Основная образовательная программа высшего профессионального образования Специальность

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Высокий уровень освоения компетенции: владеть основными методами научного познания.

ОК-11

способность к воспитательной и образовательной деятельности

Пороговый уровень освоения компетенции: знать содержание и взаимосвязь основных принципов, законов, понятий и категорий гуманитарных, социальных и экономических наук;

Продвинутый уровень освоения компетенции: уметь использовать принципы, законы и методы гуманитарных, социальных и экономических наук для решения профессиональных задач;

Высокий уровень освоения компетенции: владеть навыками выбора, обоснования, реализации и контроля результатов управленческого решения.

ОК-12

способность самостоятельно применять методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, достижения должного уровня физической подготовленности в целях обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

Пороговый уровень освоения компетенции: знать владеет теоретическими основами информатики и информационных технологий; может применять основные офисные технологии;

Продвинутый уровень освоения компетенции: способен применять теоретические знания и навыки работы при решении практических задач в профессиональной деятельности экономики, финансов и учета;

Высокий уровень освоения компетенции: способен использовать возможности глобальных компьютерных сетей, соблюдая основные требования информационной безопасности.

ПК

Профессиональные компетенции выпускника:

ПК-1

способность выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и применять соответствующий физико-математический аппарат для их формализации, анализа и выработки решения

Пороговый уровень освоения компетенции: знать основные понятия и задачи векторной алгебры и аналитической геометрии;

Продвинутый уровень освоения компетенции: уметь определять возможности применения теоретических положений и методов математических дисциплин для постановки и решения конкретных прикладных задач;

Высокий уровень освоения компетенции: владеть навыками использования стандартных методов и моделей математического анализа и их применения к решению прикладных задач.

ПК-2

способность применять математический аппарат, в том числе с использованием вычислительной техники, для решения профессиональных задач

Пороговый уровень освоения компетенции: знать основные понятия и методы теории вероятностей, теории случайных процессов и математической статистики;

Продвинутый уровень освоения компетенции: уметь пользоваться расчетными формулами, таблицами, компьютерными программами при решении математических задач;

Высокий уровень освоения компетенции: владеет навыками применения математического аппарата для решения прикладных теоретико-информационных задач.

ПК-3

способность использовать языки, системы и инструментальные средства программирования в профессиональной деятельности

Пороговый уровень освоения компетенции: знать знает основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

Продвинутый уровень освоения компетенции: умеет прогнозировать на основе стандартных теоретических и экономических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне;

Высокий уровень освоения компетенции: владеет современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне.

ПК-4

способность понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, применять достижения современных информационных технологий для поиска и обработки больших объемов информации по профилю деятельности в глобальных компьютерных системах, сетях, в библиотечных фондах и в иных источниках информации

Пороговый уровень освоения компетенции: знает

-основные понятия информатики;

-формы и способы представления данных в персональном компьютере;

- состав, назначение функциональных компонентов и программного обеспечения персонального компьютера;

- классификацию современных компьютерных систем;

- типовые структуры и принципы организации компьютерных сетей;

Продвинутый уровень освоения компетенции:

- умеет применять типовые программные средства сервисного назначения (средства восстановления системы после сбоя, чистки и дефрагментации диска);

-пользоваться сетевыми средствами для обмена данными, в том числе с использованием глобальной информационной сети Интенет;

Высокий уровень освоения компетенции: владеть

-навыками пользования библиотеками прикладных программ для решения прикладных математических задач;

-методами теоретического исследования физических явлений и процессов;

-навыками проведения физического эксперимента и обработки его результатов;

-навыками работы с офисными приложениями (текстовыми процессорами, электронными таблицами, средствами подготовки презентационных материалов);

-навыками обеспечения безопасности информации с помощью типовых программных средств (антивирусов, архиваторов, стандартных сетевых средств обмена информацией)

ПК-5

способен применять методологию научных исследований в профессиональной деятельности, в том числе в работе над междисциплинарными и инновационными проектами

Пороговый уровень освоения компетенции: знает - методологии и методы проектирования программного

обеспечения;

Продвинутый уровень освоения компетенции: умеет проводить комплексное проектировать структуру и архитектуру программного обеспечения с использованием современных методологий и средств автоматизации проектирования программного обеспечения;

Высокий уровень освоения компетенции владеет методами и технологиями проектирования, моделирования, исследования автоматизированных систем и подсистем безопасности автоматизированных систем;

навыками анализа и синтеза структурных и функциональных схем защищенных автоматизированных информационных систем.

ПК-6

способен использовать нормативные правовые акты в своей профессиональной деятельности

Пороговый уровень освоения компетенции: знает

- основы организационного и правового обеспечения информационной безопасности, основные нормативные правовые акты в области обеспечения информационной безопасности и нормативные методические документы ФСБ России и ФСТЭК России в области защиты информации;

- правовые основы организации защиты государственные тайны и конфиденциальной информации, задачи органов защиты государственной тайны и служб защиты информации на предприятиях;

Продвинутый уровень освоения компетенции: умеет применять нормативные правовые акты, руководящие и методические документы, регламентирующие процессы создания и эксплуатации автоматизированных систем в защищенном исполнении на различных стадиях их жизненного цикла

- разрабатывать проекты нормативных и организационно-распорядительных документов, регламентирующих работу по защите информации;

Высокий уровень освоения компетенции: владеет

- навыками работы с нормативными правовыми актами;

- навыками организации и обеспечения режима секретности.

ПК-7

Способен использовать основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

Пороговый уровень освоения компетенции: знает – научные и организационные основы защиты окружающей среды и ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

Продвинутый уровень освоения компетенции: умеет применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; работать с интегрированной средой разработки программного обеспечения; использовать шаблоны классов и средства макрообработки; использовать динамически подключаемые библиотеки;

Высокий уровень освоения компетенции: владеет навыками безопасного использования технических средств в профессиональной деятельности.

ПК-8

способен к освоению новых образцов программных, технических средств и информационных технологий

Пороговый уровень освоения компетенции: знает

- современные технологии и методы программирования;

- показатели качества программного обеспечения;

Продвинутый уровень освоения компетенции: умеет осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизация научно-технической информации в области ЭВМ и систем с применением современных информационных технологий;

Высокий уровень освоения компетенции: владеть – навыками установки и настройки современных операционных систем с учетом требований по обеспечению информационной безопасности.

в научно - исследовательской деятельности

ПК-9

способен осуществлять поиск, изучение, обобщение и систематизацию научно-технической информации, нормативных и методических материалов в сфере своей профессиональной деятельности

Пороговый уровень освоения компетенции: знает - принципы организации документирования разработки, процесса сопровождения программного обеспечения;

основные структуры данных и способы их реализации на языке программирования;

- основные комбинаторные и теоретико-графовые алгоритмы, а также способы их эффективной реализации и оценки сложности;

- основы теории электрических цепей;

- принципы работы элементов и функциональных узлов электронной аппаратуры;

- методы анализа и синтеза электронных схем;

- типовые схемотехнические решения основных узлов и блоков электронной аппаратуры;

Продвинутый уровень освоения компетенции: умеет - осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации в области ЭВМ и систем с применением современных информационных технологий.

Высокий уровень освоения компетенции: владеет – навыками поддержания работоспособности, обнаружения и устранения неисправностей в работе электронных аппаратных средств автоматизированных систем;

ПК-10

Способен применять современные методы исследования с использованием компьютерных технологий

Пороговый уровень освоения компетенции: знает – основные информационные технологии, используемые в автоматизированных системах;

- опасные и вредные факторы системы «человек-среда обитания».

Продвинутый уровень освоения компетенции: умеет использовать стандартные методы и средства проектирования цифровых узлов и устройств, в том числе для средств защиты информации;

Высокий уровень освоения компетенции: владеет методами и технологиями проектирования, моделирования, исследования автоматизированных систем и подсистем безопасности автоматизированных систем;

навыками анализа и синтеза структурных и функциональных схем защищенных автоматизированных информационных систем;

навыками использования программно-аппаратных средств обеспечения информационной безопасности автоматизированных систем;

навыками анализа информационной инфраструктуры автоматизированной системы и ее безопасности.

ПК-11

способен разрабатывать и исследовать модели автоматизированных систем

Blog

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Специальность

Содержание