Методические рекомендации по заполнению форм (таблиц) финансовой отчетности образовательных учреждений
| Вид материала | Методические рекомендации |
- Методические рекомендации по проведениЮ аудита бухгалтерской (финансовой) отчетности, 449.96kb.
- Методические рекомендации к изучению дисциплины по дисциплине «Международные стандарты, 136.93kb.
- Концепция подготовки и представления финансовой отчетности. Состав финансовой отчетности, 29.54kb.
- Мсфо (ias) 01 Международный стандарт финансовой отчетности (ias) 1 Представление финансовой, 671.64kb.
- Методические рекомендации по проверке формирования страховых резервов при проведении, 495.59kb.
- Методические рекомендации по выявлению аддиктивного поведения (злоупотребления наркотическими, 760.16kb.
- Программа повышения квалификации «Международные стандарты финансовой отчетности», 15.34kb.
- Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение, 140.44kb.
- Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение, 135.04kb.
- Практикум: решение задачи по трансформации отчетности с использованием таблиц, 19.73kb.
Приложения
Формы (таблицы) финансовой отчетности
образовательных учреждений системы образования
Российской Федерации
по мероприятиям энергоэффективности,
осуществляемым в рамках государственной поддержки
из федерального, регионального бюджетов
и внебюджетных источников
Таблица 1. Режимы потребления энергоресурсов объектами образовательных учреждений
( Режимы водо-, газопотребления зданий, сооружений и техустановок )
| | Форма «Режимы_01» | |||||||||||||||||||||||
| Наименование ОУ(МОУ,МДОУ) | ||||||||||||||||||||||||
| Адрес | ||||||||||||||||||||||||
| № уровня образования______ Регион Округ федеральный | ||||||||||||||||||||||||
| № пп | Наименование отдельно стоящих зданий и сооружений в составе ОУ, назначение, физический адрес (литер) | РЕЖИМЫ ВОДОПОТРЕБЛЕНИЯ И ВОДООТВЕДЕНИЯ | Кол-во прибо ров учета газа, ед. | РЕЖИМЫ ГАЗОПОТРЕБЛЕНИЯ | ||||||||||||||||||||
| Кол-во прибо ров учета воды, ед. | ХОЛОДНАЯ ВОДА | Кол-во прибо ров учета на отопление, ед. | Кол-во прибо ров учета на ГВС, ед. | ГОРЯЧАЯ ВОДА (ГВС) | в общежитиях с газовыми плитами | в лабораториях | ||||||||||||||||||
| Численность | Зимой (учебный год) | Летом (каникулы) | Числ-ть уч-ся в зданиях с ГВС | Зимой (учебный год) | Летом (каникулы) | Числ-ть прожив-х, чел. | Потребление газа, м3/ч | Зимой (учебный год) | Летом (каникулы) | |||||||||||||||
| учащиеся дневного отделения | сотрудники | Часов в сутки (6, 8, или 12) | Суток в неделю (5, 6 или 12 ) | Часов в сутки | Суток в неделю | Часов в сутки | Суток в неделю | Часов в сутки | Суток в неделю | Зимой | Летом | Часов в сутки | Суток в неделю | Часов в сутки | Суток в неделю | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
| 1. | Учебно-лабораторные корпуса | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 1.1. | Корпус 1, адрес (название) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | и т.д. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2. | Общежития | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2.1. | Общежитие №1, адрес | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 3. | Прочие здания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 3.1. | Мастерская, адрес | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 4. | Арендованные на стороне здания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Рекомендации по заполнению Формы «Режимы_01»: | |||||
| Форма «Режимы_01» является базовой для формирования остальных форм из прилагаемого комплекта. В данной форме формируется Перечень потребляющих энергоресурсы зданий и сооружений, входящих в состав образовательного учреждения, указывается численность учащихся, преподавателей и сотрудников, режимы функционирования зданий и сооружений. Термины «Зима» и «Лето» приняты условно - следует иметь в виду для определения индикаторов, соответственно, «учебный год» и «каникулы». | Численность 01.01.2012 | в т.ч. по филиалам | |||
| | | | |||
| дневное | | | | |
| 2. Указать под формой (Таблица справа) численность учащихся: Всего, в т.ч.дневное, вечернее, заочное, преподаватели, сотрудники. Разбить по филиалам (добавить при необходимости графы). Численность нетрадиционных учащихся (дистанционных, повышение квалификации) в общую численность не включать, указать отдельно. Численность арендаторов помещений в учреждении не указывать. | вечернее | | | | |
В общежитиях показывать только учащихся, в прочих зданиях только сотрудников. Численность арендаторов всех помещений не указывать, строку сохранить для копирования перечня в следующие формы (кроме № 4-топ ). | заочное | | | | |
| 4.Перечень (реестр) зданий должен быть полный независимо от видов потребления энергоресурсов. Не повторять в строках слова "учебно-лабораторный" - ставить номер, адрес и название по назначению кратко. Также, не повторять название города , если все здания находятся в нем одном. Раздел 1 - Учебно-лабораторные корпуса (УЛК) включает только те здания, в которых идет дневной и вечерний учебный процесс (лекции и практические занятия). Вспомогательные здания, в которых в учебное время не находятся учащиеся, включая для прохождения практики, - включать в раздел "прочие". Раздел 2 - Общежития - только для учащихся, - работающих в них сотрудников указывать в гр.5, других жильцов - в строке "в т.ч.аренда". Ведомственный жилой фонд включать в раздел "прочие". Раздел 3 - "Прочие" предназначен для вспомогательных зданий и не относящихся к учебным корпусам или общежитиям. Столовые и буфеты (ЧП, ООО и т.д. - это арендаторы). | Итого | | | | |
| Кроме того, в т.ч: | | | | | |
| Другие уч-ся (указать) | | | | | |
| 5. Раздел 4 заполнять только в случае, если арендованные полностью здания у других организаций согласованы документом МОН РФ и предназначены для дневного обучения. Не включать, если арендованными являются отдельные этажи или помещения. На раздел распространяются все требования по заполнению форм, включая их группировку (Раздел 4.1, 4.2 и 4.3). | Препода ватели | | | | |
| Сотруд-ники | | | | | |
| 6.Перечень (реестр) зданий переносится во все прилагаемые формы (кроме 4-топ ) с сохранением порядковых номеров. На вновь вводимые объекты (здания) дать дополнительную информацию под каждой таблицей в части того ресурса, который заявляется. Примечания под таблицами писать только в электронном варианте и на бумажный примечания не переносить . | Итого | | | | |
| Всего | | | | | |
Таблица 2. Объемы потребления электрической энергии
| | Форма №1-эл. |
| Наименование ОУ (МОУ, МДОУ) | |
| Адрес | |
| № уровня образования______ регион _______________________________ федеральный округ ____________ | |