Цели: -называть и показывать наиболее крупные острова и архипелаги

Вид материала

Документы

Содержание II. Изучение нового материала. 2. Работа с физической картой мира. 3. Работа с таблицей. Типы островов по происхождению Человек появился Жители Океании Политическая карта

Подобный материал:

• Население Африки. Цели, 55kb.
• Рельеф и полезные ископаемые цели урока, 29.02kb.
• Внутренние воды и природные зоны северной америки цели, 19.97kb.
• Задачи урока: Образовательные: познакомить с основными районами круизного, приморского,, 126.42kb.
• Ученицы 7а, 57.44kb.
• Цели: -называть и показывать географические объекты, ресурсы, районы добычи полезных, 43.64kb.
• Тема Кол-во часов, 204.65kb.
• Конкурсный урок 6-в класс тема: Мировой океан главная часть гидросферы, 119.68kb.
• Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе. Цели, 28.66kb.
• «Тропические острова» в Берлине, 65.73kb.

Океания.

Цели: -называть и показывать наиболее крупные острова и архипелаги;

-определять ГП крупных островов и архипелагов;

-объяснять связь особенностей природы островов и их происхождением, влияние океана на их природу, жизнь и быт населения.

Оборудование: физическая карта мира, климатическая карта, рисунки и фотографии эндемиков.

Ход урока

I. Проверка знаний и умений по теме «Австралия».

Опрос проводится по вопросам учебника, с. 160, № 2, 3, 5, 7. Дополнительные вопросы учителю рекомендуется задавать по номенклатуре Австралии.

II. Изучение нового материала.

I. Помимо шести континентов, в водах Мирового океана расположено самое большое на Земле скопление островов - это Океания. Океанией называют острова, лежащие в центральной и юго-западной части Тихого океана к северо-востоку от Австралии, между 28° с. ш. и 53° ю. ш. и 130° в. д. и 105° з. д. Этот островной мир состоит почти из 7 тысяч островов, часть из которых образует архипелаги.

- Вспомните, что такое архипелаг.

Общая площадь Океании около 1,3 млн км².

2. Работа с физической картой мира.

Вопрос и задание:

1) Большая часть островов сгруппирована в архипелаги. Назовите и покажите их на карте.

2) Опишите ГП островов: I вар - Новая Зеландия, II вар - Новая Гвинея.


3. Работа с таблицей.

Задание. Выявить основные черты рельефа островов разного типа.

Географическое положение, размеры и рельеф островов тесно связаны с их происхождением. По этому признаку они относятся к четырем типам: материковые, вулканические, биогенные и геосинклинальные, которые возникают на контакте литосферные плиты - островные дуги.

Типы островов по происхождению	Приблизительная протяженность островов	Рельеф	Полезные ископаемые
1. Материковые острова (Новая Зеландия и Новая Гвинея)		Горные хребты сочетаются с низменными равнинами и плато	Уголь, нефть, бокситы
2. Вулканические (Гавайи)		Горный
3. Биогенные (коралловые рифы и атоллы)		Плоский	Фосфориты
4. Островные дуги - участки дна, приподнятые тектоническими движениями над поверхностью океана (Новая Каледония)		Сочетание гор и равнин	Никель, хромиты и другие металлы

4. Работа с климатической картой атласа и текстом учебника.

Задание. Описать климат по плану в учебнике, с. 312.

5. Рассказ учителя о природных комплексах.

В рассказе учитель может использовать дополнительные сообщения учащихся.

6. Сообщение учащегося, которое подготовлено заранее, с использованием текста учебника и дополнительной литературы.

Примерный текст.

Человек появился в Океании много тысячелетий тому назад. Однако пока неясно, какими путями шло ее заселение. По этому поводу существуют разные гипотезы. Современное население Океании, составляющее 10 млн человек, представлено коренными жителями, пришлыми и смешанным населением. На Новой Гвинее и близлежащих островах живут папуасы, относящиеся к экваториальной расе. Коренное население других островов относится к особой полинезийской группе, занимающей промежуточное положение между тремя большими расами человечества. Это население отличается от папуасов более светлой кожей, волнистыми волосами. В Новой Зеландии большинство населения - потомки переселенцев из Европы. Первые европейские поселения появились именно в Новой Зеландии в 1840 году. В этом же году Новая Зеландия была захвачена Англией. Теперь на месте первого европейского поселения по берегам бухты выросла столица Новой Зеландии - Веллингтон. Англо- новозеландцы составляют 3/4 населения этой страны. Коренные жители - маори - только 9 %.

Жители Океании занимаются земледелием, выращивают кокосовые пальмы, бананы, ананасы, сахарный тростник. На островах добывают руды цветных металлов, каменный уголь, разрабатывают залежи фосфоритов. Традиционным занятием остается и промысел в океане. Например, в 1999 году воды вокруг Новой Зеландии по неизвестным причинам кишели гигантскими кальмарами. Обычно в год здесь ловится один- два экземпляра длиной до 14 метров (вместе со щупальцами). Но в 1999 году в рыбачьи сети попались 23 чудовища. Однако с глубины они были подняты уже все мертвые. Новой Зеландии принадлежит еще один рекорд. Она является крупнейшим в мире экспортером баранины и молочных продуктов. Значительная доля баранины отправляется в мусульманские государства.

Политическая карта Океании сложилась в результате захвата островов капиталистическими странами. Четыре десятилетия тому назад в Океании было только одно государство - Новая Зеландия. Сейчас независимых государств более десяти. Часть островов - до сих пор колонии. Гавайские острова входят в состав США как отдельный штат.

III Закрепление.

1. Назовите и покажите наиболее крупные острова и архипелаги Океании.
   
2. Объясните, как природа островов влияет на жизнь, быт и хозяйственную деятельность населения.
   

IV Домашнее задание: стр.141-145, подготовить сообщение об истории открытия и освоения Южной Америки.