Отчет о результатах самообследования азовского института экономики управления и права филиала гоувпо «ргэу (ринх)»

Вид материала

Содержание

3.2.Соотношение между государственным планом приёма и приёмом на договорных условиях.
3.3. Анализ выпусков специалистов за последние три года.
4.1. Соответствие разработанных Профессиональных образовательных программ и учебно-методической документации требованиям ГОС.
Сведения об обеспеченности обучающихся учебной и учебно-методической литературой из фонда вуза (по всем специальностям в целом)
4.2.1 Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной.
Количественный состав наименований книжного фонда по отраслям
Итого: 2610 3256
4.2.2.Наличие в библиотечном фонде достаточного числа экземпляров рекомендуемой учебно-методической литературы.
4.2.3.Оценка программно-информационного обеспечения учебного процесса по блокам дисциплин учебного плана.
4.2.4. Собственные учебно-методические материалы за последние пять лет.

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7

Анализ таблицы показывает, что структура подготовки специалистов несколько меняется в соответствии с потребностями региона. Стабильным остается в течение последних пяти лет контингент по специальностям «Экономика и управление на предприятиях (по отраслям)» -158, 224, 225, 246, 250 человек с 2005 по 2009г. соответственно, и «Юриспруденция» - 247, 248, 299, 294 и 297 человек. Стабильно низким остается контингент по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» -24-25 человек и только по заочной форме обучения, что можно объяснить наличием этой специальности во всех учебных заведениях города. Заметно возросла популярность и увеличилось количество студентов по специальности «Финансы и кредит» – от 67 человек в 2004 г. до 2008 в 2009 г., т.е. на 300 %. В соответствии с Программой социально-экономического развития города и региона в 2008г. лицензирована новая специальность «Социально-культурный сервис и туризм» - на 01.10.2009г. контингент составил 35 и 53 человека по очной и заочной формам соответственно.

Из таблицы видно, что наблюдается увеличение общего контингента по сравнению с 2004 годом на 55 % - от 555 человек в 2004 году (282 приведенного к дневной форме) до 857 человек в 2009 году (401 приведенного контингента), что свидетельствует о растущей популярности филиала среди жителей города и района и востребованностью специалистов по направлениям обучения в филиале.

3.2.Соотношение между государственным планом приёма и приёмом на договорных условиях.

Филиал осуществляет подготовку специалистов на договорной основе с оплатой стоимости обучения физическими или юридическими лицами в объеме, определяемом Ученым советом РГЭУ (РИНХ).

Контрольные цифры приема на бюджетной основе филиалу утверждаются головным вузом в разрезе очной и заочной форм обучения. Зачисление абитуриентов осуществляется по количеству набранных баллов по специальностям. В 2009г. прием абитуриентов очной формы на бюджетной основе составил 7 чел., или 16%, заочной формы – 6 человек, или 7%.

Таблица № 2

Приём обучаемых в 2009-2010 учебном году.

Наименование специальности	Очная форма	Заочная форма
План приёма, бюджет	Комерч.приём	План приёма, бюджет	Комерч.приём
Юриспруденция	-	-	1	26
Экономика и управление на предприятии (в промышлен.)	-	-	4	30
Финансы и кредит	3	16	-	35
Бухгалтер. учёт, анализ и аудит	-	-	-	-
Антикризисное управление	3	21	-	-
Социально-культурный сервис и туризм	1	11	1	24

Организацию приема абитуриентов для обучения в институте осуществляет приемная комиссия РГЭУ (РИНХ). Зачисление в состав студентов для обучения в филиале осуществляется ректором РГЭУ (РИНХ).

3.3. Анализ выпусков специалистов за последние три года.

Таблица № 3

№		Очная форма	Заочная форма
			2007	2008	2009	2007	2008	2009
	Код	Наименование специальности	Б	К	Б	К	Б	К	Б	К	Б	К	Б	К.
1	021100	Юриспруденция	-	6	3	11	1	15	-	10	-	13	-	24
2	060500	Бухгалтерский учёт, анализ и аудит	-	-	-	-	-	-	-	-	-	11	-	-
3	060800	Экономика и управление на предприятии.	-	15	-		1	30	-	-	1	21	-	-
4	060400	Финансы и кредит	-	-	1	18	2	31	-	16	-	-	-	17

За истекшие три года в филиале по очной и заочной формам обучения выпущено 248 человек, в том числе 132, или 54 % выпускников очной формы обучения, 116 человек или 46% выпускников заочной формы обучения.

Выпуск специалистов в разрезе специальностей характеризуется следующими данными: за последние три года

- по специальности 030501 «Юриспруденция» выпущено 83 человека (36 по очной и 47 по заочной формам);

- по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» - 11 человек, обучавшихся по заочной форме,

- по специальности 080100 «Экономика и управление на предприятии» - 68 человек (по очной - 46 и заочной - 22);

- по специальности 080105 «Финансы и кредит» - 85 человек (52 по очной и 33 по заочной формам обучения)

Выводы по разделу 3:

Контингент студентов соответствует лицензионным требованием.

2. Обучение студентов осуществляется в основном за счёт внебюджетных средств.

3.Структура подготовки специалистов в филиале отвечает лицензионным требованиям.

Содержание подготовки выпускников.

4.1. Соответствие разработанных Профессиональных образовательных программ и учебно-методической документации требованиям ГОС.

. В профессиональную основную образовательную программу входят:

Учебный план специальности,
Учебные программы дисциплин (ООП),
Тематика курсовых работ и проектов,
Требования и программы к выпускным квалификационным испытаниям,
Программы производственной и преддипломной практики,
Программа итогового междисциплинарного экзамена,
Тематика дипломных проектов,
Учебно-методическое и программно-информационное обеспечение образовательных программ.

Обучение студентов в Азовском институте экономки, управления и права проводится только по учебным планам соответствующей специальности, разработанным и утвержденным Ростовским государственным экономическим университетом (РИНХ).

Рабочие учебные планы специальностей полностью соответствуют Государственному образовательному стандарту (ГОС), прошли согласование в УМО и включают логически увязанные по объёму и последовательности изучения учебные дисциплины, объединенные в четыре цикла: гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных, общепрофессиональных, специальных дисциплин и дисциплин специализации.

Каждый цикл включает дисциплины и курсы по выбору студентов, определяемые филиалом и согласуемые с кафедрами РГЭУ (РИНХ).

Трудоемкость каждого цикла определена стандартом и по разным специальностям имеет свою специфику.

В учебных планах учтены все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы, учебно-ознакомительные и производственные практики, курсовые и выпускные квалификационные работы, определены сроки сессии, каникул, дипломного проектирования и итоговой аттестации.

Средняя недельная нагрузка студента не превышает 28-36 часов. Количество зачетов и экзаменов сессии также соответствует стандарту.

Продолжительность семестра 14-18 недель в зависимости от курса.

При заочной форме обучения студентам обеспечена возможность занятия с преподавателем не менее 160 часов в год.

Для студентов заочной формы обучения разрабатываются графики учебного процесса, в которых предусмотрено 2 сессии:

установочная,
экзаменационная.

Продолжительность сессий:

I-II курсы – 40 дней;

III-VI курсы – 50 дней.

Каждый студент заочной формы обучения получает на руки полный пакет учебно-методической документации и индивидуальный график учебного процесса, в котором указаны:

- курс и специальность, на котором обучается студент;

- сроки проведения сессий;

- перечень дисциплин с указанием количества часов занятий с преподавателем;

- форма контроля и наличие контрольных и курсовых работ;

- координаты кафедр, за которыми закреплены дисциплины.

Для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование соответствующего профиля, в филиале осуществляется обучение в сокращенные сроки согласно приказу МОРФ № 1725 от 29.04.03г., для таких студентов используются учебные планы сокращенной формы обучения, разработанные кафедрами РГЭУ (РИНХ).

Объёмы и содержание всех дисциплин рабочих учебных планов обеспечивают подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной Государственным образовательным стандартом ВПО соответствующей специальности.

Таблица 4

Соответствие ГОС по циклам дисциплин (специалитет)

Наименование специальности	Шифр, (направление, специальность)	Блок ГСЭ (часов)	Блок ЕНД (часов)	Блок ОПД (часов)	Блок СД (часов)
ГОС	Факт	ГОС	Факт	ГОС	Факт	ГОС	Факт
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Юриспруденция	030501	1800	1800	400	400	6062	6062	1620	1620
Финансы и кредит	080105	1800	1800	1400	1400	1800	1800	2758	2758
Бухгалтерский учет, анализ и аудит	080109	1800	1800	1400	1400	2200	2200	2790	2790
Экономика и управление на предприятии машиностроения	080502	1800	1800	1500	1500	2946	2946	3186	3186
Экономика и управление на предприятии АПК	080502	1800	1800	1500	1500	2946	2946	3186	3186
Антикризисное управление	080503	1800	1800	1200	1200	2040	2040	800	800
Социально-культурный сервис и туризм	100103	1800	1800	600	600	2500	2500	2912	2912

Анализ таблицы позволяет сделать вывод, что учебные планы, по которым в АИЭУиП ведётся образовательный процесс, соответствуют требованиям ГОС по всем циклам дисциплин. Отклонения не превышают 5 %.

Все дисциплины учебного плана по специальностям обеспечены УМК и рабочими программами. Так как АИЭУиП - Филиал осуществляет образовательный процесс в полном соответствии с рабочими учебными планами РГЭУ (РИНХ), то кафедры филиала используют рабочие программы по учебным дисциплинам, разработанные и утверждённые соответствующими НМСС РГЭУ (РИНХ). Это обеспечивает уровень подготовки, предусмотренный ГОС соответствующей специальности, одинаковое содержание подготовки специалистов головного вуза и филиала.

В филиале по всем читаемым дисциплинам имеются учебно-методические комплексы, включающие в себя:

- рабочие программы дисциплины;

- планы семинарских и практических занятий;

- задания и содержание лабораторных работ;

- карты обеспеченности дисциплины обязательной литературой, имеющейся в библиотечном фонде филиала;

- методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и ее контролю;

- вопросы к экзамену или зачету;

- диагностические средства контроля знаний;

- методические рекомендации по подготовке и защите дипломной работы (для выпускающих кафедр);

- программы учебной, производственной и преддипломной практик (для выпускающих кафедр);

- программы и требования к итоговой государственной аттестации (для выпускающих кафедр);

4.2.Анализ источников учебной информации

Реализация подготовки дипломированного специалиста в филиале подкреплена необходимым учебно-методическим и информационным обеспечением, которое базируется на использовании как традиционных, так и современных технологий обучения.

Филиал имеет библиотеку, состоящую из одного абонемента и одного читального зала. Работа библиотеки ведется в соответствии с Законом «О библиотечном деле», «Положением о библиотеки РГЭУ (РИНХ)» и «Правилами пользования библиотекой». В настоящее время фонд библиотеки, позволяющий обеспечить в нужном объеме учебный, научный и воспитательный процессы, составляет 25 401 единицы хранения. Фонд регулярно пополняется новыми поступлениями. Библиотека располагает большим фондом периодических изданий, выписывает ежегодно более 50 наименований газет и журналов. На данный момент о достаточности и современности источников учебной информации (за последние 5 лет) можно судить по данным, приведенным в таблице ниже.

Таблица № 5

Сведения об обеспеченности обучающихся учебной и учебно-методической литературой из фонда вуза (по всем специальностям в целом)

	Объем фонда учебной и учебно-методической литературы (количество)	Реальная обеспеченность литературой (экз. на одного обучающегося в среднем по дисциплинам цикла)	Степень новизны учебной литературы (процент издания, вышедших за последние 10 (5) лет от общего количества экз.)
	Учебная	Учебно-мет.	Учебная	Учебно-методи-ческая	Учебная	Учебно-методичес-кая
	Назва-ний	Экз.	Названий	Экз.
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Общие гуманитарные и социально-экономические	576	5568	44	200	1.7	1,1	38.4	21.7
Общие математические и естественнонаучные	242	1997	25	245	1.0	1.2	67.7	13.4
Общепрофессиональные и специальные	1514	9968	162	1392	1.0	1.2	65.5	24.0
Все дисциплины (учебно-методическая литература для обучающихся заочно)	-	-	208	1584	-	1	-	34.2

Из таблицы видно, что большую часть библиотечного фонда (93%) составляет учебная литература. Реальная обеспеченность литературой по всем циклам дисциплин составляет в среднем 1,3%

На 01.10.2009 г. библиотечные фонды учебной и учебно-методической литературы позволяют обеспечить обучающихся в целом по следующим специальностям по ниже приведенным нормативам:

Таблица № 6

Название специальности	Обеспеченность
Юриспруденция	0,7
Бухгалтерский учет, анализ и аудит	1,0
Экономика и управление на предприятии (по отраслям)	1,5
Финансы и кредит	0,9
Антикризисное управление	1,5
Социально-культурный сервис и туризм	1,6

Библиотека активно пополняется изданиями, подготовленными профессорско-преподавательским коллективом университета и филиала; продолжает ежегодно приобретать новую, современную, учебную литературу. Фонд дополнительной литературы включает официальные (60 наименований), справочно-библиографические (137 наименований), общественно-политические (12 наименований), научные периодические по профилю реализуемых образовательных программ (41 наименование издания).

4.2.1 Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной.

В библиотеке филиала находится достаточное количество основной учебно-методической литературы, что подтверждается списком литературы, приведённым в приложении к отчёту.

На 01.10.2009 г. состав библиотечного фонда библиотеки филиала насчитывает 25 401 экземпляров изданий.

Из них: учебной- 23359, художественной- 148, общественно-политической- 1894.

Справочный аппарат библиотеки представлен алфавитным и систематическим каталогами и периодической картотекой статей. С 1996 г. ведется электронный каталог и электронная библиографическая база данных статей периодики в программе «MARC». Эти базы данных на 01.10. 2009 г. включают в себя 34906 записей.

Всего библиотечный фонд включает 3256 наименований книг. Информация о новых поступлениях заносится в электронный каталог. К услугам студентов читальный зал, оснащенный персональными компьютерами с выходом в Интернет.

Количественный состав наименований книжного фонда по отраслям:

на 2004г. на 2009г.

Естественные науки 77 98

Техника 115 138

Сельское и лесное хозяйство 13 14

Медицинские науки 21 22

Общественные науки 43 93

История 249 257

Экономика 808 1045

Политология 33 34

Право 706 961

Безопасность жизнедеятельности 4 11

Культура, наука, просвещение 63 71

Языкознание 114 139

Искусство 13 14

Религия 60 61

Философия 79 79

Психология 64 71

Художественная литература 148 148

ИТОГО: 2610 3256

Динамика обновления книжного фонда за последние 5 лет представлена в таблице № 7.

Таблица № 7

Дата приобрете-ния книг	Кол-во приобретен-ных книг	Состав
Научная лит-ра.	Учебная лит-ра	Художеств. лит-ра	Общ.полит. лит-ра
2005 г.	1093		1071		22
2006 г.	585		523		55
2007 г.	522		-		-
2008 г.	805		804	1	1
2009 г.	875	13	862

Динамика приобретения периодических изданий представлена в таблице № 8

Таблица № 8

Дата подписки	Кол-во периодических изданий	Массовые обществ.-полит.изд.	Отраслевые период. изд.
2005 г.	44	14	30
2006 г.	51	15	36
2007 г.	57	14	43
2008 г.	52	12	40
2009 г.	53	12	41

4.2.2.Наличие в библиотечном фонде достаточного числа экземпляров рекомендуемой учебно-методической литературы.

В дополнение к основной и дополнительной литературе, перечисленной в таблице (см. пункт 4.2.1), библиотека АИЭУиП располагает следующей дополнительной литературой для обеспечения учебного процесса:

1.Официальные издания: сборники законодательных актов, нормативных правовых актов и кодексов Российской Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и периодические) – в количестве 2383 экземпляров и 60 названий.

2.Общественно-политические и научно-популярные периодические издания (журналы и газеты)- 12 наименований.

3.Отраслевые периодические издания по профилю реализуемых образовательных программ- 41 наименование.

4.Справочно-библиографические издания – 137 наименований:

а) энциклопедии (энциклопедические словари) универсальные отраслевые,

б) отраслевые словари и справочники (по профилю общеобразовательных программ),

в) библиографические пособия.

Всего в количестве 394 экземпляров и 137 наименований.

Таким образом, в целом обеспеченность студентов учебной литературой удовлетворительная. Однако, есть и слабые стороны, а именно – отсутствие электронной библиотеки. Поэтому основными направлениями повышения качества библиотечного обслуживания студентов и преподавателей администрация филиала видит в автоматизации основных библиотечных технологий, постоянном обновлении учебников и учебно-методических пособий в соответствии с экономическими и социально-политическими изменениями в жизни страны,

4.2.3.Оценка программно-информационного обеспечения учебного процесса по блокам дисциплин учебного плана.

Все дисциплины специальностей имеют достаточное (по объёму и качеству) библиотечно-информационное обеспечение. Все учебные программы содержат ссылки на литературу (как основную, так и дополнительную).

В библиотеке института, помимо алфавитного и систематического каталогов, создан электронно-поисковый каталог учебно-методической и периодической литературы, справочник методических разработок по всем дисциплинам учебного плана специальностей, представленных к аттестации, использующий INTERNET технологию, по которым студенты могут ознакомиться с рабочими программами, рекомендациями по изучению интересующих их курсов, вопросами к экзаменам, списком литературы, методическими рекомендациями по написанию курсовых работ и др. видами учебной работы.

Используется также электронная библиотека IQlib позволяющая использовать в свободном доступе электронные учебники, справочные и учебные пособия, а также другие материалы, которые могут быть полезны всем, кто имеет отношение к образовательному и просветительскому процессам.

Таблица № 9

Наличие в АИЭУиП компьютерной техники.

Подразделения	Кол-во	% от общего кол-ва	AMD Athlon Dual Core	Celeron
Учебные лаборатории	28	55		28
Кафедры	4	8		4
Центральный сервер института	1	2		1
Административно-управленческие подразделения (учеб.отд,бухгалт, т.д.)	18	35	3	15
ВСЕГО	51	100	3	48

Обновление действующих методических указаний, программ занятий, экзаменационных вопросов, тематики курсовых работ, рефератов, домашних заданий ведется постоянно.

Для программно-информационного обеспечения учебного процесса в филиале РГЭУ (РИНХ) в г. Азове имеется:

два компьютерных класса - 28 рабочих станций;
копировальная техника -15 принтеров (в т.ч. 8 МФУ), 1 копир;
сканер;
два мультимедийных проектора;
выделенная линия для доступа в Internet;
один видеомагнитофон;
один телевизор
музыкальный центр с поддержкой DVD;
программное обеспечение общего и специального назначения.

Компьютеры Азовского филиала соединены в локальную сеть.

На файловом сервере выделены общие ресурсы (рабочие программы и папки) которые могут использоваться всеми студентами в зависимости от изучаемого материала. Там же преподаватели размещают задания и методические материалы по каждой конкретной группе.

Все рабочие станции в учебных компьютерных классах имеют доступ к сети Интернет через прокси сервер, обеспечивающий централизованное управление доступом, позволяющий иметь статистику соединений и фильтрацию нежелательных для учебного процесса ресурсов (например социальные сети)

При изучении иностранных языков в филиале так же используется компьютерный класс. Класс предназначен не только для проведения занятий, но и для самостоятельной работы студентов, для чего имеются обучающие мультимедийные программы, доступ в сеть Internet.

Программное обеспечение представлено всеми необходимыми современными информационными системами, не только общего, но и специализированного назначения.

Филиал стал участником академической программы сотрудничества для высших учебных заведений (MSDN AA), благодаря которой стало возможным использование в образовательном процессе самых современных продуктов и технологий при минимальных финансовых затратах. Три года ведется администрирование программы. Преподаватели, сотрудники и студенты, работающие в компьютерных классах, могут устанавливать поступившее в рамках MSDN AA программное обеспечение на своих личных ПК благодаря специальной политике лицензирования.

Основными операционными системами, на базе которых проводятся учебные занятия, являются Microsoft Windows Server 2008 EE, Microsoft Windows XP Professional SP3, Активно применяются технологии виртуализации. Наиболее широко используются архиваторы (WinRAR, 7-Zip), сетевые антивирусы (Доктор Вебер 5, Avast!), альтернативные программные оболочки (TotalCommander) и программы для работы с электронной почтой (Outlook The Bat!, Mozilla Thunderbird).

При изучении дисциплин различных циклов учебных планов используются следующие программные продукты:

Microsoft WORD — текстовый процессор, который позволяет студентам получить навыки быстро и качественно оформлять документы.

Microsoft Excel — табличный процессор. При помощи данного программного комплекса студенты могут приобрести навыки построения и оформления электронных таблиц.

Microsoft Access - система управления базами данных. Данный программный продукт позволяет студентам получить навыки в создании баз данных, динамически управлять потоками данных, строить запросы к базе данных и формировать отчеты, выполнять обработку массивов данных по предъявленным критериям.

Project Expert – программа для составления бизнес планов – необходимого условия для любого инвестирования.

Eviews - специализированный эконометрический пакет;

Microsoft Power Point — программа для создания презентационных материалов. Предоставляет студентам возможность проектировать и создавать презентации, развивает художественное мышление и навыки в наглядном представлении информации.

Microsoft Internet Explorer - программный продукт, позволяющий получить навыки работы в глобальной сети Интернет и предоставляющий доступ к ресурсам Интернет.

Mozilla Firefox – альтернатива Microsoft Internet Explorer, позволяющая иметь больше возможностей по просмотру интернет сайтов.

Microsoft Front Page — программный продукт, позволяющий разработать действующий вариант информационного ресурса, развивает у студентов художественное и алгоритмическое мышление, т.к. решает задачи сразу в двух направлениях; позволяет отслеживать работы - существующих информационных ресурсов, развивает навыки программирования и компьютерного моделирования.

«Адаптивная среда тестирования» — программные модули позволяющие проводить тестирование студентов по различным дисциплинам в компьютерных классах, для выявления остаточных знаний и закрепления усвоенного материала.

«1С: Предприятие» — программный продукт для ведения бухгалтерского учета на предприятии.

СПС «Гарант», которая позволяет студентам и сотрудникам получать новейшую информацию о законах РФ, их изменениях для написания рефератов, курсовых и дипломных работ и применять ее в процессе работы.

«Фоторобот» - программа, которая позволяет практикоориентировать учебный процесс, особенно по специальности Юриспруденция.

«FineReader» - позволяет преобразовывать текст из печатного варианта в электронный, что улучшает процесс подготовки отчетов, курсовых работ и дипломных проектов.

«MathCad» - дает возможность проведения сложных математических расчетов за короткий промежуток времени при проведении анализа деятельности организации.

«Gimp» - Мощный графический редактор, позволяющий рисовать векторные изображения. Позволяет привить навыки графического постороения, создания макета.

Выводы: В целом программное компьютерное и научно – методическое обеспечение, используемое в образовательном процессе, вполне современное и имеется в достаточном объеме.

4.2.4. Собственные учебно-методические материалы за последние пять лет.

За последние пять лет сотрудниками АИЭУиП – Филиала ГОУВПО «РГЭУ (РИНХ)» подготовлено: 1 учебник, 31 учебно-методическое и учебное пособие, 5 монографии, обеспечивающие дополнительной и основной литературой обучение студентов по специальностям, представленным к аттестации (прилож. № 4, форма 4). Только за последние три года сотрудниками кафедр издано 26 учебно-методических пособий, 1 учебник, которые являются результатом научно-исследовательской деятельности кафедр филиала (см. таблицу в разделе 5.2.2.).

Из общего количества изданной литературы по результатам выполнения договорной, научно-исследовательской и научно-методической работы сотрудников кафедр за последние 5 лет издано:

- по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам – 10 учебно-методических пособий, 4 монографии;

- по общим математическим и естественно-научным дисциплинам – 2 учебно-методических пособия;

- по направлению и специальности «Юриспруденция» – 1 учебно-методическое пособие;

- по специальностям «Антикризисное управление», «Экономика и управление на предприятии (по отраслям: АПК и в промыш.), «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» – 1 учебник, 13 учебно-методических пособий.

Учебников и учебных пособий с грифами Минобразования РФ не издавалось.

4.3. Содержание подготовки специалистов через

организацию учебного процесса.

Начиная с 2000 г. Азовский институт экономики, управления и права начал подготовку специалистов по учебным планам, разработанным по новым Государственным образовательным стандартам (ГОС). Организация учебного процесса регламентирована рабочим учебным планом, графиками учебного процесса, учебных занятий, консультаций и экзаменов, самостоятельной работы, курсового и дипломного проектирования, которые полностью соответствуют требованиям ГОС по перечню дисциплин и объемам нагрузки. Рационально спланированы производственная и преддипломная практики, проводимые на промышленных предприятиях и других учреждениях, позволяющие последовательно закреплять теоретические знания, приобретать практические навыки.

Наряду с классическими формами обучения в институте активно внедряются новые формы и методы обучения, средства активизации познавательной деятельности студентов и организации их самостоятельной работы в следующих основных видах: проведение деловых игр, применение обучающих тестов, чтение проблемных лекций, использование компьютерных технологий, По многим дисциплинам при проведении практических и лабораторных занятий, курсового и дипломного проектирования используются ПЭВМ. В дипломных работах для решения организационно-экономических задач применяется компьютерная техника, особенно в тех случаях, когда обрабатываются объемные базы первичных данных предприятий.

Для активизации познавательной деятельности студентов широко используются возможности современных компьютерных технологий. Полностью компьютеризировано изучение таких дисциплин как:

информатика,

информационные технологии в экономике,

математические методы и модели в экономике,
информационные технологии в менеджменте,
информационные системы в экономике,
компьютерные технологии в юридической деятельности.

Blog

Отчет о результатах самообследования азовского института экономики управления и права филиала гоувпо «ргэу (ринх)»

Содержание