Моудод дмш

Вид материала

Доклад

Содержание Помощь родителей (практическая, консультативная, организационная и др.). Приобретения на внебюджетные средства в 2008-2009 учебном году

Подобный материал:

• Автор: преподаватель моудод дмш №18 С. В. Метелица, 311.53kb.
• Стимулирование у молодежи интереса к творческой деятельности, поисково-конструкторской,, 17.74kb.
• "Рабочие тетради по сольфеджио" для 1-7 классов дмш и дши", 53.58kb.
• «Инновационные подходы в обучении учащихся дмш и дши в сфере сольного и камерного исполнительства», 886.45kb.
• Рабочая программа для дмш составитель М. Н. Цатурян, преподаватель дмш академического, 76.84kb.
• Итоги учебно-воспитательной деятельности моудод «Дом детского творчества»г. Воркуты, 1051.24kb.
• Реализация межпредметных связей математики и информатики на примере курса «инженерная, 227.3kb.
• Рабочая программа для дмш составитель А. Л. Мещеринов, заслуженный артист рф, преподаватель, 72.67kb.
• Программа рассмотрена на заседании методического совета моудод цртдиЮ "Советский" «25», 585.21kb.
• Отчет о работе моудод «Детская школа искусств №15» за 2010-2011 учебный год, 1985.71kb.

Большое значение уделяется концертно-просветительской деятельности. Вовлечение детей в концертную деятельность усиливает их интерес к творческой жизни в школе. Все дети должны почувствовать, что их талант и умения находят отклик у зрителей. Процесс обучения и воспитания в ДМШ настолько неразрывно связаны друг с другом, что порой невозможно отличить, где заканчивается обучение и начинается воспитательная работа. Эмоциональный подъём, ответственность, опыт сценических выступлений, который очень благотворно влияет на исполнительскую свободу музыканта, а также теплые отзывы слушателей с пожеланиями новых встреч пробуждают устойчивый интерес детей к обучению и творчеству.

В результате совместной деятельности участников образовательного процесса сформированы определенные традиции нашей школы:

«День знаний», «День музыки», «День учителя», «Посвящение в юные музыканты», «Рождественская ёлка», «Новогодняя ёлка», «День защитника Отечества», «Масленица», «Выпускной вечер», «Классные концерты», «Литературно-музыкальные гостиные», «Отчётный концерт», «Тематические лекции- концерты» и др.

По итогам 2008 – 2009 учебного года муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская музыкальная школа Звёздного городка ЩМР МО на районном Празднике Детства была награждена Грамотой Комитета по вопросам образования «За активную работу по эстетическому воспитанию детей и подростков» как одна из лучших школ Щёлковского района.

10. Социальная активность и социальное партнёрство учреждения.
    

1. МОУ СОШ им. В. М. Комарова.
   
2. Дом Космонавтов Звездного городка.
   
3. Музей Дома Космонавтов.
   
4. Детский сад Звёздного городка.
   
5. Театральная студия «Созвездие».
   
6. Муниципальный духовой оркестр ЩМР.
   
7. Духовой оркестр Звёздного городка.
   
8. Российский государственный научно-исследовательский институт Центр подготовки космонавтов имени Ю. А. Гагарина.
   
9. Московский государственный педагогический университет.
   
10. Учреждения дополнительного образования детей Щёлковского муниципального района.
    
11. Базовое Московское областное музыкальное училище им. Скрябина.
    
12. Музыкальный колледж имени Гнесиных
    
13. Учебный методический образовательный центр ЩМР.
    

11. Государственно-общественное управление.
    

Органы, обеспечивающие осуществление государственного характера управления школой – Управляющий Совет школы.

Нормативные документы, которые регламентируют деятельность органов государственно-общественного управления: Устав школы, положение об Управляющем Совете школы

Степень общественного участия в управлении:

перечень полномочий, реализуемых в деятельности органов государственно-общественного управления:

• разработка плана развития школы,
  
• согласование локальных актов,
  
• оказание практической помощи в установлении связей с социальными партнерами,
  
• организация общественного контроля.
  

Направления и формы взаимодействия с родительской общественностью:

- стратегия развития школы;

- общественный контроль;

- согласование вопросов организации образовательного процесса;

- создание условий по сохранению и укреплению здоровья учащихся,

- регулирование социально-правовых отношений в школе;

- расширение внешних связей и социального партнерства школы.

Формы работы:

- школьные лекции, лекции – концерты

- заседания Управляющего Совета школы,

- родительские собрания с концертами,

- конкурсы, фестивали, экскурсии, абонементные концерты,

- организация праздников и встреч,

- анкетирование и социологические опросы,

- поощрения.

Привлечения общественности к оценке результатов деятельности ДМШ Звёздного городка в виде следующих форм деятельности:

• анкетирование,
  

• выступления на концертах, родительских собраниях, конференциях, заседаниях Управляющего Совета школы.
  

Помощь родителей (практическая, консультативная, организационная и др.).

Огромную благодарность школа выражает родителям, которые помогли школе в решении многих вопросов, которые неравнодушны к её проблемам, принимают активное участие в улучшении материально-технической базы школы.

• финансовая помощь в проведении ремонтных работ была оказана Горбуновой О.Г. ;
  
• подготовка буклета – Бондарева Е.Н.;
  
• подготовка и проведение отчётного концерта - Радионов Ю.Н.;
  
• озеленение территории у гл. входа – ШпатенкоЕ.Н., Золотарёва И. В., Козлова И.Н.;
  
• Помощь в покупке костюмов для вокалистов – Лысенко Л. В., Сураева А.А., Хоритова Н. Б.;
  
• организация новогодней ёлки для отделения раннего музыкального образования, покупка подарков для учащихся – Аймаханова Э. Г., Рабатов М. Р., Захарова Н.;
  
• подготовка фотографий для стендов к Юбилейному отчётному концерту -Черныш А. В.;
  
• фотосъёмка отчётного концерта - Романко А.Н.
  
• помощь в установке кнопки тревожной сигнализации - Любимов А. А.
  
• помощь в поддержании САНпинов в школе - Мороз Т.А.
  

12. Основные направления развития МОУДОД ДМШ
    

Звёздного городка на ближайшую перспективу.


Педагогический коллектив ДМШ в соответствии с Программой развития и на основании анализа результатов наметил следующие направления деятельности на ближайшее будущее:

• Формирование модели выпускника в тесном сотрудничестве с государственно-общественным органом управления (Управляющий совет).
  
• Изучение и удовлетворение актуальных и перспективных запросов и потребностей личности, общества, государства.
  
• Начать работу над разработкой новой Программы развития в соответствии с требованиями аттестационной комиссии.
  
• Расширение спектра социального партнерства ДМШ.
  
• Работа ДМШ по приоритетным направлениям развития дополнительного образования.
  
• Повышение значимости личных достижений учащихся.
  

• Совершенствование системы мониторинга качества знаний, форм и методов образовательной деятельности с использованием индивидуального подхода к обучению.
  
• Повышение роли воспитательного процесса, продолжение реализации целевой программы «Одарённые дети».
  
• Участие ДМШ в экспериментальной деятельности.
  
• Расширение общественного участия в управлении образованием.
  
• Активизировать работу по совершенствованию материально-технической базы ДМШ (приобретение аудио- и видеотехники, ПК, мультимедийного оборудования;
  

- музыкальных инструментов: скрипок, флейт, ударной установки;

-учебно-наглядных пособий,

- ремонт концертного зала, отопительной системы школы;

• Регулярное повышение квалификации кадров.
  

• Воспитание гражданской позиции, патриотизма и национального самосознания у обучающихся,
  
• воспитание нравственности, создание пространства для творческого развития личности при опоре на различные виды творческой деятельности,
  
• повышение культурно – оздоровительного уровня обучающихся.
  

I. Организация образовательного процесса.

Задачи:

• Обеспечение ритмичности учебного процесса,
  
• Организация стабильности (наличие учебных планов и образовательных программ).
  

II. Совершенствование образовательного процесса школы.

Задачи:

• Дальнейшая разработка и внедрение программ, способствующих оптимизации образовательного пространства,
  
• Поддержка преподавателей и учащихся, демонстрирующих высокий профессиональный уровень,
  
• Совершенствование информационного обеспечения учащихся:
  

а) приобретение нотной литературы,

б) приобретение учебной литературы,

в) приобретение технических средств обучения (аудио-магнитофоны, музыкальные центры),

г) приобретение видео- и аудиокассет.


III. Открытие новых отделений школы.

• Предполагается дальнейшее развитие хорового отделения, новых специализаций (отделение духовых и ударных инструментов),
  
• Развитие существующих отделений (струнно-смычковых инструментов, фортепианное, эстрадно-джазового искусства, народных инструментов),
  

Задачи:

• привлечение новых преподавателей или переподготовка работающих в настоящее время,
  
• расширение контингента (до 250 чел.),
  
• приобретение инструментов (ударная установка, скрипки, флейты, гитары),
  
• оформление классов и помещений школы в соответствии с современными требованиями эстетики.
  

IV. Организация культурно- просветительской работы

Задачи:

• формирование сценических навыков у учащихся,
  
• формирование положительного имиджа образовательного учреждения (благодарность участникам, связи с образовательными учреждениями и учреждениями культуры),
  
• создание концертной бригады, педагогической филармонии,
  
• организация музыкальных абонементных концертов (с участием профессиональных исполнителей, лауреатов различных конкурсов, продолжить поездки в зал Чайковского и консерваторию).
  

V. Набор контингента учащихся.

Задачи:

• работа со средствами массовой информации,
  
• работа с населением,
  
• работа с образовательными учреждениями (школы, дошкольные учреждения),
  
• работа с педагогическим составом образовательного учреждения.
  

VI. Изучение спроса населения.

Задачи:

• изучение спроса населения на образовательные услуги, выявление интересов и потребностей населения,
  
• работа по формированию спроса (концертная деятельность),
  
• работа по пропаганде предлагаемых образовательных услуг (реклама).
  

VII. Организация работы с населением.

Задачи:

• привлечение средств массовой информации,
  
• концертная деятельность.
  

VIII. Организация работы с педагогическим составом школы.

Задачи:

• формирование у преподавателей осознания необходимости доступными средствами систематически участвовать в работе по формированию контингента школы, т.е. принимать участие в концертно-просветительской деятельности,
  
• сотрудничество со средствами массовой информации,
  
• осуществление выхода своей работы в широкое образовательное пространство.
  

Для эффективной работы учреждения необходимо расширение его штатного расписания:

• для эффективной учебно- воспитательной работы ввести полную ставку заместителя по УВР,
  

• необходимо ввести ставку заместителя директора по безопасности для выполнения
  

требований по антитеррористической и пожарной безопасности образовательного учреждения ,

• для эффективной хозяйственной и административной деятельности ввести ставку заместителя директора по административно-хозяйственной работе, ставку дворника, слесаря-сантехника, библиотекаря.
  
• провести ремонт отопительной системы (замена батарей) и концертного зала школы.
  

Директор МОУДОД ДМШ Звёздного городка Новичихина С. Г.

Председатель Управляющего совета Таран Е.Н.


Приложение 1

Приобретения на внебюджетные средства в 2008-2009 учебном году

Мебель	Шкаф 2 концертных стула, урна, колонки,6 пробковых стенда, 5 ученических стола, лестница-стремянка	5305,00 13000.00 5159,00 19999,00	43463,00
: «расписание занятий»,таблички зеркальные		2000,00 3225,00	5225,00
Музыкальные инструменты	скрипка, гитарные подставки, шумовой оркестр	5182.00	115656,00
	2 чешские скрипки со смычком и футляром	15000,00
	аппаратура для эстрадного отделения	76426,00
	гитара э/ак.	16998,00
	гитара классическая	2050,00
Оплата целевых взносов за конкурсы	Оплата взноса за участие в «Золотой лире»	2300,00	3800,00
	Оплата взноса за участие в ф-к «Солнечный круг»	1500,00
Электротовары для установки электросчётчика: автоматический выключатель, кабель-канал, провод, саморезы; светильники		460,00 2370,00 2275,00 3220,00	59487,64
Замер сопротивления изоляции		4230,00
Огнетушители, стенд, знаки		5649,00
план эвакуации		4500,00
ООО «Ресурс» застекление витража		17 664,22 19 119,42
оплата услуг автоколонны		10 478,00 5957,00	16435,00
КПК		3500,00	3500,00
Стройматериалы сантехника		2054,00 22358,70 12 316,00 10625,00 2625,00	49978,70
Печатная продукция	Баннер, афиша, пригласительные, заказ печатной продукции: личное дело, журналы, инд. планы	14989,00 10000,50 14366,50	39356,00
Диски, Ноты, методическая литература		3659,00 1447.00 708,00	5814,00
Канцтовары, хозтовары		730,00 3442,00 1600.00 2000,00	14547,00
заправка картриджей, тонер		2275,00 2800,00 1700,00
нотариальное заверение нормативно-правовых документов к лицензированию школы		1030,00	1030,00
украшение сцены к Отчётному концерту (шары)		8000,00	8000,00
Цветы		5430,00	5430,00
фото-печать		1400,00	1400,00
Значки, брелоки на праздник «Посвящение в юные музыканты»		4141,80	4141,80
итого:			377262,00