Отчет о результатах самообследования азовского института экономики управления и права филиала гоувпо «ргэу (ринх)»

Вид материалаОтчет

Содержание


Структура расходов за счет внебюджетных средств
6.6. Общая оценка условий проведения образовательного процесса.
8. Воспитательная работа.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Структура расходов за счет внебюджетных средств

в Азовском Филиале РГЭУ (РИНХ) в 2006 – 2008 годах.


Наименование статьи

Годы

2006

2007

2008

сумма

%

сумма

%

сумма

%

Оплата труда с начислениями

5739155

66,9

7634546

71,0

8931325

71,0

Приобретение предметов снабжения

651912

7,6

683194

6,4

783823

6,2

Командировки

24012

0,3

24487

0,2

44900

0,4

Оплата услуг связи

130508

1,5

151869

1,4

147038

1,2

Оплата коммунальных услуг

250872

2,9

253140

2,4

219778

1,7

Прочие текущие расходы

1524080

17,8

1274072

12,0

956410

7,4

Приобретение оборудования и предметов длительного пользования

141056

1,6

315173

2,9

495000

3,9

Арендная плата за пользование имуществом

29640

0,3

120850

1,1

907227

7,2

Текущий ремонт

88540

1,1

284110

2,6

129910

1,0

Итого:

8579775

100

10741441

100

12615411

100

Численность контингента, приведенная к очной форме обучения

315

421

449

Затраты на одного студента, руб.

27237

25514

28097


Таким образом, как видно из приведенных данных, финансовое состояние филиала устойчивое. Относительным показателем финансового обеспечения филиала являются расходы на одного обучающегося из контингента, приведенного к очной форме обучения. По годам этот показатель составил: 2006 год – 27237 руб.; 2007 год – 25514 руб.; 2008 год – 28097 руб.


6.5. Система управления качеством


Приказом от 08.11.2000г. № 81 в РГЭУ (РИНХ) создана система менеджмента качества, соответствующая требованиям международных стандартов ИСО серии 9000. Разработанные Службой управления качеством РГЭУ (РИНХ) внутривузовские стандарты по управлению образовательным процессом являются руководством для организации, управления и контроля за качеством работы всех структурных подразделений филиала. Цели в области качества в филиале поставлены в соответствии с политикой и миссией университета. С целью внешней экспертизы качества подготовки специалистов филиал ежегодно осуществляет подготовку «Модуля сбора данных», который отражает статистические данные по различным показателям деятельности филиала.

Одной из основных категорий внутренних потребителей образовательных услуг являются студенты. Ежегодно в филиале проводятся опросы студентов 2-5 курсов.

Для совершенствования учебного процесса разработаны и внедрены анкеты «Педагог глазами студента», «Ваше мнение о путях повышения интереса к учебе и качества знаний», проводятся социологические исследования. Проведение анкетирования позволяет получить информацию о том, насколько качественно ведется учебный процесс, а также как студенты оценивают свою роль в образовательном процессе. Мнение студентов не является определяющим, но очень существенным, так как отражает важный показатель качества – удовлетворенность потребителя. Усиление ориентации на потребителя – один из ключевых моментов управления качеством подготовки специалистов.

По результатам анкетирования студентов большинство из них удовлетворены организацией и содержанием учебного процесса и внеучебной деятельности, качеством преподавания, морально-психологическим климатом в филиале.


6.6. Общая оценка условий проведения образовательного процесса.


1. Основная деятельность Азовского института экономики, управления и права направле­на на обеспечение подготовки специалистов, в которых нуждается г. Азов, Азовский район и прилегающие к нему соседние районы Ростовской области , проведение научно-исследовательской дея­тельности, вовлечение молодежи в общественную и культурную жизнь города и региона.

2. Структура учебного плана, объем и последовательность изучаемых дисциплин, их методи­ческое и лабораторное обеспечение соответствует требованиям государственного образова­тельного стандарта специальностей, представленных к аттестации .

3. Профессиональный уровень профессорско-преподавательского состава, их научно-педагогическая квалификация в основном соответствует содержанию подготовки аттесто­ванных специальностей и отвечает лицензионным и аккредитационным требованиям.

4. В учебном процессе эффективно и на достаточном уровне используется современная вы­числительная техника и новые программные средства.

5. Отзывы потребителей специалистов, отсутствие рекламаций подтверждают достаточно высокий уро­вень подготовки выпускников филиала.


  1. Информация о недостатках, отмеченных в ходе предыдущей аттестации.


В ходе предыдущей аттестации были отмечены следующие недостатки:

1. Недостаточное внедрение тестовых программ по определению качественного уровня подготовки специалистов.

2. Недостаточное обеспечение студентов учебно-методическими пособиями, учебниками и учебными пособиями с грифами Министерства образования РФ и УМО.

3. Недостаточная активность студентов в их участии в городских и региональных молодежных мероприятиях.

4. Недостаточное число штатных преподавателей.


7.1. Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации.


1. Приняты меры по дальнейшему улучшению содержания и организации образовательной деятельности, для определения качественного уровня подготовки специалистов разработаны и используются в учебном процессе тестовые программы по дисциплинам специальности.

2. Постоянно улучшается обеспеченность студентов учебно-методическими пособиями, учебниками и учебными пособиями с грифами Министерства образования РФ и УМО.

3. Студенты филиала принимают активное участие во всех городских и региональных молодежных мероприятиях, их деятельность оценена руководством города и области многочисленными благодарностями, грамотами и дипломами.

4. Разработаны и осуществлены меры по наращиванию кадрового потенциала кафедр филиала и повышения уровня его квалификации.

5. Продолжена работа по совершенствованию организационно- управленческой структуры института,

6. В соответствии с возросшими требованиями к техническому оснащению учебного процесса приоритетное внимание уделено обновлению и расширению информационно-технического оснащения, программного обеспечения имеющегося компьютерного парка.

8. Воспитательная работа.

Общей целью воспитания студентов коллектив филиала считает разностороннее развитие личности будущего конкурентоспособного специалиста с высшим профессиональным образованием, обладающего высокой культурой, интеллигентностью, социальной активностью, качествами гражданина-патриота.

Главной задачей в воспитательной работе со студентами считаем создание условий для активной жизнедеятельности студентов, для гражданского самоопределения и самореализации, для максимального удовлетворения потребностей студентов в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии.

Наиболее конкретными и актуальными являются следующие задачи:

1. Формирование личностных качеств, необходимых для эффективной профессиональной деятельности.

2. Формирование умений и навыков управления коллективом в различных формах студенческого самоуправления.

3.Укрепление и совершенствование физического здоровья,
формирование приоритетов здорового образа жизни, нетерпимого отношения к
наркотикам, алкоголю и другим психоактивным веществам, антиобщественному поведению.

4. Формирование у студентов активной гражданкой позиции и патриотического сознания, правовой и политической культуры.


Воспитательная работа в филиале строится по трем интегрированным направлениям: профессионально-трудовое, гражданско-правовое и культурно-нравственное. Эти три направления отражены в планах воспитательной работы и присутствуют во всех воспитательных мероприятиях института: на лекциях, семинарах, на производственной практике, в студенческом самоуправлении, в работе кураторов со студентами, в делах студенческих общественных организаций.

Основной формой воспитательной работы преподавателя является выполнение обязанностей куратора студенческой группы. Назначение кураторов производится на весь учебный год приказом директора филиала. Вся деятельность кураторов планируется как учебно-методическая работа во второй половине рабочего дня. В своей работе куратор руководствуется Уставом РГЭУ (РИНХ), Положением о кураторе студенческой группы, Правилами внутреннего распорядка, и документами, регламентирующими проведение учебного процесса.

В начале учебного года кураторы проводят лекции для студентов первого курса, направленные на адаптацию их к студенческой жизни, безболезненное вхождение в новую среду, формирование правильного отношения к процессу получения знаний и организации свободного времени, к выбранной специальности, приобщение к сложившимся в институте традициям.

В процесс приобщения студентов к высшим духовным ценностям большой вклад вносит кафедра «Общеобразовательных дисциплин», способствуя развитию духовно - нравственной компетенции. Ежегодно преподавателями кафедры проводятся конференции с участием студентов 1-5-х курсов, посвященные тематике истории России, Ростовской области, самобытности и традициям разных народов, проживающих на территории нашего многонационального края. Традиционно участие наших студентов в

брейн - рингах, посвящённых тематике истории России и Донского края. Так в 2006 г. команда «Знатоки истории» одержала победу в брейн - ринге, посвящённом празднованию 365-летия Азовского Осадного сидения. А с января 2009 г. ежемесячно в рамках празднования Года молодёжи команда участвует в цикле городских игр «Брейн - ринг», реализуя проект «Интеллектуальные ресурсы города».

Подготовиться к подобным мероприятиям позволяет большая научно-техническая библиотека, одна из лучших в городе. В ее состав входят абонемент и читальный зал. Работниками библиотеки регулярно проводятся опросы преподавателей для выявления пожеланий по приобретению новой литературы или в целях комплектации библиотеки изданиями, наиболее востребованными студентами в процессе подготовки к занятиям.

Милосердие и благотворительность — это те качества, которые коллектив филиала старается развивать у студентов. В 2007г. году в рамках института была проведена акция «Помоги, если сможешь», которая объединила студентов, желающих помочь детям — инвалидам, которые находятся под патронажем центра социальной помощи семье и детям «Дом семьи», в 2008 г. - налажены дружеские отношения с Детским домом города. В феврале 2009 г. коллективом сотрудников и студентов была организована городская акция милосердия в помощь 4 - летнему мальчику Китайскому Владиславу, которому нужна сложнейшая операция. Все вышеуказанные акции, а также регулярное общение с ветеранами Великой Отечественной войны, способствуют развитию гражданско- патриотической компетенции. Традиционны встречи ветеранов с первокурсниками в преддверии Дня Победы. Решением Совета старост с сентября 2006 г. все ветераны, проживающие в микрорайоне, были распределены по группам для оказания шефской помощи. Такое тесное сотрудничество помогает сохранять связь поколений и помнить о подвиге ветеранов не только в День Победы. Студенты нашего института участвуют во всех мероприятиях патриотического характера городского масштаба, таких как торжественные митинги, посвящённые освобождению Азова от немецко-фашистских захватчиков (7 февраля), празднованию очередной годовщины победы (9 мая), Факельное шествие и др. Одна из последних акций регионального масштаба называлась «Почта победы». Она была организована общественной организацией НОЖ (независимое общество журналистов) и проходила в г. Азове в октябре 2008 г. 9 групп молодёжи, 2 из которых являлись студентами АИЭУиП, за день посетили 40 ветеранов. и вручили им копию газеты «Красная звезда» от 10.05.1945 г.

Развитию политико-правовой компетенции студентов способствует тесное сотрудничество с Азовским городским местным отделением ВПП «Единая Россия».В 2006 г. на базе филиала организовано первичное отделение № 16 Азовского местного отделения ВПП «Единая Россия». Студенты, работая в штабе ВОО «Молодая Гвардия Единой России», принимали активное участие в молодёжных форумах «Молодёжь за законность, правопорядок и стабильность в стране», «Мы в команде Президента», участвовали в проведении многих мероприятий, организованных Азовским и Ростовским региональными отделениями ВОО «Молодая Гвардия».

Впервые в городе в 2006 г. Территориальной избирательной комиссией в нашем институте была организована Школа резерва организаторов выборов. Курс «Избирательное право и избирательный процесс» в 2006 г.успешно изучили 15 студентов, а в 2007 г. - 16 студентов, в 2009г. – 15 студентов УИК города пополнились 45-тью членами с правом решающего голоса. Они же участвовали и в проведении выборов Президента РФ.

Все вышеуказанные мероприятия проводятся в рамках существования в филиале молодёжного политического клуба «Ресурс» и призваны активизировать гражданскую позицию молодого поколения, способствовать повышению их правовой культуры. В 2006 г. коллективом института были разработаны положение, устав, план мероприятий клуба, которые не только стали основой для работы, но и были опубликованы Избирательной комиссией РО в печатном издании «Выборы: завтра начинается сегодня» ( опыт работы дворцов культуры, клубов и библиотек РО по правовому просвещению избирателей).Уже в 2007 г. актив клуба участвовал в конкурсе клубов молодого избирателя и одержал победу.

В процессе работы в рамках деятельности клуба были проведены такие мероприятия как «Формула успеха» и «Фестиваль дружбы народов», способствующие развитию социокультурной компетенции студентов. Во время встречи с интересными людьми города студенты имели возможность познакомиться с разными способами достижения успеха, что, безусловно, обогатило их внутренний мир.

Под лозунгом «Расскажи мне о себе» проходил фестиваль Дружбы народов. Студенты - представители пяти национальностей, обучающихся в филиале, поведали всем обычаи и традиции своих народов. Студенты лучше узнали друг друга, и психологическая атмосфера в институте стала ещё более комфортной.

Важным направлением воспитательной работы является организация досуга студентов, направление их энергии в русло развития талантов, создание условий и возможности для применения любых творческих способностей. Созданию эстетической среды в институте, формированию хорошего художественного вкуса у молодежи посвящена работа студенческого творческого коллектива. В состав группы входят студенты 1-5-х курсов всех специальностей.

Созданный коллектив представляет свои программы на уровне институтских и городских мероприятий, таких как:

- ежегодный праздник «Посвящение в студенты первокурсников»;

-городские фестивали студенческих творческих коллективов;

- ежегодные Фестивали творческой студенческой молодежи филиалов РГЭУ (РИНХ) в честь Всемирного Дня студентов,

- Татьянин день,

- КВН (1 апреля);

- Мисс Весна, День влюблённых, 8 Марта и 23 февраля; музыкальные ринги и др.

Творческий коллектив представляет комплексные программы-капустники для абитуриентов, выступает на городских и областных «Ярмарках профессий», участвует в проведении «Дней открытых дверей» в институте.

Выпускные вечера, которые организуют студенты совместно с работниками института, стали мероприятиями городского масштаба: они проводятся в лучшем концертном зале города - Дворце культуры, и привлекают молодежь из разных учебных заведений, в том числе и школьников, что способствует росту популярности нашего института в городе и районе.

В филиале создана команда КВН «ДЕЖА ВЮ», которая неоднократно одерживала победу в городских весенних и осенних кубках КВН (2006- 2008 г.). В 2007 г. в рамках празднования Всероссийского Дня студентов команда КВН была направлена на региональный тур Фестиваля «Российская студенческая весна - 2007». Студенты были награждены дипломом 2 степени в номинации «Стэм».

Кроме творческого актива студентов, в филиале также работает орган студенческого самоуправления - Совет старост групп.

Основные направления его работы:

- повышение учебной дисциплины студентов (посещаемость занятий, своевременное выполнение учебных заданий, сдача зачетов и экзаменов, порядок и дисциплина на занятиях и т. д.) .

- активизация общественной жизни студентов, вовлечение их в различные формы внеучебной деятельности

-повышение культуры поведения студентов в институте, в обществе;

- формирование благоприятного психологического климата в коллективе;

- содействие улучшению условий учебы и быта студентов в институте;

- развитие у студентов ответственности за сохранность оборудования и инвентаря института.

На заседаниях Совета старостами обсуждаются вопросы жизни групп, заслушиваются студенты, нарушающие Устав, планируется работа по решению насущных проблем в институте, в городе, в стране. Так, после известных событий в Южной Осетии (8 августа 2008г.) Совет старост приял решение добровольно собрать денежные средства, приобрести канцелярские товары и передать их детям, находящимся в экстренно созданном на базе отдыха «Азовское взморье» детском лагере. Эта миссия была поручена активистам института и выполнена 10.09.2008г.

Особое внимание в институте уделяется пропаганде здорового образа жизни, в частности, профилактике наркомании, алкоголизма и СПИДа. На лекциях по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» преподаватель, к.м.н. Хван Т.А. уделяет много внимания темам о вреде употребления наркотиков и психотропных веществ, о влиянии их на молодой организм, о профилактике и борьбе со СПИДом и инфекционными заболеваниями. На лекциях по дисциплине «Правоохранительные органы» ст. преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин Терезников А.А. также касается вопросов профилактики девиантного поведения молодёжи.

Традиционны встречи студентов со специалистами государственных и общественных организаций, ответственных за воспитание и образование молодёжи и участвующих в реализации государственной молодёжной политики в городе Азове: специалистами отдела по делам молодёжи и туризму администрации города, сотрудниками Азовского филиала ГУЗ «Наркологический диспансер» РО, специалистами комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и др.

Ведётся научно - исследовательская деятельность по проблемам, связанным с профилактикой злоупотребления ПАВ студентами нашего ВУЗа. Разрабатываются следующие темы:

Профессорско-преподавательским составом :

Кабарухина И.А. к.с.н. директор АИЭУиП – Филиала ГОУВПО «РГЭУ (РИНХ)»: «Кризисная адаптация российской семьи в современных социально-экономических условиях».

Кабарухина И.А.: «Современная российская семья в условиях демографического кризиса: адаптационный аспект».

Кабарухина И.А.: «Смешанная семья в России в условиях актуализации этнических ценностей (на примере Северного Кавказа)»

Горшкова Э.З. к.ф.-м.н., ст. преподаватель кафедры экономики и права: «Проблемы демографического старения г. Азова и азовского района»

Дускаева А.Г., ст. преподаватель АИЭУиП – Филиала ГОУВПО «РГЭУ (РИНХ)»: «Анализ проявления деструктивной деятельности молодежи на примере студентов АИЭУиП – филиала ГОУВПО «РГЭУ (РИНХ)».

Студентами:

Сабитова Е.Д., студентка 5 курса специальности «Финансы и кредит»:

«Общие показатели численности и структуры населения Ростовской области, города Азова и Азовского района и их динамика».

2.Толмачева И.В., студентка 5 курса специальности «Финансы и кредит»:

«Краткосрочное прогнозирование численности населения г. Азова и Азовского района».

Сабитова О.А., студентка 5 курса специальности «Финансы и кредит»:

«Влияние социально-экономических факторов на рождаемость и смертность населения города Азова и Азовского района»

4.Фомичев В.С., Уманец А.В., студенты 3 курса специальности «Финансы и кредит»:

«Социологический портрет студента АИЭУиП».

5.Серебряков Ю.А., студент 5 курса специальности «Финансы и кредит»:

«Демографические проблемы современной России».

Проводится соответствующая работа на уровне студенческих групп: кураторские часы, индивидуальная работа кураторов со студентами группы риска, а также работа заместителя начальника учебного отдела по ВР Дускаевой А.Г. с родителями студентов группы риска.

Традиционно проведение конкурсов по созданию художественных образов антинаркотической и антиалкогольной тематики. Студенты нашего вуза регулярно участвуют в городских мероприятиях антинаркотической тематики, таких, как:
  • Городской конкурс рисунков на асфальте «Быть здоровым модно». Центральную площадь города украсил диптих в форме прямоугольника размером 5 м на 10м, созданный студентами ВУЗа (июль 2007 г.).
  • Городской конкурс социальной рекламы по антинаркотической тематике и пропаганде здорового образа жизни .Студентами была создана видео- презентация «Горькая мода на яд» (ноябрь 2008 г.). Теперь в обоих компьютерных классах установлены компьютерные игры «Антинаркомания» и «Боец спецназа ФСКН России» для свободного пользования студентов, подаренные организаторами конкурса. Репортаж о данном конкурсе с участием авторов презентации был показан по телеканалу «Дон ТР» в декабре 2008 г.

Ежегодно институт принимает участие в городской и областной «Ярмарках вакансий», куда приглашаются потенциальные работодатели и студенты выпускного курса.

С октября 2004 года совместно с Управлением образования г. Азова реализуется городской проект правового образования и воспитания учащейся молодёжи общеобразовательных школ города «Мой выбор», в соответствии с которым старшекурсники юридического факультета АИЭУиП проводят беседы для старшеклассников в средних школах города Азова, планируется издание ежемесячной правовой странички-вкладыша в местной газете «Азовская неделя».

Старшекурсники юридического факультета под руководством работников Азовской прокуратуры оказывают консультационную помощь гражданам города по правовым вопросам.

Во внеучебное время, особенно во время летних каникул, организуются студенческие группы для выполнения ремонтно-хозяйственных работ, благоустройства двора, для помощи в работе приемной комиссии.

В филиале хорошо поставлена спортивная работа. Для проведения занятий физкультурой и спортом филиал арендует спортивный зал средней школы. Студенты филиала - активные участники и неоднократные победители городских спортивных мероприятий, о чем свидетельствуют многочисленные дипломы и грамоты. В феврале 2009 г. Администрацией города, отделом по физической культуре и спорту были вручены 8 медалей и дипломов за победу в открытых соревнованиях среди студентов и учащихся города, посвящённых Дню защитника Отечества.

По традиции ежегодно в первые недели сентября для студентов, в первую очередь первокурсников, организуется выезд в Александровский лес или на Азовское взморье, где ребята могут ближе познакомиться и проявить себя в разнообразных конкурсах, в т.ч. и спортивных состязаниях. Таким образом, выявляются таланты и способности, а сами ребята вовлекаются в активную студенческую жизнь.

Для поощрения активных студентов в институте существует гибкая система стимулирования: почетные и похвальные грамоты, поздравления и благодарности за успехи на Доске информации, денежные премии и поощрения в виде бесплатных билетов на культурные мероприятия.

В настоящее время в институте сложилась доброжелательная товарищеская атмосфера, как среди студентов, так и между студентами и административно-педагогическим коллективом.


Выводы и предложения к отчету по самообследованию:


Комиссия АИЭУиП – Филиала РГЭУ (РИНХ) рассмотрела отчёты самообследования специальностей, представленные комиссиями, а также материалы, подготовленные отделами и службами филиала, и определила следующее.

В филиале выполняются лицензионные требования по всем направлениям деятельности. Структура филиала в целом соответствует целям и задачам, стоящим перед вузом.

Сложившаяся в АИЭУиП структура подготовки специалистов высшей квалификации отвечает требованиям высшей школы.

Содержание подготовки выпускников полностью соответствует требованиям ГОС, рабочие программы и учебные планы органично сочетают в себе дисциплины федеральной и региональной компоненты. В филиале отработаны и реализуются требования к учебно-методическому обеспечению и системному его обновлению, по всем дисциплинам учебных планов имеются необходимые методические документы, которые в целом соответствуют требованиям к подготовке выпускников, изложенных в ГОС.

Комиссия считает, что качество подготовки выпускников полностью соответствует требованиям ГОС. В АИЭУиП действует система оценки и контроля качества учебного процесса, проводится контроль остаточных знаний студентов по учебным дисциплинам. Тематика курсовых и дипломных проектов ориентирована на практическую деятельность.

Комиссия отмечает, что в АИЭУиП созданы необходимые условия для реализации профессиональных образовательных программ. Анализ кадрового потенциала показал, что кафедры укомплектованы высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом, имеющим учёные степени и звания. За последние годы вырос процент преподавателей, имеющих учёные степени и звания, в том числе и количество штатных преподавателей АИЭУиП с учёными степенями.

Улучшилось информационное обеспечение учебного процесса. На качественно новый уровень переведена деятельность библиотеки, увеличен книжный фонд, внедрены новые информационные технологии в её работе.

Большая часть проводимых научных исследований отвечает современным требованиям, предъявляемым к высшим учебным заведениям.

Ежегодно укрепляется материальная база филиала.

Деятельность администрации достаточно эффективна в социальной сфере. Регулярно выплачиваются заработная плата, надбавки за особо важную и качественную работу.

Положительная и устойчивая динамика развития филиала, анализ его потенциала в области подготовки специалистов, результатов контроля знаний студентов при самообследовании, отзывов предприятий и организаций-потребителей специалистов позволяет комиссии сделать вывод о соответствии качества подготовки требованиям Государственного образовательного стандарта. Содержание профессиональных образовательных программ по специальностям, представленным к аттестации, качество подготовки выпускников соответствуют требованиям ГОС. Условия реализации образовательного процесса достаточны для подготовки специалистов по заявленному уровню.

Однако комиссия отмечает, что администрации АИЭУиП необходимо:
  • Продолжить работу по оптимизации структуры подготовки специалистов в филиале.
  • Продолжить работу, направленную на повышение качество знаний студентов.
  • Активизировать издательскую деятельность, особенно по тем дисципли­нам, по которым институт испытывает недостаток литературы.
  • Шире внедрять в практику обучения информационные технологии образования, систематически обновляя и расширяя диапазон программных продуктов.
  • Предпринять усилия по обеспечению филиала собственным зданием.


Заключение


На основании вышеизложенного комиссия делает следующее заключение:

Азовский институт экономики, управления и права – Филиал РГЭУ (РИНХ) осуществляет подготовку специалистов в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержание профессиональных образовательных программ по специальностям, представленным к аттестации, качество подготовки выпускников, соответствуют требованиям ГОС. Условия реализации образовательного процесса достаточны для подготовки специалистов по заявленному уровню, поэтому АИЭУиП -– Филиал РГЭУ (РИНХ) может быть аттестован:

на 5 лет по программам высшего профессионального образования специальностей:

- 080105 « Финансы и кредит»,

- 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»,

- 080100 «Экономика и управление на предприятии (в промышленности и в АПК)»,

- 030501«Юриспруденция»,

- 080503 «Антикризисное управление»,

а также по программам дополнительного образования:
  • подготовка к поступлению в вуз
  • профессиональная переподготовка по основным профессиональным образовательным программам филиала вуза
  • повышение квалификации по основным профессиональным образовательным программам филиала вуза


На аттестацию не выносятся специальности:

а) программа высшего профессионального образования:

- «Налоги и налогообложение» - как невостребованная в настоящее время на рынке образовательных услуг в г. Азове и Азовском районе.

- «Социально-культурный сервис и туризм» - как не имеющая выпуска.

б) программа высшего профессионального образования с квалификацией «бакалавр»

030500 «Юриспруденция»

080100 «Экономика и управление на предприятии (в промышленности, в агропромышленном комплексе)»

080500 «Менеджмент»

как невостребованные в настоящее время.

  • подготовка к поступлению в вуз
  • профессиональная переподготовка по основным профессиональным образовательным программам филиала вуза
  • повышение квалификации по основным профессиональным образовательным программам филиала вуза



Председатель комиссии: И.А. Кабарухина


Члены комиссии: В.Н. Марусич

В.И. Игонина

Н.В. Стариков

Н.И. Буланов

Н.В. Прийма

О.В. Стороженко

С.И. Шевцова

О.Н. Абилова

В.И. Дробязкин

А.П. Гофман