.php>
Содержание: "Анализ работы моу «Гимназия №1» за 2010-2011 учебный год"
Анализ работы моу «Гимназия №1» за 2010-2011 учебный год
СодержаниеПриложение 3 156
Деятельность гимназии регламентируется образовательной программой.
I этап (подготовительный)
Приведенный выше анализ научно-методического сопровождения Программы развития гимназии позволяет определить следующие задачи на
Экспериментальная деятельность МОУ «Гимназия №1»
Название пилотной
Инновационная деятельность МОУ «Гимназия №1»
Объект иннова
Анализ учебной деятельности МОУ «Гимназия №1»
Мониторинг достижений школьников
Участие в научно-практических конференциях
Учебный год
Тема выступления
Участие в олимпиадах
Уровень олимпиады
Результаты работы с одарёнными детьми в 2010-2011 уч.году в МОУ «Гимназия №1»
V (заключи тельный) этап Всероссийской олимпиады школьников
Проекты Национальной образовательной программы "Интеллектуально-творческий потенциал России"
Всероссийская олимпиада «Саммат»
Всероссийская игра - конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
КИТ- (конкурс информационных технологий)
Всероссийский игровой конкурс "Британский бульдог"
Международная игра "Золотое Руно"
Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся
Всероссийский молодёжный предметный чемпионат (г. Пермь)
VIII областная научно-практическая конференция "Наше будущее - наука XXI века"
Областная дистанционная олимпиада «Имею право»
VI открытая областная олимпиада ОГУ (командная)
Сотрудничество с областными очно-заочными школами (отдельно - ОЦДНТТ, ОДЭБЦ, ОДТДМ)
Особые достижения учащихся
ФИО, достижения
Анализ воспитательной работы МОУ «Гимназия № 1» за 2010-2011 учебный год
Работа с родителями
Анализ работы по профилактике ДТП
Профориентационная работа
Профилактика правонарушений
Анализ уровня воспитанности учащихся МОУ “гимназия № 1”
Задачи воспитательной работы
Роль и место родителей
Мониторинг профессионально-личностного роста педагогов
Итоги проведения аттестации педагогических и руководящих работников
Категории педагогических работников
Руководящие работники
Заместители руководителя
Педагогические работники
Учителя (по предметам)
Число педагогических и руководящих работников, имеющих квалификационные категории МОУ «Гимназия№1» (по итогам 2010 – 2011г.)
Категории педагогических работников
Руководящие работники
Заместители руководителя
Руководитель структурного подразделения
Педагогические работники
Учителя (по предметам)
Профессиональный уровень педагогов
Учебный год
Награды, поощрения благодарности
Участие в научно-практических конференциях
Тема выступления
Участие в профессиональных конкурсах
Участие в повышении квалификации педагогов города, области
ФИО учителя, тема выступления
Научно – методическая помощь по составлению педагогических портфолио
Цель работы с молодыми специалистами заключается в следующем: учиться быть учителем. Задача
Грантовая деятельность
За 2010- 2011 год было проведено 3 заседания НМС.
Второе заседание НМС было посвящено проблеме внедрения ФГОС
Заседание№3 было посвящено активному обсуждению новых направлений развития учреждения6 «Пути и направления обновленной Программы
Анализ реализации программы информатизации за 2010-2011 учебный год
Модернизация материально-технической базы и хозяйственная работа
Задачи на 2011-2012 учебный год
Анализ работы библиотеки за 2010-2011 учебный год
Анализ состояния работы по обеспечению безопасности в МОУ «Гимназия №1» в 2010-2011 учебном году
Профилактика детского травматизма
Соблюдение санитарно-технических требований
Меры противопожарной безопасности
Гражданская оборона, защита
Осуществление контроля вопросов безопасности в школе
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Анализ работы творческих лабораторий
План анализа работы руководителя ТЛ.
6.Основные результаты по итогам года
Анализ работы творческой лаборатории
Анализ успеваемости за 2010-2011 учебный год (биология)
Результаты экзаменов
Результаты экзаменов
Ввиду выше изложенного МО следует
Отчёт о работе творческой лаборатории учителей начальных классов
Основная проблема, над которой работает гимназия
Основная методическая тема, над которой работае творческая лаборатория учителей начальных классов
Цели и задачи
Темы заседаний творческой лаборатории
Открытые уроки
Техника чтения
Кол-во уч-ся
Сравнительный анализ техники чтения
2005-2006 учебный год
Достаточно распространенные ошибки
Русский язык
Учебный год
Высокий уровень усвоения математики
МАТЕМАТИКА сентябрь 2010г.
МАТЕМАТИКА май 2011 г.
Учебный год
Уровни достижения планируемых результатов освоения учащимися образовательных программ
Анализ работы творческой лаборатории
Основная проблема ТЛ учителей математики
Направления работы ТЛ
II Практическое направление
Калимулина Е.Ю.
Долматова Н.В.
Название мероприятия
Название мероприятия
Основные результаты успеваемости по итогам года
Повышение квалификации
Анализ работы творческой лаборатории учителей русского языка и литературы за 2010-2011 учебный год
В течение учебного года работа преподавателей велась в соответствии со следующим планом.
Обобщение и распространение опыта.
Работа с администрацией велась в следующих направлениях
Анализ экзаменационных работ по русскому языку
6-х классах
7-х классах
В 2010-2011 учебном году в 11-х классах была проведена итоговая аттестация по русскому языку и литературе.
Работа по обновлению содержания стандартного и дополнительного образования
Участие в конкурсах и олимпиадах
Все учителя
Работа с кабинетами
Анализ работы творческой лаборатории учителей истории
Основная проблема ТЛ учителей истории и обществознания
Основные задачи
Теоретическое направление
2. Новые концепции и технологии в преподавании истории ( отв. Шумова Л. А.)Ноябрь 1
3.О методической активности учителей истории. ( отв. Левина Т, А,)Декабрь 1.
2. Изучение нормативных документов. 3
2.Обмен мнениями о посещенных уроках, выявление проблем и способов их разрешения. 3
Практическое направление
Повышение квалификации.
Основные результаты по итогам года
Повышение квалификации
Отчет творческой лаборатории французского языка
Основная проблема творческой лаборатории
Основные цели
Основные направления работы
II – практическое
Б) проведены следующие мероприятия по внеклассной работе Октябрь
СОУ по итогам учебного года
Достижения творческой лаборатории
Областная олимпиада
XVII конференция учащихся «Интеллектуалы XXI века»
Всесоюзный заочный конкурс «Познание и творчество» (осень)
А) Разработаны следующие темы самообразования учителей Реймер О.Л.
Б) обобщен и распространяется педагогический опыт работы Реймер О.Л. –
6. Результаты экзаменов в 6-х классах
Рейтинг результатов по видам контроля
Анализ устных ответов и письменных работ учащихся позволяет определить типичные ошибки
Комиссией отмечены
7. Основные проблемы, с которыми столкнулась творческая лаборатория. Предполагаемые пути их решения
Анализ работы творческой лаборатории
Заседания творческой лаборатории учителей английского языка в 2010-2011 уч. году
Повышение профессиональной компетентности учителей английского языка
Проведение открытых уроков, обобщение и распространение передового педагогического опыта
Организация работы с отдельными учащимися по индивидуальным творческим программам
Совместная работа творческой лаборатории учителей английского языка с администрацией гимназии.
7 «А» класс
7 «Б» класс
7 «В» класс
8 «А» класс
8 «В» класс
9 «А» класс
9 «В» класс
8 «А» класс
8 «В» класс
11 «А» класс
11 «В» класс
2 «А» класс
2 «Б» класс
2 «В» класс
3 «А» класс
3 «Б» класс
3 «В» класс
4 «А» класс
4 «Б» класс
Система контроля за знаниями учащихся в гимназии
Анализ работы творческой лаборатории учителей музыки
1.Окружной фестиваль патриотической песни «Любовь и Родина едины»
2.Окружной фестиваль-конкурс хоровых коллективов «Мы – дети Галактики»
3.Областной конкурс «Талант! Музыка! Дети!»
4. Областной конкурс-фестиваль юных вокалистов, вокальных и вокально-хоровых ансамблей, хоровых коллективов академического напра
5.Межрегиональный конкурс «Долг, честь, Родина»
6. Областной конкурс «Зажги свою звезду»
7.Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников
Духовно-нравственное воспитание личности средствами иностранного языка.
Общие результаты в параллели 7-х классов
Общие результаты в параллели 8-х классов
Общие результаты в параллели 9-х классов
Общие результаты в параллели 11-х классов
Результаты городского этапа олимпиады по немецкому языку за 2010-2011 год
Результаты областного этапа олимпиады по немецкому языку за 2010-2011 год
Анализ работы творческой лаборатории учителей физической культуры
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Анализ работы структур психолого-педагогического и медико-социального сопровождения учебно-воспитательного процесса
Дидактические цели учебного проекта
Методические задачи учебного проекта
Методическая работа.
Анализ работы социального педагога МОУ «Гимназия №1»
Анализ работы врача МОУ «Гимназия №1» за 2010-2011 уч.год
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по составлению портфолио учителя
Копии грамот, дипломов и благодарностей учителя
Анализ результатов обучения за отчётный период
1. 2. Публикации учителя
2. 3. Отчёт по теме самообразования или представление проблемы (темы опыта)
Копии грамот, дипломов и благодарностей учащихся
Репортажи с выставок, проведённых учителем
Копии грамот, дипломов и благодарностей класса и учащихся
Сценарии внеклассных мероприятий и разработки родительских собраний, проведённых учителем
Дружеский совет!
Муниципальное общеобразовательное
СПРАВКА об открытии опытной зоны по предоставлению услуги взаимодействия МОУ «Гимназия №1» с родителями обучающихся «Электронный
2. Организация работы по внедрению электронных дневников и журналов успеваемости в общеобразовательном учреждении
3. Содержательные возможности Интернет-проекта «Дневник.ру»
