Комитета Государственной Думы по образованию и науке Расходы на образование и науку в 2008 году 1 закон
Вид материала | Закон |
СодержаниеРоссийский гуманитарный научный фонд |
- Авторы: А. Бердашкевич, к ю. н., главный советник аппарата Комитета Государственной, 379.95kb.
- Комитета Государственной Думы по образования и науке, профессор, Заслуженный учитель, 181.54kb.
- Комитета Государственной Думы но международным делам -комитет Государственной Думы, 536.92kb.
- Комитета Государственной Думы по образованию конкурс, 154.77kb.
- Положение о квалификационных испытаниях педагогических работников муниципальных и государственных, 758.48kb.
- Государственной Думы Российскойдля рассмотрения на «Круглом столе» Комитета по строительству, 122.55kb.
- Комитета Государственной Думы РФ по кредитным организациям и финансовым рынкам Анатолий, 180.54kb.
- Комитета Совета Федерации по правовым и судебным вопросам и Комитета Государственной, 943.6kb.
- Экономический кризис стимулирует применение российских нанотехнологий в нефтегазовом, 31.84kb.
- Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации, депутат, член Комитета, 47.39kb.
Российский гуманитарный научный фонд
В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 1995 г. № 875 Российскому гуманитарному научному фонду на поддержку гуманитарных научных исследований и распространение гуманитарных научных знаний в обществе планируются средства по нормативу, установленному данным постановлением (1,0% ассигнований, выделяемых из федерального бюджета на финансирование науки).
Объемы и состав расходных обязательств Российской Федерации, подлежащих исполнению за счет ассигнований федерального бюджета, предусматриваемых Академии на 2008-2010 годы, представлены в таблице.
млн. рублей
Тип расходного обязательства | 2007 г. (бюджет) | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. |
Расходные обязательства по оказанию государственных услуг | 890,0 | 1100,3 | 1365,4 | 1701,7 |
в том числе: | | | | |
- выполнение функций бюджетными учреждениями | 44,5 | 55,3 | 68,5 | 85,7 |
Всего по главе | 890,0 | 1100,3 | 1365,4 | 1701,7 |
Средства федерального бюджета, предусмотренные Фонду на 2008-2010 годы, будут направлены на оказание прямой финансовой, информационной и иной поддержки гуманитарных исследований, направленных на получение новых знаний и их распространение в обществе в виде грантов в области науки, культуры, искусства и средств массовой информации в объемах на 2008 год – 1,04 млрд. рублей, 2009 год – 1,3 млрд. рублей, 2010 год – 1,6 млрд. рублей, а также обеспечение функционирования аппарата Фонда в объемах на 2008 год – 55,3 млн. рублей, 2009 год – 68,5 млн. рублей, 2010 год – 85,7 млн. рублей.
Изменения бюджетных ассигнований на исполнение указанных обязательств характеризуются следующими данными:
№ п/п | Показатель | Бюджет 2007 г. | Проект | ||
| | | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. |
1 | Всего расходов по главе, млн. рублей | 890,0 | 1100,3 | 1365,4 | 1701,7 |
2 | Рост к предыдущему году, % | - | 23,6 | 24,1 | 24,6 |
3 | Рост к уровню 2007 года, % | - | 23,6 | 53,4 | 91,2 |
| в том числе за счет: | | | | |
3.1 | Принятия расходных обязательств | - | | | |
3.2 | Изменения действующих расходных обязательств | - | 23,6 | 53,4 | 91,2 |
Основными факторами роста предельного объема бюджетных расходов РГНФ являются:
- ежегодное увеличение объема конкурсной деятельности РГНФ: рост количества заявок (от 20 до 38 % ежегодно), увеличение количества проведенных экспертиз заявок и отчетов.
- необходимость увеличения среднего размера гранта, который в настоящее время составляет 196,9 тыс. руб.
- поддержка гуманитарных исследований в регионах России.
- создание информационных ресурсов гуманитарных исследований.
- обновление информационной системы РГНФ: создание удаленного доступа регистрации заявок и отчетов и их экспертизы, расширение состава экспертных советов с целью повышения качества экспертизы.
- развитие совместных международных и региональных конкурсов РГНФ, направленных на создание единого научного пространства.
Финансирование Фонда из федерального бюджета осуществляется по разделу «Общегосударственные вопросы» подразделу «Фундаментальные исследования» функциональной классификации расходов бюджетов Российской Федерации.
Финансирование фундаментальных исследований в форме грантов предполагают эффективность научной деятельности заявителя: процесс научного познания финансируется по заявленному и ожидаемому конечному результату. По некоторым видам конкурсов предусмотрено финансирование только результатов научной деятельности: проекты по изданию научных трудов, проекты создания информационных систем (создание баз данных, электронные публикации), проекты участия российских ученых в научных мероприятиях за рубежом (выступления с докладами), проведение научных экспедиций и мероприятий.
Деятельность Фонда характеризуется следующими данными:
Показатель | Ед. изм. | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
Количество проведенных экспертиз заявок проектов | ед. | 11258 | 12500 | 15000 | 17600 | 18800 |
Количество проведенных экспертиз отчетов по проектам | ед. | 3489 | 4100 | 4600 | 5200 | 5800 |
Количество поддержанных научных проектов | ед. | 3612 | 4295 | 4980 | 5660 | 6345 |
Число аспирантов и студентов, привлеченных к участию в проектах, получивших финансовую поддержку РГНФ | ед. | 340 | 440 | 550 | 660 | 780 |
Количество совместных конкурсов РГНФ с зарубежными странами | ед. | 6 | 9 | 13 | 16 | 19 |
Количество российских ученых, принимающих участие в научных мероприятиях за рубежом | ед. | 140 | 220 | 300 | 380 | 420 |
Ожидаемым результатом использования бюджетных ассигнований является увеличение количества проектов, рост среднего размера гранта и повышение качества гуманитарных исследований в России, развитие совместных международных и региональных конкурсов РГНФ, направленных на восстановление единого научного пространства СНГ, развитие гуманитарной науки в регионах России, созданию эффективных сетей международного научного сотрудничества, поощрение участия молодых ученых в конкурсах РГНФ и стимулирование процессов межведомственной, межрегиональной и междисциплинарной интеграции гуманитарной науки.