Рекомендации глазного центра (для детей с нарушением зрения), сурдологического центра (для детей с тяжелым нарушением речи и нарушением слуха) и их копии

Вид материала

Документы

Содержание Требования к документации, представляемой на психолого-медико-педагогическую комиссию

Подобный материал:

• Развитие зрительной культуры у слабовидящих детей дошкольного возраста на логопедических, 288.15kb.
• Восприятие у детей с нарушением слуха содержание, 135.94kb.
• Психология лиц с нарушением слуха, 227.93kb.
• Пояснительная записка Цель формирование компенсаторных способов деятельности с коррекцией, 164.62kb.
• Конспект занятия по речевому развитию старшая группа «Заучивание стихотворения И. Токмаковой, 69.93kb.
• «Ум и дела твои бессмертны…», 301.91kb.
• Методика обучения изобразительной деятельности в разных классах Глава Развитие эстетических, 321.34kb.
• Методические рекомендации для педагогов, специалистов образовательных учреждений, родителей, 4373.65kb.
• Доклад о, 93.43kb.
• Вопросы по коррекционно-развивающему обучению к аттестации работников образовательных, 25.88kb.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ТРЕБОВАНИЯ К ДОКУМЕНТАЦИИ, ПРЕДСТАВЛЯЕМОЙ НА ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ КОМИССИЮ

1. Медицинская форма № 26, отражающая соматическое состояние ребёнка, с обязательным заключением узких
   специалистов (офтальмолог, отоларинголог (лор), невропатолог, хирург) за текущий год.
   
2. Форма заверяется печатью и подписью школьного врача или врача поликлиники.
   
3. Форма 112 (карточка из поликлиники) или подробная выписка из истории развития.
   
4. Первичное заключение психиатра + копия.
   
5. Рекомендации глазного центра (для детей с нарушением зрения), сурдологического центра (для детей с тяжелым
   нарушением речи и нарушением слуха) и их копии.
   
6. Развернутая характеристика на учащегося (воспитанника детского сада) с отражением знаний, умений и навыков в
   соответствии с программой класса обучения, видов и характера помощи, оказанной ребенку и трудностей которые он
   испытывает. Характеристика должна быть в двух экземплярах с указанием даты составления, заверенная печатью,
   подписями педагогов и руководителя учреждения.
   
7. Коллегиальное заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательного учреждения и
   выписка из решения педагогического совета при отсутствии в учреждении ПМПк) в двух экземплярах с указанием
   даты проведения, подписью секретаря и печатью учреждения.
   
8. Личное дело учащегося на ребенка школьника (+копия).
   
9. Табели успеваемости за все годы обучения, заверенные подписями зам. директора по учебно-воспитательной работе,
   родителей и печать (2 экземпляра).
   
10. Сводная ведомость годовых оценок за все годы обучения (2 экземпляра).
    
11. Заключение психолога, логопеда, дефектолога (2 экземпляра).
    
12. Копия свидетельства о рождении.
    
13. Копия паспорта (1 страница + прописка).
    13. Рабочие тетради по математике, русскому языку.
    

14. Тетради для контрольных работ, контрольные и творческие работы.
    
15. Рисунки, поделки детей.
    
16. Личное дело оформляется в папку — скоросшиватель, прилагаются 2 файла.
    
17. На комиссию предъявляются паспорта родителей или лиц их заменяющих (опекунов) и свидетельство о рождении
    ребёнка (подлинник).
    

Дата предварительного обследования «____»__________200_____г. тел. для справок 227-68-34 Александра Вячеславовна

Дата ПМПК «___» ____________ 200__ г. секретарь ПМПК Ксения Евгеньевна, тел. 227- 16 – 34


ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ТРЕБОВАНИЯ К ДОКУМЕНТАЦИИ, ПРЕДСТАВЛЯЕМОЙ НА ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ КОМИССИЮ

1. Медицинская форма № 26, отражающая соматическое состояние ребёнка, с обязательным заключением узких
   специалистов (офтальмолог, отоларинголог (лор), невропатолог, хирург) за текущий год.
   
2. Форма заверяется печатью и подписью школьного врача или врача поликлиники.
   
3. Форма 112 (карточка из поликлиники) или подробная выписка из истории развития.
   
4. Первичное заключение психиатра + копия.
   
5. Рекомендации глазного центра (для детей с нарушением зрения), сурдологического центра (для детей с тяжелым
   нарушением речи и нарушением слуха) и их копии.
   
6. Развернутая характеристика на учащегося (воспитанника детского сада) с отражением знаний, умений и навыков в
   соответствии с программой класса обучения, видов и характера помощи, оказанной ребенку и трудностей которые он
   испытывает. Характеристика должна быть в двух экземплярах с указанием даты составления, заверенная печатью,
   подписями педагогов и руководителя учреждения.
   
7. Коллегиальное заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательного учреждения или
   выписка из решения педагогического совета при отсутствии в учреждении ПМПк) в двух экземплярах с указанием
   даты проведения, подписью секретаря и печатью учреждения.
   
8. Личное дело учащегося на ребенка школьника (копия).
   
9. Табели успеваемости за все годы обучения, заверенные подписями зам. директора по учебно-воспитательной работе,
   родителей и печать (2 экземпляра).
   
10. Сводная ведомость годовых оценок за все годы обучения (2 экземпляра).
    
11. Заключение психолога, логопеда, дефектолога (2 экземпляра).
    
12. Копия свидетельства о рождении.
    
13. Копия паспорта (1 страница + прописка).
    13. Рабочие тетради по математике, русскому языку. 14. Тетради для контрольных работ, контрольные и творческие работы.
    

15. Рисунки, поделки детей.
    
16. Личное дело оформляется в папку — скоросшиватель, прилагаются 2 файла.
    
17. На комиссию предъявляются паспорта родителей или лиц их заменяющих (опекунов) и свидетельство о рождении
    ребёнка (подлинник).
    

Дата предварительного обследования «____»___________200_____г. тел. для справок 227-68-34 Александра Вячеславовна

Дата ПМПК «___» _____________ 200__ г. секретарь ПМПК Ксения Евгеньевна, тел. 227- 16 - 34