Комитета Государственной Думы по образованию и науке Расходы на образование и науку в 2008 году 1 закон

Вид материала

Закон

Содержание Российская академия образования

Подобный материал:

• Авторы: А. Бердашкевич, к ю. н., главный советник аппарата Комитета Государственной, 379.95kb.
• Комитета Государственной Думы по образования и науке, профессор, Заслуженный учитель, 181.54kb.
• Комитета Государственной Думы но международным делам -комитет Государственной Думы, 536.92kb.
• Комитета Государственной Думы по образованию конкурс, 154.77kb.
• Положение о квалификационных испытаниях педагогических работников муниципальных и государственных, 758.48kb.
• Государственной Думы Российскойдля рассмотрения на «Круглом столе» Комитета по строительству, 122.55kb.
• Комитета Государственной Думы РФ по кредитным организациям и финансовым рынкам Анатолий, 180.54kb.
• Комитета Совета Федерации по правовым и судебным вопросам и Комитета Государственной, 943.6kb.
• Экономический кризис стимулирует применение российских нанотехнологий в нефтегазовом, 31.84kb.
• Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации, депутат, член Комитета, 47.39kb.

Российская академия образования

Российская академия образования является высшим научным учреждением Российской Федерации в области образования и осуществляет фундаментальные и прикладные научные исследования, принимает участие в координации научных исследований по важнейшим проблемам образования, выполняемых научными организациями и образовательными учреждениями высшего профессионального образования.

Объемы и состав расходных обязательств Российской Федерации, подлежащих исполнению за счет ассигнований федерального бюджета, предусматриваемых Академии на 2008-2010 годы, представлены в таблице.

млн. рублей

Тип расходного обязательства	2007 г. (бюджет)	2008 г.	2009 г.	2010 г.
Расходные обязательства по оказанию государственных услуг	431,7	475,1	509,6	556,9
в том числе:
- выполнение функций бюджетными учреждениями	396,9	443,9	477,8	525,1
Всего	431,7	478,9	513,6	560,9

Средства федерального бюджета, предусмотренные Академии на 2008-2010 годы, также будут направлены на обеспечение научной, образовательной и культурной деятельности Академии и подведомственных учреждений, в том числе на выплату окладов за звания действительного члены и члена-корреспондента РАО в объемах на 2008 год – 34,9 млн. рублей, 2009 год – 35,8 млн. рублей, 2010 годы – 35,8 млн. рублей.

Изменения бюджетных ассигнований на исполнение указанных обязательств в целом характеризуются следующими данными:

№ п/п	Показатель	Бюджет 2007 г.	Проект
			2008 г.	2009 г.	2010 г.
1	Всего расходов по главе, млн. рублей	431,7	478,9	513,6	560,9
2	Рост к предыдущему году, %	-	10,3	7,2	9,2
3	Рост к уровню 2007 года, %	-	10,3	18,3	29,2
	в том числе за счет:
3.1	Принятия расходных обязательств	-
3.2	Изменения действующих расходных обязательств	-	10,3	18,3	29,2

Увеличение объема бюджетных ассигнований по сравнению с 2007 годом, главным образом связано с повышением заработной платы сотрудников учреждений Академии, оплачиваемых по ЕТС, с учетом предусмотренной индексации, а также повышением надбавок к должностным окладам научных работников за ученую степень доктора и кандидата наук.

Академии выделены дополнительные ассигнования в соответствии с Федеральным законом «О пожарной безопасности» на выполнение мероприятий по антитеррористической безопасности в 2008 году – 10,6 млн. руб., в 2009 году – 3,0 млн. руб., в 2010 году – 3,0 млн. рублей.

Основное место в функциональной структуре ассигнований по Академии занимают расходы по разделу «Общегосударственные вопросы» подразделу «Фундаментальные исследования».

Ассигнования федерального бюджета, предусмотренные проектировками на 2008-2010 годы, в целом позволят получить новые научные результаты, направленные на развитие педагогики, психологии, возрастной физиологии, социологии и других наук, обеспечивающих решение ключевых проблем повышения эффективности и качества образования, разработку новых образовательных технологий, форм и средств организации обучения и воспитания, научно-методическое обеспечение управления образовательными системами и системами подготовки и повышения квалификации педагогических и управленческих кадров образования.