Учебно-методический комплекс по дисциплине «Базы данных» для студентов специальности «прикладная информатика (в управлении)

Вид материалаУчебно-методический комплекс
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

2.2Типология БД

Краткая теория занятия

  1. Основные типологические признаки
          1. Иерархические БД
          2. Сетевые БД
          3. Реляционные БД
          4. Документальные БД и фактографические БД

2.3Среда базы данных

Краткая теория занятия

  1. Трехуровневая архитектура ANSI_SPARC
          1. Модели данных и концептуальное моделирование
          2. Функции СУБД

2.4Планирование, проектирование и администрирование БД

Краткая теория занятия

  1. Обзор жизненного цикла информационных систем
          1. Жизненный цикл БД
          2. Общий обзор процедуры проектирования БД
          3. Проектирование приложений
          4. Использование CASE-инструментов
          5. Выбор СУБД
          6. Администрирование данных и администрирование базы данных

2.5Реляционная модель

Краткая теория занятия

  1. Используемая терминология
          1. Ограничения целостности
          2. Реляционная алгебра
          3. Реляционные и другие языки БД

2.6Языки БД

Краткая теория занятия

  1. Организация процессов обработки данных в БД
          1. Введение в SQL
          2. Запись SQL-операторов
          3. Манипулирование данными
          4. Определение данных
          5. Сравнение языков SQL и QBE

2.7Управление транзакциями

Краткая теория занятия

  1. Технология оперативной обработки транзакции (ОLТР–технология)
          1. Информационные хранилища. ОLАР-технология.

2.8Распределенные БД

Краткая теория занятия

  1. Введение
          1. Прнципы организации компьютерных сетей
          2. Функции и архитектура распределенных СУБД
          3. Разработка распределенных реляционных баз данных
          4. Обеспечение прозрачности в РСУБД
          5. Двенадцать правил Дейта для РСУБД

2.9Объектно-ориентированные БД

Краткая теория занятия

  1. Специализированные приложения баз данных
          1. Недостатки реляционных СУБД
          2. Основные концепции объектно-ориентированного подхода
          3. Особенности объектных БД
          4. Объектно-реляционные СУБД

2.10Методы сжатия данных

Краткая теория занятия

  1. Проблема создания и сжатия больших информационных массивов, информационных хранилищ и складов данных
          1. Основы фракталов
          2. Фрактальная математика
          3. Фрактальные методы в архивации
          4. Управление складами данных.

2.11Web как платформа приложений БД

Краткая теория занятия

  1. Введение в Internet и Web
          1. Требования, предъявляемые к интеграции СУБД в среду Web
          2. Гипертекстовые и мультимедийные БД.
          3. XML-серверы

3Практические занятия

3.1Модель «сущность-связь»

Краткая теория занятия

          1. Основы работы с ER-моделью в Visio
          2. Анализ предметной области учебного проекта
          3. Выделение основных сущностей БД и их атрибутов
          4. Реализация связей между сущностями учебного проекта

Задание на практическое занятие


Разработать с использованием MS Visio ER-модель предметной области на примере агентства недвижимости «Дом Мечты».

В этом учебном проекте описана работа некоторой компании, которая занимается сдачей в аренду объектов недвижимости по поручению их владельцев. Компания предлагает полный комплекс услуг владельцам, которые желают сдать в аренду свою меблированную недвижимость. Предлагаемые компанией Дом Мечты услуги включают рекламу недвижимости в местной или общенациональной прессе (если это необходимо), опрос предполагаемых арендаторов, организацию просмотра сдаваемых в аренду объектов потенциальными арендаторами, а также составление договоров на аренду. После сдачи недвижимости в аренду на агентство возлагается ответственность за нее, т.е. сотрудники агентства должны регулярно инспектировать текущее состояние объектов. В материалах лабораторной работы 1 приведен файл Дом_мечты-Базовый_проект.doc, в котором перечислены данные фиксируемые, корректируемые и используемые в работе сотрудниками всех отделений агентства при выполнении их ежедневных обязанностей, а также при управлении деятельностью агентства.

В результате выполнения задания студентами предоставляется проект логической и физической модели данных, выполненный с использованием среды проектирования MS Visio.