Учебно-методический комплекс по дисциплине «Отечественная история» для специальности 032600 «история» Утвержден на заседании кафедры Отечественной истории нового и новейшего времени

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Воронеж - 2006 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ. ТЕМА 1. Образование Древнерусского государства. ПЛАН
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Воронеж - 2006



СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.

ТЕМА 1. Образование Древнерусского государства.

ПЛАН


1. Восточные славяне в дофеодальный период.

2. Образование Древнерусского государства. Норманнская теория и антинорманизм.

3. Киевская Русь IX-XII вв.

а) деятельность первых киевских князей;

б) принятие христианства, Владимир Святой;

в) Ярослав Мудрый. Социально-экономическое развитие Руси по «Русской Правде».

4. Период политической раздробленности: причины и последствия.


Методические рекомендации по изучению темы

Прародиной славян считают территорию земель от реки Эльбы до Днепра. С этой территории славяне в I половине 1-го тысячелетия начали расселение в среднее и верхнее течение Днепра, а также на север в район озера Ильмень. Эта часть славян получила название «восточных»

Обратите внимание на расселение союзов восточных славян (поляне, древляне, северяне, вятичи, кривичи и т.д.), первые источники, рассказывающие о восточных славянах: «Повесть временных лет» Нестора, сочинения византийских авторов (Маврикий Стратег, Прокопий Кесарийский).

Отметьте, что рабовладение не получило большого распространения у восточных славян. Объясните причины этого явления.

При характеристике социально-экономических и политических предпосылок образования государства у славян отметьте, что развитие производительных сил создало прибавочный продукт (излишек), поэтому отпала необходимость коллективного труда. На смену родовой общины пришла соседская община (отметьте ее отличие от родовой общины). В соседской общине укреплялась частная собственность, имущественное неравенство (хотя сообща обрабатывали и делили пахотную землю), укреплялась власть старейшин, вождей племен, которые стали решать некоторые вопросы без совета с соплеменниками. Рост прибавочного продукта позволил содержать князя с дружиной для отражения нашествий кочевников.

Происхождение слова «Русь» вызывает дискуссию историков. Некоторые историки считают, что так назывался союз славянских племен, заселявших в середине 1-го тысячелетия бассейн реки Русь, южнее Киева. Согласно летописи, Русь — название варяжского племени, из которого происходил Рюрик.

Летописный рассказ о призвании варяжских князей стал основанием для так называемой норманнской теории возникновения Древнерусского государства. Основоположниками этой теории были работавшие в России в XVIII в. немецкие историки Г.Байер, Г.Миллер, А.Шлецер. Сторонники норманской теории считают, что у восточных славян не было предпосылок для образования государства, преувеличивают роль варягов в становлении Русского государства. Часть историков считает, что неуместен крайний антинорманнизм, т.е. стремление доказать абсолютную самобытность славянской государственности. Государство у славян сложилось не благодаря варягам, но при их активном участии.

Охарактеризуйте политический строй Киевской Руси. Отметьте, что это была раннефеодальная монархия. Во главе государства был киевский князь, который опирался на старшую и младшую дружины. Из старшей дружины формировался совет бояр. В отдельных землях собирались народные собрания (вече).

При характеристике значения принятия христианства отметьте, что мы изменили наше отношение к церкви, религии. Христианство содействовало укреплению феодальных отношений, княжеской власти, завершению объединения восточных славян, укрепило престиж Руси на международной арене, торговые, экономические связи с другими странами, а также способствовало нравственному воспитанию человека («десять божьих заповедей»).

Особое внимание уделите характеристике трех редакций Русской Правды, которая составлялась при Ярославе Мудром, его сыновьях и при Владимире Мономахе.

Отметьте хронологические рамки периода феодальной раздробленности на Руси (с 30-х годов XII в. - конец XV в.). Вместе с тем историки выделяют и начальный период феодальной раздробленности: с 30-х годов XII в. до 40-х годов XIII в., т.е. до монгольского завоевания.

При характеристике причин феодальной раздробленности отметьте, что рост производительных сил сопровождался дальнейшим развитием феодальных отношений, укреплением и обособлением феодальных вотчин. Натуральное хозяйство ослабляло связи между феодальными владениями. Наместники, бояре стремились к самостоятельному правлению. Росли новые города, которые превращались в центры управления отдельных земель. На местах появились местные вооруженные ополчения для подавления восстаний, поэтому отпала необходимость военной помощи киевского князя.

Обратите внимание на различие в управлении земель в период феодальной раздробленности (княжеская монархия и феодальная боярская республика).


Литература
  1. Введение христианства на Руси. Ред. А.Д. Сухов. - М., 1987.
  2. Горский А.А. Проблема происхождения названия Русь в современной историографии. // История СССР, 1989. № 3.
  3. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. - М., 1989.
  4. Думин С.В., Турилов А.А. Откуда есть пошла русская земля. - В кн.: История Отечества, кн. I. - М., 1991, с. 7-35.
  5. Кожинов Б. Царь-каган Ярослав Мудрый. // Родина. 1994. № 1, с. 18-24.
  6. Ловмяньский X. Норманны и Русь. - М., 1985.
  7. Новосельцев А.П. Образование Древнерусского государства и первый его правитель. // Вопросы истории. 1991. № 2-3. с. 3-20.
  8. Откуда есть пошла русская земля. VI-X вв. кн. I. Сост. А.Г. Кузьмин. - М., 1986.
  9. Рыбаков Б.А. Мир истории. Начальные века русской истории. Изд. 2-е. - М.,1987.
  10. Сахаров А. Владимир Мономах. - М., 1985.
  11. Сахаров А.Н. Дипломатия Святослава. Изд. 2-е. - М., 1991.
  12. Скляренко С.Д. Владимир. - М., 1965.
  13. Тихомиров М.Н. Русское летописание. - М., 1979.
  14. Тихомиров Н.Н. Древняя Русь. - М., 1975.
  15. Фроянов И.Н. Исторические реалии в летописном сказании и призвании варягов. // Вопросы истории. 1991. № 6. с. 3-15.


ТЕМА 2. Образование единого Российского государства ХIV-ХVIвв.