План работы колледжа на 2011 2012 учебный год содержание
Вид материала | Документы |
СодержаниеСтуденты, имеющие задолженности за 2 семестр 2010-2011 учебный год Средний бал |
- План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.
- План работы школы-интерната №3 на 2011-2012 учебный год. Содержание плана, 638.36kb.
- План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
- План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
- Годовой план работы гдоу №42 «Сказка» 2011-2012 учебный год г. Улан-Удэ содержание, 1119.3kb.
- План работы библиотеки на 2011-2012 учебный год мероприятия, 99.52kb.
- План работы мо учителей на 2011 2012 учебный год Мероприятия, 282.02kb.
- План учебно-методической работы на 2011/2012 учебный год Общая методическая проблема, 157.61kb.
- План методической работы моу бобровская средняя общеобразовательная школа на 2011-2012, 95.93kb.
- План учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год моу«Шеморданский лицей Сабинского, 2708.38kb.
Студенты, имеющие задолженности за 2 семестр 2010-2011 учебный год
№ п/п | ФИО | группа | Наименование предмета | ФИО преподавателя |
1 | Бутунина Анастасия Сергеевна | 186-уб | Бухучет | Фогель Э.Г. |
| | | Налоги и налогообложение | Фогель Э.Г. |
| | | АФХД | Капишникова Л.Н. |
2 | Кран Ирина Александровна | 186-уб | АФХД | Капишникова Л.Н. |
3 | Лицеванова Мария Николаевна | 186-уб | бухучет | Фогель Э.Г. |
| | | АФХД | Капишникова Л.Н. |
4 | Куликова Снежана Александровна | 189-б | Бухучет | Масленникова Л.А. |
| | | Практика по бухучету | Масленникова Л.А. |
5 | Лихонин Алексей Владимирович | 191-б | Литература | Бубенщикова Р.И. |
| | | Информатика | Вихтуренко Л.В. |
6 | Грибков Андрей Александрович | 191-б | Литература | Бубенщикова Р.И. |
7 | Соседко Никита Андреевич | 191-б | информатика | Вихтуренко Л.В. |
8 | Ляховский Роман Юрьевич | 192-б | Физич культура | Савельев А.Н. |
9 | Иванова Надежда Александровна | 193-б | История | Архипова К.А. |
10 | Непочатов Денис Андреевич | 15-тп | Основы экономики | Цвет Н.И. |
11 | Коркина Ирина Олеговна | 16-тп | Английский язык | Шахайда М.М. |
12 | Ростовцев Вадим Вадимович | 16-тп | Элементы высшей математики | Стоянова Л.М. |
| | | ДОУ | Унгер М.И. |
13 | Живаев Валентин Валерьевич | 1м | Экономика организации | Капишникова ЛН. |
| | | статистика | Цвет Н.И. |
14 | Колесников Евгений Иванович | 1м | Экономика организации | Капишникова Л.Н. |
| | | бухучет | Штокало С.Я. |
15 | Нестеренко Анастасия Викторовна | 1м | статистика | Цвет Н.И. |
| | | БЖД | Шалыгин А.И. |
| | | Англ язык | Пахарь Е.Г. |
| | | Физич культура | Потапова В.Н. |
16 | Харчевников Даниил Витальевич | 1м | бухучет | Штокало С.Я. |
| | | Экономика организации | Капишникова Л.Н. |
17 | Христова Вероника Андреевна | 1м | Англ язык | Пахарь Е.Г. |
| | | Физич культура | Потапова В.Н. |
18 | Чернов Алексей Алексеевич | 1м | Экономика организации | Капишникова Л.Н. |
19 | Лукин Алексей Владимирович | 16ю | СПС | Федорищева М.А. |
Взаимосвязанная система действий педагогов, целеустремленно направленная на осуществление единства процессов обучения и воспитания, позволит получить, сформированную личность, способную к успешной адаптации в профессиональной деятельности.
В процессе образовательной деятельности, большое внимание уделяется организации курсового проектирования. Так как курсовой проект является одним из элементов промежуточной аттестации студентов, позволяет развивать творческие способности студентов, характеризует умение работать самостоятельно.
Количество курсовых работ и дисциплины, по которым они проводятся, определены учебным планом по каждой специальности. Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателем и утверждается на заседании предметно цикловой комиссии.
Сравнительный анализ написания курсовых работ показал следующие результаты:
Специальность | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 |
Средний бал | Средний бал | Средний бал | Средний бал | Средний бал | |
030503 «Правоведение» | 4,04 | 4,2 | 4,2 | 3,9 | 4,4 |
010110 «Экономика и бухгалтерский учет» | 4,02 | 4,1 | 4,1 | 4.0 | 3,9 |
080106 «Финансы» | - | 3,94 | 3,9 | 3,9 | 3,8 |
230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» | 3,9 | 3,52 | 3,7 | 4,05 | 3,8 |
230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» | 3,9 | 4,05 | 3,9 | 3,7 | 3,8 |
080802 «» Прикладная информатика в экономике | - | - | 3,5 | 4,0 | - |
080501 «Менеджмент» | - | - | - | - | 3,7 |
В среднем по колледжу: | 3,95 | 3,96 | 3,88 | 3,87 | 3,9 |
Средний балл практически остался на уровне прошлого года, но если смотреть по специальностям, то снизился средний бал на специальностях «Экономика и бухгалтерский учет», «Финансы», «Автоматизированные системы обработки информации и управления». На специальностях «Правоведение», «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» средний бал немного увеличился.
Основная проблема в том, что студенты не вовремя сдают курсовые работы. Необходимо бороться с практикой приема курсовых работ во время экзамена. Ведущим преподавателям необходимо организовать выполнение и защиту курсовых работ до экзаменационной сессии, тем более, учебный план предусматривает часы в процессе учебного периода на выполнение и защиту работ. Необходимо предусмотреть все меры воздействия как через классных руководителей, родителей, так и административный контроль, но защита курсовых работ должна проходить не позднее начала зачетной недели. Пересдача курсовой работы на более высокую оценку не допускается.
Одной из форм контроля знаний в колледже, является выполнение семестровых обязательных контрольных работ. Задания контрольной работы охватывают основные вопросы материала (по разделам и темам) изученные в течении семестра. Итоги выполнения работ анализируются преподавателями на соответствие требованиям стандарта специальности. Анализ предусматривает выявление причин не выполнение работ либо низкий уровень качества знаний и определение основных направлений корректировки обучения.
Сравнительный анализ написания семестровых контрольных работ за год показал следующие результаты по группам ( средний балл)
группа | Средний бал выполнения семестровых контрольных работ (за 1 и 2 семестр) |
190-б | 3,8 |
191-б | 3,4 |
192-б | 3,6 |
193-б | 3,3 |
189-б | 3,7 |
188-уб | 4,0 |
187-б | 3,9 |
186-уб | 3,6 |
185-б | 3,7 |
184-уб | 3,8 |
16-тп | 3,4 |
15-тп | 3,7 |
4-ас | 3,6 |
16-ю | 4,2 |
15-ю | 3,5 |
6-ф | 3,6 |
1-м | 3,3 |
Всего по колледжу | 3,65 |
Средний бал выполнения семестровых контрольных работ в бюджетных группах составил 3,71, средний бал выполнения семестровых контрольных работ в группах с полным возмещением затрат составил -3,57
Наиболее высокие показатели выполнения семестровых контрольных работ ( 4,0 и выше баллов)
Предмет | группа | Средний бал | ФИО преподавателя |
Основы построения АИС | 15-тп | 4,0 | Колесник О.А. |
Программирование на макроязыках | 4-ас | 4,0 | Колесник О.А. |
География | 190-б | 4,35 | Кузьмин Д.В. |
География | 191-б | 4,0 | Кузьмин Д.В. |
Экономическая теория | 188-уб | 4,12 | Кочнева С.С. |
Теория бухгалтерского учета | 187-б | 4,26 | Рау Т.В. |
Теория бухгалтерского учета | 189-б | 4,15 | Масленникова Л.А. |
Организация и технология отрасли с/х | 187-б | 4,0 | Федотова О.И. |
Информатика | 188-уб | 4,42 | Окороков В.С. |
Информатика | 187-б | 4,3 | Окороков В.С. |
Информатика | 189-б | 4,3 | Окороков В.С. |
АФХД | 185-б | 4,07 | Михайлова Е.Г. |
Финансы, денежное обращение и кредит | 185-б | 4,23 | Масленникова Л.А. |
Информатика | 190-б | 4,6 | Окороков В.С. |
Информатика | 192-б | 4,0 | Окороков В.С. |
Информатика | 193-б | 4,1 | Окороков В.С. |
Литература | 190-б | 4,0 | Бубенщикова Р.И. |
Менеджмент | 187-б | 4,1 | Колодезникова Н.М. |
Менеджмент | 188-уб | 4,2 | Кочнева С.С. |
Английский язык | 187-б | 4,1 | Пахарь Е.Г. |
Английский язык | 188-уб | 4,4 | Хаев Е.В. |
Математика | 188-уб | 4,2 | Стоянова Л.М. |
ДОУ | 187-б | 4,1 | Унгер М.И. |
Английский язык | 185-б | 4,1 | Хаев Е.В. |
Бухгалтерское дело | 184-уб | 4,1 | Масленникова Л.А. |
Предпринимательское право | 16-ю | 4,2 | Ножинков В.Е. |
Конституционное право | 16-ю | 4,2 | Ножинков В.Е. |
Экологическое право | 16-ю | 4,4 | Ножинков В.Е. |
Английский язык | 16-ю | 4,0 | Хаев Е.В. |
Основы деятельности адвокатуры | 15-ю | 4,0 | Ножинков В.Е. |
Нотариат | 15-ю | 4,1 | Ножинков В.Е. |
Невысокие результаты выполнения семестровых контрольных работ 3,2 и ниже
Наименование предмета | группа | Средний бал | ФИО преподавателя |
Литература | 191-б | 3,0 | Бубенщикова Р.И. |
Английский язык | 16-тп | 3,0 | Шахайда М.М. |
Английский язык | 1-м | 2,9 | Шахайда М.М. |
Литература | 193-б | 3,13 | Бубенщикова Р.И. |
Экология | 191-б | 3,19 | Кирколуп Е.Р. |
Английский язык | 193-б | 3,15 | Хаев Е.В |
Русский язык и культура речи | 189-б | 3,2 | Бубенщикова Р.И |
Английский язык | 15-ю | 3,2 | Шахайда М.М. |
Биология | 191-б | 3,2 | Карташов А.Б. |
Русский язык | 193-б | 3,1 | Бубенщикова Р.И. |
Физика | 192-б | 3,1 | Кирколуп Е.Р. |
Физика | 193-б | 3,2 | Кирколуп Е.Р. |
Технические средства информатизации | 16-тп | 3,1 | Утин Е.А. |
ДОУ | 16-тп | 3,1 | Унгер М.И. |
В анализе семестровых работ, многие преподаватели делают выводы, что необходимо пересмотреть календарно-тематические планы и увеличить количество часов на те темы, по которым были допущены основные ошибки. Некоторые преподаватели отмечают недостаточную подготовку студентов к семестровой работе дома.
Промежуточная аттестация является, основной формой контроля учебной работы студентов согласно типовому положению об образовательном учреждении СПО Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности студента за семестр. Основными формами промежуточной аттестации является экзамен по отдельной дисциплине.
Средний балл по результатам промежуточных экзаменов
группа | Средний бал |
190-б | 3,87 |
191-б | 3,71 |
192-б | 3,43 |
193-б | 3,26 |
184-уб | 4,09 |
185-б | 3,7 |
186-уб | 3,94 |
187-б | 4,05 |
188-уб | 3,99 |
189-б | 3,55 |
1-м | 3,5 |
6-ф | 3,49 |
15-ю | 3,48 |
16-ю | 4,13 |
15-тп | 3,73 |
16-тп | 3,42 |
4-ас | 3,7 |
Всего по колледжу | 3,7 |