Министерство образования Российской Федерации московский автомобильно-дорожный институт
| Вид материала | Реферат |
- Программа 1-3 октября 2003 года Москва Организаторы и спонсоры Министерство образования, 141.3kb.
- Дорожный Технический Университет (мади) г. Москва, Ленинградский проспект, д. 64, программа, 39.53kb.
- Московский Государственный Автомобильно-Дорожный Институт, 199.99kb.
- Министерство образования Российской Федерации московский институт коммунального хозяйства, 209.16kb.
- Математическое моделиРование процессов регулирования движения транспортных потоков, 234.61kb.
- Среднего Специального Образования Республики Узбекистан Ташкентский Автомобильно-Дорожный, 1055.33kb.
- Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 2015 годы, 1560.95kb.
- Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Государственный, 343.55kb.
- Твенным образовательным учреждением, реализующим профессиональные образовательные программы, 277.42kb.
- Министерство Образования Российской Федерации Всероссийский Заочный Финансово Экономический, 420.71kb.
Министерство образования Российской Федерации
московский автомобильно-дорожный институт
(государственный технический университет)
Институт проблем развития высшего профессионального образования
Кафедра социологии
М.Н. Вражнова, И.В. Федоров, О.В. Лезина
ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ»
Москва
2004
Вражнова М.Н., Федоров И.В., Лезина О.В. Планы семинаров по дисциплине «Управление персоналом». – М.: МАДИ (ГТУ), 2004. - 34 с.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цель и задачи преподавания дисциплины 3
2. Содержание семинарских занятий 4
Занятие 1. Введение в управление персоналом 4
Занятие 2. Тенденции развития управления персоналом 5
Занятие 3. Структура персонала организации 6
Занятие 4. Формирование коллектива организации 7
Занятие 5. Руководитель в системе управления персоналом 8
Занятие 6. Содержание кадровой политики организации 9
Занятие 7. Служба персонала и ее функции 11
Занятие 8. Практические аспекты деятельности службы персонала 12
Занятие 9. Основные направления развития персонала 13
Занятие 10. Регламентация работы персонала в организации 15
Занятие 11. Привлечение персонала и методы его отбора 16
Занятие 12. Психологические аспекты кадровой работы 18
Занятие 13. Управление мотивацией персонала 19
Занятие 14. Эффективность работы персонала 20
Занятие 15. Трудовые споры и конфликты в управлении персоналом 22
Занятие 16. Правовое регулирование трудовых отношений 23
3. Тематика курсовых работ/рефератов по дисциплине «Управление
персоналом» 25
4. Вопросы для самоконтроля при подготовке к экзамену / зачету по курсу
“Управление персоналом” 27
5. Рекомендуемая литература 29
5.1. Основная литература 29
5.2. Дополнительная литература 31
5.3. Словари 32
5.4. Интернет ресурсы 33
© Московский автомобильно-дорожный институт
(государственный технический университет), 2004.
© Институт проблем развития ВПО, 2004.
© Кафедра социологии, 2004.
© Вражнова М.Н., Федоров И.В., Лезина О.В., 2004.
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Основной целью преподавания учебной дисциплины «Управление персоналом» в техническом вузе является формирование у студентов необходимых для их будущей профессиональной деятельности знаний, умений и навыков по теории, методам, технологиям и практике управления персоналом в современной организации.
Для реализации поставленной цели в процессе преподавания дисциплины «Управление персоналом» решаются следующие задачи:
- логически последовательно у обучаемых формируются знания о роли человеческих ресурсов в условиях рыночной экономики и значении управления персоналом в общей системе менеджмента современной организации;
- анализируются тенденции развития теоретических и практических подходов к управлению персоналом в различных странах мира и современной России, эволюция государственной политики в сфере занятости;
- изучаются принципы классификации персонала организации, уровни управления персоналом и процесс формирования коллектива организации;
- рассматриваются направления и содержание кадровой политики организации, взаимосвязь стратегий развития организации и её персонала, методы кадрового планирования и определения потребности в персонале;
- раскрываются функции и структура, направления и методы работы, требования к сотрудникам, практические аспекты и оценка эффективности деятельности службы персонала организации;
- определяются основные принципы привлечения, методы отбора и диагностики, направления развития и регламентации работы персонала;
- исследуются психологические аспекты кадровой работы, методы управления мотивацией и поведением персонала, оценки эффективности его работы и управления человеческими ресурсами в организации;
- изучаются правовые вопросы регулирования трудовых отношений, причины возникновения, динамика, методы управления и процедуры разрешения трудовых споров (конфликтов) в хозяйственной организации;
- обеспечивается практическая подготовка студентов технических вузов к самостоятельной работе в области менеджмента персонала, как одного из направлений профессиональной деятельности современного специалиста с инженерным образованием.