Цель программы: воспитание грамотной культурной личности Задачи программы: Познакомить воспитанников с понятием «Этикет», с историей этикета, с навыками культурного поведения. Воспитывать уважительное отношение к себе, к окружающим, к своей школе

Вид материалаПрограмма

Содержание


Тематическое планирование классных часов
1 класс (18 часов)
Подобный материал:
Программа «Азбука Этики»

Пояснительная записка

Человеку приходится бывать в различных ситуациях, встречаться с разными людьми. Чтобы всегда и везде выглядеть достойно и чувствовать себя уверенно, нужно с детства усвоить нормы поведения в обществе, соблюдение их должно стать привычкой. Важно, как можно раньше научить ребенка следить за своим внешним видом, свободно, без стеснения общаться с другими людьми.

Цель программы: воспитание грамотной культурной личности

Задачи программы:
  • Познакомить воспитанников с понятием «Этикет», с историей этикета, с навыками культурного поведения.
  • Воспитывать уважительное отношение к себе, к окружающим, к своей школе.
  • Развивать коммуникативные качества личности;
  • Развивать речь;
  • Будить у воспитанников желание самосовершенствоваться, развиваться всесторонне, гармонично.

Учащиеся начальной школы знакомятся с хорошими манерами, с правилами культурного поведения, которые человечество вырабатывало веками. Тонкости человеческого общения дети познают на основе разнообразного практического материала: на каждом занятии разыгрываются сценки из жизни с участием самих ребят, предлагаются просмотры отрывков из любимых мультфильмов по теме урока.
Речевая культура – неотъемлемая часть культуры поведения. Потому, на каждом занятии вводятся слова, на произношение и употребление которых необходимо обращать особое внимание. Учащиеся ведут словарик таких «трудных» слов и выражений. К некоторым занятиям, по просьбе классного руководителя, ребята сами подбирают такие слова на основе наблюдений за речью.

Культурный человек – значит человек, умеющий быть здоровым. Основные навыки по формированию здорового образа жизни ребята получают при изучении разделы «Ты сам».
Занятия по программе «Школа Этики» предусматривают и выполнение творческих заданий. Дети сочиняют мини – рассказы «Традиции моей семьи», «Если бы я был учителем»; учатся грамотно оформлять письма и поздравительные открытки, приглашения. Под руководством классного руководителя пробуют составлять «невредные советы», их которых в конце года собирается «Справочник правил поведения».
Программа рассчитана на 18 занятий, которые проводятся 2 раза в месяц в 1 - 4 классах.

Планируемые результаты обучения.
  • Учащиеся должны знать:
  • историю, виды и значение этикета;
  • культуру внешнего вида, правила гигиены;
  • правила жизни в обществе;
  • правила поведения в семейном кругу, отношения с близкими людьми;
  • культуру поведения в общественных местах;
  • особенности поведения в школе;
  • правильного питания, представление о вреде курения употребления алкоголя
  • правила гостеприимства;
  • правила дарения и получения подарков
  • правила оформления писем, поздравлений.
  • Учащиеся должны уметь:
  • вести себя дома, на прогулке, в театре, в кино, в музее, в транспорте.
  • следить за своим внешним видом, за своим здоровьем, соблюдать гигиену;
  • правильно общаться с незнакомыми и близкими людьми, разговаривать по телефону;
  • вести себя за столом, в гостях, пользоваться столовыми приборами;
  • общаться с одноклассниками и учителями, решать конфликтные ситуации;
  • общаться с представителями противоположного пола.

Тематическое планирование классных часов

по программе «Азбука Этики»


п/п

Название темы классного часа

Количество часов

1 класс (18 часов)

1.

Этика – наука о морали

1

2.

Как я выгляжу. Мой внешний вид

1

3.

Как я выгляжу. Этикет вежливого общения

1

4.

Как я выгляжу. Мимика и жесты

1

5.

Как я выгляжу. Я – мальчик. Я – девочка.

1

6.

Школьный этикет

1

7.

Зачем быть вежливым

1

8.

Сказка о вежливости. Вежливое поведение в природе

1

9.

Сказка о вежливости. Вежливые и невежливые поступки

1

10.

Сказка о вежливости. О дружбе и взаимопомощи людей

1

11.

Сказка о вежливости. Как исправить плохой поступок?

1

12.

Добро и зло в сказках. Добро побеждает зло

1

13.

Твои поступки и твои родители

1

14.

Обязанности ученика в школе и дома

1

15.

Чем богат человек

1

16.

Ты и твоё здоровье

1

17.

Наш класс. Учись общаться

1

18.

Сказки в нашей жизни

1

2 класс (18 часов)

1.

Я среди людей

1

2.

Кто и как я выгляжу?

1

3.

Я - личность

1

4.

Я и мои роли

1

5.

Добро и зло в сказках

1

6.

Что за прелесть эти сказки!

1

7.

Сказка – волшебство, чудо и правда

1

8.

Сказка ложь – да в ней намек

1

9.

Кто сочиняет сказки?

1

10.

Русские народные сказки

1

11.

Праздники в жизни человека

1

12.

Отношение к старшим

1

13.

Отношение к учителю

1

14.

Удовольствие - в игре

1

15.

Плохо одному

1

16.

Вежливость и этикет. Речевой этикет

1

17.

Товарищи и друзья

1

18.

Что в нашем имени?

1

3 класс (18 часов)

1.

Азбука этики. Основные понятия этики. Деловая игра

1

2.

Как я выгляжу. Деловая игра

1

3.

Я – личность. Мои роли. Деловая игра

1

4.

Нравственный мир сказок

1

5.

Устав – основной закон школы. Деловая игра.

1

6.

Человек и его имя

1

7.

Я и мои друзья. Деловая игра

1

8.

Верность слову. Деловая игра

1

9.

Речевой этикет.

1

10.

Умение общаться. Деловая игра

1

11.

Этикет в общественных местах. Деловая игра

1

12.

Библиотека – хранительница знаний

1

13.

Библиотека – хранительница знаний

1

14.

Отзывчивость и доброта – лучшие качества человека. Деловая игра

1

15.

Познаю себя и других. Деловая игра

1

16.

Формы моральной оценки и самооценки. Деловая игра

1

17.

Культура поведения человека. Деловая игра

1

18.

Праздничный этикет

1

4 класс (18 часов)

1.

Азбука этики. Культура поведения и такт

1

2.

Культура общения. Деловая игра

1

3.

Человек и его имя

1

4.

Моя малая Родина

1

5.

Устав – основной закон школы. Деловая игра

1

6.

Речевой этикет. Деловая игра

1

7.

Чувство, характер и настроение

1

8.

Школьный этикет

1

9.

Праздники в жизни человека

1

10.

Цветы в жизни человека

1

11.

Характер и поступки человека

1

12.

Нравственные отношения в коллективе. Деловая игра

1

13.

Мода и школьная одежда. Деловая игра

1

14.

Приветствие и знакомство.

1

15.

Приветствие в жизни людей

1

16.

Поведение в общественных местах

1

17.

Человек в природе

1

18.

Нравственные отношения в семье

1