Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю проректор по учебно-методической работе, проф. Елина Е. Г. 20 г. Рабочая программа

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю проректор по учебно-методической, 159.18kb.
Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю проректор по учебно-методической, 538.23kb.
Н. Г. Чернышевского экономический факультет утверждаю проректор по учебно-методической, 579.16kb.
Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю проректор по учебно-методической, 428.57kb.
Н. Г. Чернышевского Физический факультет утверждаю проректор сгу по учебно-методической, 143.27kb.
Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю: Проректор по учебно-методической, 665.29kb.
Н. Г. Чернышевского Физический факультет утверждаю проректор сгу по учебно-методической, 149.05kb.
Н. Г. Чернышевского Физический факультет утверждаю проректор сгу по учебно-методической, 219.35kb.
Н. Г. Чернышевского Физический факультет утверждаю проректор сгу по учебно-методической, 300.74kb.
Н. Г. Чернышевского Физический факультет утверждаю проректор сгу по учебно-методической, 217.53kb.

1 2 3 4

Тема 1. Предмет и метод микроэкономики.

1. Понятие объекта и предмета изучения микроэкономики.

2. Изменение взглядов на предмет в исторической перспективе.

3. Методы изучения микроэкономических явлений.

Тема 2. Базовые экономические понятия.

1. Экономические потребности и экономические ресурсы.

2. Производственные возможности и экономический выбор.

3. Экономический кругооборот.

4. Экономические системы и их классификация.

Тема 3. Рыночная система: спрос и предложение.

1. Рынок и его функции.

2. Спрос, функция и кривая спроса.

3. Факторы, влияющие на спрос.

4. Предложение, функция и кривая предложения.

5. Факторы, влияющие на предложение.

6. Равновесие спроса и предложения. Дефицит и излишки.

7. Эластичность спроса и ее виды.

8. Уравнение Слуцкого в коэффициентах эластичности. Обобщенный закон Энгеля.

9. Эластичность предложения.

Тема 4. Поведение потребителя в рыночной экономике.

1. Потребительские предпочтения и принцип рационального поведения потребителя.

2. Полезность блага. Функция полезности, ее виды.

3. Потребительский выбор. Кривая безразличия.

4. Бюджетное ограничение. Условия равновесия потребителя.

5. Кривые “доход-потребление”, “цена-потребление” и кривые Энгеля.

6. Эффекты замещения и дохода по Слуцкому и Хиксу.

7. Понятие нормальных товаров и товаров низшей категории. Парадокс Гиффена.

8. Взаимодополняемость и взаимозаменяемость благ.

9. Излишек потребителя и излишек продавца.

Тема 5. Производство экономических благ

1. Производство и факторы производства.

2. Производственная функция. Закон убывающей отдачи (предельной производительности).

3. Основные виды производственных функций (линейная, Леонтьева, Кобба-Дугласа).

4. Взаимозаменяемость факторов производства. Равновесие производителя, отдача от масштаба.

Тема 6. Экономическая природа фирмы.

1. Понятие фирмы и ее виды.

2. Общий, средний и предельный доход.

3. Издержки и их виды. Функции издержек.

4. Равновесие фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах.

5. Прибыль и ее виды.

6. Поведение фирмы на рынке.

Тема 7. Типы рыночных структур: совершенная конкуренция.

1. Понятие рыночной структуры и ее ключевые признаки. Классификация рыночных структур.

2. Совершенная конкуренция и ее признаки.

3. Понятие частичного рыночного равновесия и экономическая эффективность совершенной конкуренции.

4. Ценообразование на рынке совершенной конкуренции.

Тема 8. Типы рыночных структур: несовершенная конкуренция.

1. Понятие несовершенной конкуренции и ее признаки.

2. Чистая монополия, монопсония, двусторонняя монополия. Экономическая, административная и естественная монополия.

3. Показатели монопольной власти.

4. Монополистическая конкуренция.

5. Олигополия и ценообразование на олигополистическом рынке. 6. Антимонопольное регулирование.

Тема 9. Рынок труда и распределение доходов.

1. Понятие рынка труда и его функции. Трудовые ресурсы, рабочая сила и человеческий капитал.

2. Спрос и предложение на рынке труда, равновесие в условиях совершенной конкуренции.

3. Модель распределения времени между досугом и работой. Эффекты замещения и дохода.

4. Заработная плата, ее формы и модели. Дифференциация ставок заработной платы.

5. Роль профсоюзов на рынке труда.

6. Неравенство доходов. Кривая Лоренца и коэффициент Джинни.

Тема 10. Рынки капитала и земли.

1. Понятие и виды капитала.

2. Спрос и предложение на рынке капитала. Ссудный процент. Ставка ссудного процента.

3. Инвестиции и их виды.

4. Дисконтированная стоимость капитала.

5. Спрос и предложение на рынке земли.

6. Рента и ее виды.

7. Цена земли и способы ее расчета.

Тема 11. Общее равновесие и экономическая эффективность.

1. Понятие и система уравнений общего равновесия.

2. Выгоды торговли. Эффективность обмена.

3. Кривая контрактов. Эффективность по Парето.

4. Кривые потребительских производственных возможностей.

5. Эффективность производства. Потери эффективности, связанные с монополией. Проблема эффективности и справедливости.

6. Критерии оценки благосостояния.

Тема 12. Экономика информации, неопределенности и риска.

1. Неопределенность и риск. Измерение риска.

2. Выбор в условиях неопределенности.

3. Методы снижения риска.

4. Рынки с ассиметричной информацией. Рынок «лимонов».

5. Риск инвестиционных решений. Цена рисковых активов. Взаимосвязь прибыли и риска. Диверсификация активов.

5. Образовательные технологии

В целях реализации компетентностного подхода аудиторные занятия планируются в рамках такой образовательной технологии, как личностно-ориентированный подход. Это позволяет учитывать как исходный уровень знаний студентов, так и существующие на факультете технические возможности обучения. Практические занятия проводятся в активной и интерактивной форме.

Содержание учебной дисциплины распределяется на 2 модуля с учетом выделенных на изучение дисциплины часов. Каждый модуль формируется как лекционные занятия, работа в семинарских занятиях, работа в малых группах, обсуждение прикладных экономических проблем, выполнение специальных заданий в виде тестов, решения экономических задач, анализа проблемных ситуаций, дистанционные занятия. Использование контактных часов позволит индивидуализировать проведение занятий, освоение учебного материала. Успешное освоение материала курса предполагает большую самостоятельную работу бакалавров и руководство этой работой со стороны преподавателей.

Формы контроля: выполнение контрольных работ и тестов, решение экономических задач, аналитическое изучение, разбор реальных хозяйственных ситуаций, анализ характерных и особых экономических ситуаций, создание перечня возможных экономических рисковых ситуаций и рекомендаций по разрешению этих рисков, реферирование статей периодической печати и их анализ, обсуждение актуальных проблем на творческих группах, экономические сочинения по проблемам изученных тем. Итоговый контроль – зачет и экзамен.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

К самостоятельной работе студентов по дисциплине «Национальная экономика» относятся их подготовка к практическим занятиям и написание докладов, рефератов (студентам предоставляется выбор) по каждой изученной теме.

Вопросы для самостоятельной работы

Как изменился объект исследования экономической теории с древнейших времен до наших дней?
Почему меркантилисты считали необходимым вмешательство в экономику? Что делает актуальными их взгляды в наше время?
Каковы основные идеи классической политэкономии? В чем их научная значимость?
В чем сила и слабость марксисткой теории?
С какими изменениями в экономике связано появление маржинализма?
Какие современные экономические теории вам известны и в чем заключается принципиальное различие между ними?
Определите предмет микроэкономической теории. Охарактеризуйте круг проблем, которыми занимается экономика.
Чем определяются неограниченность человеческих потребностей и ограниченность ресурсов? В чем выражается диалектика их взаимосвязи?
Почему человек всегда находится в ситуации экономического выбора?
Что такое альтернативная стоимость (альтернативные издержки)?
Что показывает кривая производственных возможностей? Какие факторы влияют на положение кривой?
Охарактеризуйте метод исследования общей экономической теории.
Каково содержание экономических законов и в чем заключается объективность их действия?
Определите сущность, условия и причины возникновения товарного производства.
Приведите примеры натурализации хозяйства на микро и макроуровнях.
Существуют ли различия между категориями «товар», «благо» и «услуга»?
Всегда ли полезный продукт труда, произведенный для других является товаром?
Можно ли подсчитать стоимость?
Могут ли бумажные деньги быть сокровищем?
Какая из существующих классификаций экономических систем представляется наиболее убедительной?
Свободна ли рыночная экономика от традиций и элементов командной системы?
Укажите, каким образом и кем принимаются экономические решения традиционной, плановой и рыночной экономики?
Какими причинами обусловлена переходная экономика? Раскройте специфику и общие черты в моделях смешанной экономики разных стран?
Укажите различия между пониманием собственности в экономическом и юридическом смысле.
Что такое права собственности и как они могут передаваться?
Почему преобразования экономических систем всегда начинаются с отношений собственности?
Всегда ли переход от одной формы собственности к другой происходит революционным путем?
Были ли достигнуты все цели приватизации в России?
Объясните закон спроса. Каковы детерминанты спроса?
Объясните закон предложения. Каковы детерминанты предложения?
При данной величине предложения на определенный товар, как изменится спрос при условии:

а) товар становится модным?

б) цена на товар-заменитель падает?

в) покупатели ожидают снижение цен?

Что произойдет с равновесной ценой в следующих случаях:

а) предложение сокращается, а спрос остается неизменным?

б) спрос сокращается, а предложение остается неизменным?

в) предложение увеличивается, а спрос остается неизменным?

г) спрос увеличивается и предложение растет?

д) спрос увеличивается, а предложение остается неизменным?

е) предложение увеличивается, а спрос сокращается?

ж) спрос повышается, а предложение сокращается?

з) спрос сокращается и предложение сокращается?

Отразите все эти случаи на графике равновесной цены.
Верно ли утверждение, что цены служат автоматическим регулятором поддержания пропорциональности между спросом и предложением на рынке? Аргументируйте свое мнение.
Как повлияет на внутренние цены рост импортной пошлины на молочные товары?
Что такое эластичность спроса, и какие виды эластичности спроса существуют?
Что означает понятие «рыночное равновесие» и как оно возникает?
Какие неценовые факторы динамики спроса и предложения Вы можете назвать?
Какие функции выполняет рынок в экономике?
Оцените правильность высказывания:

а) Благо – это все, что при потреблении повышает уровень благосостояния потребителя.

б) Полный набор кривых безразличия называется картой безразличия,

в) Если вы рассчитываете за выходные сходить в поход и пойти на концерт, то бюджетное ограничение по времени следует так же принять во внимание, как и денежное бюджетное ограничение.

г)Когда растет ваш доход, линия вашего бюджетного ограничения сдвигается параллельно ранее существовавшей линии бюджетных ограничений.

д)Изменение либо цены данного блага, либо цены другого блага, либо дохода потребителя, либо его вкусов и предпочтений всегда приводит к сдвигу кривой индивидуального спроса на данное благо.

е)Эффект замены измеряет изменение величины спроса в ответ на изменение цены. При этом уровень полезности остается постоянным.

ж)Эффект дохода измеряет изменение величины спроса в ответ на изменение цены при постоянных относительных ценах

з)Изменение изменений излишка потребителя есть подходящий способ оценки изменения благосостояния потребителей в результате изменения цены.

и)На эластичном участке кривой спроса понижение цены приводит к увеличению излишка потребителя даже при том, что потребители увеличивают свои расходы на этот товар.

Можно ли с помощью точки на кривой безразличия показать уровень дохода потребителя?
Что означает потребительский выбор и каковы факторы, его определяющие?
Каково экономическое значение карты кривых безразличия – для производителя и для потребителя?
Почему кривые безразличия могли бы пересечься, если бы люди не имели последовательных предпочтений, переходящих с одного блага на другое?
Если при потреблении товара имеется положительная предельная полезность, то всегда ли хотя бы некоторая часть товара будет покупаться потребителем, действующим рационально?
Иван и Василий отправились на базар. Иван больше любит груши, чем яблоки, а виноград – больше чем груши. Василий не ест груш, а яблоки предпочитает винограду. Как будет выглядеть карта безразличия для каждой пары товаров.
Дайте определение фирме и определите основные цели ее функционирования в современной экономике.
Что такое прибыль предприятия?
При каком объеме выпуска прибыль будет наибольшей?
Дайте определение выручки фирмы, внешних, внутренних, бухгалтерских и экономических издержек, нормальной прибыли, бухгалтерской и экономической прибыли. Поясните как соотносятся величины этих показателей.
Сформулируйте закон убывающей отдачи и как он реализуется на практике?
Приведите определения краткосрочного и долгосрочного периодов в функционировании фирмы. От чего может зависеть их продолжительность?
Сформулируйте определения общих постоянных и общих переменных издержек, перечислите направления затрат , которые их образуют.
Дайте графическое изображение предельных издержек и опишите их.
Сформулируйте факторы, приводящие к положительному и отрицательному эффектам роста масштабов производства в долгосрочном периоде.
Перечислите источники формирования прибыли и дайте им социальную и экономическую оценку.
Каковы функции прибыли в рыночной экономике?
Какой объем предложения продукта при различных ценах приносит предприятию наибольшую прибыль?
Каким образом от кривой предложения отдельного предприятия можно перейти к общей кривой предложения на рынке?
Каковы роль и значение конкуренции в отечественной экономике?
Проанализируйте позитивные и негативные стороны конкуренции.
Назовите модели конкуренции. Приведите примеры рынков с несовершенной конкуренцией.
Что такое недобросовестная конкуренция? В каких формах она осуществляется?
Что представляет собой ценовая дискриминация? Ответ подкрепите примерами из практики.
Чем совершенная конкуренция отличается от несовершенной?
Известно, что ценовой механизм эффективно функционирует на рынках совершенной конкуренции. Означает ли это, что на рынках с несовершенной конкуренцией, охватывающей лишь небольшое число участников, невозможно эффективное производство?
Дайте характеристику монополии, олигополии, монополистической конкуренции.
Перечислите основные законы и назовите методы антимонопольной политики в РФ.
Как влияет деятельность естественных монополистов в России на социально-экономическую ситуацию в стране?
Какие акты антитрестовского законодательства США вы знаете?
Каково содержание антимонопольного закона России?
Факторы, определяющие спрос и предложение на рынках факторов производства?
В чем состоят отличия спроса и предложения на рынках факторов производства от спроса и предложения на рынках конечных товаров?
Как формируется равновесие на рынках факторов производства?
Особенности спроса и предложения на рынке труда.
Дайте характеристику товара «рабочая сила».
Что такое «совокупное предложение труда» в обществе?
Опишите характеристики заработной платы.
Как влияет конкуренция на величину заработной платы?
Объясните функциональную зависимость между величиной заработной платы и размером спроса на труд.
В чем проявляется зависимость предложения труда от величины заработной платы?
Способы регулирования государством рынка труда в России.
Какие виды безработицы существуют?
Основные характеристики рынка капитала.
Условия равновесия на рынке капитала.
Как формируется на рынке процент как цена капитала?
Почему потенциальная прибыль является факторным доходом на рынке капитала?
Что такое дисконтирование?
Каковы источники ссудного капитала?
Как формируются спрос и предложение на рынке земли?
Что такое аренда? Чем определяется ее величина?
Что такое рента? Какие виды ренты существуют?
Как определяется цена земли?
Как формируются спрос и предложение на рынке информации?
Особенности реализации информации на рынке.
Состав затрат у продавцов информации.
Структура цены на информационные товары и информационные услуги.
Какие виды внешних эффектов вы знаете?
Перечислите несколько способов, с помощью которых проблемы, вызванные внешними эффектами, решаются без вмешательства правительства.
Что такое интернализация внешних эффектов?
Что такое социальные издержки производства?
Что представляет собой технологический перелив? К какому виду внешних эффектов он относится?
Почему результаты функционирования рынка в условиях внешних эффектов не эффективны?
Почему экономисты предпочитают налоги Пигу прямому регулированию загрязнения окружающей среды?
Что представляют собой общественные и частные блага?
Что такое проблема «безбилетника»?
Что такое исключительность блага?
Может ли общественное благо предоставляться частным рынкам? Объясните.
Какие блага и услуги предоставляет ваша местная администрация?
В рыночной экономике информация о качестве и функциях благ и услуг является ценным товаром. Как частный рынок предоставляет эту информацию? Думаете ли вы, что правительство играет какую-нибудь роль в предоставлении информации?
Чем обусловлена перераспределительная политика государства?
Какие факторы определяют неравенство в распределении доходов?
Для чего используется кривая Лоренца?
Что представляет собой коэффициент Джини?
В чем заключается проблема выбора между социально справедливостью и экономической эффективностью?

Темы докладов и рефератов по курсу

1.Классификация потребностей человека.

2.Кривая производственных возможностей.

3.Методы изучения экономики.

4.Экономические модели как метод научного познания.

5.Экономические законы и их использование.

6.Смешанная экономика.

7. Способы взаимодействия субъектов рынка.

8. Рынок совершенной конкуренции: основные признаки, преимущества и «провалы».

9. Конкуренция, ее виды и экономическая роль.

10. Рыночная динамика в современной экономике.

11. Виды эластичности спроса и предложения.

12. Роль потребления в воспроизводстве рабочей силы.

13. Стиль и культура потребления.

14. Мотивация потребления.

15. Прожиточный минимум средней российской семьи.

16. Значение концепции излишка потребителя и излишка производителя для управления рыночными процессами.

17. Количественная и порядковая теория полезности.

18. Законы Госсена.

19. Кривые Энгеля и их современное значение.

20. Защита прав потребителя.

21. Развитие материального и нематериального производств в современной России.

22. Организационно-правовые формы предприятий в России.

23. Факторы конкурентоспособности фирмы.

24. Влияние государства на деятельность фирмы.

25. Роль бизнес-плана в развитии производства.

26. Источники развития производства в России.

27. Современное состояния рынка труда в России.

28. Формы и системы заработной платы.

29. Тенденции спроса и предложения на саратовском рынке труда.

30. Государственное регулирование рынка труда.

31. Состояние и перспектива рынка капитала в России.

32. Развитие рынка земли в современной России.

Тестовые задания

Выберите правильный ответ среди предложенных:

Микроэкономика изучает:

А) рациональные экономические решения

Б) ценообразование

В) оптимальное размещение ресурсов

Г) все вышеперечисленное

2. Какая из школ экономической теории была исторически первой:

А) марксизм;

Б) меркантилизм;

В) кейнсианство;

Г) маржинализм;

Д) классическая политэкономия;

Е) физиократы;

3. Какая из экономических школ впервые сделала предметом своего анализа процесс производства, а не сферу обращения:

А) меркантилизм;

Б) физиократы;

В) маржинализм;

Г) классическая политическая экономия;

Д) марксизм.

Какие из перечисленных факторов можно отнести к факторам производства:

А) естественные ресурсы (земля, полезные ископаемые, водные ресурсы);

Б) физические и умственные способности человека, затрачиваемые при производстве товаров и услуг;

В) оборудование, станки, машины, сырье;

Г) способность людей принимать рациональные решения, уметь рисковать;

Д) способы производства товаров и услуг (технология);

Е) информационный фактор;

Ж) экологический фактор;

З) все предыдущие ответы верны.

Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух продуктов при:

А) неполном использовании трудовых ресурсов;

Б) полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии;

В) изменении количества применяемых ресурсов.

Производство эффективно, если:

А) в нем обеспечено полное использование трудовых ресурсов;

Б) полное использование всех имеющихся ресурсов;

В) полное использование производственных ресурсов;

Г) затраты на производство превышают получаемые результаты.

Если экономика движется по выпуклой кривой производственных возможностей вправо и вниз, то это означает, что:

А) альтернативные издержки постоянны;

Б) альтернативные издержки снижаются;

В) альтернативные издержки увеличиваются.

8. Ограниченность ресурсов означает, что:

А) с их помощью невозможно одновременно и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей;

Б) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг;

В) ресурсов хватает только на производство предметов потребления.

9. Какое из определений наиболее полно характеризует предмет экономической науки:

А) это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека;

Б) это наука о мотивации поведения человека;

В) это наука о производстве и критериях распределения производимых благ;

Г) это наука о наиболее общих законах развития человеческого общества в условиях ограниченности ресурсов;

Д) это наука, изучающая поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене, потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах.

10. Из перечисленных моделей не является микроэкономической:

А) модель фирмы

Б) модель потребителя;

В) модель инфляции;

Г) модель рыночного равновесия;

Д) модель отрасли.

11. У человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 40 до 60 рублей в час, альтернативные издержки одного часа досуга равны:

А) 40 рублей;

Б) 50 рублей;

В) 60 рублей;

Г) 70 рублей.

12. Каждому из отмеченных цифрами определений найдите соответствующее понятие (А, Б, В, Г):

1.метод умозаключений, основанный на обобщении фактов;

2.направление в экономической науке, основанное на оценочных суждениях относительно того, какой должна быть экономика;

3.абстрактная структура, создающая упрощенную картину экономической реальности;

4.метод исследований объекта, состоящий в отвлечении от случайных, временных черт и связей.

А. Экономическая модель

Б. Абстракция

В. Индукция

Г. Нормативная экономическая теория

13. Кривая рыночного спроса показывает:

А) как будет повышаться потребление блага при росте его цены;

Б) как будет снижаться потребление блага при сокращении дохода покупателей;

В) как будет повышаться потребление блага при сокращении дохода покупателей;

Г) как будет снижаться потребление блага при росте его цены.

14. Закон предложения при прочих равных условиях устанавливает:

А) обратную связь между ценой и количеством предлагаемого товара;

Б) прямую связь между количеством и ценой предлагаемого товара;

В) прямую связь между количеством выпускаемого товара и ценой используемых при его производстве ресурсов;

Г) обратную связь между размером налога на прибыль и количеством выпускаемого товара.

15. Если два товара являются абсолютными субститутами, то при достаточно большом повышении цены одного из них:

А) потребитель увеличит его потребление;

Б) потребитель не изменит его потребление;

В) потребитель уменьшит его потребление;

Г) потребитель прекратит его потребление.

16. Кривая рыночного спроса на DVD “9-я рота” для молодых поклонников фильма сдвигается вправо при:

А) уменьшении цены диска;

Б) снижении цен на билеты в кино на демонстрацию данного фильма;

В) сокращении популярности данного фильма;

Г) повышение стипендии студентов.

17. Если возрос спрос на данный товар, а предложение его осталось неизменным, то это приведет:

А) к повышению равновесной цены и уменьшению объема продаж;

Б) к повышению равновесной цены и увеличению объема продаж;

В) к уменьшению равновесной цены и снижению объема продаж;

Г) к уменьшению равновесной цены и увеличению объема продаж;

Д) изменений не произойдет.

18. Если коэффициент перекрестной эластичности двух товаров равен 0, то эти товары:

А) взаимозаменяемы;

Б) взаимодополняющие;

В) независимые;

Г) все ответы не верны.

19. Если коэффициент эластичности спроса по доходу больше 0, но меньше 1, то этот товар:

А) является предметом первой необходимости;

Б) является предметом роскоши;

В) является низкокачественным товаром;

Г) все ответы верны.

20. Функция спроса населения на товар: Qd=3000-1,5P. Функция предложения данного товара: Qs=-600+3,5P. Вводится налог 200 руб. за единицу, платят его продавцы. Равновесный сбыт составит:

1.до введения налога:

А) 1710

Б) 1920

В) 1970

Г) 2060

2. после введения налога:

А) 1710

Б) 1920

В) 1970

Г) 2060

21. Монополия – это рыночная структура, где:

А) существуют практически непреодолимые входные барьеры в отрасль;

Б) действует только один покупатель;

В) существует небольшое число конкурирующих между собой производителей;

Г) имеется только одна крупная фирма производитель;

Д) отсутствует контроль над ценами продукции;

Е) все ответы верны.

22. Понятие совершенной конкуренции предполагает, что:

А) в отрасли действует большое число производителей товаров, выпускающих неоднородную продукцию;

Б) товары, выпускаемые большим количеством фирм, стандартизированы;

В) имеется только один покупатель данной продукции;

Г) отсутствуют входные барьеры на рынок;

Д) информация продавцов и покупателей о рынке существенно ограничена.

23. Примером естественной монополии может служить:

А) «Макдоналдс»;

Б) «Газпром»;

В) метрополитен Санкт-Петербурга;

Г) фирма «Адидас»;

Д) «Боинг»;

Е) Приволжская железная дорога.

Выберите правильный ответ среди предложенных:

24. Наклон бюджетной линии определяется:

А) количество потребляемых товаров;

Б) соотношением предельных полезностей товаров в точке равновесия потребителя;

В) соотношением общих полезностей товаров в точке равновесия потребителя;

Г) соотношением цен товаров.

25. Кривые безразличия не обладают следующими свойствами:

А) кривая безразличия, лежащая выше и правее другой кривой, представляет собой менее предпочтительные для потребителя наборы товаров;

Б) кривые безразличия имеют отрицательный наклон;

В) кривые безразличия никогда не пересекаются;

Г) кривые безразличия выпуклы к началу координат.

26.Предположим, что потребитель имеет доход в 8 ден. ед. Цена товара X равна 1 ден. ед., а цена товара Y – 0,5 ден. ед. Какая из следующих комбинаций приобретаемых товаров находится на бюджетной линии потребителя:

А) 8X и 1Y;

Б) 7X и 1Y;

В) 6X и 6Y;

Г) 5X и 6Y;

Д) 4X и 4Y.

27. Взвесив свои возможности, потребитель был готов заплатить 400 рублей за будильник. Придя в магазин, он обнаружил, что может купить его за 360 рублей. В этом случае потребительский излишек составит:

А) 400 рублей;

Б) 360 рублей;

В) 40 рублей;

Г) 760 рублей.

28. Известны следующие данные о потреблении в течение двух месяцев:

	1 месяц	2 месяц
Цена первого блага	1000	500
Цена второго блага	1000	2000
Куплено первого блага	10	20
Куплено второго блага	10	5

Исходя из этого, можно однозначно заключить:

А) стоимость жизни возросла

Б) стоимость жизни понизилась

В) рост дохода потребителя отстал от роста цен;

Г) по поводу динамики стоимости жизни ничего определенного сказать нельзя

29. Снижение цены одного товара при неизменности цен остальных товаров:

А) увеличивает денежный доход потребителя при неизменном денежном доходе;

Б) увеличивает реальный доход потребителя при неизменном денежном доходе;

В) никак не влияет ни на реальный, ни на денежный доход потребителя;

Г) увеличивает и денежный, и реальный доход потребителя.

30. Эффектом замены называют:

А) изменение объема спроса, вызванное исключительно изменением реального дохода при неизменности относительных цен;

Б) изменение объема спроса, вызванное изменениями реального дохода и относительных цен товаров при неизменности номинального дохода;

В) изменение объема спроса, вызванное исключительно изменением относительной цены товара при неизменном реальном доходе.

31. Экономическая комиссия при правительстве вынесла свои предложения по покрытию бюджетного дефицита на обсуждение: либо снижение дохода рядового потребителя на 10 процентов в результате введения нового налога, либо денежная эмиссия, вызывающая рост всех цен на 13 процентов одновременно. Что предпочтет рядовой потребитель?

А) выберет введение налога

Б) остановится на втором предложенном варианте

В) потребителю безразлично, какой вариант выбирать

Г) имеющейся информации недостаточно для решения.

32. Первый закон Госсена состоит в том, что:

А) в одном непрерывном акте потребления полезность каждой последующей единицы потребляемого блага убывает;

Б) при повторном акте потребления полезность каждой единицы блага уменьшается по сравнению с ее полезностью при первоначальном потреблении;

В) верно А) и Б);

Г) нет правильного ответа.

Выберите правильный ответ среди предложенных:

33. Отметьте, какие из нижеперечисленных затрат на производство относятся к постоянным издержкам (FC), а какие – к переменным (VC):

А) амортизация зданий и оборудования;

Б) заработная плата рабочих;

В) служебный оклад директора завода;

Г) налог на недвижимость;

Д) расходы на электроэнергию и воду;

Е) расходы на покупку сырья;

Ж) обязательные страховые платежи.

34. Валовые издержки (TC) фирмы в краткосрочном периоде представляют собой:

А) сумму постоянных (FС) и предельных издержек (MC);

Б) сумму средних постоянных (AFC) и средних переменных издержек (AVC);

В) сумму постоянных (FС) и переменных издержек (VC);

Г) сумму средних постоянных (AFC) и переменных издержек (VC).

35. Экономические издержки

А) включают в себя явные издержки (внешние) и неявные (внутренние) издержки, в том числе нормальную прибыль;

Б) включают в себя явные издержки, но не включают неявные издержки;

В) включают в себя неявные издержки, но не включают явные;

Г) не включают в себя ни явные, ни неявные издержки;

Д) превышают явные и неявные издержки на величину нормальной прибыли.

36. В долгосрочном промежутке

А) все издержки постоянные;

Б) все издержки переменные;

В) переменные издержки растут быстрее постоянных;

Г) постоянные издержки растут быстрее переменных;

Д) Все издержки выступают как неявные (внутренние).

37. Какое из следующих выражений представляет собой предельные издержки?

А

) VC/Q;

Б

) VC/ Q;

В) FC/Q;

Г

) P.y / Q;

Д

) FC/ Q .

38. А, Б и В – производственные ресурсы, используемые для выпуска продукта Х. Количество ресурса А возрастает. Обычно это приводит к тому, что предельный продукт А

А) возрастает в любых обстоятельствах;

Б) возрастает, если количества Б и В не изменились, но не обязательно растет, если количества Б и В изменяются;

В) в любых обстоятельствах уменьшается;

Г) снижается, если количества Б и В не изменились, но не обязательно снижается, если одновременно растет количество Б и В;

Д) снижается, если Б и В увеличились в той же пропорции, растет, если затраты Б и В остались на том же уровне.

39. Если рыночная цена продукта меньше средних издержек, то фирма должна:

А) остановить производство этого продукта как можно скорее;

Б) продолжить производство продукта в объеме, когда р = МС и р>AVC;

В) выбрать новую технологию

Г) сократить накладные расходы;

Д) продолжить производство, пока рыночная цена позволяет покрыть все постоянные издержки.

40. Две единицы затрат труда (L) и одна единица затрат капитала (К) дают выпуск в размере 60 ед. Производственная функция, описывающая этот процесс производства характеризуется

А) постоянной отдачей от масштаба;

Б) снижающейся отдачей от масштаба;

В) растущей отдачей от масштаба;

Г) растущей предельной производительностью;

Д) снижающейся предельной производительностью.

41. Условия максимизации прибыли для фирмы – это равенство:

А) валового дохода и валовых издержек;

Б) среднего дохода, средних издержек и цены;

В) предельного дохода и предельных издержек;

Г) предельного дохода, предельных издержек и цены.

42. Действие закона убывающей отдачи означает, что:

А) с увеличением применяемых факторов производства эффект масштаба снижается;

Б) объем выпуска продукции при отдельных технологиях имеет тенденцию к сокращению;

В) с увеличением переменного фактора производства средний продукт (АР) этого фактора снижается, достигая своего максимума, а затем снижается;

Г) с увеличением объема производства значения предельного продукта (МР) становятся отрицательными.

43. Совершенно конкурентная фирма производит 20 тыс. телефонов в год при средних переменных издержках – 1750 руб. и средних издержках производства в 2150 руб. При рыночной цене одного телефона – 2500 руб. фирма получает прибыль равную:

А) 15 млн. руб.

Б) 9 млн. руб.

В) 4,3 млн. руб.

Г) 7 млн. руб.

44. Функция общих издержек фирмы задана формулой ТС =6q + 2q^{^} . Осуществляя производство 25 единиц товара и реализуя их на совершенно конкурентном рынке по цене 36 руб. за единицу, фирма получит прибыль (+) или убытки (-):

А) –500;

Б) 250;

В) –375;

Г) 450.

Выберите правильный ответ:

45.Какой из перечисленных факторов не оказывает влияния на спрос на ресурсы со стороны данной отрасли?

А) изменение вкусов и предпочтений потребителей;

Б) совершенствование технологии производства;

В) относительное изменение цен на ресурсы;

Г) равномерное повышение цен на ресурсы, связанное с инфляционными явлениями;

Д) монополизация отрасли.

46. Категория производного спроса на ресурс отражает зависимость спроса на него от:

А) цены ресурса;

Б) предельной производительности ресурса;

В) спроса на продукцию, производимую с помощью ресурса;

Г) цен на другие ресурсы.

47. Говоря о производительности работника на ферме, фермер однажды сказал: «Один парень как парень. Два парня (работающих вместе), это половина работника, а трое парней (работающих работников) это вообще ничего». Другими словами:

А) предельный физический продукт «парней» убывает;

Б) производственная функция фермы демонстрирует убывающую отдачу от масштаба;

В) изокванта «парня» имеет вид прямого угла;

Г) изокванта « парня» имеет вид прямой линии.

48. Фирма, минимизирующая издержки, должна:

А) нанимать ресурсы до того момента, пока предельные физические продукты каждого ресурса не будут равны между собой;

Б) нанимать ресурсы до того момента, пока издержки на приобретение каждой дополнительной единицы каждого ресурса не станут равны между собой;

В) нанимать ресурсы до того момента, пока дополнительный рост выпуска, производимый каждым ресурсом, не станет одним и тем же;

Г) нанимать ресурсы до того момента, пока дополнительный выпуск, произведенный на единицу стоимости каждого ресурса, не станет одним и тем же.

49. Предельная норма технологического замещения (MRTS) одного ресурса другим равна:

А) отношению цен единиц ресурсов;

Б) отношению предельных производительностей ресурсов;

В) отношению средних производительностей ресурсов.

50. Фирма использует в производстве товара капитал (К) и труд (L), при этом МР(К) = 8, а МР(L) = 20. Цены единиц факторов: Р(К) = 4; Р(L) = 10. Использование ресурсов фирмой минимизирующей издержки:

А) является оптимальным;

Б) не является оптимальным.

51. Фирма использует капитал К и труд L в такой комбинации, что их предельные продукты: MP(K) = 10; MP(L) = 16. Цены факторов равны соответственно: P(K) = 3, P(L) = 4. Что делать фирме?

А) использовать больше труда и меньше капитала;

Б) использовать меньше труда и больше капитала;

В) повысить заработную плату;

Г) использовать больше труда и больше капитала.

52. Линия предложения земли как фактора производства:

А) горизонтальна по отношению к оси абсцисс;

Б) вертикальна по отношению к оси абсцисс;

В) имеет отрицательный наклон;

Г) не может быть определена.

53. Отличие земли как фактора производства от других факторов производства:

А) неограниченность предложения;

Б) свободно воспроизводится;

В) количество является величиной данной, фиксированной, не подлежащей увеличению;

Г) является продуктом человеческого труда.

54. От каких факторов зависит цена земли:

А) размера ренты;

Б) ставки ссудного процента;

В) спроса на землю;

Г) предложения земли;

Д) всех перечисленных факторов.

55. Какой вид ренты связан с различием в естественном качестве земли:

А) абсолютная рента;

Б) дифференциальная рента I;

В) дифференциальная рента II;

Г) дифференциальная рента I и II;

Д) все виды ренты.

56. Что делает определенное благо капиталом:

А) внешний вид, физическая природа этого блага;

Б) наше субъективное отношение к ценности этого блага;

В) объективная рыночная цена этого блага;

Г) способ использования этого блага.

57. Снижение процентной ставки вызовет:

А) рост предложения заемных средств, или ссудного капитала;

Б) рост спроса на заемные средства;

В) сокращение спроса на заемные средства;

Г) рост объема предложения заемных средств;

Д) сокращение предложения заемных средств;

Е) рост объема спроса на заемные средства.

58. Если номинальная процентная ставка составляет 10%, а темп инфляции определен в 4% в год, то реальная процентная ставка составит:

А) 14%;

Б) 6%;

В) 2,5%;

Г) –6%;

Д) 4%.

59.Фирма предполагает взять банковскую ссуду на строительство нового предприятия. Годовая ставка процента составляет 18%. Ожидаемая норма прибыли определена в 20%. При этих условиях фирма:

А) не будет строить новое предприятие;

Б) будет строить новое предприятие;

В) несмотря на убыток, решит строить предприятие;

Г) не может принять решения на основе имеющейся информации.

Выберите правильные ответы:

Blog

Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю проректор по учебно-методической работе, проф. Елина Е. Г. 20 г. Рабочая программа

Содержание