частичной доработки.

Если работа не допущена к защите, то рекомендуется переработать ее с учетом замечаний преподавателя и вторично сдать на рецензию.

Предельный срок сдачи контрольной или курсовой работы на кафедру не позднее месяца до начала экзамена.

Заключительный этап в выполнении курсовой работы – защита. Основой для подготовки и защиты курсовой работы является рецензия руководителя. Она как правило состоит из трех частей: краткой характеристики положительных сторон работы, подробного анализа недостатков и ошибок как в содержании, так и в оформлении, выводов и оценки результатов проверки работы.

Главное назначение рецензии - оказать помощь студенту в самостоятельной работе над курсом макроэкономики, дать конкретные советы по устранению недочетов. Студенту следует внимательно прочесть рецензию, чтобы обдумать все замечания по содержанию и оформлению работы, стилю, грамотности изложения, ознакомится с записями на полях работы.

В рецензии на курсовую работу может не содержаться окончательной оценки – «от 4 до 10 баллов». Предварительная оценка дается в форме вывода «работа допускается к защите» или «работа не допускается к защите». Окончательная же оценка дается после защиты. Защита курсовой работы проводится до экзамена, комиссией из 2-3 человек. В состав комиссии входит преподаватель-рецензент.

«К защите» – студент готовится к защите, не делая никаких исправлений в работе.

«К защите с доработкой» – студент делает все необходимые доработки, которые указал рецензент, работу на обратную рецензию в лаборантскую кафедру экономической теории не сдаёт, и готовится к защите. Именно с доработанным вариантом курсовой работы приходит на защиту. Доработка делается в конце 1-го экземпляра работы: на новом листе пишет слово «Доработка» и с нового абзаца непосредственно указывает текст доработки, можно структурировано, как выделил рецензент.

«Переработать» или «доработать» – выполняется переработка согласно замечаниям рецензента и сдаётся обратно в лаборантскую кафедры экономической теории на повторную рецензию, результатом которой может быть одна из выше описанных резолюций.

На защите студент должен раскрыть основное содержание работы, обосновать свою точку зрения по теме, а также ответить на замечания рецензента и устные вопросы членов комиссии. После этого комиссия выносит окончательную оценку курсовой работы. В зависимости от качества защиты студентом своей работы он может повысить или понизить предварительную оценку рецензента. По итогам защиты выставляются оценки по 10 - бальной системе, с учетом содержания работы и результатов защиты.

Оценку 10 и 9 баллов получают те работы, в которых содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы, дается аргументированная критика и самостоятельный анализ фактического материала на основе глубоких знаний экономической литературы по данной теме.

Оценка 8–7–6 ставится тогда, когда в работе полно и всесторонне освещаются вопросы темы, но нет должной степени творчества.

5 и 4 баллов студент получает за неполное знание материала работы, недочеты при доработке согласно замечаний рецензента.

В 3–2–1 балла оцениваются работы в том случае, когда студент не может ответить на замечания рецензента, не владеет материалом работы, не в состоянии дать объяснения выводам и теоретическим положениям по данной проблеме. В этом случае работа не зачитывается и студенту предстоит повторная защита.

Защита курсовых работ – это подведение итогов самостоятельной работы студента. В результате он получает право допуска к экзамену по макроэкономике.

Лучшие курсовые работы могут быть рекомендованы на конкурс студенческих научных работ, использованы для выступления на студенческих конференциях, а также в качестве рефератов на семинарских занятиях.

После защиты, курсовая работа оставляется рецензенту, который сдаёт её на кафедру экономической теории. Курсовая работа хранится 2 года, после чего – списывается.