Филологический факультет
| Вид материала | Программа |
- М. В. Ломоносова филологический факультет слово грамматика речь выпуск II сборник научно-методических, 97.35kb.
- Блинова Ольга Иосифовна, д филол н., профессор, заслуженный деятель науки РФ. Факультет,, 126.26kb.
- Дорогие выпускники школ! Филологический факультет бгу рад приветствовать вас!, 150.01kb.
- А. В. Горбачева в 2011 году закончила филологический факультет мгу им. М. В. Ломоносова, 11.88kb.
- К. А. Рахович северо-Восточный государственный университет (г. Магадан), филологический, 66.01kb.
- Н. Г. Чернышевского Научно-исследовательский институт филологии и межкультурной коммуникации, 298.25kb.
- Филологический факультет, 323.5kb.
- Факультет: филологический, 698.43kb.
- Креатив в рекламеимшинецкая, 496.22kb.
- 1941г рождения, 99.89kb.
Приблизительные экзаменационные вопросы
- «Повесть временных лет» как памятник древнерусской литературы.
- Значение XVII в. в истории русской литературы.
- Эстетика и поэтика русского классицизма.
- Просветительский реализм в русской литературе XVIII в.
- Эволюция творчества Н.М. Карамзина.
- Комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума»: подходы и интерпретации.
- «Евгений Онегин» А.С. Пушкина. Система персонажей, сюжет, жанровое своеобразие.
- Особенности жанра романтической поэмы в творчестве А.С. Пушкина.
- Драматургия А.С. Пушкина.
- Проблема эволюции лирики М.Ю. Лермонтова.
- Проблема взаимосвязей прозаических циклов Н.В. Гоголя.
- Система романов в творчестве И.С. Тургенева.
- Новые интерпретации романов И.А. Гончарова в литературоведении 1990-х гг.
- Современные интерпретации романа Н.Г. Чернышевского «Что делать?».
- Комическое искусство А.Н. Островского.
- Лирика середины XIX в. (Н.А. Некрасова, А.А. Фет, Ф.И. Тютчев) (на выбор экзаменующегося).
- Проблема национального характера и его воплощение в прозе Н.С. Лескова.
- «Мысль народная» и «мысль семейная», их соотношение в романах Л.Н. Толстого («Война и мир», «Анна Каренина»).
- Поэтика и эстетика позднего Л.Н. Толстого.
- Тема двойничества и система героев-двойников в прозе Ф.М. Достоевского.
- «Преступление» и «наказание» в творчестве Ф.М. Достоевского.
- Положительно-прекрасный человек в романах Ф.М. Достоевского.
- Мастерство писателя-сатирика М.Е. Салтыкова-Щедрина.
- Проза А.П. Чехова: проблема эволюции, жанровое своеобразие, и поэтика.
- Новаторство драматургии А.П. Чехова.
- Общая характеристика литературы «серебряного века».
- Традиции русской классики в литературе начала ХХ в. (И. Бунин, А. Куприн и др.).
- Основные проблемы творчества Л. Андреева.
- Металитературный, итоговый характер романа А. Белого «Петербург».
- Вечная женственность и ее метаморфозы в поэзии А. Блока.
- Поэзия акмеизма (на материале творчества одного из поэтов).
- Эволюция творчества В. Маяковского.
- Смеховая культура 1920-х гг. (М. Зощенко, И. Ильф и Е. Петров, Н. Эрдман).
- Проблема культурного самоопределения России в ранней советской литературе (А. Блок, Б. Пильняк, И. Бабель).
- Социально-философская проблематика романа Е. Замятина «Мы». Система оппозиций в романе.
- Хронотоп, система персонажей и мотивная структура романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита».
- Зеркала Ю. Олеши (композиция, персонажи, интертекстуальные связи романа «Зависть»).
- А. Платонов о социальном зодчестве. Литературно-мифологические аллюзии повести «Котлован».
Содержание курса «Теория литературы»
Программа вступительного экзамена по курсу «Теория литературы» включает: проверку умения студентов систематизировать накопленный во время учебы в бакалавриате материал по теории литературы; наличия теоретической базы для самостоятельных научных исследований магистрантов; знания различных методик анализа художественного текста; современных литературоведческих концепций и подходов.
1. Сравнительно-исторические и историко-типологические исследования в свете современных представлений о литературном процессе. Смена эволюционных, стадиальных концепций истории литературы идеями циклического развития, «скачка», «разрыва» («взрыва»), «промежутка», обозначающих кризис предшествующей культуры как условие возникновения новой культурной парадигмы.
Особенности современного литературного процесса: качественное ускорение художественного процесса, ощущение бездонности культуры и убыстрение накопления новых художественных богатств, исчерпанность принципа создания и разрушения «канонов», усталость общества от культуры.
Категории эпохальных типов бытия и художественного сознания: парадигма, эпистема, концепт.
Постмодернизм «от Гомера» до У. Эко. Авангардизм и барокко.
2. Структурная поэтика. Семиотика. Формализм и структурализм. Основные принципы структурализма. Иерархичность внутренней организации текста. Роль бинарных оппозиций в культуре. Знаки и символы.
3. Литература и мифология как проблема литературоведения.
«Ритуальные», психоаналитические и социологические аспекты современного мифологического литературоведения. Миф в концепции циклического развития литературы: мифоцентризм «возвратных», переходных эпох. Мифопоэтика, или «искусственная мифология», обозначающие типы литературных произведений на мифологической основе.
Трансисторические концепции мифа: миф как форма господствующей идеологии, манипулирующей массовым сознанием (коммунистический миф, фашистский миф, буржуазный миф и т.д.). Авторское мифотворчество художников: авторский миф как форма жизнетворчества.
4. Интертекстуальность и мотивный анализ. Постструктуралистская модель текста. Интертекстуальность. Мотив и мотивный анализ. Цитата и реминисценция. Виды цитат.
5. Интегративные процессы в литературе и литературной критике
Неоромантические идеи универсализма культуры и «новой мифологии» в литературе Серебряного века (опыты синтеза видов искусства, искусства и науки в поэзии и манифестах символистов и футуристов). Проблемы интермедиальности и междисциплинарной интеграции в литературе конца ХХ – начала ХХI вв. Монтажно-сценарное мышление в современной прозе и драме. Художественный текст в контексте доминирующих дискурсивных практик эпохи: филологический, юридический, психологический, эзотерический дискурсы в современной литературе.
Идеи «конца искусства» в современной эстетике и литературе.
6. Культурологический подход. Реальность – литература – реальность.
Поэтика и семиотика бытового поведения. Жест – поступок – поведенческий текст. Литературные образцы и модели в повседневной жизни. Роль психологических механизмов в формировании культурных моделей и кодов.
Библиографический список
Аверинцев С.С., Андреев М.Л., Гаспаров М.Л., Гринцер П.А., Михайлов А.В. Категории поэтики в смене литературных эпох // Историческая поэтика. М., 1994.
Архаический ритуал в фольклорных и раннелитературных памятниках: сб. ст. М., 1989.
Барт Р. S / Z. М., 1994.
Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1989.
Барт Р. Мифологии. М., 1996.
Веселовский А.Н. Историческая поэтика. М., 1972.
Жолковский А.К. «Блуждающие сны» и другие работы. М., 1994.
Жолковский А.К., Щеглов Ю.К. Работы по поэтике выразительности: Инварианты – Тема – Приемы – Текст. М., 1996.
Историческая поэтика. Литературные эпохи и типы художественного сознания. М., 1994.
Леви-Строс К. Структурная антропология. М., 1983.
Лихачев Д.С. Развитие русской литературы Х–XVII веков. Эпохи и стили. М., 1997.
Лотман Ю., Успенский Б. Миф. – Имя. – Культура // Труды по знаковым системам. Тарту, 1973. Т. 6.
Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста. Л., 1972.
Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. СПб., 1994.
Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М., 1992.
Лотман Ю.М. Сотворение Карамзина. М., 1987.
Лотман Ю.М. Структура художественного текста. М., 1970.
Мелетинский Е.М. О литературных архетипах. М., 1994.
Мелетинский Е.М. От мифа к литературе. М., 2000.
Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М., 2000.
Потебня А.А. Теоретическая поэтика. М., 1990.
Руднев В. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.
Смирнов И.П. Мегаистория: К исторической типологии культур. М., 2000.
Смирнов И.П. Порождение интертекста. СПб., 1995.
Смирнов И.П. Психодиахронологика (Психоистория русской литературы от романтизма до наших дней). М., 1994.
Смирнов И.П. Смысл как таковой. СПб., 2001.
Топоров В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ. Исследования в области мифо
Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы. Кино. М., 1977.
Успенский Б.А. Поэтика композиции. Структура художественного текста и типология композиционной формы. М., 1970.
Французская семиотика: от структурализма к постструктурализму: сб. ст. М., 2000.
Фуко М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы. М., 1999.
Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. М., 1994.
Эко У. Заметки на полях «Имени розы» // Иностранная литература. 1988. №10.
Ямпольский М. Память Тиресия. Интертекстуальность и кинематограф. М., 1993.
Билет по курсу «Теория литературы» включает два вопроса: первый вопрос связан с обозначением того или иного метода исследования текста (сравнительно-исторический, типологический, структурно-семиотический, интертекстуальный и т.п.) и возможных подходов к анализу произведения: мифологического, культурологического, психоаналитического и др. Второй вопрос предполагает разговор о научной теме и проблеме, интересующей будущего магистра.
Предполагаемые вопросы
Вопросы для вступительных экзаменов в магистратуру (теория литературы)
п. 1
- Сравнительно-типологический анализ.
- Сравнительно-генетический анализ.
- Герменевтика и проблема интерпретации художественного текста.
- Интертекстуальный метод.
- Культурологический подход в литературоведении.
- Структурно-семиотический анализ.
- Анализ художественного произведения в жанровом аспекте.
- Литература и миф. Мифологический подход в современном литературоведении.
- Психоанализ в современном литературоведении.
- проблемы современной компаративистики.
п.2 вторым во всех билетах для экзамена по теории литературы является вопрос: Основное направление научных исследований, избранное абитуриентом: тема, проблема, объект и предмет, основное содержание работы.