Программа учебной дисциплины «экономика»

Уметь:

Обладать навыками:

Распределение часов курса по темам и видам работ

НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛОВ КУРСА	ВСЕГО (часов)	Аудиторные занятия
		в том числе
		Лекции	Семинары
I. Экономическая теория – наука о том, как люди решают проблему дефицита Экономический образ мышления.	5	4	1
II. Как устанавливается рыночная цена? Спрос, предложение, эластичность.	6	4	2
III. Основа капитализма: предприятие, максимизирующее прибыль. Анализ экономических издержек.	3	2	1
IV. Почему экономисты любят свободные рынки и конкуренцию? Типы отраслевых рынков.	4	2	2
V. Доходы собственников ресурсов: зарплата, процент, рента, прибыль. Специфика рынка труда.	4	2	2
VI. Экономика страны как единое целое. Макроэкономические показатели: валовой внутренний продукт, национальный доход, личный доход.	4	2	2 Срок: К.р.!
VII. Эффективный совокупный спрос: потребление, сбережения, инвестиции.	3	2	1
VIII. Почему происходят рецессии? Инфляция и безработица.	3	2	1
IX. Структура государственного бюджета. Бюджетно-налоговая политика.	3	2	1 Срок: Эссе!
X. Ликвидность активов. Денежный сектор и монетарная политика.	3	2	1
Итоговая зачетная работа	2	2
ИТОГО:	40	26	14

Методические рекомендации

Уважаемые студенты, изучение данного курса потребует от вас большой самостоятельной работы. Предварительное знакомство с литературой, указанной в программе, облегчает и углубляет понимание лекций и обсуждаемых на семинарах проблем. Следующее за прослушанными лекциями и работой на семинарских занятиях обращение к соответствующим источникам помогает полнее разобраться в материале курса, выявить и ликвидировать пробелы, сформулировать вопросы к преподавателям, позволяет эффективно выполнять домашние задания и написать итоговую зачетную работу.

От Вас потребуется высокая степень ответственности при изучении данной дисциплины. Вам придется уделить много времени самостоятельной работе с учебниками и другими материалами. Постоянная активность на занятиях, готовность ставить и обсуждать актуальные проблемы курса - залог вашей успешной работы и высокой оценки.


Индивидуальная работа

Вид работы	Параметры оценивания
Аудиторные виды работ
Семинарские занятия	Участие в работе семинара с выступлением по вопросу, дополнением, решением задачи, комментарием ситуации, устным сообщением по теме
Задания для самостоятельной работы
Контрольная работа	Правильное выполнение заданий по своему варианту (назначает преподаватель)
Эссе (Объем – 5 - 7 страниц)	Качество раскрытия темы: авторский текст, логика изложения материала, полнота содержания, используемые источники. Культура оформления текста: соблюдение требований к оформлению письменных работ, отсутствие грамматических и стилистических ошибок
Итоговый контроль
1. Зачетная работа: тесты, задачи, открытые вопросы	Студенты должны уметь применять теоретические знания для решения конкретных задач и анализа экономической политики
2. Экзамен: ответ на 2 вопроса экзаменационного билета	Качество аргументации; логика; полнота аналитических выводов

Формы контроля

Освоение материала и получение положительной оценки предусматривает посещение лекций, работу на семинарах и самостоятельную работу студентов.

Проверка знаний студентов происходит следующим образом:

Аудиторные виды работ

1. -преподаватель проводит опрос студентов на семинарских занятиях и выставляет им оценки за работу на семинаре (текущий контроль);
   
2. -студенты пишут итоговую зачетную работу (итоговый контроль).
   

Самостоятельная работа студентов

- студенты сдают на проверку домашнюю контрольную работу в установленный срок;

- студенты предоставляют на проверку эссе по выбранной теме в установленный срок.


Оценки при всех формах контроля выставляются по 10-балльной системе:

1 - 3 балла - «неудовлетворительно»

(1 –фатально неудовлетворительно, 2 – очень плохо, 3 – плохо);

4 - 5 баллов - «удовлетворительно»

(4 – удовлетворительно, 5 – весьма удовлетворительно);

6 - 7 баллов - «хорошо»

(6 – хорошо, 7 – очень хорошо);

8 - 10 баллов - «отлично»

(8 – почти отлично, 9 – отлично, 10 – блестяще).

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

1. Работа на практических занятиях (решение задач, обсуждение теоретических проблем и практических ситуаций).

2. Письменная домашняя контрольная работа.

3. Эссе на выбранную тему.

4. Письменный зачет (60 мин).

Если за зачетную работу студент получил отметку от 4-х баллов и выше, тогда итоговая оценка выставляется по совокупности баллов, но с учетом коэффициентов значимости того или иного вида выполненных работ:

1. - оценка за контрольную работу (О_к/р) взвешивается с коэффициентом 0,2;
   
2. - оценка за эссе (О_эс) - с коэффициентом 0,2;
   
3. - оценка за работу на семинарах (Ос) - с коэффициентом 0,3;
   
4. - оценка за зачетную работу (О_зач) - с коэффициентом 0,3.
   

Средневзвешенная оценка рассчитывается по формуле:


О_{средняя} = 0,2хО_к/р + 0,2хО_эс + 0,3хО_с + 0,3хО_зач,

где: О – оценки, полученные студентом за соответствующий вид работы.

Любой положительный результат расчета средневзвешенной оценки округляется до ближайшего целого числа. Если, например, средняя оценка студента составляет от 6.01 до 6.50, то он получает 6 баллов; если средняя оценка составляет от 6.51 до 6.99, то студент получает 7 баллов.

Однако средневзвешенная оценка ниже 4 баллов не округляется до 4-х. Например, если она составляет 3,99 балла, то это означает, что студент не перешел рубеж, необходимый для получения удовлетворительной оценки, и ему выставляется неудовлетворительная отметка «3» по десятибалльной шкале.

Если за зачетную работу студент получил меньше 4-х баллов, тогда этот результат является блокирующим для вычисления средневзвешенной оценки, т. е. все предыдущие результаты не учитываются, и студент получает неудовлетворительную оценку.

Завершается курс устным экзаменом

Общая оценка по дисциплине «Экономика» является средневзвешенной оценок: итоговой за семестр и экзаменационной оценки.

Средневзвешенная оценка рассчитывается по формуле:


О_{средняя} = 0,4хО_{экзамен} + 0,6хО_{итоговая}

Оценка в зачетную книжку выставляется по 5-бальной шкале.


ТЕМЫ ЭССЕ

Учебники и учебные пособия

Основная литература

1. Курс экономической теории: Учебник/ Под ред. Чепурина М.Н. и др. – Киров: ООО «АСА», 2009.
   
2. Экономическая теория. Экспресс-курс: учебное пособие / кол. авторов ; под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной, А.Ю. Юданова. – М. :КНОРУС, 2010.
   

Дополнительная литература

1. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: Пер. с англ.- М.: Республика, 2005.
   
2. Липсиц И.В. Экономика. - М: Омега-Л, 2007.
   
3. Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика: Пер. с англ. – М.: Бином, 2003.
   
4. Сборник задач по экономической теории: микроэкономика и макроэкономика. – Киров: ООО «АСА», 2009.
   
5. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика: Пер. с англ. – М.: Дело, 2000.
   
6. Франк Р.Х. Микроэкономика и поведение: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2000.
   
7. Хейне П. Экономический образ мышления: Пер. с англ. – М.: Новости, 1997.
   

Основные термины по курсу