Н. И. Таврата Муниципального района «Нижнеколымский район» Республики Саха (Якутия) рс(Я) Нижнеколымский район с. Колымское ул. Черского 32 тел/факс 411257- 26-2-16 Публичный отчет
Вид материала | Публичный отчет |
- О порядке формирования муниципального задания в отношении муниципальных учреждений, 206.38kb.
- «Поселок Айхал», 135.07kb.
- Совет муниципального района Ишимбайский район Республики Башкортостан второго созыва, 25.53kb.
- Учредитель доу администрация муниципального образования «Нижнеколымский район» рс (Я), 134.69kb.
- Пояснительная записка к докладу Главы мо «Кобяйский улус (район)» Республики Саха (Якутия), 189.36kb.
- Приложение №1 к решению сессии Мирнинского районного Совета, 675.07kb.
- Примерный перечень сведений о деятельности органов местного самоуправления поселений, 52.82kb.
- Литература стр. 19, 273.47kb.
- Об утверждении районной Программы развития коммунальной инфраструктуры муниципального, 538.42kb.
- Собрание депутатов муниципального района г. Хасавюрт, пер. Спортивный, 1 Тел: (8-872310), 14.85kb.
2.12.Изданные методические разработки и пособия (за последние 5 лет)
Автор | Наименование разработки, пособия | Дата и место издания | Количество экз. |
Дьячкова В.Г. | «Мургин азбука» | 20 апреля 2011г. | 300 |
| | | |
| | | |
2.13Работа по воспитанию успешной личности (основные направления, формы работы, результативность): Духово - нравственное, экологическое воспитание на основе специфических особенностей традиций народов Севера. Сохранение языка и культуры народов; Проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий, конкурсов национальной одежды, сочинений, чтецов, проведение школьных олимпиад. Участие в республиканских конкурсах, выставках, олимпиадах.
2.14Приминяемые в учебном процессе методы и технологии обучения, авторские методики(элементы авторской методики)(по учителям)
2.15Использование здоровьесберегающих технологий
3. Работа по информатизации
ИКТ-компетентность учителей(кол-во)
Кол-во учителей | Личное портфолио учителей | Личные сайты | Личная эл.почта (указать) | Использование ЦОР на уроках, внекл. мероприятиях (конкретно) | Охват учителей дист.курсами ПК (ИПКРО,АПКРО) по ИКТ | Использование интернет ресурсов |
3 | 3 | - | nina.cherepova.64@mail.ru dasandra-83@mail.ru | | - | 3 |
Достижения обучающихся, воспитанников
Олимпиады
№ | предмет | Уровень, название олимпиады, место проведения | ФИО обучающегося | Учитель | Результат |
1 2. 3. | Чукотский язык Чукотский язык Якутский язык | ОУ первая региональная дистанционная олимпиада среди школьников «Языки и культуры народов Севера – Востока России» ОУ |
10. Каургина Анастасия – 9кл
| Дьячкова В.Г. Дьячкова В.Г. Черепова Н.Г. | Места по ОУ Диплом «Лучшие семейные хранители языковых и культурных традиций» Слепцова Юлия – 10кл. Диплом «Лучший знаток традиций культуры родного народа» Каургина Анастасия – 9кл. Диплом «Лучший знаток фауны региона» Нутендли Дмитрий – 10кл. Диплом I степени – Горулина Анна – 10кл. Места по ОУ |
Проектная работа обучающихся
(для учителей, которые имеют часы по проектной деятельности, спецкурсам)
№ | Название проектной работы, спецкурса | руководитель | Список учащихся | класс | Выход (имеющийся) | В перспективе |
1 | «Эйнев» | Дьячкова Вера Гавриловна | Прудецкая Ангелина Кеулина Маргарита Делянская Анна Никулина Валентина Горулина Дарья Котельникова Виктория Волкова Виктория | 8 8 6 7 6 6 6 | МО МО МО МО МО МО МО | НПК НПК НПК НПК НПК НПК НПК |
ПЛАН
работы МО родных языков и национальной культуры и замдиректора по родным языкам на 2011-2012г.
Тема школы: «Духовно-нравственное, экологическое воспитание на основе специфических особенностей традиций народов севера»
Главные задачи на 2011-2012 уч.г.:
- Утверждение авторских программ по национальной культуре адаптированных к условиям компактного проживания КНС.
- Проведение семинара на школьном, затем на районном уровне: «Роль социокультурной компетенции и традиционных знаний в воспитании подрастающего поколения».
- Создание медиафонда по национальной культуре на темы: «Национальная одежда народов Севера», «Жилище народов проживающих на Халарчинской тундре», «Нарты по назначению» и.т.д.
- Организация выхода результатов научно-исследовательской работы учащихся на районный уровень.
- Участие в республиканской олимпиаде по родным языкам и литературе КНС.
Сентябрь
- Обеспечение явки учащихся на учебу
- Совместное организационное заседание МО КНСОШ и д/с «Ладушки». Корректировка плана работы и утверждение.
- Составление календарно-тематического плана. Утверждение КТП.
- Организация и проведение праздника «Тундровичок» (Совместно с ЦДиК, музей, ДМШ, «Ярар», КРО «Турваургин»
- Участие в районных мероприятиях 80-летие «Нижнеколымского района»
- Посещение уроков родных языков в 1, 5, 10 классах. Цель: адаптация к новым условиям обучения.
- Составление плана работы проекта по распространению и изучению чукотского языка среди населения.
Октябрь
- Проверка техники чтения
- Проверка работы кружков и проектной деятельности. Цель: корректировка темы научных работ учащихся.
- Открытые уроки учителей и дублеров.
- Подготовка документов к аттестации учителей МО
- Выезд учащихся на осеннюю корализацию
Ноябрь
- Проверка тетрадей по родным языкам с 1 – 11 классы. Цель: соблюдение единых норм и требований.
- 21 ноября – «Игры предков» День памяти И.Я.Горулина.
- I тур – олимпиады
Декабрь
- Проведение среза знаний по родным языкам и национальной культуре
- Семинар «Родной язык, как основа для сохранения этноса».
- Аттестация учителей МО
Январь
- Проверка выполнения программ по родным языкам и НКЯ и выявление причин отставания за 2 четверть
- Отчетное собрание групп по проекту распространению и изучению чукотского языка среди населения
- Праздник «Встреча солнца». Организация и проведение.
Февраль
- 13 февраля – День родного языка. День открытых дверей (проведение открытых уроков, классных часов, встреч с носителями языка, конкурсы). Неделя родных языков.
- Участие в подготовке и проведении турнира по перетягиванию палки на приз Каургина П.И.
Март
- 7 марта – Конкурс «Юная хозяйка яранги»
- Выезд учащихся на весеннюю корализацию
- Выезд учащихся на научно-практическую районную конференцию
- Участие на выставке прикладного творчества
Апрель
- Выставка сочинений, рефератов, докладов учащихся
- 27 апреля подготовка и проведение фестиваля национальной песни и танца «Пой и танцуй, родная Халарча» (Совместно с ЦДиК, ДМШ, д/с»Ладушки», музей)
- Проверка техники чтения
Май
- Подготовка и проведение контрольных работ
- Подготовка и проведение досрочных экзаменов
- Подготовка и проведение выпускных экзаменов
- Составление аналитического отчета работы за 2011 и 2012 уч.годы
Анализ работы МО начальных классов
за 2010-2011 учебный год.
МО начальных классов работает над темой «развитие учебно-познавательных и творческих способностей обучающихся».
Цель: развивать у учащихся творческие способности, мышление, память, внимание, речь.
Задачи:
- Развивать индивидуальные способности и интерес к знаниям;
- Способствовать укреплению здоровья у младших школьников;
- Изучать материал по внедрению новейших технологий обучения;
- Отслеживать результат обученности учащихся;
- Совершенствовать педагогическое мастерство;
- Создать модель выпускника начальной школы.
Проведено 4 заседания МО.
Состав МО:
- Громова А. Д. – 1 класс
- Дудкина Л. А. – 2 класс
- Протопопова А. Н. – 3 класс
- Ягловская Н. А. – 4 класс
На первом заседании приняли план работы МО на 2010-2011 учебный год.
В целях развития творческих способностей у учащихся были проведены:
- Выставка творческих работ «Славная осень».
- Выставка творческих работ ко «Дню Учителя».
- Оформили стенд «Здравствуй гостья Зима».
- Выставка творческих работ о космосе: на уровне ОУ, района (Тырылгина Надежда – 1 место).
- Выставка рисунков по сказкам народов Севера, приуроченная к экологической неделе.
- Творческие работы о птицах ко «Дню Птиц».
- Оформили стенд по патриотическому воспитанию «Солдаты Победы – слава вам навеки».
Все творческие работы были направлены на развитие творчества и письменной речи учащихся:
1 класс – оформление рисунков.
2 класс – оформление стихов и сообщений.
В номинации «Проба пера» стихотворение собственного сочинения Каургина Артема было опубликовано в районной газете «Колымская Правда».
3 класс – писали сочинения, делали доклады, оформляли рефераты.
Реферат на тему «Об Алексее Волкове» - 1 место заняла Каургина Валерия.
4 класс – писали сочинения, делали доклады, оформляли сообщения.
Сказки «О Зиме» написанные Левиным М. и Бурковой В. Были опубликованы в районной газете «Колымская Правда».
В целях развития устной речи провели:
- Конкурс стихотворений «О Зиме» (с 1 по 4 классы);
- Конкурс стихотворений «О родном крае», посвященный 80-летнему Юбилею Нижней Колымы (участники, занявшие призовые места на уровне ОУ, приняли участие в районном конкурсе стихотворений, где ученик 1 класс – Ягловский Никита занял первое место среди учащихся начальных школ района);
- Устный журнал «Космос и человек» (ответственная Громова А. Д.), на котором отличилась ученица 4 класса Тырылгина Надежда с рефератом о первой женщине – космонавте «Валентине Терешковой».
- Утренник «В гостях у Сказки» (отв. Дудкина Л. А.), в котором приняли участие все классы.
- «Неделя Вежливости» (отв. Протопопова А. Н.), где знатоками вежливых слов стали учащиеся 1 класса.
По расширению кругозора и читательской деятельности учащихся провели:
- «Книжкину неделю» (отв. Шахова Е. В.).
- Классные часы: «Мои первые книжки» - 1 кл., «С книгой по жизни интересно шагать» - 2 кл., «Книга – мой лучший друг» - 3 кл., «Книга – источник знаний» - 4 кл.
- Выборочное чтение рассказов о вежливости – Л. Н. Толстой, В. Осеева, М. М. Зощенко и др.
- Посещение сельской библиотеки, с целью – ознакомления с печатной литературой.
- Викторина «О птицах» (отв. Шахова Е. В.)
С целью воспитания товарищества и коллективизма провели:
- Открытые классные часы по теме «Кто такой настоящий друг» (с 1 по 4 кл.).
- Прошла дружеская встреча между 3-4 классами по пионерболу.
- Традиционный конкурс «Минута Славы».
По воспитанию и привитию заботливого отношения к братьям нашим меньшим провели:
- Операция «Кочерыжка».
- «Птицы наши друзья» (изготовление поделок).
- Чтение рассказов о животных.
По учебной части провели:
- Заседание по теме: «Развитие устной и письменной речи у младших школьников».
- Открытые уроки по литературе.
- Приняли участие в неделе открытых дверей, где каждый учитель получил сертификат.
- Провели проверку техники чтения, где лучшие результаты отметили грамотами.
- Провели контрольный срез знаний по математике и русскому языку в 1 полугодии.
- Приняли участие в районной олимпиаде по предметам – окружающий мир (2 место – Левин М. 4 кл.), русский язык, математика, литература (2 место - Тырылгина Н. 4 кл.).
- Приняли участие в конкурсе «Русский медвежонок», где участники получили сертификаты.
- Приняли участие в конкурсе «Кенгуру».
- Приняли участие в республиканском конкурсе рисунков «Берегите лес от пожаров!».
Замечания и предложения:
- Проводить олимпиады в ноябре на школьном уровне по предметам: окружающий мир, литература, математика, русский язык.
- Наметить предметные недели по плану.
- Провести выставку «Портфолио» учителей начальных классов.
- «Ученик года» перенесен на следующий учебный год.
- Продолжить работу с родителями.
- Открытые уроки проводить в соответствии темам самообразования.
План работы МО политехнического цикла
на 2011-2012 учебный год.
Руководитель МО: Сыроватская М. К. – учитель математики, стаж работы – 4 г.
Члены МО: Протопопова А. А. – учитель биологии, стаж работы более 15 лет.
Протопопова Н. И. – учитель химии, стаж работы более 40 лет.
Ягловский Анатолий Николаевич – учитель математики, стаж работы более 40 лет.
МО на 2011 - 2012 учебный год планирует проводить разнообразную работу целями и задачами, которой будут:
- воспитание культуры личности, отношения к предметам политехнического цикла, как к части общечеловеческой культуры, понимание их значимости;
- совершенствование системы знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности;
- поддержание учебной мотивации и развитие общеучебных навыков;
- создание условий для реализации способностей, склонностей, интересов учащихся;
- подготовка к ЭГЕ, поступлению в средние и высшие учебные заведения в РС (Я) и за её пределами;
- изучение и использование на уроках новых технологий;
- взаимопосещение уроков и оказание методической помощи;
- привлечение родителей к организации учебной работы.
Для достижения этих целей будут проводиться различные виды работ:
- заседания МО;
- открытые уроки;
- предметные недели;
- внеклассная работа;
- консультации;
- работа с выпускниками,
- проектная деятельность;
- индивидуальная работа;
- подготовка и участие в олимпиадах, семинарах, конкурсах, ДКР, ГИА, ЕГЭ;
- самообразование;
- подготовка портфолио;
- прохождение аттестации;
- кружковая работа.
Отчет о проделанной работе МО политехнического цикла
за 2010-2011 учебный год.
Руководитель МО: Сыроватская М. К. – учитель математики, стаж работы – 4 г.
Члены МО: Протопопова А. А. – учитель биологии, стаж работы более 15 лет.
Протопопова Н. И. – учитель химии, стаж работы более 40 лет.
Ягловский Анатолий Николаевич – учитель математики, стаж работы более 40 лет.
МО за 2010-2011 учебный год проводило разнообразную работу целями, которой являются:
- воспитание культуры личности, отношения к предметам политехнического цикла, как к части общечеловеческой культуры, понимание их значимости;
- совершенствование системы знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности;
- поддержание учебной мотивации и развитие общеучебных навыков;
- создание условий для реализации способностей, склонностей, интересов учащихся;
- подготовка к ЭГЕ, поступлению в средние и высшие учебные заведения в РС (Я) и за её пределами;
- изучение и использование на уроках новых технологий;
- взаимопосещение уроков и оказание методической помощи;
- привлечение родителей к организации учебной работы.
Для достижения этих целей проводились различные виды работ: заседания МО; открытые уроки; предметные недели; внеклассная работа; консультации; работа с выпускниками, проектная деятельность; индивидуальная работа; подготовка и участие в олимпиадах, семинарах, конкурсах, ДКР, ГИА, ЕГЭ; самообразование; подготовка портфолио.
Виды работ | Протопопова А. А. | Протопопова Н. И. | Сыроватская М. К. | Ягловский А. Н. |
Заседания | Раз в четверть (в течение учебного года: 5) Сентябрь - составление плана работы на 2010-2011 учебный год, наличие КТП; Ноябрь – результаты 1 четверти и ДКР, подготовка к олимпиадам, утверждение плана недели математики; Январь – результаты 2 четверти, итоги недели и декады открытых дверей; Апрель- результаты 3 четверти и ДКР, подготовка к неделе открытых дверей; Май – результаты 4 четверти, итоги года, переводные экзамены, составление примерного плана МО на следующий учебный год. | |||
Открытые уроки | _ | _ | Декада открытых дверей (29.11-8.12) | _ |
«Дни открытых дверей» (11.04–16.04) сертификаты о проведении уроков (зел.) | _ | |||
Предметные недели | Неделя биологии (22 апреля – День Земли) | _ | Неделя математики (с 6.12 по 10.12) | _ |
Внеклассная работа | _ | _ | «Счастливый случай» (6-7 кл.), «Математика устами мледенца» (8-9 кл.), «математика – царица наук» (5-11 кл.), «Немного из истории» (9-11 кл.) | _ |
Консультации | В течение всего учебного года (подготовка ДКР, ГИА, ЕГЭ) | |||
Работа с выпускниками | В течение всего учебного года (подготовка ДКР, ГИА, ЕГЭ) | |||
Проектная деятельность | _ | Проводи- лась раз в неделю в течение всего года (развитие интереса к изучаемому предмету, посредством разработки проекта) | _ | Проводи- лась раз в неделю в течение всего года (развитие интереса к изучаемому предмету, посредством разработки проекта) |
Индивидуальная работа | В течение всего учебного года (проводилась работа с отстающими и одаренными детьми, оказание помощи в усвоении трудных тем, подготовка к ДКР, ГИА, ЕГЭ) | |||
Олимпиады | Ноябрь – 1 тур (внутришкольный) Декабрь – 2 тур (районный) | |||
призер | - | - | - | |
ДКР | | | Октябрь, март – отслеживание динамики. | |
Портфолио | В обработке | - | Имеется. Участие в районном конкурсе «Портфолио педагога» - сертификат за участие. | - |
Аттестация | - | - | - | - |
Семинары | В течение года | | В течение года | - |
Самообразование | | «Развитие зрительной и двигательной памяти на уроках химии» | «Использование элементов историзма на уроках математики» | |