Медицинская психология

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

Белорусский государственный университет

МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Учебная программа для направления специальности

1-23 01 04 «Психология» (заочная форма обучения)

2010 г.

СоставителЬ:

Фролова Юлия Геннадьевна – доцент кафедры психологии, кандидат психологических наук, доцент

Рецензенты:

Пергаменщик Леонид Абрамович – декан факультета психологии БГПУ, доктор психологических наук, профессор

Слепович Елена Самойловна – профессор кафедры психологии БГУ, доктор психологических наук, профессор

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Кафедрой психологии факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета

(протокол № 8 от 04.06.2010г.);

Ученым Cоветом факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета

Ответственный за редакцию: Фролова Ю.Г.

Ответственный за выпуск: Фролова Ю.Г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «Медицинская психология» является одним из основных в программе подготовки психолога и имеет смешанную (теоретико-практическую) направленность. Предметом медицинской психологии являются психологические факторы, связанные с возникновением, диагностикой, динамикой, лечением и профилактикой заболеваний. При этом развитие медицинской психологии направлено не только на теоретическое осмысление указанных выше проблем, но и на разработку методов психологической помощи больным.

Данная программа составлена на основе утвержденной Министерством Образования Республики Беларусь типовой программы.

Главная цель курса – раскрыть для студентов возможности применения психологических знаний к вопросам возникновения, диагностики, лечения и профилактики заболеваний.

Задачи курса:

Определить предмет, задачи и методы исследования в медицинской психологии.
Ознакомить студентов с ключевыми понятиями медицинской психологии, такими, как норма и патология, здоровье и болезнь.
Обучить студентов базовым навыкам оценки нарушений личности и психических процессов при различных заболеваниях.
Дать патопсихологическую характеристику основным психическим расстройствам.
Представить обзор наиболее эффективных методов психологической помощи при различных психических заболеваниях.

Цель и задачи курса определили его структуру и объем. На начальном этапе студенты знакомятся с историей развития, основными теоретическими подходами в современной медицинской психологии. Следующий этап посвящен патопсихологии – разделу медицинской психологии, изучающему закономерности нарушения и восстановления психических процессов и личности в условиях болезни. Завершается изучение курса рассмотрением психологических проблем во взаимоотношениях врача и пациента.

Курс включает в себя:

- лекционные занятия, в ходе которых студенты знакомятся с современными психологическими подходами к диагностике, профилактике и лечению заболеваний;

- семинарские занятия, в ходе которых студенты анализируют со-временную учебную и научную литературу по темам программы;

- контрольные работы, которые посвящены знакомству студентов с отдельными важными темами медицинской психологии на основе работы с литературными источниками.

В результате изучения данной дисциплины студент должен знать:

критерии психического здоровья и психической нормы,
современные теоретические концепции медицинской психологии,
патопсихологическую классификацию нарушений личности и психических процессов,
патопсихологические синдромы, наблюдающиеся при различных заболеваниях;
основные направления и методы психологической помощи при различных заболеваниях;

уметь:

использовать критерии психического здоровья и психической нормы в клинической практике,
выявлять нарушения личности и психических процессов при различных заболеваниях,
выделять в процессе диагностики патопсихологические синдромы,
подбирать наиболее эффективные методы психологической помощи в ситуации конкретного заболевания.

С методической точки зрения курс обеспечен учебным пособием с грифом Министерства образования, материалами для чтения, заданиями для контрольных работ, тестами и клиническими примерами, которые размещены в системе E-University и на сайте факультета.

Программа курса строится с опорой на такие дисциплины, как «Общая психология», «Физиологические основы поведения». В соответствии с образовательным стандартом, данный курс относится к циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин. Он читается во 2-3 семестре одновременно с такими курсами, как «Социальная психология», «Основы психодиагностики».

Учебным планом на курс отведено 40 аудиторных часов, из них 22 часа лекций и 18 часов семинарских и практических занятий. Курс рассчитан на 2 семестра, формы отчетности – 2 контрольные работы и экзамен.

Примерный тематический план дисциплины

№	Наименование раздела, темы	Кол-во ауд-х часов
№	Наименование раздела, темы	Лекции	Семинары (практич.)
1.	Введение в предмет	2
2.	Основные теоретические концепции медицинской психологии	4	2
3.	Патопсихологическая классификация нарушений личности и психических процессов	2	2
4.	Патопсихологическая характеристика органических поражений мозга	2	2
5.	Патопсихологическая характеристика тревожных и диссоциативных расстройств	2	2
6.	Патопсихологическая характеристика расстройств настроения	2	2
7.	Патопсихологическая характеристика расстройств личности	2	2
8.	Патопсихологическая характеристика шизофрении	2	2
9.	Патопсихологическая характеристика зависимости от психоактивных веществ	2	2
10.	Психологические проблемы взаимоотношений врача и пациента	2	2
	ИТОГО	22	18

Содержание учебного материала

ТЕМА 1. Введение в предмет

Медицинская психология как наука, изучающая психологические факторы, связанные с возникновением, лечением и профилактикой заболеваний. Разделы медицинской психологии. Качественные и количественные методы исследования и интерпретации данных в медицинской психологии. Основные направления работы психолога в клинике. Этические аспекты деятельности медицинского психолога. Нормативные документы Республики Беларусь, регламентирующие работу психологов. Критерии психического здоровья (М. Ягода). Психическое здоровье и психическая норма. Психическое и психологическое здоровье. Уровни психического здоровья по Б.С. Братусю: личностный, индивидуально-психологический, психофизиологический. Зависимость критериев психического здоровья от теоретического подхода. Категориальный, прототипический и многоуровневый подходы к классификации болезней. Структура МКБ-10.

Основные направления психологической помощи в клинике.

ТЕМА 2. Основные теоретические подходы в медицинской психологии

Психические расстройства как следствие нарушений в работе головного мозга. Различные биологические факторы в развитии психических болезней. Теория стресса как вариант биологического подхода в медицинской психологии. Стресс как фактор развития психических болезней. Понятие о психической патологии и механизмах ее развития в классическом и современном психоанализе (психоанализ З.Фрейда, психология самости (Х. Когут), эго-психология (А. Фрейд, Д. Раппапорт), психология объектных отношений (М. Балинт, Р. Спиц, М. Кляйн)). Психоаналитический диагноз и уровни развития личности. Модель психической патологии в рамках поведенческого подхода. Роль научения в развитии психических расстройств. Модель психической патологии в когнитивном подходе. Рационально-эмотивная терапия (А. Эллис). Когнитивная терапия (А. Бек). Модель психической патологии в экзистенциально-гуманистическом подходе. Основные экзистенциальные проблемы и их проявление при психических расстройствах. Социальные и культуральные факторы в развитии психической патологии. Работы Р. Лэнга и движение антипсихиатрии. Критическая психиатрия (Д. Инглби, Т. Шаш). Теория «навешивания ярлыков». Проблема стигматизации психически больных (И. Гоффман). История развития и теоретические основы отечественной медицинской психологии. Развитие медицинской психологии в дореволюционной России Развитие медицинской психологии в СССР. Исследования И.П. Павлова, Л.С. Выготского, Б.В. Зейгарник, А.Р. Лурия, Ю.Ф. Полякова, М.С. Лебединского, В.Н. Мясищева, С.Я. Рубинштейн, В.В. Николаевой, А.Ш. Тхостова, Е.Т. Соколовой, А.С. Спиваковской. Развитие медицинской психологии в Республике Беларусь.

ТЕМА 3. Патопсихологическая классификация нарушений личности и психических процессов

Предмет патопсихологии. Задачи и особенности патопсихологического исследования по сравнению с другими видами психологического исследования. Основные методики патопсихологической диагностики. Анализ результатов патопсихологического исследования. Нарушения сознания, умственной работоспособности, памяти, восприятия, мышления, эмоциональной сферы, личности. Отличие психологического диагноза от медицинского. Виды патопсихологических синдромов (по В.М. Блейхеру). Правила составления заключений по данным патопсихологического исследования.

ТЕМА 4. Патопсихологическая характеристика органических поражений мозга

Общая характеристика нарушений психической деятельности органического генеза. Структура и особенности синдрома деменции. Диагностика деменции в патопсихологическом исследовании. Структура патопсихологического синдрома при эпилепсии Роль патопсихологического исследования в ранней диагностике атрофических заболеваний мозга. Нарушения личности и психических процессов после черепно-мозговой травмы. Патопсихологические синдромы при сосудистых поражениях мозга. Патопсихологические синдромы при инфекционных поражениях мозга.

ТЕМА 5. Патопсихологическая характеристика тревожных и диссоциативных расстройств

Систематика тревожных расстройств: паническое, фобическое, генерализованное тревожное, обсессивно-компульсивное, посттравматическое стрессовое и соматоформное расстройства. Концепции тревожных расстройств в различных теоретических подходах. Психотерапия больных с тревожными расстройствами. Понятие диссоциации. Расстройство в виде множественной личности. Психогенная амнезия. Отличие психогенной амнезии от органической амнезии. Психогенная фуга. Психогенные расстройства чувствительности. Конверсионные расстройства. Психотерапия диссоциативных расстройств.

ТЕМА 6. Патопсихологическая характеристика расстройств настроения

Общая характеристика синдрома депрессии. Разновидности депрессивных синдромов. Психологические теории депрессии: психоанализ, экзистенциализм, когнитивная теория депрессии А. Бека, теория выученной беспомощности М. Селигмана. Социальные факторы в развитии депрессии. Нарушения психической деятельности при депрессии и их проявление в патопсихологическом исследовании. Основные подходы к психотерапии больных с депрессией. Нарушения психической деятельности при маниакальных состояниях. Особенности динамики психических процессов, эмоционально-волевой и когнитивной сферы у маниакальных больных.

ТЕМА 7. Патопсихологическая характеристика расстройств личности

Различные подходы к определению и классификации расстройств личности. Систематика расстройств личности по Ганнушкину. Две основные группы личностных расстройств (по Смулевичу). Кластеры личностных расстройств, выделяемые в DSM-IV. Взаимосвязь личностных расстройств с другими видами психической патологии. Психологические концепции возникновения личностных расстройств. Виды личностных расстройств: шизоидное, шизотипическое, демонстративное, тревожное, зависимое, обсессивно-компульсивное, антисоциальное, параноидное, эмоционально неустойчивое, пограничное. Патопсихологическая диагностика и психологическая помощь при расстройствах личности.

ТЕМА 8. Патопсихологическая характеристика шизофрении

Структура и разновидности шизофренического синдрома. Различные психологические подходы к пониманию шизофрении. Патопсихологическое исследование при шизофрении. Нарушения операциональной, динамической и мотивационной стороны мышления при шизофрении. Нарушения восприятия при шизофрении: нарушение актуализации прошлого опыта, изменение мотивационной основы восприятия. Нарушения эмоциональной сферы. Нарушения мотивационной сферы. Речь больного шизофренией. Структура и разновидности шизофренического синдрома. Психологическая помощь больным шизофренией.

ТЕМА 9. Патопсихологическая характеристика зависимости от психоактивных веществ

Виды психоактивных веществ и их воздействие на личность и психические процессы. Критерии диагностики зависимости. Психологическая и физическая зависимость. Толерантность, синдром отмены. Психологические теории зависимости. Психологические подходы к терапии зависимостей. Нарушения психической деятельности вследствие употребления психоактивных веществ. Особенности патопсихологического исследования в случае зависимостей.

ТЕМА 10. Психологические проблемы взаимоотношений врача и пациента

Модели взаимоотношений врача и пациента (авторитаризм, сотрудничество, консумеризм). Факторы удовлетворенности качеством медицинской помощи.

Субъективная концепция болезни как важнейший фактор, определяющий поведение пациента. Понимание субъективных концепций болезни различными учеными. Исследование внутренней картины болезни (Р.А. Лурия, В.В. Николаева, А.В. Квасенко, Ю.Г. Зубарев). Социальные представления о здоровье и болезни (К. Херцлих). Когнитивные репрезентации болезни и здоровья (Г. Левенталь, С. Бишоп, Ш. Тэйлор, К. Петри). Исследования субъективной картины болезни методами нарративной психологии (А. Клейнман). Этапы формирования субъективной картины болезни. Функции субъективной картины болезни. Различие субъективной и медицинской картин болезни. Проблема стигматизации психически больных.

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

СЕМИНАР 1. Основные теоретические концепции медицинской психологии

1. Основные биологические факторы в развитии психических расстройств.

2. Классические и современные варианты теории стресса, их достоинства и недостатки.

3. Модель психической патологии в психоанализе

4. Основные виды научения и их связь с психическими расстройствами.

5. Модель психического расстройства в когнитивном подходе

6. Микро и макросоциальные факторы развития психических болезней.

Литература: 4, 10, 16, 18, 19, 21, 31, 36.

СЕМИНАР 2. Патопсихологическая классификация нарушений личности и психических процессов

1. Нарушения сознания и умственной работоспособности.

2. Нарушения познавательных процессов

3. Основные подходы к классификации эмоциональных нарушений в патопсихологии.

4. Основные виды изменений личности при психическом расстройстве.

5. Прямые и косвенные методы патопсихологической диагностики

Литература: 5, 6, 8, 11, 21, 23, 30.

СЕМИНАР 3. Патопсихологическая характеристика органических поражений мозга

Патопсихологическая характеристика атрофических заболеваний мозга.
Патопсихологическая характеристика церебрального атеросклероза.
Патопсихологическая характеристика отдаленных последствий ЧМТ.
Общая характеристика психоорганического синдрома.
Синдром деменции. Виды деменций. Диагностика деменции.
Психологическая помощь больным с деменцией и их родственникам.

Литература: 6, 9, 21, 23, 25, 27.

СЕМИНАР 4. Патосихологическая характеристика тревожных и диссоциативных расстройств

Систематика тревожных расстройств и современный синдромный подход к тревожным расстройствам.
Психологические концепции развития тревожных расстройств.
Виды диссоциативных расстройств.
Психологические концепции развития диссоциативных расстройств
Патопсихологическая диагностика при тревожных и диссоциативных расстройствах
Психологическая помощь при тревожных и диссоциативных расстройствах.

Литература: 9, 12, 17, 21, 38.

СЕМИНАР 5. Патопсихологическая характеристика расстройств настроения

Значение клинической беседы для выявления депрессии.
Диагностические возможности MMPI для выявления депрессии.
Опросник депрессии Бека.
Косвенные методы определения депресии.
Психоаналитическая терапия депрессии.
Когнитивная терапия депрессии.
Экзистенциальная терапия депрессии.

Литература: 3, 6, 9, 12, 21, 38.

СЕМИНАР 6. Патопсихологическая характеристика расстройств личности

Психологический анализ зависимого расстройства личности.
Психологический анализ антисоциального (социопатического) расстройства личности.
Пограничное расстройство личности.
Шизоидное и шизоаффективное расстройство личности
Психологическая диагностика личностных расстройств.
Психологическая помощь в случае личностных расстройств

Литература: 2, 9, 12, 14, 16, 20, 21, 37.

СЕМИНАР 7. Патопсихологическая характеристика шизофрении

Нарушения мышления у больных шизофренией.
Нарушения эмоциональной сферы у больных шизофренией.
Нарушения мотивационно-потребностной сферы у больных шизофренией.
Нарушения общения у больных шизофренией.
Патопсихологическая характеристика шизофренического дефекта.
Основные направления психологической помощи больным шизофренией.

Литература: 7, 6, 9, 12, 13, 21, 29, 35.

СЕМИНАР 8. Патосихологическая характеристика зависимости от психоактивных веществ

Основные виды психоактивных веществ.
Психологические, биологические и социальные факторы формирования зависимости.
Сравнительный анализ эффективности различных методов терапии зависимостей.
Нарушения психической деятельности как результат злоупотребления психоактивными веществам.

Литература: 6, 8, 9, 21.

СЕМИНАР 9. Психологические проблемы взаимоотношений врача и пациента

1. Сравнительная оценка эффективности моделей взаимоотношений врача и пациента.

2. Теория стигматизации.

3. Пути преодоления стигматизации и социального отчуждения психически больных.

4. Понятие внутренней картины болезни.

5. Особенности внутренней картины болезни у пациентов различного профиля

Литература: 21, 28, 31, 35, 36.

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1. Теоретические основы медицинской психологии

Варианты тем:

1. Критерии психического здоровья

2. Анализ случаев как метод исследования в медицинской психологии: достоинства и ограничения

3. Проблема оценки эффективности психологической помощи

4. Роль психоанализа в развитии медицинской психологии

5. Анализ основных проблем психиатрии и клинической психологии в работах М. Фуко

6. Поведенческий подход к анализу и терапии психических расстройств: за и против.

7. Основные этапы развития медицинской психологии в СССР

8. Развитие медицинской психологии в Республике Беларусь

При выполнении контрольной работы предполагается опора на основной и дополнительный списки литературы к программе, а также на самостоятельный поиск литературы.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2. Патопсихологический подход к анализу психических расстройств

Варианты тем:

1. Психологическая помощь больным шизофренией

2. Антисоциальная личность: критерии диагностики и методы психологической помощи

3. Патопсихологическая диагностика деменции

4. Психологическая помощь при обсессивно-компульсивном расстройстве

5. Внутренняя картина болезни при психических заболеваниях

6. Нехимические зависимости: критерии выделения и направления психологической помощи

7. Психологическая помощь при депрессии

8. Проблема удовлетворенности качеством медицинской помощи: психологические аспекты

При выполнении контрольной работы предполагается опора на основной и дополнительный списки литературы к программе, а также на самостоятельный поиск литературы.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

Предмет, задачи и отрасли медицинской психологии.
Биологический подход в медицинской психологии.
Психоаналитический подход в медицинской психологии.
Поведенческий подход в медицинской психологии.
Когнитивный подход в медицинской психологии.
Экзистенциально-гуманистический подход в медицинской психологии.
Социальный подход в медицинской психологии.
Критерии психического здоровья и психической нормы.
Международная классификация психических болезней (10 пересмотр): принципы построения, отличие от более ранних классификаций.
Виды психологической помощи, оценка эффективности психологической помощи.
Нарушения сознания и их проявление в патопсихологическом исследовании.
Нарушения умственной работоспособности и методы их диагностики.
Нарушения восприятия и методы их диагностики.
Нарушения памяти и методы их диагностики.
Нарушения мышления и методы их диагностики.
Нарушения эмоциональной сферы и методы их диагностики.
Нарушения личности и методы их диагностики.
Нарушения психической деятельности при органических поражениях мозга.
Психологическая диагностика синдрома деменции.
Психологическая помощь больным с органическими поражениями мозга.
Нарушения познавательных процессов при шизофрении.
Нарушения личности и эмоционально-волевой сферы при шизофрении.
Психологическая помощь больным шизофренией.
Патопсихологическая характеристика фобий.
Патопсихологическая характеристика обсессивно-компульсивных расстройств.
Патопсихологическая характеристика посттравматического стрессового расстройства.
Патопсихологическая характеристика генерализованного тревожного расстройства.
Патопсихологическая характеристика панического расстройства.
Патопсихологическая характеристика соматоформных расстройств.
Патопсихологическая характеристика диссоциативных расстройств.
Психотерапия и психодиагностика диссоциативных расстройств.
Патопсихологическая характеристика депрессии. Виды депрессий.
Психотерапия депрессии.
Патопсихологическая характеристика маниакального состояния.
Общая характеристика расстройств личности. Различные классификации расстройств личности.
Зависимое, уклоняющееся и обсессивно-компульсивное расстройства личности.
Пограничное, антисоциальное и демонстративное (истерическое) расстройства личности.
Шизоидное, шизотипическое и параноидное расстройства личности.
Психологическая помощь при расстройствах личности.
Психологическая диагностика при расстройствах личности.
Общая характеристика зависимости от психоактивных веществ. Критерии зависимости и злоупотребления психоактивным веществом.
Виды психоактивных веществ.
Патопсихологическая диагностика лиц с зависимостью.
Социально-психологические факторы возникновения зависимостей.
Психотерапия зависимостей.
Психологические проблемы взаимоотношений врача и больного.
Различные подходы к исследованию субъективной картины болезни.
Внутренняя картина болезни при различных заболеваниях.
Социальные репрезентации психических болезней.
Основные социально-психологические проблемы душевнобольных и методы их преодоления.

ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ

Бауманн, У. Методика исследования клинико-психологической интервенции / У. Бауманн, К. Рейнеккер-Хехт // Клиническая психология. - СПб.: Питер, 2002. – С. 440-465.
Бек, А. Когнитивная психотерапия расстройств личности / А. Бек, А. Фримен. – СПб.: Питер, 2002. – 544 с.
Бек, А. Когнитивная терапия депрессии / А. Бек [и др.]. – СПб.: Питер: Питер принт, 2003. – 298 с.
Бек, А. Техники когнитивной терапии / А. Бек // Московский психотерапевтический журнал. – 1996. - №3. – С. 49-69.
Белопольская, Н.Л. Задачи патопсихологии и понятие психической нормы / Н.Л. Белопольская // Патопсихология: Хрестоматия. - М.: «Когито-Центр», 2000. – С. 8-16.
Блейхер, В.М. Патопсихологическая диагностика / В.М. Блейхер. – Киев: Здоров’я, 1986. – 279 с.
Ватцль, Г. Шизофрения: интервенция / Г. Ватцль, Р. Коэн // Клиническая психология. СПб.: Питер, 2002. – С. 1027-1045.
Зейгарник, Б. В. Патопсихология / Б. В. Зейгарник. М. Издательский центр «Академия», 1999. – 208 с.
Карсон, Р. Анормальная психология / Р. Карсон, Дж. Батчер, С. Минека. – СПб.: Питер: Питер Принт, 2004. – 1166 с.
Кемпински, А. Экзистенциальная психиатрия: Сборник / А. Кемпински. – М.: Совершенство. – СПб.: Унив. кн., 1998. – 316 с.
Кожуховская, И. И. Нарушение критичности у психически больных / И. И. Кожуховская. – М.: Изд-во МГУ, 1985. – 79 с.
Комер, Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики / Р. Комер. - СПб.: Прайм-Еврознак. – М.: Олма-Пресс, 2002. – 604 с.
Критская, В.П. Патология психической деятельности при шизофрении: мотивация, общение, познание / В.П. Критская, Т.К. Мелешко, Ю.Ф. Поляков. – М.: Изд-во МГУ, 1991. – 254 с.
Лайнен, М. Когнитивно-поведенческая терапия пограничного расстройства личности / М. Лайнен. - Москва [и др.] : Вильямс, 2008. - 590 с.
Лаутербах, В. Эффективность психотерапии: критерии и результаты оценки / В. Лаутербах // Психотерапия: От теории к практике. Материалы I съезда Российской Психотерапевтической Ассоциации. - СПб., изд. Психоневрологического института им. В. М. Бехтерева, 1995. – С. 28-41.
Мак-Вильямс, Н. Психоаналитическая диагностика: Понимание структуры личности в клиническом процессе / Н. Мак-Вильямс. - М.: Независимая фирма «Класс», 1998. – 474 с.
Патнем, Ф.В. Диагностика и лечение расстройства множественной личности / Ф.В.Патнем. – М.: Когито-центр, 2004. – 439 с.
Паттерсон, С. Теории психотерапии / С. Паттерсон, Э. Уоткинс. - Санкт-Петербург [и др.]: Питер : Питер принт, 2003. - 543 с.
Перре, М. Стресс и копинг как факторы влияния / М. Перре, А.-Р. Лайрейтер, У. Бауманн // Клиническая психология. СПб.: Питер, 2002. – С. 358-393.
Смулевич, А.Б. Расстройства личности / А.Б. Смулевич. – М.: Медицинское информационное агентство, 2007. – 189 с.
Фролова, Ю.Г. Медицинская психология / Ю.Г. Фролова. – Минск: Вышейшая школа, 2009. – 383 c.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Абабков, В.А. Клиническая психология / В.А. Абабков [и др.] / П. ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб.: Питер: Питер Принт, 2006. – 959 с.
Беломестнова, Н.В. Клиническая диагностика интеллекта: Психометрическая и клинико-психологическая оценка уровня развития интеллекта в клинической и судебно-психологической практике / Н.В. Беломестнова. – СПб.: Речь, 2003. – 128 с.
Братусь, Б. С. Аномалии личности / Б. С. Братусь. – М.: Мысль, 1988. – 301 с.
Дамулин, И.В. Диагностика и лечение деменций / И.В. Дамулин // Русский медицинский журнал. – 2004. – Т.12, № 7. – С. 465-468.
Золотова, Н.В. Личность и жизненный путь Б.В. Зейгарник / Н.В. Золотова // Методология и история психологии. – 2007. – Т.2, Вып. 2. – С. 135-146.
Каплан, Г.И.. Клиническая психиатрия: в 2 т / Г. И. Каплан, Б. Дж. Сэдок. М., 1998.
Карлинг, П.Дж. Возвращение в сообщество: Построение систем поддержки для людей с психиатрической инвалидностью / П.Дж. Карлинг. – Киев: Сфера, 2001. – 442 с.
Кемпинский, А. Психология шизофрении / А. Кемпинский. – СПб.: Ювента, 1998. – 292 с.
Климеш, В. Нарушения памяти / В. Климеш // Клиническая психология / п. ред. М. Перре, У. Бауманна. - СПб.: Питер, 2002. С. 712-749.
Лэнг, Р. Расколотое «Я» / Р. Лэнг. – СПб.: Белый Кролик, 1995. – 352 с.
Мейер, В. Методы поведенческой терапии / В. Мейер, Э. Чессер. – СПб.: Речь, 2001. – 246 с.
Перре, М. Психологические факторы: влияние социализации / М. Перре // Клиническая психология. СПб.: Питер, 2002. – С. 281-319.
Перре, М. Систематика клинико-психологической интервенции / М. Перре, У. Бауманн // Клиническая психология. СПб.: Питер, 2002. – С. 440-465.
Уорнер, Р. Шизофрения и среда: Инновации в лечебной практике, политике и в области массовой коммуникации / Р. Уорнер. – Киев: Сфера, 2004. – 198 с.
Фуко, М. История безумия в классическую эпоху / М. Фуко. - СПб., 1997.
Хаэр, Р.Д. Лишенные совести. Пугающий мир психопатов / Р.Д. Хаэр. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2007. – 288 с.
Ялом, И.Д. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы / И.Д. Ялом. – М.: Независимая фирма «Класс», 1997. – 281 с.
Ялом, И.Д. Экзистенциальная психотерапия / И. Ялом. – М.: Независимая фирма «Класс», 1999. – 574 с.

Blog

Медицинская психология

Содержание

1-23 01 04 «Психология» (заочная форма обучения)