Программа по дисциплине «Отечественная история» для специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление» очная форма обучения заочная форма обучения сокращенная (ускоренная) форма обучения

Вид материалаПрограмма

Содержание


Распределение часов по темам курса и видам занятий
15. Тематический план по сокращенной (ускоренной) форме обучения
Распределение часов по темам курса и видам занятий
Вопросы к экзамену по курсу «Отечественная история» для студентов очной, заочной, сокращенной (ускоренной) форм обучения
Подобный материал:
1   2   3   4

Распределение часов по темам курса и видам занятий









Тема

Количество часов

Лекции

Семинары

Лабораторный практикум

Самостоятельная работа

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.



Введение в изучение отечественной истории


Возникновение и развитие древнерусского государства (IX–XI вв.)


Русь в период феодальной раздробленности (XII–XV вв.)


Функционирование Русского централизованного государства

(XVI–XVII вв.)


Российская империя периода абсолютизма (XVIII–середина XIX вв.)


Россия в период перехода к буржуазной монархии (середина XIX–начало XX вв.)


Россия в годы гражданской войны

1917–1920 гг.


Советская Россия в период новой экономической политики 1921–­1928 гг.


СССР в период форсированного строительства социализма 1929–1938 гг.


СССР в годы второй мировой войны 1939­–1945 гг.


Послевоенное развитие СССР

(1946­–середина 1960-х гг.)


СССР в середине 1960-х–

середине 1980-х гг.


Позднесоветский этап развития Отечества (1985–1993 гг.)


Становление новой российской государственности

на рубеже XX–XXI вв.


Всего:

2


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


2


16



2


2


4




6


12


10


10


18


17


5


6


6


6


3


4


6


7


116



14. Тематический план по очно-заочной (вечерней) форме обучения

(программой не предусмотрена)


15. Тематический план по сокращенной (ускоренной) форме обучения

Курс…………………………………………..


1

Семестр……………………………………….

1

Всего аудиторных часов…………………….

12

Лекции, час…………………………………..

12

Лабораторные работы, час………………….

0

Практические (семинарские) занятия, час…

0

Самостоятельная работа, час………………..

124

Контрольная работа (семестр)……………...

нет

Экзамен (семестр)…………………………...

1

Зачет (семестр)……………………………….

нет

Распределение часов по темам курса и видам занятий









Тема

Количество часов

Лекции

Семинары

Лабораторный практикум

Самостоятельная работа

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.



Введение в изучение отечественной истории


Возникновение и развитие древнерусского государства (IX–XI вв.)


Русь в период феодальной раздробленности (XII–XV вв.)


Функционирование Русского централизованного государства

(XVI–XVII вв.)


Российская империя периода абсолютизма (XVIII–середина XIX вв.)


Россия в период перехода к буржуазной монархии (середина XIX–начало XX вв.)


Россия в годы гражданской войны

1917–1920 гг.


Советская Россия в период новой экономической политики 1921–­1928 гг. и форсированного строительства социализма 1929–1938 гг.


СССР в годы второй мировой войны 1939­–1945 гг.


Послевоенное развитие СССР

(1946­–середина 1980-х гг.)


Позднесоветский этап развития Отечества (1985–1993 гг.)


Становление новой российской государственности

на рубеже XX–XXI вв.


Всего:

1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


12







6


16


10


12


18


19


5


12


6


7


6


7


124
Вопросы к экзамену по курсу «Отечественная история»
для студентов очной, заочной, сокращенной (ускоренной) форм обучения:



  1. История как наука. Методы изучения истории.
  2. Основные факторы русского исторического процесса.
  3. Восточные славяне в древности.
  4. Образование древнерусского государства. Первые варяжские князья.
  5. Расцвет Киевской Руси. Историческое значение принятия христианства.
  6. Русь в период феодальной раздробленности. Особенности экономического, социально-политического и культурного развития земель, княжеств.
  7. Борьба народов нашей страны за независимость в XIII в. Александр Невский. Нашествие Батыя. Последствия монголо-татарского ига.
  8. Причины возвышения Москвы. Формирование и укрепление Московского княжества в XIV в.
  9. Формирование единого русского государства в XV в. Государственная деятельность Ивана III.
  10. Россия в XVI в. Роль Ивана Грозного в централизации страны.
  11. Россия на рубеже XVI–XVII вв. «Смутное время». Воцарение династии Романовых.
  12. Социально-экономическое развитие после смуты. Переход от сословно-представительной монархии к абсолютизму.
  13. «Бунташный век»: социальные движения в России в XVII в.
  14. Модернизация страны при Петре I, ее результаты и последствия.
  15. Преобразования Петра I в сфере культуры.
  16. Административные реформы Петра I.
  17. Социально-экономические преобразования Петра I.
  18. Борьба за наследство Петра I. Эпоха дворцовых переворотов.
  19. Россия второй половины XVIII в. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.
  20. Крестьянская война второй половины XVIII в.
  21. Социально-экономическое развитие Российской империи в первой половине XIX в.
  22. Государственная деятельность Александра I.
  23. Движение и восстание декабристов.
  24. Государственная деятельность Николая I.
  25. Западники и славянофилы в общественном движении XIX в.
  26. Русская культура первой половины XIX в.
  27. Реформы Александра II 1860-х–1870-х гг.: предпосылки, сущность, последствия.
  28. Государственная деятельность Александра III.
  29. Народничество: социальный проект и политическая практика движения.
  30. Распространение марксизма в России в 1880–1890-х гг.
  31. Либеральное движение в России во второй половине XIX в.
  32. Русская культура второй половины XIX в. и ее вклад в мировую культуру.
  33. Социально-экономическое развитие Российской империи на рубеже XIX–XX вв.
  34. Большевизм и меньшевизм в России.
  35. Партия социалистов-революционеров.
  36. Либеральные партии России.
  37. Монархические и черносотенные партии.
  38. Революция 1905–1907 гг. в России.
  39. Государственная Дума Российской империи (1906–1917 гг.): первый опыт российского парламентаризма.
  40. П. А. Столыпин и его программа модернизации России.
  41. Участие России в первой мировой войне. Нарастание революционного кризиса.
  42. Февраль 1917 г. Падение самодержавия. Образование двоевластия в стране.
  43. От февраля к октябрю 1917 г. Созыв и разгон Учредительного собрания.
  44. Трагедия гражданской войны в России.
  45. Советское государство в период нэпа. Причины его принятия, сущность и последствия.
  46. Образование СССР: причины и последствия.
  47. Социально-экономические преобразования в 1930-е гг.
  48. Формирование однопартийного политического режима. Усиление режима личной власти И. В. Сталина.
  49. СССР в годы Второй мировой войны. Цена победы.
  50. Послевоенное восстановление народного хозяйства. Изменения в системе партийно-государственного руководства. Политика в области культуры и науки.
  51. «Холодная война»: предпосылки, сущность, итоги.
  52. Либерализация советского общества во второй половине 1950-х–первой половине 1960-х гг. Социально-экономические и политические преобразования Н. С. Хрущева.
  53. Смена политического курса в 1964 г. Государственная деятельность Л. И. Брежнева.
  54. История отечественного диссидентского движения.
  55. Цели и основные этапы «перестройки». Преобразования М. С. Горбачева.
  56. «Новое политическое мышление» и его влияние на внешнеполитическую деятельность советского государства в 1985–1991 гг.
  57. Государственно-правовое развитие Российской Федерации на рубеже XX–XXI вв.
  58. Социально-экономическое развитие Российской Федерации на рубеже XX–XXI вв.
  59. Основные направления внешней политики Российской Федерации на рубеже XX–XXI вв.
  60. Культура России на рубеже XX–XXI вв.



Приложение 1

Основное оборудование по дисциплине «Отечественная история»

Перечень основного оборудования в соответствии с ГОС

по дисциплине «Отечественная история»

специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление»

очной и заочной форм обучения 2009–2010 учебный год



п/п

Наименование оборудования

Кол-во

Примечание










не предусмотрено