Методические указания к дипломному проектированию для студентов специальности 061100 "Менеджмент" Уфа 2000
Вид материала | Методические указания |
- Методические указания по дипломному проектированию для студентов всех форм обучения, 838.63kb.
- Методические указания к дипломному проектированию специальность 080507. 65 Менеджмент, 454.71kb.
- Методические указания по дипломному проектированию и выполнению выпускных квалификационных, 1054.84kb.
- Программа преддипломной практики и методические указания к дипломному проектированию, 914.33kb.
- А. В. Терентьев менеджмент организации курсовое и диплом, 2230.76kb.
- Методические указания по дипломному проектированию и преддипломной практике по специальности, 371.12kb.
- Методические указания по дипломному проектированию Владивосток, 572.13kb.
- Методические указания к дипломному проектированию для студентов специальности 230105, 352.52kb.
- Методические указания к дипломному проектированию для студентов специальности 080507, 616.49kb.
- Методические указания по дипломному проектированию, 741.41kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра менеджмента и маркетинга
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к дипломному проектированию
для студентов
специальности 061100 - "Менеджмент"
Уфа 2000
Составители: В.Д. Голиков, У.Г. Зиннуров, Л.Г. Колмаков, В.М. Кривошей,
И.Я. Рувенный
УДК 65.01
Методические указания к дипломному проектированию для студентов
специальности 061100 "Менеджмент"/ Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т;
Сост. В.Д. Голиков, У.Г. Зиннуров, Л.Г. Колмаков и др.. -Уфа, 2000.- 36 с.
В методических указаниях определены содержание, методика и организация дипломного проектирования для студентов, обучающихся по специальности 061100 “Менеджмент”, регламентированы объем, содержание и структура дипломного проекта, указан порядок работы над проектом под руководством кафедры.
Рецензенты: д-р техн. наук, проф. С.Г. Селиванов,
канд. экон. наук, доц. Р.Н. Шайбаков
Содержание 1. Общие положения 1.1 Цели дипломного проектирования 1.2 Объекты , цели , задачи и типы дипломных проектов 1.3 Тематика дипломных проектов 1.4 Требования к дипломным проектам и критерии оценки 1.5 Поощрение авторов лучших дипломных проектов 2. Структура и содержание дипломного проекта 2.1 Общая структура и объем дипломного проекта 2.2 Основные разделы дипломного проекта 2.2.1 Менеджмент 2.2.2 Маркетинг 2.3 Разделы дипломного проекта типа "бизнес-план" 3 Оформление и защита дипломного проекта 3.1 Комплект документов дипломного проекта 3.2 Требования к оформлению проекта 3.3 Нормоконтроль дипломного проекта 3.4 Руководство дипломным проектом и отзыв руководителя дипломного проектирования 3.5 Рецензирование дипломного проекта 3.6 Защита дипломного проекта Список литературы | 4 4 6 8 10 11 12 12 15 15 18 19 25 25 25 31 32 33 34 35 |
1 Общие положения
1.1 Цели дипломного проектирования
Дипломное проектирование является завершающим и важнейшим этапом освоения пятилетней образовательно-профессиональной программы подготовки кадров по специальности 061100 "Менеджмент" с присвоением квалификации "менеджер". Цель этого этапа - проведение статистического, экономического, логического анализа работы предприятий, изучение опыта их деятельности, освещение важнейших методологических проблем управления процессами развития производства. В дипломном проекте студент систематизирует, закрепляет и углубляет теоретические знания и практические навыки, полученные при обучении в вузе.
Дипломное проектирование тесно связано с преддипломной практикой. На основе конкретных материалов, собранных по месту прохождения практики, студенты проводят анализ и на основе полученных результатов разрабатывают практические рекомендации по своей теме.
В ходе преддипломной практики, а также в процессе выполнения и защиты дипломного проекта будущий менеджер должен проявить готовность к таким видам деятельности, как управленческая, организационная, экономическая, планово-финансовая, маркетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагностическая, инновационная, методическая, консультационная, образовательная.
Менеджер готов к самостоятельной профессиональной деятельности, если он:
а) способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их решения методологию, теоретические знания и методы изученных им наук;
б) способен находить нестандартные решения типовых задач или умеет решать нестандартные задачи;
в) способен к проектной деятельности в профессиональной сфере, знает принципы системного анализа, идентификации и типологизации объектов, умеет строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных технических и социально-экономических явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;
г) умеет проводить аналитическую, исследовательскую и рационализаторскую работу по оценке социально-экономической обстановки и конкретных форм управления;
д) знает современные методы социально-экономической диагностики, получения обобщенных характеристик, агрегирования информации и ее обработки с помощью ЭВМ;
е) умеет профессионально вести управленческую, маркетинговую, коммерческую, рекламную и патентно-лицензионную работу в различных подразделениях предприятий (объединений), ассоциациях, совместных предприятиях;
ж) умеет разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать выбор оптимального, исходя из критериев социально-экономической эффективности, экологической безопасности и общественной значимости;
з) умеет разрабатывать программы нововведений и составлять план мероприятий по реализации этих программ;
и) умеет применять методы научной организации труда и оргпроектирования, практически использовать навыки рационализации управленческого труда;
к) владеет навыками поиска, сбора, систематизации и использования информации, умеет использовать средства организационной и вычислительной техники;
л)владеет методами прогнозирования развития социально-экономических и организационных процессов в объектах управления и оценки их состояния по потенциальным возможностям экономического, социального и организационного развития;
м) готов методически и морально-психологически к изменению вида и характера деятельности, к работе над междисциплинарными проектами;
Дипломный проект представляет собой комплексную работу, позволяющую студенту проявить, а Государственной аттестационной комиссии оценить уровень соответствия знаний, умений и навыков, полученных студентом во время обучения в университете, требованиям обязательного минимума, установленного Государственным образовательным стандартом / 1 / высшего профессионального образования по специальности "Менеджмент", готовность выпускника к самостоятельной работе на предприятиях ( в учреждениях, организациях) различных организационно-правовых форм и форм собственности в производственной и непроизводственной сферах деятельности.
В процессе дипломного проектирования студент использует свои знания по фундаментальным, гуманитарным, общепрофессиональным и специальным дисциплинам, а также опыт, приобретенный в период производственных практик, курсового проектирования и выполнения выпускной бакалаврской работы.
При постановке и решении задач дипломного проектирования студент должен:
творчески применять теоретические и методологические положения освоенных дисциплин, в частности менеджмента, маркетинга, теории организации, управления персоналом и др.;
грамотно использовать необходимые нормативно-методические материалы;
умело применять экономико-математические методы, методологию системного анализа, методы и приемы финансового анализа, прогнозирования, экспертные методы;
правильно, в соответствии с установленными требованиями выполнять необходимые расчеты, подготавливать плановую, учетно-отчетную и другую документацию;
соблюдать и эффективно применять действующее законодательство, относящееся к теме дипломного проекта;
знать основные публикации, нормативные документы по теме дипломного проекта, находить и применять наиболее эффективные проектные решения организационно - управленческого, финансово-экономического и иного характера.
Дипломный проект является самостоятельной работой будущего менеджера, в которой он должен проявить умение самостоятельно выявлять проблемы, относящиеся к объекту дипломного проектирования, формулировать цели и задачи , находить и обосновывать эффективные варианты их решения.
В общем виде цель дипломного проектирования заключается в том, чтобы на основе анализа существующего состояния объекта выявить в нем проблемы, разработать проект желаемого объекта ( желаемого его состояния) и комплекс мероприятий по практической реализации проекта. Другими словами, цель дипломного проектирования заключается в том, чтобы разработать такой проект объекта и такой комплекс мероприятий по его реализации, который позволил бы решить поставленную проблему ( существенно улучшить состояние, функционирование предприятия или его подразделения или создать новое эффективное предприятие).
В процессе дипломного проектирования и по его окончании необходимо четко определить,. на какие вопросы и какие ответы дает дипломный проект, какова совокупность всех полученных результатов, какие из результатов являются новыми, а какие - заимствованными, что изменится, что будет получено при осуществлении проекта на практике, какие показатели деятельности предприятия (его подразделения, или направления деятельности) улучшатся, насколько убедительны, достоверны аргументы, доказывающие реальность и эффективность предлагаемого проекта и программы его практической реализации.
При работе над дипломным проектом изучение литературы и специальных материалов (документов) должно носить целенаправленный характер. Обзор литературы и действующих нормативных документов должен быть достаточно полным. Необходимо критически, но уважительно подходить к идеям, предложениям, рекомендациям, содержащимся в публикациях по теме проекта, видеть в них рациональные, конструктивные моменты, которые могут быть использованы в дипломном проекте.
1.2 Объекты , цели, задачи и типы дипломных проектов
Объектом дипломного проектирования, в самом общем смысле, является деятельность (система деятельности) работников предприятия (организации, учреждения). Именно процессы и системы деятельности (их технологические, экономические, социальные аспекты, компоненты) являются тем, что подлежит анализу (исследованию) и проектированию в рамках дипломного проекта.
Объекты дипломного проектирования весьма разнообразны. Объектом дипломного проектирования может быть подразделение предприятия, все предприятие в целом, а иногда и группа предприятий (например, финансово-промышленная группа). Само предприятие ( по характеру основной его деятельности ) может быть научной организацией - НИИ, КБ и др. ( выполняющей научно - исследовательские, проектные, конструкторские, технологические работы), производственным предприятием, торговым предприятием, банком, инвестиционным фондом, биржей и др. Объектами дипломного проектирования могут быть и государственные учреждения, предприятия ( например, налоговая инспекция, таможня, пенсионный фонд и др.). Наиболее распространенными объектами дипломного проектирования являются производственные и торговые предприятия, а также финансово-кредитные учреждения (банки).
Основными рассматриваемыми в проекте компонентами, аспектами предприятия являются: продукция (работы, услуги); потребители, спрос, рынок, конкуренция; маркетинговая деятельность предприятия; производственная (оперативная) деятельность (собственно производство); технологический процесс и система производства продукции (выполнение работ, оказание услуг), объемы производства, издержки производства; финансовая деятельность предприятия; инвестиционная деятельность предприятия; организация деятельности предприятия, его оргструктура; система управления предприятием в целом, отдельными направлениями его деятельности или подразделениями; правовое обеспечение деятельности предприятия; кадровая политика на предприятии; показатели и резервы повышения эффективности производства, качества и конкурентоспособности продукции (работ, услуг).
Основные цели дипломного проекта:
а) систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний студентов по избранной специальности;
б) развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования при решении определенных проблем и вопросов в дипломном проекте;
в) определение уровня теоретических и практических знаний студентов, а также умение применять их для решения конкретных практических задач менеджмента.
Для достижения поставленных целей студент в процессе выполнения дипломного проекта должен решить следующие задачи:
а) обосновать актуальность выбранной темы;
б) изучить теоретические положения, нормативно-техническую документацию, статистические материалы, справочную литературу по избранной теме;
в) собрать необходимый материал для проведения конкретного анализа;
г) изыскать свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме;
д) провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации;
е) сделать выводы и разработать рекомендации на основе проведенного анализа по повышению эффективности работы предприятия;
ж) оформить дипломный проект в соответствии с нормативными требованиями.
Дипломный проект может относиться к одному из трех типов:
а) анализ существующего объекта и разработка комплекса мероприятий по его совершенствованию;
б) разработка бизнес-плана нового объекта (нового предприятия или нового направления его деятельности). При этом бизнес - план состоит из общепринятых разделов (см. раздел 2.2.3);
в) анализ существующего объекта и разработка бизнес-плана какого-либо существенного нововведения в объекте, позволяющего улучшить его состояние, эффективность его деятельности. Дипломный проект данного типа относится к уже существующему объекту, содержит его анализ, а также бизнес-план нововведения.
Нововведение может относиться к продукции (работам, услугам), технологии и/или средствам основной деятельности по производству продукции (выполнению работ, оказанию услуг), к маркетинговой деятельности, к финансовой, инвестиционной, инновационной деятельности, к системе управления всей деятельностью предприятия или отдельным направлением его деятельности.
1.3 Тематика дипломных проектов
Выбор темы определяется интересами и склонностями студента к той или иной проблеме, потребностью развития и совершенствования самого производства, научной специализацией кафедры и ее преподавателей.
Дипломный проект является продолжением и логическим завершением исследований, начатых в курсовых работах и в период производственных практик.
Примерная тематика дипломных проектов разрабатывается и утверждается кафедрой менеджмента и маркетинга. Тема проекта может быть предложена и самим студентом при наличии соответствующего обоснования возможности и целесообразности его выполнения.
Тема дипломного проекта должна соответствовать направлению профессиональной подготовки студента.
Дипломное проектирование по специальности «Менеджмент» ведется по следующим основным направлениям :
Управление предприятием
- Пути и средства повышения эффективности управления фирмой (банком, офисом, организацией и др.)
- Совершенствование информационного обеспечения управления фирмой
- Совершенствование технологий управления фирмой
- Организация управления фондовой (товарной) биржей
- Анализ и проектирование структуры системы управления фирмой
- Совершенствование системы контроля в фирме
- Совершенствование технологий разработки управленческих решений в фирме
- Анализ и проектирование распределения и трудоемкости функций в системе управления фирмой
- Анализ и проектирование коммуникаций в организации
- Компьютерные технологии в разработке управленческих решений
- Оценка и анализ организационной культуры в фирме
- Нормирование деятельности в организации управления
- Решение конфликтных ситуаций (на примере фирмы, банка и др.)
- Пути повышения конкурентоспособности фирмы
- Формирование корпоративной культуры
Управление маркетингом
- Маркетинг организации
- Организация рекламной деятельности фирмы
- Организация и функционирование маркетинговой службы на предприятии
- Маркетинговое исследование рынка
- Информационное обеспечение маркетинга
- Разработка и совершенствование плана маркетинга фирмы
- Разработка системы управления маркетингом в фирме
Управление персоналом
- Анализ и проектирование системы управления персоналом в фирме (банке, офисе, организации и др.)
- Анализ и совершенствование системы мотивации деятельности в фирме
- Разработка системы ротации персонала на предприятии
- Анализ и повышение квалификации персонала фирмы
- Управление социальными процессами в фирме
- Решение конфликтных ситуаций
- Анализ и развитие системы оплаты труда в фирме
- Регулирование социально-психологических факторов эффективности деятельности фирмы
- Анализ и проектирование системы аттестации персонала
- Экономия рабочего времени персонала управления фирмы
- Работа по формированию резерва на выдвижение на руководящие должности
Инновационный менеджмент
- Развитие инновационного потенциала фирмы
- Инновационная стратегия предприятия
- Инновационная деятельность предприятия
- Система прогнозирования и планирования инноваций на предприятии
- Распределение ролей в инновационной деятельности
- Инновации в управлении
- Риск и гарантии в инновационной политике
Бизнес - планирование
- Разработка бизнес-плана на новый вид продукции (работы, услуги) для фирмы
2. Организация (создание) предприятия малого бизнеса
Управление инвестиционными проектами
- Разработка и экономическое обоснование инвестиционных проектов
- Эффективность инвестиционной деятельности
3. Разработка и управление инвестиционным проектом по перспективному развитию фирмы
Стратегический менеджмент
- Анализ кризисных тенденций в деятельности фирмы (банка и др.)
- Разработка стратегии развития фирмы (банка и др.)
- Проектирование диверсификации деятельности фирмы
- Стратегический анализ внешней среды организации (банка и др.)
Качество
- Проектирование системы управления качеством продукции (работ, услуг)
- Совершенствование системы качества труда в организации
- Порядок проведения всестороннего аудиторского контроля качества труда
- Выявление резервов повышения качества продукции (работ, услуг)
- Культура управления качеством в организации
Внешнеэкономическая деятельность фирмы (банка и др.)
- Анализ и совершенствование внешнеэкономической деятельности фирмы
2. Разработка комплекса мероприятий по выходу с конкретной продукцией на внешний рынок
1.4 Требования к дипломным проектам и критерии их оценки
Дипломный проект должен показать уровень теоретической подготовки студента, умение анализировать, обобщать первичный материал предприятия, критически оценивать экономическую литературу.
Дипломный проект аттестуется с оценкой "отлично", если в нем:
а) показана актуальность, практическая значимость проблемы;
б) изложены взгляды ведущих специалистов по данной проблеме, использован достаточно широкий круг специальной литературы;
в) представлена логика, методология выполнения проекта;
г) собраны, систематизированы и проанализированы первичные материалы по теме проекта;
д) проведены самостоятельные работы, имеющие принципиальное значение для выполнения дипломного проекта;
е) на основе анализа фактического материала и других источников сделаны аргументированные выводы, теоретические обобщения, изложено собственное отношение к решаемой проблеме;
ж) содержатся обоснованные проектные решения, практические рекомендации по повышению эффективности деятельности предприятия (подразделения).
Оценка дипломного проекта снижается на 1-2 балла если:
а) требования, предъявляемые к работам, оцениваемым на "отлично", не выполнены в той или иной мере;
б) хотя бы отдельные вопросы (разделы) не изложены или изложены поверхностно, без должного обоснования.
Оценка "удовлетворительно" выставляется в том случае если:
а) проект содержит грубые теоретические ошибки или поверхностную аргументацию по основным положениям темы;
б) вместо теоретического освещения вопросов, подтвержденных большим количеством фактического материала, в проекте приводится поверхностное описание фактов, примеров, почерпнутых из известных источников.
Оценка "неудовлетворительно" выставляется в том случае, если не раскрыты в полной мере требования, перечисленные в п.1-7, и дипломник не смог показать знание основных положений дипломного проекта.
Дипломный проект, получивший оценку "неудовлетворительно", полностью перерабатывается в сроки, устанавливаемые кафедрой МиМ по согласованию с деканатом, и защищается в следующем учебном году.