Состояние преподавания физкультуры и материально-технические базы школ по физкультуре. Анализ проведения занятий в дюсш
| Вид материала | Документы |
- Задачи дюсш и сдюшор определены соответствующими положениями о них. Основными задачами, 810.53kb.
- Программа развития кабинета литературы 8 11 классов на 2008 2011 годы, 77.54kb.
- 7. 10. Развитие материально-технической базы и социально-бытового обслуживания, 75.25kb.
- Пояснительная записка Программа для дюсш по легкой атлетике, 37.16kb.
- Ориентировочный план проведения занятий Место проведения План занятий, 52.09kb.
- Анализ материально – технических ресурсов для ведения фгос ноо, 30.3kb.
- Программа дисциплины одс. 10 Материально-техническое обеспечение адаптивной физической, 116.62kb.
- Методическое пособие для проведения занятий по правилам пожарной безопасности с учащимися, 254.07kb.
- Методическое пособие для проведения занятий по правилам пожарной безопасности с учащимися, 235.71kb.
- Лемой преподавания физкультуры учащимся с ослабленным здоровьем, которые требуют особых, 149.68kb.
Состояние преподавания физкультуры и материально-технические базы школ по физкультуре. Анализ проведения занятий в ДЮСШ.
Сегодняшнее время ОУ уделяют особое значение на вопросы укрепления физического здоровья учащихся и формирования здорового образа жизни.
Основным средством укрепления физического здоровья учащихся являются регулярные занятия физической культурой.
Школы кожууна полностью укомплектованы учителями физической культуры. Их 25. Из них имеют высшее образование - 14 (56%) учителей, среднее педагогическое – 11(44%). Учителя со стажем работы от 3 до 10 лет - 8, от 10 до 30 лет - 12 , учителя со стажем работы до одного года – 5 (с.Торгалыг, №2 г.Шагонара, с.Арыг-Бажы, с.Арыг-Узю, с.Чодураа). Первую квалификационную категорию имеют 6 (24%) учителей, вторую квалификационную категорию 9 (36%), без категории 3 (%) (Кыргыс А.В.– учителя физкультуры МОУ СОШ №2 г.Шагонара, Байыр-оол И.А. – учитель физкультуры МОУ СОШ №2 г.Шагонара, Дамбар-оол Э.Ш. – учитель физкультуры МОУ СОШ с. Чодураа).
Курсы повышения квалификации с 5 по 10 декабря 2011 года на базе ТГИП и ППК прошли 2 (8%) учителя физкультуры (Серин М.Н., Санчы А.С.) и 1 тренер-преподаватель ДЮСШ г.Шагонара (Монгуш А.А.) по теме: «Современные аспекты физического воспитания и развития образовательных учреждений». На курсах рассмотрены актуальные вопросы о методики проведения занятий по физической культуре, мониторинг здоровья детей и молодежи.
В 24 ноября 2011 года на базе МОУ СОШ №12 г. Кызыла проведен семинар-совещание по теме: «О состоянии физической культуры и внеклассной физкультурно-оздоровительной работы в общеобразовательных учреждениях РТ». Проведены мастер-классы по волейболу, баскетболу, гимнастике, ушу, самбо. Участвовали 11 учителей физической культуры: Байыр-оол Р.В., Шомбул Ч.Б (МОУ СОШ №2 г.Шагонара), Аир-Санаа С.М (с. Арыг-Узю), Ховалыг Н.О. (МОУ Гимназия г.Шагонар), Дамбар-оол Э.Ш (с. Чодураа), Доржу-оол Л.Х (с.Арыг-Бажы), Санчы А.С (с. Ийи-Тал), с.Хайыракан - Сундуй С.В., Кызыл-оол Ш.С. с.Торгалыг - Узун-оол С.Н, Серин М.Н. (с. Арыскан). Не участвовали учителя СОШ №1 г.Шагонара, СОШ с.Иштии-Хем.
Важную роль в оптимальной организации занятий физической культуры играет материально-техническая база школ.
На сегодняшний день в 9 ОУ кожууна имеются спортивные залы, приспособленные в СОШ сс.Ийи-тал, Арыг-Бажы и Гимназии г.Шагонара.
Санитарно-гигиеническое состояние спортивных залов соответствует нормам. Освещение спортивных залов не соответствует к требованиям СанПина в МОУ СОШ с.Торгалыг, МОУ СОШ №2 г.Шагонара, МОУ СОШ с.Чодураа. Температурный режим ниже, при норме 17.
В школьную учебную программу входят следующие виды спортивной деятельности: легкая атлетика, гимнастика, лыжная подготовка, спортивные и подвижные игры.
Образовательные программы по физической культуре имеются во всех ОУ. Календарно-тематические планы учителей составлены по новой форме и утверждены заместителями директоров по учебно-воспитательной работе, либо директорами. Поурочные планы составлены кратко.
Из анализа обеспеченности образовательных программ учебного процесса по физической культуре видно, что 80% ОУ пользуются государственной комплексной программой В.И. Ляха и А.А.Зданевича, рекомендованной МОН РФ.
Для преподавания гимнастики в школах необходима хорошая материально-техническая база. Необходимым спортивным инвентарем по гимнастике обеспечены МОУ СОШ №1 г.Шагонар, МОУ СОШ №2 г.Шагонар, МОУ СОШ с.Арыг-Узуу, МОУ СОШ с.Эйлиг-Хем, МОУ СОШ с.Арыскан, МОУ СОШ с.Хайыракан.
По легкой атлетике для обучения техники метания должны быть школы обеспечены гранатами, ядром, малыми мячами. Этот спортивный инвентарь имеется в МОУ СОШ №1,2 г.Шагонара, СОШ с.Арыг-Узю.
На удовлетворительном уровне оснащены спортивные площадки городских базовых школ, где, начиная с весны, проводятся все кожуунные соревнования. На спортивных площадках сумонных школ отсутствуют беговые дорожки.
Оснащенность спортивных площадок соответствует минимальному требованию только в городских школах: №1, №2 г.Шагонара.
Любая спортивная площадка открытого типа обязательно должна иметь ограждение. Как правило, ограждения спортивных территорий устанавливаются с целью безопасности. Все спортивные площадки ограждены на территории в ОУ. Баскетбольные площадки отсутствуют в МОУ СОШ с.Торгалыг, СОШ с.Эйлиг-Хем, МОУ Гимназии г.Шагонара. Волейбольные и футбольные площадки имеются во всех ОУ, кроме МОУ Гимназии г.Шагонара.
Лыжи - зимний вид спорта. Согласно учебной программе с 1 по 11 классы должны проходит лыжную подготовку. Лыжами обеспечены МОУ СОШ №1 г.Шагонара, №2 г.Шагонара. МОУ СОШ с.Арыскан в этом учебном году приобрели детские лыжи в количестве 13 комплектов. В МОУ СОШ с.Торгалыг имеются 15 шт. лыж, палки -30 шт, а ботинки отсутствуют, в МОУ СОШ с.Арыг-Бажы 8 пар лыж, в МОУ СОШ с.Арыг-Узю 8 пар лыж, 4 пары палок, 8 пар ботинок, в МОУ СОШ с.Иштии-Хем 8 пар лыж. Лыжи отсутствуют МОУ СОШ с.Эйлиг-Хем, МОУ Гимназии г.Шагонар. Вместо лыжной подготовки в календарно-тематических планах увеличили количество часов на изучения раздела «Баскетбол», «Мини-футбол» учитель физической культуры Дамдын В.М., а в гимназии на изучение раздела «Настольный теннис» (учитель: Ховалыг Н.О.).
На основании приказа Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2010г № 889 с сентября месяца 2011-2012 учебного года во всех образовательных учреждениях введен третий урок физической культуры. Ведется целенаправленная работа по введению третьего часа физической культуры в учебные планы, что продиктовано объективной необходимостью повышения роли физической культуры в воспитании современных школьников, укрепления их здоровья, увеличения объема двигательной активности обучающихся, развития физических качеств и совершенствования физической подготовленности, привития навыков здорового образа жизни.
Третий час физкультуры вводится с целью, что данный предмет позволит школьникам несколько отвлечься от обучения за партами, расслабить ум, сменить характер деятельности, что должно положительно сказываться на результатах и эффективности учебного процесса в целом.
В МОУ СОШ №1 г.Шагонара третьим часом физкультуры введены спортивные танцы (ритмика). В остальных ОУ запланированы и проводятся в средних и старших классах мини-футбол, баскетбол и вольная борьба «Хуреш». Для учащихся начальных классов организуется катание на санках, лыжах.
Загруженность школьных спортивных залов в учебные дни составляет 98%, а в МОУСОШ №2 г.Шагонара 100%.
Расписание занятий во всех школах составлено по требованию СанПина.
Дифференцированный подход в физическом воспитании учащихся заключается в определении учебных заданий учащимся основной и подготовительной медицинских групп, мальчикам, девочкам с учетом их состояния здоровья, физического развития, физической и двигательной подготовленности. При этом педагогическая работа учителя физической культуры направлена на выявление оптимальных путей реализации содержание программы физического воспитания.
Всего прошли диспансеризацию 2414 учащихся. Результаты диспансеризации школьников МОУ СОШ №1 г.Шагонара ожидают результат. В основной группе входят 2130, в подготовительной группе 218, специальной группе 47, лечебной группе 11 учащихся.
Учителями физической культуры во время занятий учитываются уровень физического развития, с учетом реальных возможностей занимающихся с основными и подготовительными группами. А в специальной и лечебной физкультурных группах здоровья обучающихся не отслеживаются.
Каждый урок физической культуры должен иметь ясную целевую направленность, конкретные и четкие педагогические задачи, которые определяют содержание урока, выбор методов, средств обучения и воспитания, способов организации учащихся. На каждом уроке решаются, как правило, комплекс взаимосвязанных задач: образовательных, оздоровительных и воспитательных. Эти задачи должны решаться в тесной взаимосвязи с развитием, прежде всего разнообразных координационных способностей. Итогом решения образовательных задач урока должно стать выработанное умение и интерес учащихся самостоятельно заниматься физическими упражнениями, подвижными играми и использование их в свободное время.
Большое внимание на каждом уроке учитель должен уделять воспитанию у учащихся таких нравственных и волевых качеств, как дисциплинированность, доброжелательное отношение к товарищам, честность, отзывчивость, смелость во время физических упражнений.
Анализ посещенных занятий свидетельствует, что эти задачи у учителей полностью не выполняются. Отсутствуют показ при выполнении физических упражнений. Не соблюдаются требования по нагрузке на разные виды мышц. Для более эффективного проведения уроков физической культуры учитель физической культуры МОУ СОШ с.Арыг-Узю Аир-Санаа С.М. во время урока использует карточки для выполнения физических упражнений, акробатических комбинаций. Этот способ является более приемлемым и входящим для проведения занятий физкультуры.
Каждый урок следует включать новые общеразвивающие упражнения или их варианты, так как многократное повторение одних и те же упражнений не даст нужного эффекта, будет неинтересно ученикам.
Учителя физкультуры Доржу-оол Л.Х. (с.Арыг-Бажы), Серин М.Н. ( с.Арыскан), Сундуй С.В. (с.Хайыракан) в подготовительной части урока проводят одни и те же физические упражнения, недостаточно внимательно следят за выполнением строевых приемов, не требуют четкости в выполнении физических упражнений.
В основной части урока не обеспечиваются активность и сознательность учащихся, по гимнастике страховка превращаются в постоянную опеку и затрудняет самостоятельное выполнение упражнений.
Отсутствия спортивных залов, недостаток мест для проведения занятий и нехватка спортивного инвентаря в МОУ СОШ с.Арыг-Бажы, СОШ c.Ийи-Тал не позволяют учителям провести уроки с высокой плотностью.
На строевую подготовку учителя физкультуры мало уделяют времени. Юношей не готовят к службе в армии.
Применение технических средств – важная забота педагога. Демонстрация слайдов, видеороликов повышает у учащихся двигательные действия, снижает количество ошибок при выполнении движений. Учителями физической культуры на уроках не используются инновационные педагогические технологии, упускается реализация воспитательных целей урока, нет сочетания различных методик обучения.
Уроки физической культуры должны быть подкреплены домашними заданиями. Выполнение домашних заданий учениками предусмотрено программой физического воспитания. Учитывая их обязательность в формировании двигательного режима ученика, регулярно проверить их выполнение, ставить оценку в классный журнал. Среди учителей физкультуры эта работа отслеживаются только учителями МОУ СОШ с.Эйлиг-Хем Дамдын В.М.,МОУ СОШ с.Арыг-Узю Аир-Санаа С.М.
С целью педагогического контроля за уровнем физической подготовленности учащихся, ежегодно осенью и весной, в образовательных учреждениях проводится мониторинг физической подготовленности учащихся.
Учителя физической культуры своевременно не сдают отчет мониторинга физического развития учащихся. Не сданы отчеты учителями физической культуры МОУ СОШ №1 г.Шагонара, МОУ СОШ с.Иштии-Хем Дадар-оол Ч.А. Нет контроля со стороны администрации школы.
Мониторинг физического развития учащихся на хорошем уровне проведен в МОУ СОШ с.Торгалыг. Осенние результаты учащихся по физической культуре вывешены на стенде в фойе.
Результаты осеннего тестирования этого учебного года показали, что:
15% обучающихся имеют высокий уровень физической подготовленности;
60% обучающихся имеют средний уровень физической подготовленности;
25% обучающихся имеют низкий уровень физической подготовленности.
В МОУ СОШ №2 г.Шагонара средний уровень обучающихся составляет 3,9%, СОШ с.Торгалыг 3,9% СОШ с.Эйлиг-Хем 3,8%, СОШ с.Арыг-Бажы 3,4%, , СОШ с.Арыскан 3,2% , Чодураа 3,1%, МОУ Гимназии 3,1% СОШ с.Хайыракан 3%, СОШ с.Ийи-Тал 3%, физической подготовленности.
Для всестороннего развития детей, организации их досуга большое значение имеет занятость детей во внеурочное время, посещение ими кружков и секций в школах и в учреждениях дополнительного образования. В школах ведут спортивные кружки и секции учителя физической культуры школ и 28 тренеров-преподавателей МОУ ДОД ДЮСШ.
Детско-юношеская спортивная школа – единственное учреждение дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности кожууна, целью которой является повышение роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни, улучшение физической подготовленности и физического развития детей и молодежи, подготовки спортивного резерва воспитанников.
МОУ ДОД ДЮСШ г.Шагонар и его филиалы укомплектованы 28 тренерами-преподавателями, из них штатных тренеров-преподавателей 23, 1 заместитель директора, 2 инструктора-методиста, медицинский работник отсутствует. Имеют высшее образование - 10, среднее профессиональное- 13, в том числе физкультурное высшее образование - 9, среднее педагогическое (физкультурное) – 4 тренера-преподавателя. Первой квалификационной категории 4, 2-ой квалификационной категории 9.
ДЮСШ располагает следующей материальной базой: тренажерный зал, борцовский зал.
Занятия спортивных секций по волейболу, по боксу, по вольной борьбе организуются в соответствии с программами.
Деятельность ДЮСШ осуществляется ежедневно, включая выходные дни. В каникулярное время организуют и проводят спортивные соревнования на кожуунном уровне.
Организация образовательного процесса в ДЮСШ строится на основе учебного плана, разрабатываемого ДЮСШ в соответствии с нормативно-правовыми основами, регулирующими деятельность дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
Всего по кожууну в спортивных секциях ДЮСШ охвачено 778(%), в 2010 год у - 882 воспитанников.
В спортивно-оздоровительной группе насчитываются 135 воспитанника, где дети получают стабильное развитие общей физической подготовки, с основами технических навыков в избранном виде спорта, уровень освоения основ знаний в области гигиены и первой медицинской помощи, а также овладение теоретическими основами физической культуры и навыков самоконтроля.
В группах начальной подготовки занимаются 585 воспитанника. Каждый год наблюдается динамика прироста индивидуальных показателей физической подготовленности воспитанников, усвоение детьми основ техники в избранном виде спорта.
В учебно-тренировочные группы ходят 57 воспитанников. В конце года воспитанников тренера-преподаватели отслеживают по следующим минимальным требованиям подготовки: уровень физической подготовленности; динамика роста уровня специальной физической и технико-тактической подготовленности в соответствии с индивидуальными особенностями; уровень освоения объемов учебно-тренировочных нагрузок, предусмотренных программой спортивной подготовки по избранному виду спорта.
При оценке уровня обученности воспитанников, ДЮСШ опирается на выполнение контрольно-переводных нормативов и выполнение спортивных разрядов.
За отчетный период массовые разряды присвоены 112 воспитанникам, из них по вольной борьбе – 63, по волейболу – 21, по боксу – 28.
Образовательный процесс в 2011–2012 учебном году МОУ ДОД ДЮСШ осуществляется в режиме 6-ти дневной недели, учебно-тренировочные занятия проводятся в соответствии с расписанием.
В 2011-2012 учебном году в спортивной школе продолжили работать 3 отделения, которые реализуют программы спортивной подготовки для ДЮСШ по боксу, вольной борьбе, волейболу. Филиалы имеются во всех образовательных учреждениях: вольная борьба – в 9 сельских школах, волейбол - Эйлиг-Хем, Торгалыг, Арыг-Узю, Арыскан, Чодураа, Хайыракан.
Вольная борьба развивает гибкость и силу. Для развития гибкости используется разучивание определённого набора акробатических упражнений: кувырки, колесо, стойка и хождение на руках, подъём со спины прогибом. Без крепких и эластичных суставов, кровеносных сосудов и лимфосистемы борец не имеет шансов на победу.
В секциях по вольной борьбе занимаются 467 воспитанников, из них в спортивно-оздоровительной направленности 105 воспитанника, в группе начальной подготовки – 315, в группе учебно-тренировочной подготовки -47, в группе спортивного совершенствования - 21.
Всего тренеров преподавателей по вольной борьбе - 18: Шойдун А.А., Чонданов К.К., Тагба Х.Н., Кызыл-оол С.Д., Сержикпей А.А., Белек Б.Л., Бады Б.В., Самба Ч.С., Шагжы Б.А., Доржу-оол Л.Х, Анайбан А.А., Серээ Ш.М., Сандый О.Т., Монгуш А.А., Бурбу А.Ю, Бады Б.В. Шожул-оол Б.К., Кызыл-оол Ш.С.
На секции волейбола охвачены 217 воспитанника, из них спортивно-оздоровительной направленности - 30, в группе начальной подготовки – 180, в группе учебно-тренировочной подготовки – 7.
Тренеров-преподавателей волейбола – 7: Наважап М.Б., Тюлюш М.К. Оспакай А.Б., Доржу Б.А., Аир-Санаа С.М., Дамбар-оол Ш.Д., Дотпе Р.К.
Бокс и кикбоксинг проводятся только в городе. В их секциях занимаются 93 воспитанника: в группе начальной подготовки 90, в группе учебно-тренировочной подготовки – 3. Тренера-преподаватели: Монгуш А.А., Сонам А.Д., Доктугу Д.Т.
По плану Управления образования в целях выявления состояния деятельности ДЮСШ и его филиалов посещены 16 занятий, из них по волейболу - 4 , по боксу - 3 , по вольной борьбе - 9.
Анализ посещенных занятий показал, что занятия тренерами-преподавателями проводятся в целом на удовлетворительном уровне. Обеспечивается явка воспитанников. У некоторых тренеров-преподавателей на занятия приходят больше детей, чем в количестве детей в журналах. Желающих заниматься в спортивных секциях филиалов ДЮСШ много, но нет возможности их всех охватить.
Из посещенных занятий тренеров-преподавателей на хорошем уровне проводятся занятия тренера-преподавателя филиала ДЮСШ с.Торгалыг Шагжы Б.А., и ДЮСШ г.Шагонара Монгуш А.А.
Эти тренеры-преподаватели свободно и правильно используют индивидуальный, групповой способы. Помощь оказывают правильно и своевременно. Тренер-преподаватель Монгуш А.А. легко и уверенно владеет приемами оказания помощи и страховки, умеет быстро и точно остановить воспитанников и вовремя подсказать момент главного усилия. В заключительной части занятий использует подвижные игры на внимание.
На удовлетворительном уровне проводятся занятия по боксу у тренера-преподавателя ДЮСШ Доктугу Д.Т., по вольной борьбе Анайбан А.А. ,Бады Б.В., по волейболу Доржу Б.А., Дамбар-оол Ш.Д..
У этих тренеров-преподавателей допускаются незначительные ошибки во время проведения занятий и по заполнению журнала.
На допустимом уровне проводятся занятия у тренеров-преподавателей филиалах ДЮСШ с.Хайыракан Тюлюш М.К., с.Ийи-Тал Чамбаа Ч.С., с.Эйлиг-Хем Шожул-оол, с.Арыскан Наважап М.Б..
У этих тренеров-преподавателей отсутствует командный голос, в терминологии допускаются ошибки. А также тренерами не отслеживается правильное выполнение воспитанниками физические упражнения. Не реализуется воспитательная задача. Во время занятий не используются подвижные игры.
На недопустимом уровне проведено занятие тренера-преподавателя филиала ДЮСШ Кызыл-оол С.Д. Структура занятия не соответствует, не учитывается возрастные особенности воспитанников. Занятия систематически не проводятся. Наблюдаются случаи недисциплинированности, которые тренер-преподаватель не устраняет.
Журнал посещаемости на дому отсутствовали, ведется только у тренеров-преподавателей Чонданов К.К., Шойдун А.А., Монгуш А.А..
А также проверялись журналы учета занятий тренеров-преподавателей. Большинство тренеров-преподавателей не заполняют графы воспитательной работы, врачебного контроля, выполнение осенних учебных нормативов. Отсутствует взаимосвязь воспитательной работы со школой.
Из вышеизложенного можно сделать следующие выводы:
- Хорошее оснащение спортивным инвентарем и оборудованием наблюдается только в городских школах и в школах с.Арыг-Узю, с.Эйлиг-Хем.
- Уроки физической культуры в школах кожууна проводятся на удовлетворительном уровне. Учителями физической культуры на уроках не используются инновационные педагогические технологии, упускается реализация воспитательных целей урока, нет сочетания различных методик обучения.
- Нет контроля со стороны администрации в школах с.Арыг-Бажы, с.Иштии-Хем, с.Хайыракан.
- Состояние преподавания занятий тренерами-преподавателями ДЮСШ удовлетворительное.
- Осенние контрольные нормативы фактически не выполняются.
- Необходимо продолжить углубленную, индивидуальную работу с одаренными, перспективными спортсменами ДЮСШ.
М
УНИЦИПАЛДЫГ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН«ТЫВА РЕСПУБЛИКАНЫН «УЛУГ-ХЕМСКИЙ КОЖУУН
УЛУГ-ХЕМ КОЖУУНУ» РЕСПУБЛИКИ ТЫВА»
_________________________________________________________________________
СОВЕТ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
От 23 декабря 2011г. РЕШЕНИЕ №3
Заслушав и обсудив информацию Калбак К.К., методиста по физкультурно-оздоровительной работе и ОБЖ «Состояние преподавания физической культуры и материально-технической базы ОУ по физкультуре. Анализ проведения занятий в ДЮСШ».
Совет управления образования решил:
- Принять к сведению информацию методиста по физкультурно-оздоровительной работе и ОБЖ «Состояние преподавания физкультуры и материально-технической базы ОУ по физкультуре. Анализ проведения занятий в ДЮСШ».
- Считать состояние преподавания физической культуры кожууна удовлетворительным.
- Отметить хороший уровень преподавания физкультуры и материально-технической базы школ в МОУ СОШ №1, №2 г.Шагонара, СОШ с.Эйлиг-Хем, с.Арыг-Узю, с. Чодураа, с.Торгалыг.
- Считать состояние преподавания занятий тренерами-преподавателями ДЮСШ удовлетворительными.
- Отметить хороший уровень проведения занятий по кик-боксингу у тренера-преподавателя ДЮСШ г.Шагонара Монгуш А.А., по вольной борьбе Шагжы Б.А. тренера-преподавателя филиала ДЮСШ с.Торгалыг, по волейболу Дамбар-оол Ш.Д. у тренера-преподавателя филиала ДЮСШ с.Чодураа.
- Руководителям ОУ:
- проследить сдачу осенних и весенних контрольных нормативов учащихся и своевременную сдачу отчета мониторинга физической подготовленности учащихся с 1 по 11 классах. Срок: осенние тестирования – до 15 ноября
весенние тестирования – до 15 мая.
- обеспечить лыжные комплекты для проведения уроков по лыжной подготовке.
Срок: до 25 января 2012 года.
- разработать мероприятия по повышению качества физической подготовленности учащихся. Срок: до 10 января 2012 года.
- разработать мероприятия по сохранению имеющегося спортинвентаря иоборудования. Срок: постоянно.
7. Руководителям МОУ СОШ с.Арыг-Бажы (Балдан Р.К.), МОУ СОШ с.Иштии-Хем (Куске В.Т.), МОУ СОШ №1 г.Шагонара (Мареев В.В.):
- взять под контроль учителей физической культуры Доржу-оол Л.Х (с.Арыг-Бажы) и Дадар-оол Ч.А (с.Иштии-Хем).
Срок: в течение учебного года.
- МОУ СОШ с.Иштии-Хем и МОУ СОШ №1 г.Шагонар сдать отчет школьного мониторинга по физической культуре обучающихся в УО.
Срок: до 31 декабря 2011 года.
8. Руководителю ДЮСШ г.Шагонара:
- на каждого тренера-преподавателя завести тетрадь посещений на дому.
- на каждого тренера-преподавателя завести тетради взаимопосещений.
Срок: декабрь 2011г.
- привлечь и охватить в спортивных секциях воспитанников, которые состоят на учете ПДН, КДН. Срок: с 1 сентября 2012уч. года.
- завести тетради для записи (конспекта) секционных занятий.
Срок: с 1 января 2012г.
- разработать план мероприятий по реализации воспитательной деятельности воспитанников ДЮСШ и организовать проведение запланированных мероприятий совместно с ОУ.
Срок: с 1 января 2012г.
- осенние и весенние контрольные нормативы сдать сводные протоколы в УО.
Срок: до 15 мая 2012 года.
- провести персональный контроль работы тренера-преподавателя филиала ДЮСШ с.Хайыракан Кызыл-оол С.Д.
Срок: с 1 по 31 января 2012 года.
- рекомендовать тренерам-преподавателям пройти курсы повышения квалификации филиалах ДЮСШ с.Хайыракан Тюлюш М.К., с.Ийи-Тал Чамбаа Ч.С., с.Эйлиг-Хем Шожул-оол, с.Арыскан Наважап М.Б.
Срок: до 2013 учебный год.
- взять под контроль тренеров-преподавателей в филиалах ДЮСШ с.Хайыракан, с.Ийи-Тал, с.Эйлиг-Хем, с.Арыскан.
Срок: в течение учебного года.
9. Методисту УО (Калбак К.К.):
- организовать тематические семинары по заполнению журналов и проведения занятий по видам спорта, реализующихся в ДЮСШ.
- организовать открытые занятия по кикбоксингу, по вольной борьбе, по волейболу.
Срок: в течение учебного года
Председатель Совета Управления образования: А.М.Черногодов
М
УНИЦИПАЛДЫГ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН«ТЫВА РЕСПУБЛИКАНЫН «УЛУГ-ХЕМСКИЙ КОЖУУН
УЛУГ-ХЕМ КОЖУУНУ» РЕСПУБЛИКИ ТЫВА»
____________________________________________________________________________
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
от 23.12.2011 г.Шагонар № 316
«О состоянии преподавания физкультуры и
материально-технической базы школ по физкультуре.
Анализ проведения занятий в ДЮСШ»
На основании решения Совета Управления образования от 23 января 2011 года по вопросу «Состояние преподавания физической культуры и материально-технической базы ОУ по физкультуре. Анализ проведения занятий в ДЮСШ», ПРИКАЗЫВАЮ:
- Принять к сведению информацию методиста по физкультурно-оздоровительной работе и ОБЖ «Состояние преподавания физкультуры и материально-технической базы ОУ по физкультуре. Анализ проведения занятий в ДЮСШ».
- Считать состояние преподавания физической культуры кожууна удовлетворительным.
- Отметить хороший уровень преподавания физкультуры и материально-технической базы школ в МОУ СОШ №1, №2 г.Шагонара, СОШ с.Эйлиг-Хем, с.Арыг-Узю, с. Чодураа, с.Торгалыг.
- Считать состояние преподавания занятий тренерами-преподавателями ДЮСШ удовлетворительными.
- Отметить хороший уровень проведения занятий по кик-боксингу у тренера-преподавателя ДЮСШ г.Шагонара Монгуш А.А., по вольной борьбе Шагжы Б.А. тренера-преподавателя филиала ДЮСШ с.Торгалыг, по волейболу Дамбар-оол Ш.Д. у тренера-преподавателя филиала ДЮСШ с.Чодураа.
- Руководителям ОУ:
- проследить сдачу осенних и весенних контрольных нормативов учащихся и своевременную сдачу отчета мониторинга физической подготовленности учащихся с 1 по 11 классах. Срок: осенние тестирования – до 15 ноября
весенние тестирования – до 15 мая.
- обеспечить лыжные комплекты для проведения уроков по лыжной подготовке.
Срок: до 25 января 2012 года.
- разработать мероприятия по повышению качества физической подготовленности учащихся. Срок: до 10 января 2012 года.
- разработать мероприятия по сохранению имеющегося спортинвентаря и оборудования. Срок: постоянно.
7. Руководителям МОУ СОШ с.Арыг-Бажы (Балдан Р.К.), МОУ СОШ с.Иштии-Хем (Куске В.Т.), МОУ СОШ №1 г.Шагонар (Мареев В.В.):
- взять под контроль учителей физической культуры Доржу-оол Л.Х (с.Арыг-Бажы) и Дадар-оол Ч.А (с.Иштии-Хем).
Срок: в течение учебного года.
- сдать отчет школьного мониторинга по физической культуре обучающихся в МОУ СОШ с.Иштии-Хем, МОУ СОШ №1 г.Шагонар.
Срок: до 31 декабря 2011 года.
8. Руководителю ДЮСШ г.Шагонара:
- на каждого тренера-преподавателя завести тетрадь посещений на дому.
- на каждого тренера-преподавателя завести тетради взаимопосещений.
Срок: декабрь 2011г.
- привлечь и охватить в спортивных секциях воспитанников, которые состоят на учете ПДН, КДН. Срок: с 1 сентября 2012уч. года.
- завести тетради для записи (конспекта) секционных занятий.
Срок: с 1 января 2012г.
- разработать план мероприятий по реализации воспитательной деятельности воспитанников ДЮСШ и организовать проведение запланированных мероприятий совместно с ОУ.
Срок: с 1 января 2012г.
- осенние и весенние контрольные нормативы сдать сводные протоколы в УО.
Срок: до 15 мая 2012 года.
- провести персональный контроль работы тренера-преподавателя филиала ДЮСШ с.Хайыракан Кызыл-оол С.Д.
Срок: с 1 по 31 января 2012 года.
- рекомендовать тренерам-преподавателям пройти курсы повышения квалификации филиалах ДЮСШ с.Хайыракан Тюлюш М.К., с.Ийи-Тал Чамбаа Ч.С., с.Эйлиг-Хем Шожул-оол, с.Арыскан Наважап М.Б.
Срок: до 2013 учебный год.
- взять под контроль тренеров-преподавателей в филиалах ДЮСШ с.Хайыракан, с.Ийи-Тал, с.Эйлиг-Хем, с.Арыскан.
Срок: в течение учебного года.
9. Методисту УО (Калбак К.К.):
- организовать тематические семинары по заполнению журналов и проведения занятий по видам спорта, реализующихся в ДЮСШ.
- организовать открытые занятия по кикбоксингу, по вольной борьбе, по волейболу.
Срок: в течение учебного года
- Контроль над исполнением данного приказа возложить на Калбак К.К., методисту физкультурно-оздоровительной работы и ОБЖ.
Начальник Управления образования: А.М.Черногодов