Экономический анализ производственных систем
| Вид материала | Документы |
- Тематика курсовых работ по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной, 84.88kb.
- Тема Экономический анализ: основы теории и практики, 1927.05kb.
- Курсовая работа по дисциплине «Экономический анализ», 660.88kb.
- Об институте производственных отношений, 6011.21kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: экономический анализ специальность, 280.23kb.
- Экономический анализ, 3643.95kb.
- Тематика курсовых работ по курсу «комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», 31.11kb.
- Общая характеристика решаемой задачи, 66.25kb.
- Курсовая работа по дисциплине: Экономический анализ, 33.42kb.
- Программа по дисциплине "Экономический анализ" для студентов специальности 080500 дневной, 83.07kb.
Карта компетенций дисциплины: Экономический анализ производственных систем
- Наименование компетенций дисциплины
| Наименование компетенций | Формулировка |
| 1. ПК – 2 | Способен: проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования |
| 2. ПК-32 | Способен: выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления |
| 3. ПК – 49 | Способен: разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) |
- Компетентный состав
| Тема дисциплины | Компоненты ПК-2, ПК-32, ПК-49 | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Уро-вень | Объем в ЗЕТ |
| 1. 1. Модуль 1 Тема 1. Производственные системы и Закономерности их развития Тема 2. Формирование парадигмы производственной системы для условий информационного общества | ПК-32 Знает: принципы развития и закономерности функционирования организации; Умеет: ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; Владеет: методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы | Лекции Самостоятельная работа Семинар Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Коллоквиум Контрольная работа Зачет | П | |
| 2. Модуль 2. Тема 3. Методология проектирования производственных систем и управления ими на основе информационно-экономического подхода Тема 4. Информация как ведущий производственный ресурс, экономическая сущность ее носителей | ПК-2 Знает: типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования; основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений Умеет: анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию; Владеет: методами управления операциями методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия Семинар Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Коллоквиум Зачет | Пр | |
| 3. Модуль 3. Тема 5. Интеграция и модификация производственных систем при формировании и совершенствовании бизнес-процессов Тема 6. Разработка информационно-экономической методологии обеспечения устойчивого функционирования производственных систем предприятия | ПК-49 Знает: основные бизнес-процессы в организации; основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений Умеет: анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию; разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность Владеет: методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия Семинар Выполнение курсовой работы Практические занятия | Тестирование Коллоквиум Защита курсовой работы Контрольная работа Зачет | Пр | |
Форма 2
Аннотация дисциплины
Профильной части «Производственный менеджмент» профессионального цикла, дисциплины по выбору студента
Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Экономический анализ производственных систем»
1.Цели и задачи дисциплины
Цели дисциплины: формирование специальных знаний, базирующихся на законах развития и функционирования систем и направленных на познание методологии оценки, диагностики и прогнозирования деятельности производственных систем.
Задачи изучения дисциплины:
– изучение современного инструментария управления и анализа производственных систем.
– повышение научно-экономической обоснованности бизнес-планов, бизнес-процессов и нормативов в процессе их разработки;
–· объективное и всестороннее исследование выполнения бизнес-планов, бизнес-процессов и соблюдения нормативов;
–· определение эффективности использования трудовых и материальных ресурсов;
–· контроль за осуществлением требований коммерческого расчета;
–· выявление и измерение внутренних резервов на всех стадиях производственного процесса;
–· проверка оптимальности управленческих решений
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
- Обладает способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);
- Обладает способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);
- Обладает способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49).
В результате изучения дисциплины студент должен :
Знать
- принципы развития и закономерности функционирования организации;
- типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования;
- основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений
- основные бизнес-процессы в организации;
Уметь
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
- анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;
- разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность
Владеть
- методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы
- методами управления операциями
- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
3.Содержание дисциплины. Основные разделы.
Раздел 1. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ СИСТЕМЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИХ РАЗВИТИЯ (история и современность).
Современное состояние российских производственных предприятий. Анализ теории и практики создания производственных систем. Функционирование производственных систем в современных экономических условиях. Предпосылки модернизации управления производственными системами российских предприятий на основе совершенствования и развития информационно-экономических ресурсов. Экономическая наука и инструментарий для управления производственными системами.
Раздел 2. ФОРМИРОВАНИЕ ПАРАДИГМЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ДЛЯ УСЛОВИЙ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
Системные основы новой парадигмы. Анализ известных концепций и определений производственной системы. Формулирование новой парадигмы производственной системы. Классификация производственных систем и инструментарий для их описания. Задачи исследования, обусловленные новой парадигмой производственной системы.
Раздел 3. МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИСТЕМ И УПРАВЛЕНИЯ ИМИ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОДХОДА
Теоретические основы формирования состава и структуры производственной системы. Информационная сущность коммуникативности элементов производственных систем. Проектирование структуры производственных систем. Множества производственных систем: их описание и управление ими. Статистические модели распределения производственных систем и структурно-топологическая динамика их ценозов. Параметрическая номенклатурная оптимизация техноценозов. Пространство параметров производственной системы и ее экономические границы. Потоки ресурсов внутри производственной системы и пространство ее состояний.
Раздел 4. ИНФОРМАЦИЯ КАК ВЕДУЩИЙ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ РЕСУРС, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ЕЕ НОСИТЕЛЕЙ.
Классификация и оценка информации в производственных системах. Носители информации, их экономическая сущность. Стоимостная оценка тезаурусной информации, редукция труда и его оплата. Информационные модели, их стоимостные характеристики.
Раздел 5. ИНТЕГРАЦИЯ И МОДИФИКАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИСТЕМ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ
Интеграция производственных систем и синергетический подход к формированию бизнес-процессов. Организационно-экономическая эволюция производственных систем. Информационно-экономическая поддержка бизнес-процессов. Экономическая сущность фрактальных свойств производственных систем и процессы аутсорсинга. Экономические особенности интеграции производственных систем при создании виртуальных (сетевых) предприятий.
Раздел 6. РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЕТОДОЛОГИИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИСТЕМ ПРЕДПРИЯТИЯ
Организационно-экономическая сущность устойчивости производственных систем. Кризисы в развитии производственных систем и их экономическая сущность. Возможности и пути структурной стабилизации и антикризисного управления. Формирование организационной структуры предприятия, обеспечивающей его устойчивое функционирование. Разработка планов внешнего управления
Форма 9 Рейтинг-план
| | По дисциплине « Экономический анализ производственных систем» | Самостоятельная работа: 54 домашняя ___________ час. индивидуальная ______ час. плановая ___________час. | Срок контроля | ||||
| Зачет - более 50 баллов | Для студентов направления «Менеджмент» | Лекции ___18___ час. Лаб. работы ____-____ час. | |||||
| Незачет - менее 50 баллов | На 7 осенний семестр 20__/20__ г. | Практ..занятия ____36____час. Семинар __-______ час. | |||||
| | Лектор_Колбачев Е.Б. | ИТОГО: ____108_____ час. | | ||||
| Название модуля | Лекции Тема (балл) | лабораторные работы №___ балл | практические занятия (балл) | самостоят. работа (балл) | Рубежный контроль | Максимальный балл модуля | |
| Модуль 1 | 1-4 | | | | | | |
| Информация как ведущий производственный ресурс, экономическая сущность ее носителей. | Т1-1- 1 балл т.2-1 балл. т.3-1 балл. Т4- 1балл | - | Т1-1- 1 балл т.2-1 балл. т.3-1 балл. Т4- 1балл | Т1-1- 1 балл т.2-1 балл. т.3-1 балл. Т4- 1балл | Контрольная работа -8 баллов | P1max=20 | До 15 октября |
| Модуль 2 | 5-6 | | | | | | |
| Формирование парадигмы производственной системы для условий информационного общества | Т1-5- 2 балл т.6-2 балл. | - | Т5-2 балл т.6-2 балл. | Т5-2 балл т.6-2 балл. | Контрольная работа -8 баллов | P2max=20 | До 25 ноября |
| Модуль 3 | 8-9 | | | | | | |
| Методология проектирования производственных систем и управления ими на основе информационно-экономического подхода | Т 8--2 балл т.9-2 балл. | - | Т 8-2 балл Т .9-2 балл. | | Коллоквиум-8 | P3max=20 | до31декабря |
| зачет | | | | | 40 | Pэкзmax=40 | |
| Всего по дисциплине Р | 15 | | 15 | 10 | 60 | Pmax=100 | |
Форма 9 Рейтинг-план
| | По дисциплине « Экономический анализ производственных систем» | Самостоятельная работа: 54 домашняя ___________ час. индивидуальная ______ час. плановая ___________час. | Срок контроля | ||||
| Зачет - более 50 баллов | Для студентов направления «Менеджмент» | Лекции ___18___ час. Лаб. работы ____-____ час. | |||||
| Незачет - менее 50 баллов | На 8 весенний семестр 20__/20__ г. | Практ..занятия ____36____час. Семинар __-______ час. | |||||
| | Лектор_Колбачев Е.Б. | ИТОГО: ____108_____ час. | | ||||
| Название модуля | Лекции Тема (балл) | лабораторные работы №___ балл | практические занятия (балл) | самостоят. работа (балл) | Рубежный контроль | Максимальный балл модуля | |
| Модуль 1 | 1-4 | | | | | | |
| Производственные системы и закономерности их развития | Т1-1- 1 балл т.2-1 балл. т.3-1 балл. Т4- 1балл | - | Т1-1- 1 балл т.2-1 балл. т.3-1 балл. Т4- 1балл | Т1-1- 1 балл т.2-1 балл. т.3-1 балл. Т4- 1балл | Контрольная работа -8 баллов | P1max=20 | До 15 октября |
| Модуль 2 | 5-6 | | | | | | |
| Интеграция и модификация производственных систем при формировании и совершенствовании бизнес-процессов | Т1-5- 2 балл т.6-2 балл. | - | Т5-2 балл т.6-2 балл. | Т5-2 балл т.6-2 балл. | Контрольная работа -8 баллов | P2max=20 | До 25 ноября |
| Модуль 3 | 8-9 | | | | | | |
| Разработка информационно-экономической методологии обеспечения устойчивого функционирования производственных систем предприятия | Т 8--2 балл т.9-2 балл. | - | Т 8-2 балл Т .9-2 балл. | | Коллоквиум-8 | P3max=20 | до31декабря |
| зачет | | | | | 40 | Pэкзmax=40 | |
| Всего по дисциплине Р | 15 | | 15 | 10 | 60 | Pmax=100 | |
Рейтинг-план
| | Курсовая работа По дисциплине «Экономический анализ производственных систем» | Самостоятельная работа: 36 домашняя ___________ час. индивидуальная ______ час. плановая ____36_______час. | Срок контроля | ||||
| Зачет - более 50 баллов | Для студентов направления «Менеджмент» | Лекции ______ час. Лаб. работы _______ час. | |||||
| Незачет - менее 50 баллов | На 8 весенний семестр 20__/20__ г. | Практ..занятия ________час. Семинар __-______ час. | |||||
| | Лектор_Колбачев Е.Б. | ИТОГО: ____36_____ час. | | ||||
| Название модуля | Лекции Тема (балл) | лабораторные работы №___ балл | практические занятия (балл) | самостоят. работа (балл) | Рубежный контроль | Максимальный балл модуля | |
| Модуль 1 | 1-4 | | | | | | |
| Производственные системы и закономерности их развития | | | | Сбор, подготовка информации для выполнения курсовой работы по заданной тематике -10б | Проверка -10 б | P1max=20 | До 15 октября |
| Модуль 2 | | | | | | | |
| Интеграция и модификация производственных систем при формировании и совершенствовании бизнес-процессов | | | | Выполнение курсовой работы-10 б | Проверка -10 б | P2max=20 | До 25 ноября |
| Модуль 3 | | | | | | | |
| Разработка информационно-экономической методологии обеспечения устойчивого функционирования производственных систем предприятия | | | | Написание и проверка курсовой работы – 10 б | Проверка -10 б | P3max=20 | до31декабря |
| Защита курсовой работы | | | | | 40 | Pэкзmax=40 | |
| Всего по дисциплине Р | | | | 30 | 70 | Pmax=100 | |