Владимирский Государственный Университет программа

Вид материалаПрограмма

Содержание


2. Задачи первой производственной практики
3. Место практики в структуре ООП обучающегося
4. Формы проведения первой производственной практики
6.Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
7. Структура и содержание практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
Подобный материал:
Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Владимирский Государственный Университет


Программа первой производственной практики


Направление подготовки

270800 «Строительство»


Профиль подготовки

специальность 270109 «Теплогазоснабжение и вентиляция»


Квалификация выпускника - бакалавр


Владимир 2011г.


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 270800 «Строительство» и профилю подготовки 270109 «Теплогазоснабжение и вентиляция».

Автор

доцент каф. ТГВ и Г К.И. Зуев

Рецензент

Профессор кафедры ТГВ и Г В.И. Тарасенко

Программа одобрена на заседании кафедры от 29.03.2011 г., протокол № 7


1. Цель первой производственной практики:
  • ознакомление студентов 2 курса со специальностью «Теплогазоснабжение и вентиляция» на объектах, где создаются отопительно-вентиляционные системы;
  • практическая подготовка обучающихся к овладению основными практическими навыка­ми и компетенциями в сфере профессиональной деятельности по дисциплинам: отопление, венти­ляция, теплоснабжение, газоснабжение, теплогенерирующие установки, кондиционирование воз­духа.

2. Задачи первой производственной практики:

- ознакомление с материалами, оборудованием, приборами, проектами и чертежами систем и установок по теплогазоснабжению и вентиляции;

- ознакомление с технологическими процессами изготовления деталей санитарно-технических систем, монтажом и наладкой систем на объектах, регулированием работы отопительно-вентиляционного оборудования;

- приобретение первых производственных навыков по сооружению систем и установок.

3. Место практики в структуре ООП обучающегося

Первая производственная практика относится к циклу Б.5 (Учебные и производственные практики).

Первая производственная практика базируется на следующих дисциплинах, освоенных учащимися в соответствии с естественнонаучным и общетехническим циклом (Б.2), а также про­фессиональным циклом (Б.З).

Для успешного прохождения производственной практики студент должен:

знать:
  • основы технологии производства деталей сантехнического оборудования,
  • основные направления и перспективы развития отопления, вентиляции, тепло- и газо­снабжения зданий, населенных мест и городов

уметь:

-работать с учебной, нормативно-технической документацией;

-применять полученные знания по физике и химии в прикладных задачах профессиональ­ной деятельности
  • читать строительные чертежи, пользоваться специальной литературой, нормативной до­кументацией,
  • иметь навыки решения практических задач по подбору вентиляторов, насосов, по опреде­лению потерь напора в трубопроводных системах. /■,

Прохождение данной практики служит основой для освоения дисциплин: отопление; централизованное теплоснаб­жение; газоснабжение; основы технологии систем NUD$ насосы, вентиляторы и компрессоры в системах ТГВ

4. Формы проведения первой производственной практики

Форма проведения первой производственной практики: заводская-технологическая, произ­водственная на строящемся объекте.

5. Место и время проведения практики

Время проведения практики: после 4-ой сессии в летнее время в течение 4 недель. Объектами практики являются организации различных научных, научно-производственных и производственных фирм.

6.Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих профессиональ­ных компетенций:

Общекультурных
  • готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
  • умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК—7);

Профессиональных

- владение основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения черте­жей зданий, сооружений, и деталей конструкций, методами разработки конструкторской докумен­тации (ПК - 3);

- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработ­ки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-5).

7. Структура и содержание практики

Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц 216 часов.



пп

Разделы(этапы) практики

Виды работ на практики, включая самостоятельную работу студентов


Форма текущего контроля

1

Подготовительный этап

Инструктаж по сбору, обработке необходимого материала( по литературе и фактического), по составлению отчета.

Инструктаж по технике безопасности


Знакомство с местом прохождения практики с целью изучения деятельности предприятия

4


4


80

Опрос по лекции


Опрос по лекции

Опрос по лекции

2

Экспериментальный этап

Изучение и анализ производственной среды организации




Изучение и анализ проектно-сметной документации. Изучение и анализ полготовки к монтажу оборудования




Участие в пусконаладочных работах. Анализ эффективности выполненных работ.

Изучение и анализ организационных аспектов маркетинговой деятельности организации.




Выполнение индивидуального или группового задания

30


30


30


30


40



Опрос по лекции


Опрос по лекции


Опрос по лекции


Опрос по лекции


Опрос по лекции


3

Заключительный этап

Подготовка отчета по первой производственной практике


Подготовка к защите отчета по первой производственной практике

30


8



Защита отчета




ИТОГО




216

Зачет с оценкой



8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике

Практика носит производственный характер, при ее проведении используются образова­тельные технологии в форме лекций, экскурсий и самостоятельной работы студентов.

Перед началом первой производственной практики преподаватель-руководитель читает лек­ции, на которых объявляет цель, задачу, содержание, общий порядок прохождения практики и учет ее выполнения.

Руководитель практики проводит инструктаж о необходимых мерах по технике безопасности на объектах.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
В процессе практики текущий контроль за работой студентов, в том числе самостоятель­ной, осуществляется руководителям практики в рамках консультаций, отдельная промежуточная аттестация по разделам практики не требуется.

При самостоятельной работе студентов на практике предлагаются следующие вопросы для изучения тем по данной специальности:

- вентиляция: виды систем промышленной вентиляции; воздушные завесы, зонты, дефлекторы, факельные выбросы, шум и борьба с шумом вентиляционных системах.
  • отопление: системы отопления с естественной и механической циркуляцией, тепловой пункт, виды систем отопления.
  • теплоснабжение: виды теплообменных аппаратов, теплообменников; конструкции под­вижных опор, способы прокладки тепловых сетей.


  • кондиционирование воздуха: принцип работы холодильных систем, классификация сис­тем кондиционирования воздуха.
  • газоснабжение: классификация газопроводов, физико-химические свойства природного газа, гидравлический расчет систем газоснабжения.

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

Аттестация по итогам первой производственной практики производится в 5семестре и за­ключается в защите составленного обучающимся отчета по практике.

Аттестация производится в течение первого месяца обучения в 5 семестре и проставляется в зачетной книжке в виде зачета с оценкой.

Индивидуальные или групповые направления работы определяются и конкретизируются студентами совместно с преподавателями-руководителями практики.

Требования к индивидуальному или групповому заданию:
  • Необходимость учитывать уровень теоретической подготовки студента по различ­ным элементам ООП, а также объем компетенций, сформированный к моменту проведения прак­тики;
  • Доступность и практическая возможность сбора исходной информации;
  • Учет потребностей организации, выступающей в качестве базы производственной практики бакалавра.

Отчет о прохождении первой производственной практики должен включать следующие обязательные элементы:
  1. Титульный лист.
  2. Задание на практику.
  3. Содержание.
  4. Введение.
  5. Анализ производственной деятельности организации.
  6. Анализ комплекса подготовки к монтажным и пусконаладочным работам.
  7. Анализ системы проведения пуско-наладочных работ.
  8. Анализ эффективности работы оборудования систем ТГВ.
  9. Практические результаты, полученные студентом в процессе выполнения индивидуаль­ного задания.
  10. Результаты научно-исследовательской работы (если НИР поручалась студенту в ходе производственной практики).
  11. Дневник.
  12. Заключение.
  13. Список использованных источников и литературы.
  14. Приложения.



11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики


а) основная литература:
  1. Говоров В.П., Сташенко А.Н. Производство санитарно-технических работ. М:1976.
  2. Коханенко Н.А. Справочник по специальным работам. «Монтаж вентиляционных сис­тем». М: Стройиздат, 1966.
  3. Дроздов В.Ф. Отопление и вентиляция. М: Высшая школа, 1984.
  4. Ионин А.А. Газоснабжение. М: Стройиздат, 1989.



б) дополнительная литература:
  1. Бабин Л.А. и другие Справочник мастера строителя материальных трубопроводов. - М: Недра, 1986.
  2. Программа по первой производственной практике для студентов 3 курса очной формы обучения специальности 270109 «Теплогазоснабжение и вентиляция», ВлГУ, 2009.
  3. Роддатис К.Ф., Полторецкий А.Н. Справочник по котельным установкам малой произво­дительности. М: Энергоиздат, 1989.
  4. СП 42-104-2000. Проектирование автономных источников теплоснабжения. М: Госстрой РФ, 2000.