Задачи: Развить знания о психологических аспектах адаптации первокурсников. Ознакомить с методами и формами работы куратора со студентами 1 курса
Вид материала | Документы |
- Задачи курса: Ознакомить студентов с основными понятиями и категориями, формами, методами, 97.33kb.
- К вопросу адаптации студентов-первокурсников к учебной деятельности в вузе, 99.08kb.
- Многофакторный подход в исследовании особенностей социально-психологической адаптации, 54.13kb.
- Программа адаптации первокурсников к системе высшего образования цель программы, 47.85kb.
- Программа адаптации студентов первокурсников к обучению в вузе, 945.13kb.
- Автор составитель: к ф. н., доцент Латышева, 669.91kb.
- Задачи: ознакомить родительский коллектив с особенностями адаптации детей к первому, 109.29kb.
- Аннотация примерной программы, 258.93kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине: «Высокомолекулярные соединения» для студентов, 837.59kb.
- Е. Н. Горина к вопросу об адаптации первокурсников к обучению в вузе, 97.31kb.
Название курса: «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации первокурсников в ВУЗе»
Целевая аудитория: Профессорско-преподавательский состав высших учебных заведений.
Цель: Совершенствование методических аспектов воспитательной работы куратора.
Задачи:
- Развить знания о психологических аспектах адаптации первокурсников.
- Ознакомить с методами и формами работы куратора со студентами 1 курса.
- Совершенствовать умения планировать и вести отчетную документацию в деятельности куратора.
Количество часов: 24 часа
Краткое содержание: Адаптация, её психологические аспекты. Специфика возраста студентов и ее влияние на адаптацию. Адаптация к учебному процессу ВУЗа. Формирование студенческого коллектива. Роль куратора в адаптационном процессе. Формы и методы, содержание работы куратора по адаптации первокурсников. Игровые технологии в воспитательной работе куратора.
Ожидаемые результаты: психологические знания об адаптации, возрастных особенностях студентов, педагогические знания о студенческом коллективе и роли куратора в его формировании, практические навыки работы куратора со студентами в период адаптации, усвоение игровых технологий воспитания.
Лектор: к.п.н., доцент Кенжебаева С.К.