Учебно-методический комплекс деньги, кредит, банки высшее профессиональное образование специальность 080105. 65 Финансы и кредит москва, 2011

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Время семинара – 2 часа
Вопросы к обсуждению
Денежно-кредитное регулирование и денежно-кредитная политика: теоретические и практические аспекты
Цель – проанализировать сущность и содержание современной денежно- кредитной политики и ее основные концепции. Задачи
Вопросы к обсуждению
Деньги и кредит в сфере международных экономических отношений
Время семинара – 2 часа
Вопросы к обсуждению
Время семинара – 2 часа
Раздел 2. кредит
Время семинара – 2 часа
Вопросы к обсуждению
4.3 Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочная форма обучения
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Тема: Возникновение и развитие банков. Кредитная и банковская системы

Время семинара – 2 часа

Цель: рассмотреть экономические предпосылки и основы возникновения банковского дела, кредитную систему государства, ее роль на­циональной экономике, структуру кредитной системы государства.


Задачи:

- раскрыть экономические предпосылки и основы возникновения банковского дела; - проанализировать условия возникновения банков как специализированных пред­приятий; - рассмотреть возникновение и развитие банковского дела в России; - раскрыть структуру и специфику кредитной системы России; - дать характеристику уровней и элементов банковской системы.

Вопросы к обсуждению:

1. Экономические предпосылки и основы возникновения банковского дела.

2. Формирование денежной системы как необходимое условие функци­онирования банков.

3. Кредитная система государства. Роль кредитной системы государства в на­циональной экономике.

4. Понятие банковской системы и ее свойства. Типы банковских cиcтeм.

5. Уровни банковской системы.

6. Виды и типы банков.

Задания для самостоятельной работы:

1. Рассмотрите условия возникновение банковского дела в древних цивилизациях.

2. Проанализируйте раз­личие между административно-командной и рыночной банковскими система­ми.

3. Раскройте особенности функционирования и задачи, решаемые кредитными учреждениями: эмиссионными банками, коммерческими банками, специализированными банками, учреждениями парабанковской системы.

Практикум: 59 – 64


Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.


Семинар №11

Тема: Центральные банки и основы их деятельности

Время семинара – 2 часа

Цель: рассмотреть цели, задачи организации и функции центральных банков вообще и Центрального банка России, в частности, особенности эмиссионной функции ЦБ РФ.

Задачи:

- раскрыть цели и задачи организации центральных банков;

- рассмотреть организационную структуру Банка России; - раскрыть особенности эмиссионной функции ЦБ РФ; - проанализировать особенности направлений деятельности Центрального банка РФ.

Вопросы к обсуждению:

1. Цели и задачи организации центральных банков. Функции центральных банков.

2. Организационная структура Центрального банка РФ (Банка России).

3. Проявление контрольной и координационной функции ЦБ РФ в рамках кредитной системы страны.

4. Особенности направлений деятельности Центрального банка РФ

Задания для самостоятельной работы:

1. Проанализируйте функции и организационная структура центральных банков Англии, Франции, Японии, ФРГ, США и других банков развитых стран.

2. Раскройте роль Центрального банка в обеспечении стабильности денежной системы страны.

3. Рассмотрите деятельность ЦБ в области валютного регулирования.

Практикум: 65 – 72


Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 18.


Семинар №12

Тема: Коммерческие банки и основы их деятельности

Время семинара – 2 часа


Цель: раскрыть особенности деятельности коммерческих банков как субъектов экономики, нopматив­ную основу их деятельности, основные банковские операции.

Задачи:

- дать характеристику коммерческого банка как субъекта экономики;

- рассмотреть функции и задачи коммерческого банка;

- раскрыть классификацию банковских операций;

- рассмотреть проблемы банковской ликвидности и надежности.

Вопросы к обсуждению:

1. Характеристика коммерческого банка как субъекта экономики. Hopматив­ные основы банковской деятельности.

2. Функции коммерческого банка. Понятие банковской услуги и ее основные характеристики.

3. Классификация банковских операций.

4. Пассивные операции банка. Депозитные операции. Эмисси­онные операции коммерческого банка. Значение пассивных операций в де­ятельности коммерческого банка.

5. Активные операции коммерческого банка. Классификация активных опера­ций коммерческого банка.

6. Характеристика ссудных операций банка.

7. Финансовые риски в деятельности коммерческого банка.

8. Новые формы взаимодействия российских банков с предприятиями и орга­низациями.

Задания для самостоятельной работы:
  1. Раскройте содержание балансовых и забалансовых операций банка, дайте им краткую характеристику.
  2. Проанализируйте понятие банковской ликвидности.

3. Рассмотрите услуги современных российских банков, предоставляемые юридическим лицам.

4. Раскройте особенности и практика расчетно-кассового обслуживания предпри­ятий и организаций в современных условиях России.

Практикум: 72 – 78


Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 15, 16, 18.


РАЗДЕЛ 4

ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ


Семинар №13

Тема: Система денежно-кредитного регулирования и ее основные теоретические концепции


Цель: рассмотреть принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания, методы и инструменты денежно-кредитного регулирования в России, основные теоретические концепции денежно-кредитного регулирования.

Задачи:

- раскрыть принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания;

- рассмотреть методы и инструменты денежно-кредитного регулирования и особенности их применения в различных странах;

- проанализировать опе­рации на открытых денежных рынках как один из инструментов денежно - кре­дитного регулирования, их особенности в России;

- рассмотреть основные теории денежно-кредитного регулирования.

Вопросы к обсуждению:

1. Принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания.

2. Спрос на деньги и предложение денег как объекты денежно- кредитного ре­гулирования.

3. Центральный банк как субъект денежно-кредитного регулирования.

4. Методы и инструменты денежно-кредитного регулирования и особенности их применения в различных странах.

5. Опе­рации на открытых денежных рынках как один из инструментов денежно - кре­дитного регулирования, их особенности в России.

6. Экспансионистская и рестрикционная денежно-кредитная политика и ее макроэкономические последствия.

7. Теория рациональных ожиданий и стабилизационная денежно-кредитная политика.

Задания для самостоятельной работы:

1. Рассмотрите особенности становление системы денежно-кредитного регулирования в России.

2. Раскройте место Центрального банка и коммерческих банков в денежно-кредитном регулировании.

3. Проанализируйте методы и инструменты денежно-кредитного регулирования в России

4. Раскройте тенденции развития системы денежно-кредитного регулирования в России.

Практикум: 79 – 83


Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18.


Семинар № 14

Тема: Денежно - кредитная политика и ее основные концепции

Время семинара – 2 часа

Цель – проанализировать сущность и содержание современной денежно- кредитной политики и ее основные концепции.

Задачи:

- раскрыть соотношение денежно-кредитного регулирования и денежно-кредитной политики;

- рассмотреть основные современные концепции денежно-кредитной политики;

- проанализировать функции и задачи Банка России в разработке и реализации денежно - кре­дитной политики.

Вопросы к обсуждению:


1. Понятие денежно-кредитной политики. Соотношение денежно-кредитного регулирования и денежно-кредитной политики.

2. Экспансионистская и рестрикционная денежно-кредитная политика и ее макроэкономические последствия.

3.Антиинфляционная и антициклическая де­нежно-кредитная политика.

4. Функции и задачи Банка России в разработке и реализации денежно - кре­дитной политики.

5. Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики, их экономическое значение для системы денежно - кре­дитного регулирования.

Задания для самостоятельной работы:

1. Раскройте основные и промежуточные цели денежно-кредитной политики. 2. Проанализируйте стратегические и тактические цели де­нежно-кредитной политики.

3. Денежно-кредитная политика в моделях макроэкономического равновесия.

4. Охарактеризуйте денежно-кредитную политику в кейнсианской модели макроэкономического равновесия.

5. Раскройте сущность монетаризм и денежно-кредитной политики.

Практикум: 84 – 96


Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.


РАЗДЕЛ 5

ДЕНЬГИ И КРЕДИТ В СФЕРЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Семинар №15

Тема: Международные расчетные и валютные отношения

Время семинара - 2 часа

Цель – рассмотреть особенности и содержание международных расчетных и валютных отношений в современных условиях.

Задачи:

- раскрыть понятие и элементы валютных отношений и валютной системы;

- изучить сущность валютного курса и валютных операций;

- рассмотреть основные понятия, используемые при валютных операциях;

Вопросы к обсуждению:

1. Валютные отношения и валютная система: понятие, элементы.

2. Понятие на­циональной и мировой валютных систем. Валютный курс и факторы, определяющие его уровень.

3.Валютный курс и валютные операции. Основные понятия, используемые при валютных операциях.

4. Расчетно-кредитные операции в иностранной валюте.

5. Основы валютных отношений в РФ. Валютное планирование.

6. Междуна­родные расчетные отношения РФ с другими странами. Котировка, конвертиру­емость рубля.

7. Международный кредит и его роль в экономической интеграции РФ с зару­бежными странами.

Задания для самостоятельной работы:
  1. Проанализируйте влияние валютных курсов на национальную экономику.
  2. Раскройте сущность ямайской валютной системы, прин­ципы ее организации и проблемы.
  3. Охарактеризуйте Европей­скую валютную систему: историю ее формирования и современное состояние.

Практикум: 103 - 108


Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.


Семинар №16

Тема: Воздействие международных финансовых институтов на систему денежно-кредитных отношений в России

Цель: раскрыть сущность валютных отношений и валютной системы, процесс установления валютных курсов, эволюцию мировой валютной системы, воздействие международных финансовых институтов на систему денежно-кредитных отношений в России.

Задачи:

- рассмотреть сущность валютной системы, ее основные элементы;

- раскрыть процесс установления валютных курсов;

- проанализировать основы валютных отношений в РФ;

- раскрыть сущность международного кредита и его роль в экономической интеграции РФ с зару­бежными странами.


Вопросы к обсуждению:

1. Валютные отношения и валютная система: понятие, элементы.

2. Понятие на­циональной и мировой валютных систем. Валютный курс и факторы, определяющие его уровень.

3. Процесс установления валютных курсов. Режим валютных курсов.

4. Эволюция мировой валютной системы.

5. Международный кредит и его роль в экономической интеграции РФ с зару­бежными странами.

6. Межгосударственные структуры в валютно-кредитной сфере.


Задания для самостоятельной работы:

1. Проанализируйте влияние валютных отношений на национальную экономику.

2. Раскройте особенности междуна­родных расчетных отношений РФ с другими странами.

3. Рассмотрите основные функции и задачи Международ­ного валютного фонда, Мирового банка.

Практикум:109 - 114


Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 18.


4.2 Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочной формы обучения


Семинар №1

Тема: Выпуск денег в хозяйственный оборот и денежная эмиссия. Денежный оборот и законы денежного обращения

Время семинара – 2 часа


Цель: проанализировать порядок выпуска денег в хозяйственный оборот, особенности наличной и безналичной форм обращения, содержание законов денежного обращения, сущность банковского мультипликатора.


Задачи:

- раскрыть порядок поступления денег в хозяйственный оборот и его макроэкономические по­следствия;

- выявить порядок и структуру определения оптимального размера эмиссии полноценных неполноценных денег;

- рассмотреть особенности наличной и безналичной форм денежного обращения;

- раскрыть понятие денежного оборота, законов денежного обращения.

- рассмотреть сущность банковского мультипликатора.


Вопросы к обсуждению:

1. Поступление денег в хозяйственный оборот и его макроэкономические по­следствия.

2. Денежная эмиссия как элемент денежной системы, ее форма. От­личие эмиссии от выпуска денег в оборот.

3. Безналичная (депозитная) и налично-денежная эмиссия.

4. Сущность и механизм банковского (депо­зитного) мультипликатора и его роль в регулировании денежного оборота.

5. Понятие денежного оборота. Классификация денежного оборота.

6. Закон количества денег, необходимых для обращения, и его трансформация в современных условиях.


Задания для самостоятельной работы:
  1. Раскройте понятие эмиссионной функции коммерческих банков.
  2. Проанализируйте роль центрального банка в эмиссии на­личных денег.

3. Определите взаимосвязь безналичного и наличного оборотов, достоинства и недостатки безналичного и наличного денежного оборотов.

4. Рассмотрите закон количества денег, необходимых для обращения, и его трансформацию в современных условиях.

Практикум: 12 – 23


Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.


Семинар № 2

Тема: Инфляция как многофакторный процесс: содержание, формы, последствия

Время семинара – 2 часа

Цель: раскрыть сущность инфляции как многофакторного процесса, ее влияние на социально-экономическое развитие общества.

Задачи:

- рассмотреть понятие «инфляция», ее содержание, измерение, формы, ви­ды, причины;

- проанализировать основные направления антиинфляционной политики;

- рассмотреть использование инструментов антиинфляционной политики в государствен­ном регулировании современной экономики России.


Вопросы к обсуждению:

1. Определение инфляции, ее содержание, измерение, формы, ви­ды, причины.

2. Инфляция и законы денежного обращения.

3. Инфляция и дефляция. Инфляционные и дефляционные процессы в миро­вой экономике.

4. Основные направления антиинфляционной политики.

5. Инфляционный процесс в российской экономике.: темпы, особенности, со­циально-экономические последствия.


Задания для самостоятельной работы:

1. Раскройте меры борьбы с инфляцией, необходи­мость комплексного подхода в борьбе с инфляцией.

2. Рассмотрите использование инструментов антиинфляционной политики в государствен­ном регулировании современной экономики России.


Практикум: 31 – 38


Источники: обязательные – 7, 8, 9,10;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 18.


РАЗДЕЛ 2. КРЕДИТ


Семинар № 2

Тема: Ссудный процент и его экономическая роль в условиях рынка. Объективные границы кредита и ссудного процента

Время семинара – 2 часа


Цель: определить сущность и функции ссудного процента, порядок определения рыноч­ной ставки процента и ее роли в распределении денежных ресурсов, верхней и нижней границе кредита.

Задачи:

- рассмотреть сущность и функции ссудного процента;

- раскрыть содержание рынка ссудных капиталов и его особенности;

- проанализировать возможности верхней и нижней границы кредита.


Вопросы к обсуждению:

1. Сущность и функции ссудного процента.

2. Рынок ссудных капиталов и его особенности. Предложение ссудного капитала.

3. Спрос на ссудный капитал и факторы, его определяющие.

4. Методы вычисления ссудного процента.

5. Понятие границы применения кредита на макро- и микроуровнях.

6. Инфляционные ожидания и ставка процента. Расчет различных процентных ставок.

Задания для самостоятельной работы:
  1. Раскройте роль ссудного про­цента в рыночной экономике.
  2. Проанализируйте на примере конкретной фирмы проведе­ние ею политики заимствования средств.
  3. Рассмотрите взаимосвязь ссудного процента с прибылью предприятия, с курсом ценных бумаг и валютным курсом.

Практикум: 46 – 52

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17.


Семинар № 3

Тема: Коммерческие банки и основы их деятельности

Время семинара – 2 часа


Цель: раскрыть особенности деятельности коммерческих банков как субъектов экономики, нopматив­ную основу их деятельности, основные банковские операции.

Задачи:

- дать характеристику коммерческого банка как субъекта экономики;

- рассмотреть функции и задачи коммерческого банка;

- раскрыть классификацию банковских операций;

- рассмотреть проблемы банковской ликвидности и надежности.


Вопросы к обсуждению:

1. Характеристика коммерческого банка как субъекта экономики. Hopматив­ные основы банковской деятельности.

2. Функции коммерческого банка. Понятие банковской услуги и ее основные характеристики.

3. Классификация банковских операций.

4. Пассивные операции банка. Депозитные операции. Эмисси­онные операции коммерческого банка. Значение пассивных операций в де­ятельности коммерческого банка.

5. Активные операции коммерческого банка. Классификация активных опера­ций коммерческого банка.

6. Характеристика ссудных операций банка.

7. Финансовые риски в деятельности коммерческого банка.

8. Новые формы взаимодействия российских банков с предприятиями и орга­низациями.


Задания для самостоятельной работы:
  1. Раскройте содержание балансовых и забалансовых операций банка, дайте им краткую характеристику.
  2. Проанализируйте понятие банковской ликвидности.

3. Рассмотрите услуги современных российских банков, предоставляемые юридическим лицам.

4. Раскройте особенности и практика расчетно-кассового обслуживания предпри­ятий и организаций в современных условиях России.

Практикум: 53 - 64

Семинар № 4

Тема: Система денежно-кредитного регулирования и ее основные теоретические концепции


Цель: рассмотреть принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания, методы и инструменты денежно-кредитного регулирования в России, основные теоретические концепции денежно-кредитного регулирования.

Задачи:

- раскрыть принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания;

- рассмотреть методы и инструменты денежно-кредитного регулирования и особенности их применения в различных странах;

- проанализировать опе­рации на открытых денежных рынках как один из инструментов денежно - кре­дитного регулирования, их особенности в России;

- рассмотреть основные теории денежно-кредитного регулирования.

Вопросы к обсуждению:

1. Принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания.

2. Спрос на деньги и предложение денег как объекты денежно- кредитного ре­гулирования.

3. Центральный банк как субъект денежно-кредитного регулирования.

4. Методы и инструменты денежно-кредитного регулирования и особенности их применения в различных странах.

5. Опе­рации на открытых денежных рынках как один из инструментов денежно - кре­дитного регулирования, их особенности в России.

6. Экспансионистская и рестрикционная денежно-кредитная политика и ее макроэкономические последствия.

7. Теория рациональных ожиданий и стабилизационная денежно-кредитная политика.

Задания для самостоятельной работы:

1. Рассмотрите особенности становление системы денежно-кредитного регулирования в России.

2. Раскройте место Центрального банка и коммерческих банков в денежно-кредитном регулировании.

3. Проанализируйте методы и инструменты денежно-кредитного регулирования в России

4. Раскройте тенденции развития системы денежно-кредитного регулирования в России.

Практикум: 79 – 83


Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 18.


4.3 Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочная форма обучения


Семинар №1