Типовий навчальний план та програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних закладів освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації зі спеціальності "Анестезіологія" Київ 2006
Вид материала | Диплом |
- Типовий навчальний план та програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних, 522.12kb.
- Типовий навчальний план та програма інтернатури для випускників вищих медичних закладів, 582.98kb.
- Типовий навчальний план та програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних, 951.99kb.
- Типовий навчальний план І програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних, 591.27kb.
- Типовий навчальний план та програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних, 645.1kb.
- Типовий навчальний план І програма інтернатури випускників вищих медичних закладів, 407.58kb.
- Типовий навчальний план та програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних, 923.66kb.
- Типовий навчальний план та програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних, 678.19kb.
- Типовий навчальний план та програма інтернатури випускників вищих медичних закладів, 744.68kb.
- Типовий навчальний план І програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних, 868.73kb.
Міністерство охорони здоров’я України
Національна медична академія післядипломної освіти ім. П.Л.Шупика
“Затверджено”
МОЗ України
“____” _____________ 2006 р.
Типовий навчальний план та програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних закладів освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації зі спеціальності “Анестезіологія”
Київ – 2006
Міністерство охорони здоров’я України
Національна медична академія післядипломної освіти ім. П.Л.Шупика
Типовий навчальний план та програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних закладів освіти ІІІ-IV рівнів акредитації зі спеціальності “Анестезіологія”
Київ - 2006
Заступник начальника Ректор Національної медичної
Департаменту академії післядипломної освіти
кадрової політики, освіти та ім. П.Л.Шупика
науки МОЗ України, член-кор. АМН України,
професор професор
________________ О.В.Волосовець _ _____________ Ю.В.Вороненко
“____”_________________2006 р. “____”______________ 2006 р.
Типовий навчальний план та програма спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних закладів освіти ІІІ-IV рівнів акредитації зі спеціальності “Анестезіологія” розроблені співробітниками кафедри анестезіології та інтенсивної терапії Національної медичної академії післядипломної освіти ім. П.Л.Шупика згідно наказу МОЗ України №81 від 23.02.2005 р. “Про затвердження Переліку спеціальностей та строки навчання в інтернатурі випускників медичних і фармацевтичних вищих навчальних закладів, медичних факультетів університетів” та наказу МОЗ України від 25.11.2005 р. №621 “Про внесення змін до наказу МОЗ України №81”
Рецензенти:
Бєлєбез’єв Г.І. - доктор медичних наук, професор, завідувач кафедри дитячої анестезіології та інтенсивної терапії Національної медичної академії післядипломної освіти ім. П.Л.Шупика
Глумчер Ф.С. - доктор медичних наук, професор, завідувач кафедри анестезіології, реаніматології та медицини катастроф Національного медичного університету ім. О.О.Богомольця, головний анестезіолог МОЗ України
Навчальний план і програма схвалені Координаційною науково-методичною радою з післядипломної освіти лікарів і провізорів при Департаменті кадрової політики, освіти та науки Міністерства охорони здоров’я України
“____”_________2006 р.
Склад робочої групи:
Шлапак І. П. – д.м.н., професор, завідувач кафедри анестезіології та інтенсивної терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика, Головний токсиколог МОЗ України, заслужений діяч науки і техніки України
Бишовець С.М. – к.м.н., асистент кафедри анестезіології та інтенсивної терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика
Бондар М. В. – к.м.н., доцент кафедри анестезіології та інтенсивної терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика, Головний анестезіолог ГУОЗ м.Києва
Васильєв Г. А. – к.м.н., доцент кафедри анестезіології та інтенсивної терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика
Ващук Ф. С. – к.м.н., доцент кафедри анестезіології та інтенсивної терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика
Жежер А.О. – к.м.н., асистент кафедри анестезіології та інтенсивної терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика
Лісний І.І. – к.м.н., асистент кафедри анестезіології та інтенсивної терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика
Міщенко Д.Л. – к.м.н., асистент кафедри анестезіології та інтенсивної терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика
Недашківський С.М. – асистент кафедри анестезіології та інтенсивної
терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика
Пилипенко М.М. –к.м.н., асистент кафедри анестезіології та інтенсивної терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика
Шевченко О.А. – к.м.н., асистент кафедри анестезіології та інтенсивної терапії НМАПО ім. П.Л. Шупика
Пояснювальна записка.
Інтернатура (первинна спеціалізація) є обов’язковою формою післядипломної підготовки випускників усіх факультетів вищих медичних закладів освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації незалежно від підпорядкування та форми власності, після закінчення якої їм присвоюється кваліфікація лікаря-спеціаліста з певного фаху. Основною метою інтернатури є підвищення рівня практичної підготовки лікарів-інтернів у їх професійній готовності до самостійної лікарської роботи.
Інтернатура проводиться у формі очно-заочного навчання на кафедрах вищих медичних закладів освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації і закладів післядипломної освіти та стажування в базових установах охорони здоров’я. Підготовка анестезіологів в інтернатурі проводиться за індивідуальними навчальними планами, розробленими на підставі типового навчального плану і програми інтернатури.
Основним завданням інтернатури є підвищування теоретичних знань в галузі анестезіології та інтенсивної терапії, оволодіння основними методами загальної та регіонарної анестезії, методами анестезії в окремих галузях хірургії, методами інтенсивної терапії критичних станів, мануальними навичками лікаря-анестезіолога.
Типовим навчальним планом підготовки лікаря-інтерна за спеціальністю “Анестезіологія” протягом двохрічного періоду (22 місяців) інтернатури передбачено: 12 місяців навчання на кафедрі анестезіології та суміжних кафедрах (1872 год.) і 10 місяців на базі стажування (1560 год.).
Графік навчального процесу.
Роки навчання | Місяці | |||||||||||
VIII | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | VI | VII | |
Перший | Б | К | К | К | К | К | К | Б | Б | Б | Б | В |
Другий | Б | Б | Б | Б | Б | К | К | К | К | К | К | В |
Примітка:
Б – стажування на базі;
К – навчання на основній кафедрі та суміжних кафедрах;
В – відпустка.
Початок навчання в інтернатурі з 1 серпня на базі стажування. Графіком навчального процесу для інтернів-анестезіологів передбачено:
- серпень (1 місяць) – на базі стажування;
- вересень – лютий (6 місяців) – навчання на кафедрі;
- березень – червень (4 місяці) – на базі стажування;
- серпень – грудень (5 місяців) – на базі стажування;
- січень – червень (6 місяців) – навчання на кафедрі;
На етапах підготовки інтернів передбачається теоретична частина та робота в умовах клініки з хворими, які потребують анестезії та інтенсивної терапії.
На базі стажування лікар-інтерн виконує свої професійно-посадові обов’язки під керівництвом досвідченого спеціаліста в обсязі не менш 50% навантаження лікаря-анестезіолога, веде в палатах інтенсивної терапії 2-3 хворих, несе на місяць два 12-годинних чергування в стаціонарі, бере участь в усіх формах діяльності у відділенні. Кожний лікар-інтерн повинен провести на різних клінічних базах (базах кафедри і базі стажування) не менше 600 анестезій під час оперативних втручань:
в ортопедії – травматології – 75;
в урології – 75;
в абдомінальній хірургії – 300;
в акушерстві – гінекології – 75;
в інших галузях хірургії – 75.
За весь період спеціалізації в інтернатурі лікар-інтерн повинен оволодіти певним переліком практичних навичок. В даному переліку передбачено три рівні засвоєння матеріалу: 1-й рівень (+) – ознайомлення з даним питанням; 2-й (++) – уміння застосовувати набуті знання і навички при курації хворих;
3-й (+++) – уміння самостійно застосовувати набуті знання та навички в обстеженні, діагностиці і лікуванні хворих.
Практична підготовка лікарів-інтернів на базі стажування.
Навчальний план практичної лікарської діяльності лікарів-інтернів за спеціальністю “Анестезіологія” на базі стажування (заочна частина інтернатури)
Тривалість 10 місяців (1560 год.)
Назва відділення (установи) | Код назви курсу навчальної програми | Кількість нав. год. | Число тижнів практичної роботи |
1 | 2 | 3 | 4 |
Абдомі-нальної хірургії | 9.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології печінки. 9.4. Вибір методів анестезії в залежності від основного і супутнього захворювання печінки. 10.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології підшлункової залози. 10.4. Вибір методів анестезії в залежності від основного і супутнього захворювання підшлункової залози. 11.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології шлунково-кишкового тракту. 11.4. Вибір методів анестезії в залежності від основного і супутнього захворювання шлунково-кишкового тракту. | 39 39 39 39 39 39 | 1 1 1 1 1 1 |
| |||
Відділення торакальної хірургії | 7.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології органів дихальної системи. 7.4. Вибір методів анестезії в залежності від основного і супутнього захворювання органів системи дихання. | 39 39 | 1 1 |
Урологічне відділення | 12.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології нирок і сечовивідних шляхів. 12.4. Вибір методів анестезії в залежності від основного і супутнього захворювання нирок і сечовивідних шляхів. | 39 39 | 1 1 |
Нейрохірур-гічне відділення | 14.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології нервової системи. 14.4. Вибір методів анестезії в залежності від основного і супутнього захворювання нервової системи. 14.5. Анестезія та ІТ при черепно-мозковій травмі. | 26 26 26 | 0,5 0,5 0,5 |
Офтальмо-логічне відділення | 18.1. Анестезія в офтальмології. | 39 | 1 |
Відділення щелепно-лицевої хірургії | 18.3. Анестезія в щелепно-лицевій хірургії. | 39 | 1 |
Відділення оторино-ларингології | 18.2. Анестезія в оториноларингології. | 78 | 1 |
Відділення ортопедії і травматоло-гії | 18.5. Анестезія в ортопедії і травматології. | 78 | 1 |
Відділення дитячої хірургії | 24.1. Принципи вибору методу анестезії у дітей. 24.2. Загальна анестезія у дітей. 24.3. Місцева анестезія у дітей. 24.4. Інтенсивна терапія у дітей. | 6 33 6 33 | 1 1 |
Гінеколо-гічне відділення | 15.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при гінекологічних захворюваннях. Стани, які потребують проведення інтенсивної терапії. 15.4. Вибір методів анестезії в залежності від основного і супутнього захворювання у гінекологічних хворих. | 39 39 | 1 1 |
Пологове відділення | 15.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при вагітності. Стани, які потребують проведення інтенсивної терапії. 15.4. Вибір методів анестезії в залежності від основного і супутнього захворювання у вагітних та при екстрагенітальній патології вагітних. | 78 78 | 2 2 |
Відділення інтенсивної терапії | 6.1. Суть і методи сучасної інтенсивної терапії. 6.2. Респіраторна інтенсивна терапія. 6.3. Детоксикаційна інтенсивна терапія. 6.4. Серцево-легенева та церебральна реанімація. 6.5. Аспекти живлення в ІТ. Парентеральне живлення. 6.6. Моніторинг в ІТ. 9.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології печінки. 10.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології підшлункової залози. 11.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології шлунково-кишкового тракту. 7.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології органів дихальної системи. 12.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології нирок і сечовідних шляхів. 14.2. Клініка, діагностика та ІТ невідкладних станів при патології нервової системи. | 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 | 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 |
Відділення опіків | 23.3. Анестезія при опіках. | 72 | 1,5 |
Проміжний контроль | 6 | | |
Разом | 1560 | 43 |