С. В. Лапина Культурология Курс лекций

Вид материала

Курс лекций

Содержание Лапина, С.В. Тема 1. теоретико-методологические Лекция 5. Типология культуры 24 Лекция 6. Художественная культура (искусство как социокультурный феномен) 57 Тема 2. исторические этапы становления и развития мировой и белорусской национальной культуры 66 Культура древних обществ Востока 83 Античная культура Древнего Рима 98 Лекция 9. Культура европейского Средневековья 103 Культура эпохи Возрождения 116 Лекция 10. Культура нового Времени (17-19 вв.) 123 Культура XX века 131 Тема 3. актуальные проблемы культуры 148 Лекция 12. Культура и природа 157 Лекция 13. Культура и личность 167 Лекция 14. Язык и культура 180 Культура Беларуси в контексте мировой культуры 187 Экзаменационные вопросы 205 ТЕМА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ Лекция 1-3. Культурология в системе социально-гуманитарного знания Особенности культурологии Культурология как интегративная научная дисциплина ... Полное содержание

Подобный материал:

• С. В. Лапина Социология Курс лекций, 2085.17kb.
• Курс лекций по дисциплине: «культурология», 1179.89kb.
• Программа курса для специальности ╧ 020600 √ Культурология Составитель √ доктор философских, 656.1kb.
• Курс лекций Абакан 2009, 2273.89kb.
• Курс лекций Барнаул 2001 удк 621. 385 Хмелев В. Н., Обложкина А. Д. Материаловедение, 1417.04kb.
• Учебно-методический комплекс г. Тюмень 2007 Культурология. Учебно-методический комплекс, 376.84kb.
• Программа вступительного испытания по предмету культурология для поступающих на основные, 243.54kb.
• Рабочая программа для студентов специальности 031401 «Культурология» Содержание, 647.8kb.
• Культурология рекомендации студентам заочной формы обучения. Продолжительность курса, 57.64kb.
• Рабочая программа по курсу: «Культурология» Для специальности: 022300 Безопасность, 71.53kb.

Академия управления
при Президенте Республики Беларусь

Система открытого образования


С.В. Лапина


Культурология


Курс лекций


3-е издание, дополненное


Минск 2007

УДК 008(076.6)

ББК 71.оя7

Л24


Серия основана в 2001 году


Рекомендовано к изданию Комиссией по приемке и аттестации электронных версий учебных и учебно-методических материалов Академии управления при Президенте Республики Беларусь.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Академии управления при Президенте Республики Беларусь.


Лапина, С.В.

Л24         Культурология: курс лекций /  С.В. Лапина. – 3-е изд., доп. – Мн.: Акад.
упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2007. – 211 с. – (Система открытого образования).

ISBN 978-985-457-678-7


Курс лекций предназначен для студентов системы открытого образования Академии управления при Президенте Республики Беларусь, обучающихся по специальности «Государственное управление и экономика».


УДК 008(076.6)

ББК 71.оя7

	ã	Лапина С.В., 2003
	ã	Лапина С.В., 2007, с изменениями
ISBN 978-985-457-678-7	ã	Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2007

СОДЕРЖАНИЕ



ВВЕДЕНИЕ

В студенческой аудитории учебный курс «Культурология» появился сравнительно недавно, но, тем не менее, он уже успел стать одним из самых любимых. Такой вывод делают авторы представляемого учебного пособия, обобщив свой, более чем 10-летний опыт преподавания культурологии в белорусских вузах - Академии управления при Президенте Республики Беларусь, Белорусском государственном университете, Белорусском государственном университете культуры, Белорусском государственном экономическом университете. Белорусском аграрно-техническом университете, Европейском гуманитарном университете, Институте современных знаний и ряде других государственных и негосударственных высших учебных заведений республики.

Культурология «вошла» в учебные планы вузов в начале 90-х годов на волне перестройки системы социально-гуманитарного образования и реформирования высшего образования на постсоветском пространстве в целом. Именно в эти годы в общественном сознании сформировалось убеждение в том, что и общество, и отдельный человек (особенно молодой) нуждаются в знаниях о том, что социум и культура - это органично взаимосвязанные стороны единого социокультурного процесса, что человек - это «дитя» и одновременно творец культуры, и от его активности в социокультурном пространстве зависит скорость, направленность и эффективность социальных трансформаций. И, наконец, общество осознало, что культура - такой многослойный пласт информации, изучению которого должно отводиться особое место в современном информационном обществе.

Самая увлекательная, яркая, образно-доступная её составляющая - это художественная культура, освоение которой начинается ещё в дошкольном и школьном образовании. Высшая школа, базируясь на знаниях из области художественной культуры, развивая их, должна выходить на более широкие обобщения. То, что это возможно, авторы учебно-методического комплекса «Культурология» доказывают ежедневно в студенческой аудитории, и сам комплекс является своеобразной энциклопедией их опыта.

Не сводя курс культурологии к проблематике художественной культуры и одновременно не уходя в сторону рефлексивно-абстрактного осмысления универсалий культуры, как это делается в курсе философии, авторы представленного пособия излагают культурологическую проблематику комплексно, системно, концентрируя внимание на деятельностных, аксиологических (ценностных) и антропологических (человекосоотнесенных) аспектах такого сложного феномена, как культура. Логика учебного курса предполагает постепенный переход от более простых тем, связанных с конкретно-историческим материалом к анализу сложных актуальных проблем культуры в их глобальном измерении.

Эта логика нашла отражение в учебно-методическом комплексе, состоящем из двух частей: учебного пособия (1 часть) и учебно-методического пособия «Человек в мире культуры» (2 часть). В учебное пособие входит Программа курса «Культурология», утвержденная в качестве базовой в Академии управления при Президенте Республики Беларусь и апробированная в ведущих учебных заведениях республики, и авторский курс лекций, разработанный в соответствии с прилагаемой программой. Учебно-методическое пособие включает планы семинарских и практических занятий, дополненные тематическими материалами (хрестоматийной подборкой текстов по культурологической проблематике), рекомендации по организации культурологических Олимпиад с приложениями в виде контрольных и тестовых заданий.

Учебно-методический комплекс «Культурология»- это плод коллективного творчества - и не только педагогов, но и студентов Академии управления при Президенте Республике Беларусь, которые в ходе изучения курса «Культурология» вносили коррективы в тематику и формы организации учебного процесса, уточняли перечень ключевых понятий, дополняли вопросы для обсуждения и темы рефератов. Особый вклад в апробацию и совершенствование учебного курса внесли студенты Академии, которые принимали активное участие в научно-исследовательской работе, в олимпиадах и смотрах-конкурсах научных работ по культурологии. В подборке олимпиадных и тестовых заданий представлены результаты их творчества.

Учебно-методический комплекс «Культурология» - итог многолетней работы, но авторы расценивают его как промежуточный результат. Уже сегодня они строят новые планы и надеются завтра их реализовать. На очереди - новый компьютерный учебник по культурологии. Материалы для него уже собираются - это и видеоряд, подготовленный Беларусьфильмом и Белвидеоцентром, это подборка информации на CD-ROM, изготовленная в странах ближнего и дальнего зарубежья, это материалы, любезно предоставленные посольствами и коллегами из-за рубежа, с которыми кафедра социологии и культурологии Академии управления при Президенте Республики Беларусь. Все это находится в банке данных кафедры, который в скором времени может быть превращен в базу знаний компьютерного учебника.