Учебно-методический комплекс по дисциплине " мировые информационные ресурсы " для специальности "прикладная информатика в экономике" (очное отделение)
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине " мировые информационные ресурсы " для специальности, 187.55kb.
- Учебно-методическим советом экономического факультета мировые информационные ресурсы, 221.33kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Мировые информационные ресурсы» для специальности, 66.84kb.
- Рабочая программа по курсу «Мировые информационные ресурсы» 351400 «Прикладная информатика, 315.91kb.
- Учебно-методический комплекс для специальности 080801 Прикладная информатика (в экономике), 639.9kb.
- Тематика курсовых работ по дисциплине «Мировые информационные ресурсы», 26.66kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности: 080801 Прикладная информатика (в экономике), 575.12kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Прикладная, 65.26kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 080801 Прикладная информатика, 489.42kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности: 080801 «Прикладная информатика (в экономике)», 357.03kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
АРМАВИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Утверждено на заседании кафедры информатики.
Протокол № 1 от ”__” августа 20__ года
Зав. кафедрой___________________
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
" МИРОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ "
для специальности
"ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ"
(очное отделение)
Факультет прикладной информатики и информационных технологий
Форма отчетности: экзамен 6семестр 3 курс,
Армавир, 2012
АННОТАЦИЯ
Курс « МИРОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ», согласно стандарту, нацелен на изучение следующего материала:
Информация и бизнес. Рынки информационных ресурсов: особенности спроса, предложения, рыночного равновесия.
Мировые информационные ресурсы: определение, классификация и характеристика основных структур (баз данных, сетей) по различным признакам. Мировые информационные сети: структура информации, правила поиска, практикум.
Технология и практика взаимодействия индивидуального и коллективного пользователя с мировыми ресурсами (по отраслям) через специализированные сетевые структуры; комплексная оценка эффективности использования мировых ресурсов.
Цели изучения дисциплины: Целью изучения курса "Мировые информационные ресурсы" является знакомство будущих специалистов с технологиями и методами обеспечения функционирования интенсивно развивающей мировой информационной сети и применение полученных знаний для создания структуры информационных систем, обеспечивающей использование технологий интранет и Интернет.
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Курс «МИРОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ», согласно стандарту, нацелен на изучение следующего материала:
Информация и бизнес. Рынки информационных ресурсов: особенности спроса, предложения, рыночного равновесия.
Мировые информационные ресурсы: определение, классификация и характеристика основных структур (баз данных, сетей) по различным признакам. Мировые информационные сети: структура информации, правила поиска, практикум.
Технология и практика взаимодействия индивидуального и коллективного пользователя с мировыми ресурсами (по отраслям) через специализированные сетевые структуры; комплексная оценка эффективности использования мировых ресурсов.
Цели изучения дисциплины: Целью изучения курса "Мировые информационные ресурсы" является знакомство будущих специалистов с технологиями и методами обеспечения функционирования интенсивно развивающей мировой информационной сети и применение полученных знаний для создания структуры информационных систем, обеспечивающей использование технологий интранет и Интернет.
Лекции по курсу проводятся с целью дать слушателям знания по изучаемым темам в наиболее общем, системном виде.
В ходе проведения лекции необходимо раскрыть наиболее сложные, узловые вопросы, ставить студентам задачи по самостоятельному изучению материала, как по отдельным вопросам, так и по какой-то проблеме в целом.
В результате изучения курса студент должен знать:
- Особенности сетевых информационных ресурсов.
- Принципы построения и функционирования Интернет.
- Основные принципы поиска информации в Интернет.
- Принципы создания Баз данных.
- Принципы построения и работы локальных и глобальных сетей.
Лабораторные занятия имеют цель дать студентам практические навыки при по работе с информационными ресурсами в сети.
Текущий контроль осуществляется при проведении лабораторных работ.
Итоговый контроль проводится в форме зачета и экзамена. Порядок его проведения и выносимые вопросы сообщаются студентам заблаговременно, в соответствии с требованиями нормативных документов и деканата факультета.
Учебно-материальная база курса включает нормативные документы высшего профессионального образования, нормативные документы в области информации, информатизации и защиты информации, сборники лекций и другую учебно-методическую литературу, специализированные компьютерные классы и технические средства обучения.
Задачи курса. Целью изучения данной дисциплины является формирование у студентов комплексного представления о работе с потоками данных в глобальных и локальных сетях, методах поиска информации в сети Интернет, структурах сетей и баз данных.
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
№ | Наименование разделов и тем | Всего часов | В т. ч. аудиторных, час | Са мост. работа | ||
Всего аудит. | Из них | |||||
Лекции | Лабораторные | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Технология и практика взаимодействия индивидуального и коллективного пользователя с мировыми ресурсами (по отраслям) через специализированные сетевые структуры | 54 | 4 | 4 | | 50 |
| Специализированные информационные ресурсы сети Интернет | 80 | 18 | 4 | 14 | 62 |
| Использование целевых информационных ресурсов для поиска и анализа информации | 62 | 12 | 2 | 10 | 50 |
| Комплексная оценка эффективности использования мировых ресурсов | 62 | 2 | 2 | | 50 |
| Всего: | 248 | 36 | 12 | 24 | 212 |
3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
3.1. Краткое содержание лекций (28 часов)
Лекция 1 Поисковые системы
- Назначение поисковых систем
- Принцип работы поисковых систем
Лекция 2 Механизмы составления поискового предписания для ряда отечественных и иностранных поисковых систем
- Правила составления поисковых запросов
- Индексирование в поисковых системах
Лекция 3 Почтовые сервера
- Назначение почтовых серверов
- Работа с почтовыми серверами через браузер
- Подключение программ клиентов к серверу
Лекция 4 Системы и способы расчетов в Интернет, механизмы оплаты и приема платежей
- Электронные деньги
- Виды систем по работе с электронными финансами
Лекция 5 Системы и способы расчетов в Интернет, механизмы оплаты и приема платежей
- Работа с интернет-терминалами банков
- Возможности использования банковских интернет-терминалов в финансовой деятельности.
Лекция 6 Использование целевых информационных ресурсов для поиска и анализа информации
- Работа с биржевыми системами анализа информации
- Работа с электронными каталогами
Лекция 7 Оценка возможностей несанкционированного доступа к информационным Ресурсам
- Основные этапы по защите информационных ресурсов от несанкционированного доступа
- Виды угроз и способы защиты от них
Лекция 8 Работа в электронных библиотеках для поиска необходимой информации
- Основы работы с электронными библиотеками
- Создание электронной библиотеки
Лекция 9 Способы разработки, продажи и размещения рекламы в Интернет
- Интернет магазины
- Реклама в интернет
- Интернет аукционы
Лекция 10 Использование возможностей глобальной сети для организации индивидуальных покупок на конкретных примерах
- Работа с интернет аукционом molotok.ru
- Работа с интернет магазином ozon.ru
Лекция 11 Технология построения систем защиты. Методы и средства организации защиты.
- Основы защиты информационных ресурсов
- Виды угроз: внутренние и внешние
Лекция 12 Межсетевые экраны и контент фильтрация как средства защиты от несанкционированного доступа к информации
- Понятие межсетевой экран
- Основные настройки межсетевых экранов
3.2. Краткое содержание лабораторных работ
3.2. Лабораторные работы (22 часа)
Лаб. работа 1 Работа с поисковыми системами
Цель работы: Научиться работать с поисковыми системами
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
Лаб. работа 2 Настройка и работа с почтовыми клиентами
Цель работы: Научиться рассчитывать настраивать и работать с почтовыми клиентами
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
Лаб. работа 3 Работа с FTP-серверами
Цель работы: Научиться настраивать FTP-клиенты и работать с файловыми серверами
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
Лаб. работа 4 Работа с FTP-серверами
Цель работы: Научиться настраивать FTP-клиенты и работать с файловыми серверами
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
Лаб. работа 5 Работа с электронными библиотечными каталогами
Цель работы: Научиться работать с электронными библиотечными каталогами
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
Лаб. работа 6 Работа с интернет-магазинами
Цель работы: Научиться работать с интернет-магазинами
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
Лаб. работа 7 Работа с интернет-магазинами
Цель работы: Научиться работать с интернет-магазинами
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
Лаб. работа 8 Работа в сети Интернет: межсетевые экраны
Цель работы: Научиться работать с межсетевыми экранами
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
Лаб. работа 9 Работа в сети Интернет: контент фильтрация
Цель работы: Научиться работать и настраивать системы контент фильтрации
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
Лаб. работа 10 Работа в сети Интернет: создание сайта в система Ucoz
Цель работы: Научиться работать с конструктором сайтов UCoz
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
Лаб. работа 11 Работа в сети Интернет: создание сайта в система Ucoz
Цель работы: Научиться работать с конструктором сайтов UCoz.
Материалы к лабораторной работе в задачнике «Компьютерные сети»
4. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
4.1. Рекомендации для подготовки к лабораторным работам
Рекомендации к самостоятельной работе:
Рекомендации к Лаб. работе №
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Google. Секреты эффективного поиска и дополнительные сервисы. Популярный самоучитель. -Санкт-Петербург: Питер, 2007.
Трудоемкость – 2 часа
Рекомендации к Лаб. работе №
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Баловсяк Н. В., Болушевский С. В. Эффективный Интернет. Трюки и эффекты.-Санкт-Петербург: Питер, 2009. Стр. 92-97
Трудоемкость – 2 часа
Рекомендации к Лаб. работе №
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Баловсяк Н. В., Болушевский С. В. Эффективный Интернет. Трюки и эффекты.-Санкт-Петербург: Питер, 2009. Стр. 92-97
Трудоемкость – 2 часа
Рекомендации к Лаб. работе №
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Баловсяк Н. В., Болушевский С. В. Эффективный Интернет. Трюки и эффекты.-Санкт-Петербург: Питер, 2009. Стр. 92-97
Трудоемкость – 2 часа
Рекомендации к Лаб. работе №
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Баловсяк Н. В., Болушевский С. В. Эффективный Интернет. Трюки и эффекты.-Санкт-Петербург: Питер, 2009. Стр. 92-97
Трудоемкость – 2 часа
Рекомендации к Лаб. работе №
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Баловсяк Н. В., Болушевский С. В. Эффективный Интернет. Трюки и эффекты.-Санкт-Петербург: Питер, 2009. Стр. 92-97
Трудоемкость – 2 часа
Рекомендации к Лаб. работе №
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Баловсяк Н. В., Болушевский С. В. Эффективный Интернет. Трюки и эффекты.-Санкт-Петербург: Питер, 2009. Стр. 92-97
Трудоемкость – 2 часа
Рекомендации к Лаб. работе №
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Баловсяк Н. В., Болушевский С. В. Эффективный Интернет. Трюки и эффекты.-Санкт-Петербург: Питер, 2009. Стр. 92-97
Трудоемкость – 2 часа
Рекомендации к Лаб. работе № 9
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Сергеев А. uCoz. Создаем свой сайт бесплатно и легко: Питер, 2011.
Трудоемкость – 2 часа
Рекомендации к Лаб. работе № 10
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Сергеев А. uCoz. Создаем свой сайт бесплатно и легко: Питер, 2011.
Трудоемкость – 2 часа
Рекомендации к Лаб. работе № 11
* Изучить материалы электронного методического пособия
* Повторить материалы задачника по дисциплине «Компьютерные сети Интернет и мультимедиа. Часть 2» , раздел «Работа в сети Интернет»
* Сергеев А. uCoz. Создаем свой сайт бесплатно и легко: Питер, 2011.
Трудоемкость – 2 часа
4.2. Рекомендации для изучения разделов курса самостоятельно.
Тема: Технология и практика взаимодействия индивидуального и коллективного пользователя с мировыми ресурсами.
Изучить литературу:
[2] – стр. 12-35
[5] – стр. 41-47
[12] – стр. 7- 32
[14] – стр. 4-12
Трудоемкость – 2 час.
Тема: Специализированные информационные ресурсы сети Интернет.
[2] – стр. 42-47
[5] – стр. 11-38
[14] – стр. 4- 15
[22] – стр. 46-72
Трудоемкость – 2 час.
Тема: Использование целевых информационных ресурсов для поиска и анализа
информации.
[1] – стр. 2-77
[3] – стр. 15-18
[14] – стр. 5- 32
[19] – стр. 23-56
[19] – стр. 2-22
Трудоемкость – 2 час.
Тема: Комплексная оценка эффективности использования мировых ресурсов.
[7] – стр. 2-15
[15] – стр. 7-48
[22] – стр. 3- 77
Трудоемкость – 2 час.
4.3. Список рекомендуемой литературы в библиотеке АГПУ с указанием места хранения.
УДК 518 ББK 32.973 а.з. К-26 (Абонемент)
Карпова Т.
Базы данных. Модели, разработка, реализация.-Санкт - Петербург: Питер, 2002. -304C.
Рекомендуется для изучения разделов № 1, 2, 3, 4
УДК 6Ф7 ББK 32.97 а.з. Г-55 (Абонемент)
Глушаков С.В. и др.
Базы данных: Учебный курс. (Домашняя библиотека).-Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. -504C.
Рекомендуется для изучения разделов № 1, 2, 8, 9, 10
УДК 001.8 ББK 73 а.з. Р-33 (Читальный зал)
Редько В.Н., Басараб И.А.
Базы данных и информационные системы.-Москва: Знание, 1987. -31C.
Рекомендуется для изучения разделов № 1,2,3,4
УДК 518 ББK 22.18 а.з. Б-12 (Абонемент)
Бабенко Т.А.
Иллюстрации к лекциям по курс информационные системы: учебно-методическое пособие для студентов / Бабенко Т.А., Бельченко В.Е. Ч.1. Команды отбора и изменения данных.-Армавир: АГПИ, 2005. -36C.
Рекомендуется для изучения разделов № 5
УДК 606 ББK 65.018.527.1 а.з. В-48 (Абонемент)
Винклер Х.
Мировые ресурсы: Драма в 21 карт.-Москва: Знание, 1986. -270C.
УДК 6Ф7 ББK 32.97 а.з. Л-47 (Абонемент)
Леонтьев В. П.
Новейшая энциклопедия Интернет.-Москва: ОЛМА - ПРЕСС, 2003. -607C.
УДК 6Ф7 ББK 32.973 а.з. О-54 (Кабинет информатики)
Олифер В.Г., Олифер Н.А.
Основы сетей передачи данных. Курс лекций.-Москва: Интернет - Университет, 2003. -248C.
УДК 6Ф7 ББK 32.88 а.з. Л-36 (Техфак)
Левин А.Ш.
Интернет - это очень просто!-Санкт-Петербург: Питер, 2005. -110C.
УДК 6Ф7 ББK 32.988 а.з. Я-49 (Читальный зал)
Якушина Е.
Изучаем Интернет, создаем веб-страничку - 2-е изд.-Санкт-Петербург: Питер, 2003. -256C.
УДК 6Ф7 ББK 32.988 а.з. Б-70 (Абонемент)
Блэк У.
Интернет: протоколы безопасности: учебный курс.-Санкт Петербург: Питер, 2001. -288C.
УДК 6Ф7 ББK 32.973 а.з. К-63 (Читальный зал)
Компьютеры, сети, Интернет: энциклопедия / под общей ред. Ю.Н. Новикова. - 2-е изд.-Санкт-Петербург: Питер, 2003. -832C.
УДК 6Ф7 ББK 32.973 а.з. Ф-91 (Абонемент)
Фролов А.В., Фролов Г.В.
Базы данных в интернете: практ. пособие по созданию Web-приложений с базами данных.-Москва: Изд- торг. дом "Рус. редакция", 2000. -432C.
УДК 6Ф7.32 ББK 32.81 а.з. Г-87 (Читальный зал)
Громов Г.Р.
От гиперкниги к гипермозгу: информационные технологии эпохи интернета. Эссе, жиалоги, очерки + CD-ROM приложение.-Москва: Радио и связь, 2004. -208C.
Рекомендуется для изучения разделов № 1,2,3.
- Золотов С. Протоколы Интернет. — СПб: BHV, 1998. — 304 с.
- Бабушкин М., Иваненко С., Коростылев В. Web-сервер в действии. — СПб: Питер, 1997. — 272 с.
- Джамса К., Коул К. Программирование для Интернет в среде Windows. — СПб.: Питер, 1997. — 688 с.
- Питтс Н. XML в рекордное время. — М.: Мир, 2000. — 444 с.
- Бумфрей Ф., Диренцо О., Дакетт Й. и др. XML — новые перспективы WWW. — М,: ДМК, 2000. — 688 с.
- Кастаньетто Дж. и др. Профессиональное PHP программирование. — СПб.: Символ-Плюс. — 912 с.
- Ратшиллер Т., Грехем Т. РНР4. Разработка Web-приложений. — СПб.: Питер, 2000. — 384 с.
- Снейдер Й. Эффективное программирование TCP/IP. — СПб.: Питер, 2001. — 320 с.
- Хиллаейр С., Мизик Д. Программирование Active Server Pages. — М.: Microsoft Press, 2000. — 320 с.
- Ноутон П., Шилдт Г. Java 2. — СПб.: BHV, 2000. — 1072 с.
- Фридл Дж. Регулярные выражения. — СПб.: Питер, 2001. — 352 с.
- Айзекс С. DHTML. Секреты создания интерактивных Web-страниц. — СПб.: BHV, 1998. — 496 с.
- Хоумер А., Ульмен К. DHTML: справочник. — СПб.: Питер, 1999. — 512 с.
- Эдди С. XML: справочник. — СПб.: Питер, 1999. — 480 с.
Для подготовки к лабораторным работам, рекомендуется использовать сборник заданийссылка скрыта
5. Вопросы к экзамену
- Основные термины и понятия дисциплины.
- История развития сети Internet.
- Рынки информационных ресурсов.
- Структура и функции информационного рынка.
- Мировые информационные ресурсы и их структура.
- Использование мировых и национальных ресурсов.
- Информатизация в России.
- Мировые информационные сети.
- Использование Internet как разновидности мировых ресурсов.
- Глобальная структура документа в формате HTML.
- Основные теги HTML.
- Теги создания таблиц для web-страниц.
- Теги создания форм для web-страниц.
- Размещение сайтов в мировой сети Internet.
- Теги обработки текстовой и графической информации web-страниц.
- Адресация в Internet.
- Телеконференции в сети Internet.
- Технология Internet в бизнесе.
- Файловые архивы.
- Интерактивное общение.
- Электронная коммерция.
- Реклама в сети Internet.
- Протоколы сети Internet.
- Способы подключения к глобальной информационной сети.
- Информационное общество.
- Электронные библиотеки.
- Организация электронной почтовой корреспонденции.
- Основные Российские и зарубежные поисковые системы.
- Беспроводные сети и их использование.
- Локальные вычислительные сети.
- Глобальные вычислительные сети.
- Протоколы обмена данными в сетях.
- Геоинформационные технологии.
- Электронные деньги и их использование.
- Классификация вирусов. Типы антивирусных программ.
- Базы данных как информационный ресурс.
- Система защиты от несанкционированного копирования.
- Правовая охрана программ и данных.
- Электронная подпись и её использование.
- Язык запросов поисковых систем.
- Познавательные и развлекательные технологии Internet.
- Оценка эффективности использования мировых ресурсов.
6. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
6.1. Литература основная
- Александр Анисимов. Краткий обзор глобальной компьютерной сети Internet. et.kg/training.room/internet.php.
- Березин С. Internet у вас дома. BHV- Санкт-Петербург, 1997.
- Бичурина Л.А., Козин Н.С. Телекоммуникационные компьютерные системы и сети России. Справочник. - М.: Радио и связь, 1994.
- Гилстер Пол Новый навигатор Internet [пер с англ.]. – Киев: Диалектика, 1996.
- Гуров В.В. Internet для бизнеса. - М.: ООО Электронинформ, 1997.
- Джамса К., Коуп К. Иллюстрированный каталог WWW. - С.П. Питер, 1996.
- Е. В. Екушина. Internet для школьников и начинающих пользователей. - М.: Аквариум, К.: ГИППВ, 1999.
- Епанешников А.М. Ресурсы сети Internet .Части 1-2. - М.: «Диалог-МИФИ», 1999.
- Житинский А. Желтые страницы Internet. – С.П. Питер 1997.
- Закарян И.О., Рафалович В.И., Что такое Ineternet, WWW, и HTML: Первое знакомство. - М.: Инфра-М, 1998.
- Защита информации, Компьютерная криптография. Защита от компьютерных вирусов/ Составитель Б.Ю. Ключевский. – М.: Гротек, 1998.
- Игер Б. Работа в Internet / Под ред. А. Тихонова; Пер. c англ. - М.: БИНОМ, 1996.
- Информационные технологии. // 2000 – 2003.
- Ипрокин П.Г. Управление в сетях. - М.: Бином, 1996.
- Котсубинснскй А.О. Грошев С. В. Современны самоучитель работы в сети Intenet. – М.: Триумф, 1997.
- Кроличек С. Сеть Internet . - К.: «DiaSoft», 1999.
- ЛеонтьевБ.В. Мировые информационные ресурсы. - М.: Наука, 2001.
- Лозановский Л.Ш. Глобальная информационная сеть. - М.: Радио, 2000.
- Макаренкова Е.В. Основы электронного бизнеса: учебное пособие. - М.: МЭСИ, 2004.
- Мир ПК. // 2000 – 2003.
- Нольден М. Ваш первый выход в Internet: Для начинающих пользователей Internet и широкого круга пользователей PC / Гл. ред. Е.В. Кондукова; Пер с нем. К.А. Шиндер. - Спб.: ИКС, 1996.
- Орлик Ю.И. Методы оптимизации в бизнесе. - М.: Радио, 1997.
- Освой самостоятельно Intrnet за 24 часа, 3-е издание. : Пер. с англ. - М.: Издательский дом «Вильямс», 1999.
- Петров А.А. Компьютерная безопасность. Криптографические методы защиты. – М.: ДМК, 2000.
- Рассохин Д., Лебедев А. Word Wide Web Всемирная информационная паутина. – СПб.: АО Коруна, 1994.
- Ровдо А.А. Путеводитель по современным компьютерным коммуникациям и Internetу. – Минск: Битрикс, 1998.
- Селетков С.Н., Андреева М.Н., Днепровская Н.В., Днепровская И.В. Мировые информационные ресурсы: учебное пособие, практикум по курсу. - М.: МЭСИ, 2004.
- Сигалов А. Желтые страницы Internet. Русские ресурсы. – СПб.: Питер, 1997.
- Сокольский И.А. Все об Интранете и Internet. – М.: Элиот, 1998.
6.2. Литература дополнительная
- Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003.
- Фролов А.В., Фролов Г.В. Глобальные сети компьютеров. Практическое введение в Internet, E-mail, FTP, WWW, и HTML, программирование для Windiws Sockets. - М.: Диалог - МИФИ, 1996.
- Эд Крол. Всё об INTERNET. Руководство и каталог. / Пер. c англ. С.М. Тимачева. - Киев: BNV, 1995.
- PC WEEK / RE. // 2000 – 2003.