Театр один из самых древних видов зрелищного искусства. Его история насчитывает более двух с половиной тысяч лет

Вид материалаДокументы

Содержание


Доминирующие виды деятельности
Качества, обеспечивающие успешность выполненияпрофессиональной деятельности
Подобный материал:






Актер





История профессии


Театр — один из самых древних видов зрелищного искусства. Его история насчитывает более двух с половиной тысяч лет. В центре внимания театра всегда был и остается человек с его радостями и горестями, поступками, которые определяют его судьбу и судьбу окружающих его людей.

Актер театра Древней Греции во многом отличается от актера сегодняшних дней. В эпоху античности основной темой театральных действий становились сюжеты, связанные с божественной мифологией. Характерной особенностью того времени являлось то, что все роли, включая женские, играли мужчины. Кстати, эта же особенность присуща национальному японскому театру «Кобуки».

Огромное воздействие на развитие прогрессивной отечественной и мировой театральной культуры оказал великий режиссер, актер и педагог К. С. Станиславский. В 1898 году он вместе с В. И. Немировичем-Данченко основал МХАТ, ныне МХАТ им. А. П. Чехова. Система Станиславского является общепризнанной и ведущей системой обучения актерскому мастерству во многих странах мира.

Меняются времена — приходят новые стили исполнения, сценического поведения, театрального мышления. Все зти изменения испытывает на себе актер.

Доминирующие виды деятельности
  • донесение до зрителя содержания, эмоциональной глубины произведения, передача художественного образа различных героев, воссоздание художественного образа персонажа на сцене и съемочной площадке;
  • передача различных эмоций, чувств посредством актерского мастерства (голосовых интонаций и тембров, движения, мимики, жестов, пластики);
  • воссоздание образа персонажа с помощью интонационной окраски, темпа и ритма произнесения фраз или стихотворных строф;
  • ведение концертных программ, умение занимать зрителей в паузах и по-новому преподнести новый номер программы (конферансье);
  • осуществление дубляжа отечественных и зарубежных фильмов.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения
профессиональной деятельности


Способности:
  • актерские способности (умение перевоплощаться в различные образы независимо от своих личностных особенностей);
  • творческие способности;
  • глубина и богатство воображения;
  • чистая, ясная дикция;
  • хорошо развитая словесно-логическая, образная и эмоциональная память;
  • высокий уровень развития концентрации и переключения внимания (способность в течение длительного времени сосредоточиваться на одном предмете и быстро переходить с одного вида деятельности на другой);
  • психоэмоциональная уравновешенность;
  • умение свободно и раскованно двигаться, танцевать;
  • способность воплощать образ персонажа перед кинокамерой;
  • способность находить контакт со зрителем.

Личностные качества, интересы, склонности:
  • экспрессивность (выразительность);
  • эмоциональность;
  • чувствительность;
  • терпеливость, настойчивость;
  • умение импровизировать;
  • оригинальность, индивидуальность;
  • интуитивность.

Качества, препятствующие эффективности
профессиональной деятельности

  • отсутствие артистических способностей;
  • неоригинальность;
  • скованность, «зажатость», стеснительность;
  • тревожность;
  • ригидность мышления (неспособность вживаться в различные образы);
  • явные внешние дефекты.

Области применения профессиональных знаний
  • театры, дворцы культуры, киноконцертные залы;
  • концертные залы, филармонии;
  • кино- и радиостудии;
  • социальные организации (детские центры творчества и досуга);
  • образовательные учреждения (театральные училища, вузы).




Учебные заведения, обучающие данной профессии

Профессию актера можно получить в высших театральных учебных заведениях.
  1. Российская академия театрального искусства.
    Москва, пер. Собиновский, 6. Тел. 290-04-11.
  2. Высшее театральное училище им. М. С. Щепкина.
    Москва, ул. Пушечная, 2/6. Тел. 923-18-80, 923-76-66.
  3. Высшее театральное училище им. Б. В. Щукина.
    Москва, ул. Вахтангова, 12а. Тел. 241-56-44, 241-01-46.
  4. Школа-студия (ВУЗ) при МХАТе.
    Москва, ул. Тверская, 6, стр. 7. Тел. 229-44-56, 229-32-13.
  5. Всероссийский государственный институт кинематографии.
    Москва, ул. Вильгельма Пика, 3. Тел. 181-38-68.
  6. Государственный специализированный институт искусств.
    Москва, проезд Резервный, 10. Тел. 249-41-13. (В институте обучаются лица с нарушением слуха, зрения и опорно-двигательного аппарата.)