Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики Факультет «Бизнес-информатика» программа дисциплины

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


Рекомендовано секцией УМС Одобрено на заседании кафедры
I.Обязательный минимум содержания дисциплины
II.Пояснительная записка
Целью дисциплины
Задачами дисциплины
Методическая новизна
Иметь представление
III.Тематический план дисциплины
Основные принципы создания и функционирования информационных сетей
Открытые информационные сети
Многоуровневая клиент-серверная сетевая архитектура
Системы публикации баз данных в Интернет. Управление содержанием Интернет-ресурсов
Управление информационными сетями
IV. Формы рубежного контроля и структура итоговой оценки
Структура общей оценки
Выполнение индивидуальных заданий на семинара
Самостоятельная работа
Ответ на экзамене
Итоговая оценка
Структура оценки за реферат
...
Полное содержание
Подобный материал:

Проект




Министерство экономического Министерство


развития и торговли образования и науки

Российской Федерации Российской Федерации




Государственный университет-

Высшая школа экономики

Факультет « Бизнес-информатика»


Программа дисциплины



Управление информационными сетями и Интернет-ресурсами

для направления/ специальности 080800.62 «Прикладная информатика» (в экономике) подготовки специалиста


Автор Мальцева С. В.


Рекомендовано секцией УМС Одобрено на заседании кафедры


_______________________ __________________________
Председатель Зав. кафедрой

_______________________ __________________________

“___” __________ 2006г. “___” __________ 2006г.


Утверждено УС факультета

____________________________

Ученый секретарь

____________________________

“___” __________ 2006г.


Москва


I.Обязательный минимум содержания дисциплины


Задачи управления информационными сетями и Интернет-ресурсами в общей системе управления информационными системам и информационными ресурсами.

Виды компьютерных сетей.

Архитектура, основные компоненты, типология информационных сетей.

Управление информационными сетями. Административная система сети.

Сетевые протоколы.

Концепция единого информационного пространства. Открытые информационные системы и сети.

Информационные системы, содержащие Веб-приложения.

Локальная архитектура. Архитектура «файл-сервер». Архитектура «клиент-сервер». Программн0-аппаратные средства реализации и применение рассмотренных вариантов архитектуры.

Многоуровневые архитектура. Принципы взаимодействия и интеграции объектов з клиент-серверные технологиях. Программное обеспечение промежуточного слоя.

Реализация многоуровневой архитектуры в технологиях COM и CORBA.

Системы публикации баз данных в Интернет.

Управление содержанием Интернет-ресурсов на основе технологии публикации баз данных. Функции и задачи управления содержанием Интернет-ресурсов. Реализация задач управления в группе администрирования Интернет-ресурса.

Принципы и методы управления и администрирования в информационных сетях. Показатели качества управления сетью.

Основные принципы создания территориально-распределенных гетерогенных сетей. GRID-технологии

Перспективы развития технологий управления информационными сетями.


II.Пояснительная записка


Программа разработана на кафедре «Инновации и бизнес в сфере ИТ».


Автор программы: д.т.н., профессор Мальцева Светлана Валентиновна


Требования к студентам

Данная спецдисциплина входит в бакалаврскую программу направления 080700 «Бизнес-информатике» Дисциплина преподается в течение 1 модуля 4 года обучения.


Целью дисциплины получение системных знаний о принципах и методах управления информационными сетями и Интернет-ресурсами, а также знакомство с основами сетевого обеспечения информационных систем, особенностями построения локальных и глобальных информационных сетей, их оборудованием и программным обеспечением, с информационными технологиями, используемыми в Интернет и Интранет.

Задачами дисциплины являются получение студентами знаний об основных принципах, методах и средствах управления информационными сетями и Интернет-ресурсами.и развитие практических навыков по настройке и администрированию локальных сетей, разработке систем управления Интернет-ресурсами.


Методическая новизна (новые методики, формы работы, авторские приемы в преподавании) заключается:
    • активная дискуссионная среда обсуждения современных тенденций развития технологий управления информационных сетей и Интернет-ресурсов;
    • выполнение индивидуальной самостоятельной работы с демонстрацией и обсуждением ее результатов.



Аннотация

Дисциплина является важной составной частью теоретической и практической подготовки будущих ИТ-менеджеров.

Она систематически описывает методы управления информационными сетями и Интернет-ресурсами, а также перспективы развития информационных сетей, методов и технологий управления ими.

Дисциплина обеспечивает возможность эффективной работы специалистов в отделах разработки и администрирования информационных сетей, Интранет-сетей, Интернет-ресурсов предприятия, в ИТ-службах предприятий и государственных учреждений.

Дисциплина включает в себя комплекс теоретических основ и методов, которые обеспечивают целостный подход к управлению информационными сетями и Интернет-ресурсами, что обеспечивает эффективное использование глобальных и локальных сетевых информационных ресурсов.

Программа предусматривает ряд практических и семинарских занятий по каждой теме дисциплины. При этом практические занятия проводятся по тем вопросам и практическим задачам дисциплины, решение которых требует разбора конкретных типовых ситуаций. С этой же целью студенты выполняют самостоятельную работу по разработке собственного Интернет-ресурса и созданию системы управления его информационным содержанием.

В самостоятельную работу студента входит закрепление основного теоретического материала, освоение дополнительного теоретического материала по указанию преподавателя, а также подготовка к семинарским занятиям.


Учебная задача дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:
      • основные структурные принципы построения и функционирования информационных сетей и Интернет-ресурсов;
      • основные принципы, методы и средства управления информационными сетями и Интернет-ресурсами.

Уметь:
  • создавать систему управления Интернет-ресурсом на основе трехуровневой клиент-серверной архитектуры, как с использованием существующих контент-менеджеров, так на основе разработки собственных программных средств расширения серверной части;
  • настраивать локальную сеть с использованием стандартных программных средств;
  • моделировать функционирование информационный сети с использованием существующих языков моделирования.

Иметь представление о перспективах развития информационных сетей, в том числе, сети Интернет, современных тенденциях развития систем управлении сетями.


III.Тематический план дисциплины




Название темы

Всего часов по дисциплине

Аудиторные часы

Самостоятельная работа










Лекции

Практические занятия




1

Основные принципы создания и функционирования информационных сетей

22

2




20

2

Открытые информационные сети

26

2

4

20

3

Информационные системы, содержащие Веб-приложения

40

4

6

30

4

Многоуровневая клиент-серверная сетевая архитектура

28

4

4

20

5

Системы публикации баз данных в Интернет. Управление содержанием Интернет-ресурсов

40

4

6

30

6

Управление информационными сетями

28

4

4

20

7

Перспективы развития технологий управления информационными сетями.


34

4




30







218

24

24

170



IV. Формы рубежного контроля и структура итоговой оценки

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:
  • Работа на семинарах (выполнение индивидуальных заданий на семинарах)
  • Реферат по тематике управления информационными сетями и Интернет-ресурсами
  • Самостоятельная работа по созданию Интернет-ресурса по индивидуальному заданию и системы управления его содержанием
  • Итоговый экзамен

Структура итоговой оценки по учебной дисциплине:

Структура общей оценки

Критерий

Принцип начисления баллов




Максимум

Выполнение индивидуальных заданий на семинарах

по 1 заданию на семинаре, каждое оценивается по следующей шкале: 0 – не выполнено в течение всего периода обучения, 2- полностью выполнено на семинаре, 1 – выполнено вне аудитории, после семинара




14

Реферат










Аналитический обзор литературы по тематике управления информационными сетями и Интернет-ресурсами


см. ниже




20

Самостоятельная работа










Создание Интернет-ресурса по индивидуальному заданию и системы управления его содержанием

см. ниже




16

Ответ на экзамене

Перечень вопросов см. ниже




60

Итоговая оценка







100

Структура оценки за реферат







Критерии




Оценка

Баллы

Качество содержательной части (глубина проработки проблемы, структура работы, объем проанализированных источников и т.п.)





5

10

Качество оформления реферата (соответствие стандартам оформления текстов, эстетика оформления, наличие иллюстративного материала и т.п.)





5

5

Защита реферата (ориентация в тексте реферата, ответы на вопросы и т.п.)




5

5










Структура оценки самостоятельной задачи по созданию Интернет-ресурса по индивидуальному заданию и системы управления его содержанием







Критерии




Оценка

Баллы

Концептуальная целостность информационной архитектуры и информационного наполнения ресурса




5

6

Дружественность интерфейса контент-менеждера




5

5

Отсутствие сбоев при демонстрации работы контент-менеджера




5

5










Принцип формирования итоговой оценки

Макс.

Мин.













5




100

76

4




75

56

3




55

36

2




35

0

Формы работы

Вклад в итоговую оценку (%)




Выполнение индивидуальных заданий на семинарах

14




Реферат

20




Самостоятельная работа

16




Ответ на экзамене

50






V. Литература


  1. Мещеряков Е.В., Хомоненко А.Д. Публикация баз данных в Интернете. – СПб.:БХВ-Петербург, 2001. -560 с.
  2. Cisco Systems, Inc. Руководство по технологиям объединенных сетей, 4-е издание.: пер. с англ. – Издательский дом «Вильямс», 2005. – 1040 с.
  3. Олейников А. Я. Технология открытых систем. - Янус-К, 2004. – 288 с.
  4. Р. Айзенменгер, "Справочник HTML 3.2/4.0", "Бином", Мск 1998
  5. Дуванов А.А., “WEB – конструирование HTML”, “BHV” СПб 2003
  6. Дэн Ливингстон, Мика Браун, “CSS и DHTML WEB - профессионалам” , “BHV” Киев 2001
  7. Д. Кастаньетто и др., "Профессиональное PHP программирование", "Символ", СПб 2001
  8. М. Грабер, "Введение в SQL", "Лори", Мск 1996
  9. Абрамов С.М., Велихов П.Е. , Московский А.А., Роганов В.А. Суперкомпьютерные и GRID-технологии. slavl.ru/skif/
  10. Воеводин В. В., Воеводин Вл. В. Параллельные вычисления // БХВ-Петербург, СПб., 2002, 609 с.
  11. Магистральная сеть науки и образования RBNet (Russian Backbone Network) // Информационный ресурс в сети Интернет, ссылка скрыта
  12. Global Ring Network for Advanced Applications Development (GLORIAD)  // Информационный ресурс в сети Интернет, ссылка скрыта
  13. Официальный сайт Apache: e.org/
  14. Официальный сайт PHP: t/
  15. Официальный сайт разработчиков PHP ссылка скрыта
  16. Официальный сайт Active Perl: estate.com/
  17. Официальный сайт MySQL: .com/
  18. Полезная информация об Apache: e.ru/
  19. Официальный сайт разработчиков Apache ссылка скрыта
  20. Официальный сайт разработчиков MySQL ссылка скрыта
  21. Всероссийский клуб вебмастеров: ub.ru/
  22. Клуб разработчиков PHP: ub.net/



VI. Содержание программы

Тема 1. Основные принципы создания и функционирования информационных сетей.

Виды компьютерных сетей. Информационная сеть. Определение. Основные компоненты. Типология информационных сетей. Модели архитектуры сети. Сеть Интернет. Интранет и Экстранет.

Управление информационными сетями. Административная система сети.

Сетевые протоколы.


Тема 2 Открытые информационные сети

Концепция единого информационного пространства. Открытые информационные сети. Открытые информационные системы. Принципы взаимодействия открытых систем. Функциональный профиль. Международные стандарты, поддерживающие взаимодействие открытых систем. Управление в открытых информационных сетях


Тема 3. Информационные системы, содержащие Веб-приложения

Компоненты ИС, содержащей Веб-приложения. Локальная архитектура. Архитектура «файл-сервер». Архитектура «клиент-сервер». Достоинства и недостатки архитектур. Сервер приложений. «Толстый» и «тонкий» клиент. Программн0-аппаратные средства реализации и применение рассмотренных вариантов архитектуры.


Тема 4. Многоуровневая клиент-серверная сетевая архитектура

Многоуровневые архитектура. Принципы взаимодействия и интеграции объектов з клиент-серверные технологиях. Программное обеспечение промежуточного слоя.

Реализация многоуровневой архитектуры в технологии CORBA. Брокер объектных запросов. Взаимодействие объектов.

Технология СОМ. Сравнительный анализ технологий CORBA и COM


Тема 5. Системы публикации баз данных в Интернет. Управление содержанием Интернет-ресурсов

Архитектура Веб-приложения, использующего базу данных. Программное обеспечения расширения сервера, программное обеспечение расширения клиента. Двухуровневая архитектура. Трехуровневая архитектура. Смешанная архитектура. Унаследованные базы данных. Программно-аппаратные средства и технологии реализации публикации баз данных в Интернет. Управление содержанием Интернет-ресурсов на основе технологии публикации баз данных. Функции и задачи управления содержанием Интернет-ресурсов. Реализация задач управления в группе администрирования Интернет-ресурса.

Многоуровневая архитектура публикации баз данных в Интернет. Реализация многоуровневой архитектуры в технологиях CORBA и СОМ.


Тема 6. Управление информационными сетями

Система управления сетью. Архитектура. Основные компоненты. Принципы функционирования. Стандартная модель управления сетью. Управление производительностью сети. Управление конфигурацией. Управление учетными записями. Управление отказоустойчивостью. Управление безопасностью. Реализация системы управления сетью. Сетевые протоколы. Показатели качества управления сетью

Реализация управления в открытой сетевой архитектуре. Управление сетями IBM.


Тема 7. Перспективы развития технологий управления информационными сетями.

Перспективы развития информационных сетей. Территориально-распределенные гетерогенные сети. GRID-технологии. Инфраструктура для реализации GRID-технологий. GRID-системы. Принципы построения и функционирования. Интеграция ресурсов в GRID-системах.

Применение GRID-технологий для различных классов задач. Примеры реализации GRID-систем. Проблемы и перспективы развития GRID-технологий.


VII. Темы, выносимые для обсуждения на семинарах:


  1. Программные средства для создания Интернет-ресурсов и систем их управления. Установка необходимой конфигурации программных средств на персональном компьютере.
  2. Создание персонального сайта с использованием шаблонов
  3. Расширение клиентской части. Расширение клиентской части. Создание активных страниц сайта. Добавление интерактивных элементов сайта.
  4. Создание системы управления сайтом с использованием программного обеспечения расширения сервера. Создание системы управления сайтом с использованием стандартных контент-менеджеров (Mambo).
  5. Статистические показатели функционирования Интернет-ресурса. Включение в состав сайта счетчика посещения страниц.
  6. Методы настройки локальных сетей. Моделирование производительности локальной сети.
  7. Разработка программного обеспечения промежуточного слоя в технологии COM


VIII. Требования к самостоятельной работе

Самостоятельная работа посвящена разработке персонального Интернет-ресурса и системы управления его содержанием на основе шаблонов страниц и библиотеки скриптов.


Выполнение самостоятельной работы предполагает установку студентом на компьютере следующего программного обеспечения:
  1. Редактор HTML документов (HomeSite 4.5 и выше, Aditor Pro 3.05 , Блокнот и др.)
  2. Файловый менеджер (Windows Commander 4.0 и выше)
  3. Браузер (Internet Explorer 5.0 и выше)
  4. Веб сервер Apache 1.3.27 и выше
  5. Интерпретатор языка PHP 4.2.3 и выше
  6. СУБД MySQL 3.23.54



В ходе работы студенты должны выполнить следующий состав работ:
  1. Проектирование и разработка персонального Интернет-ресурса.
  2. Разработка и добавление интерактивных элементов сайта
  3. Разработка системы управления содержанием Интернет-ресурса.
  4. Добавление формы для идентификации пользователя при входе в систему управления содержанием.

Отчет по самостоятельной работе включает следующие разделы:

  1. Титульный лист
  2. Название сайта
  3. Список разделов сайта
  4. Таблицу изображений
  5. Описание стилей
  6. Шаблон документа
  7. Текст файла(ов), содержащего информационное наполнение страниц сайта
  8. Текст файла, содержащего скрипт счетчика посещения страниц сайта.
  9. Скрипт, устанавливающий соединение с базой данных
  10. Структуру таблиц базы данных
  11. Скрипт, инициализирующий базу данных
  12. Шаблон документа
  13. Описание структуры таблицы
  14. Скрипт, инициализирующий таблицу в базе данных
  15. Скрипт, осуществляющий работу гостевой книги


Защита самостоятельной работы осуществляется в дисплейном классе. Для защиты предоставляется отчет о самостоятельной работе и демонстрируется разработанный сайт и система его управления.


IX.Требования реферату и темы рефератов


1. Объем реферата – 15-20 стр. печатного текста.


2. Требования к оформлению:
  • Шрифт – не более 14 pt, TimesNewRoman, интервал – 1,5, поля: верхнее, нижнее, левое – 2 см, правое 1,5 см.
  • На титульном листе обязательно – название работы, ФИО студента, группа.
  • Название работы Реферат по дисциплине «Управление информационными сетями и Интернет-ресурсами на тему: «……»
  • Текст реферата печатается на одной стороне страницы; сноски и примечания печатаются на той же странице, к которой они относятся (через 1 интервал, более мелким шрифтом, чем текст).
  • Основной текст может сопровождаться иллюстративным материалом (рисунки, фотографии, диаграммы, схемы, таблицы). Если в основной части содержатся цитаты или ссылки на высказывания, необходимо указать номер источника по списку, приведенному в конце реферата, и страницу в квадратных скобках в конце цитаты или ссылки.

Примеры:
  • Древняя мудрость гласит: “Скажи мне — и я забуду, покажи мне — и я запомню, дай мне действовать самому — и я научусь” [3, C.65].
  • Или: По замечанию А.Эйнштейна, пространство и время относительны, они зависят от скорости движения системы отсчета [6, С.22].

3. Требования к содержанию реферата

Реферат это краткое изложение в письменной форме содержания прочитанных книг и документов; сообщение об итогах изучения научного вопроса; доклад на определенную тему, освещающий ее вопросы на основе литературных и других источников.

Целью написания реферата является углубление знаний по конкретной проблеме, получение навыков работы с научной и научно-популярной литературой. Работа над рефератом требует, как правило, не менее месяца.

В процессе работы над проблемой необходимо:
  • вычленить проблему
  • самостоятельно изучить проблему на основе первоисточников
  • дать обзор использованной литературы
  • последовательно и доказательно изложить материал
  • правильно оформить ссылки на источники


Обязательные структурные элементы реферата:
  1. Введение - описывается актуальность проблемы, определяются   цели и задача реферата; объем введения — 1-2 страницы
  2. Содержание
  3. Текст реферата (обязательно должен содержать ссылки на использованных источников) должен содержать:
    • Обоснование выбранной темы
    • Сравнительный анализ литературы по проблеме
    • Изложение собственной точки зрения на проблему
    • Выводы и предложения
    • Заключение
  1. Список использованных источников - должен оформляться в соответствии с ГОСТом и может содержать не только названия книг, журналов, газет, но и любые источники информации (например, сведения из сети Интернет, информацию из теле- и радиопередач, а также частные сообщения каких-либо специалистов, высказанные в личных беседах их с автором реферата).

4. Стиль написания реферата

Реферат излагается доступным научным (научно-популярным) языком в относительно сжатой форме с использованием облегченных синтаксических конструкций.

Такие конструкции могут стать своеобразным планом реферативной статьи: “ В рассматриваемой статье ставится ряд вопросов …Автор подчеркивает, что …Более подробно рассмотрена проблема… Анализируются разные точки зрения …В заключении необходимо отметить что …” и т.д.


5. При выставлении оценки за реферат учитываются следующие компоненты:

—     содержательная часть (глубина проработки проблемы, структура работы, объем проанализированных источников и т.п.);

—     оформление (соответствие стандарту, эстетика оформления, наличие иллюстративного материала и т.п.);

—     защита реферата (ориентация в тексте реферата, ответы на вопросы и т.п.).


6. Темы рефератов (по согласованию с преподавателем тема может быть предложена студентом в соответствии с тематикой курса)

  1. Технологии распределенных сетей
  2. Протоколы локальных сетей. Сравнительный анализ.
  3. Стандарты открытых систем.
  4. Технологии Ethernet
  5. Протокол Frame Relay. Виртуальные каналы. Форматы фреймов.
  6. Виртуальные частные сети
  7. Технологии мультисервисного доступа
  8. Технологии передачи голосовых данных
  9. Протоколы взаимодействия открытых систем
  10. Протокол IPv6
  11. Протоколы и службы верхнего уровня NetWare
  12. Протоколы сетевой архитектуры IBM
  13. Протоколы многоадресатной рассылки
  14. Организация сетевых каталогов
  15. Сетевое кэширование
  16. Сети для хранения информации. Протокол iSCSI.
  17. Качество обслуживания в сети. Архитектуры QoS
  18. Обмен управляющей информацией между сетевыми устройствами. Протокол SNMP.
  19. Объединенные сети. Концепция. Технологии.
  20. Сервисы Интернет.
  21. Сравнительный анализ контент-менеджеров



X. Проведение экзамена. Вопросы к экзамену.


Экзаменационный биле включает 2 вопроса, составленные с учетом материала, пройденного на лекционных занятиях. Ответы на вопросы билета составляются в письменном виде. По подготовленному материалу могут быть заданы дополнительные вопросы в ходе беседы со студентом. Время, отведенное на подготовку письменного ответа – 1 час.


  1. Информационная сеть. Основные компоненты. Архитектура.
  2. Функции административной системы управления сетью.
  3. Архитектура сетей.
  4. Клиент-серверная архитектура
  5. Открытые информационные сети.
  6. Концепция открытых систем
  7. Среда открытых систем
  8. Уровни эталонной модели взаимодействия открытых систем
  9. Функциональный профиль
  10. Архитектура ИС, содержащей Веб-приложения
  11. Двухуровневая архитектура Веб приложения, использующего БД
  12. Трехуровневая архитектура Веб приложения, использующего БД
  13. Архитектура многоуровневого Веб-приложения, использующего БД
  14. Смешанная архитектура Веб-приложения, использующего БД
  15. Технология CORBA
  16. Архитектура многоуровневого Веб-приложения на основе технологии CORBA
  17. Принципы обеспечения способности систем функционировать в условиях информационной и реализационной неоднородности, распределенности и автономности информационных ресурсов
  18. Интероперабельность систем на основе промежуточного архитектурного слоя
  19. Программное обеспечение промежуточного слоя
  20. Взаимодействие объектов в архитектуре CORBA
  21. Брокер объектных запросов
  22. Архитектура системы управления сетью
  23. Управление производительностью сети
  24. Управление конфигурацией сети
  25. Управление учетными записями в сети
  26. Управление отказами в сети
  27. Управление безопасностью сети
  28. Управление сетями IBM
  29. Открытая сетевая архитектура
  30. Реализация открытой сетевой архитектуры. Платформа NetView
  31. Основы технологии COM
  32. Архитектура COM
  33. Принципы функционирования COM-систем
  34. Базовые принципы интеграции объектов в клиент-серверной архитектуре
  35. Механизм вызова удаленной процедуры в COM
  36. Сравнительный анализ технологий COM и CORBA
  37. GRID-технологии
  38. Виды интеграции ресурсов в GRID-системах
  39. Классификация программных средств реализации GRID-систем
  40. Архитектура проекта DataGrid