2. Проблемы и перспективы библиотечного обслуживания детей и юношества в детских библиотеках и юношеских подразделениях
| Вид материала | Анализ |
- Первого дня конференции – Стратегия библиотечного обслуживания детей и юношества, 5854.84kb.
- Конкурс проводится в целях выявления творчески работающих лидеров детских и юношеских, 186.95kb.
- Концепция библиотечного обслуживания детей в России принята на ежегодном Всероссийском, 695.19kb.
- Ии в медицинских библиотеках труды научно-практической конференции г. Томск, 20-23, 632.51kb.
- Республики Казахстан «О детских деревнях семейного типа и домах юношества», 562.84kb.
- Положение о районном фестивале детских и юношеских любительских театров, 14.61kb.
- Положение о XVI открытом областном конкурсе-фестивале музыкального творчества детей, 74.86kb.
- Российская библиотечная ассоциация Секция по библиотечной политике и законодательству, 1611.26kb.
- Программа семинара 09. 30 10. 00 Регистрация участников семинара. 10. 00 10., 24kb.
- Итоги II областного фестиваля детских самодеятельных кукольных коллективов «Первые, 18.5kb.
В отчётном году произошли структурные изменения в детской библиотеке №7 (ДБ №7). 1 июня на базе ДБ №7 в торжественной обстановке был открыт Центр по проблемам детства и юношества. На протяжении многих лет сотрудники ДБ №7 сотрудничают с коллективом детского дома «Радуга», детского приюта «Тёплый дом» и школы-интерната №1. Большую часть пользователей библиотеки составляют воспитанники этих учреждений. Индивидуальная, групповая и массовая работа направлена на удовлетворение информационных запросов малозащищённой и малообеспеченной категории пользователей. Многие воспитанники этих учреждений не имеют родителей, есть отклонения в здоровье и поведении. У данной категории часто происходят правонарушения. Всем им необходимо большое участие и понимание взрослых. Создание данного Центра позволит объединить социальных педагогов, психологов, уполномоченных по правам ребёнка, специалистов занимающихся с молодёжью и библиотекарей в решении многих вопросов и проблем, направленных на социальную адаптацию, правовое и нравственно-эстетическое воспитание детей и подростков
Программно-целевая и проектная деятельность библиотек по обслуживанию детей и юношества в городе Белово.
Все детские библиотеки МУ «ЦБС г. Белово» в 2008 году продолжили работу по программе «Читающий город», главная цель которой поднятие престижа читающего человека, приобщение к систематическому чтению.
В рамках общегородской программы «Территория детства» по организации летнего отдыха детей и подростков в детских библиотеках были реализованы программы летних чтений, основная цель которых организация полноценного досуга направленного на формирование духовно и интеллектуально развитой личности по средством книги, выставочной, информационно-библиографической, культурно-досуговой и других форм библиотечной деятельности. В ЦДБ – «Лето с Почитайкой», в ДБ №3 – «Ключ от лета», в ДБ №7 – «Лето, книги, я – дружная семья!», в ДБ №16 – «Звонкое лето». По правовому воспитанию – «Азбука правовых наук» цель которой, формирование правовой культуры и юридических знаний, профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних. В рамках открытия Центра по проблемам детства и юношества на базе ДБ №7 началась реализация программы «В защиту мира и добра». Программа «Наше здоровье – в наших руках» направлена на пропаганду здорового образа жизни, основ безопасности жизнедеятельности и профилактику вредных привычек. Экологическому просвещению и воспитанию посвящены программы: «В гостях у Старика – годовика» для детей младшего школьного возраста в ЦДБ, «Я хочу дружить с природой» для детей и подростков в ДБ №7, «Зелёный мир» в ДБ №11. По краеведению в ДБ №11 «Моя родина – Белово». По эстетическому воспитанию в специализированной для юношества. В библиотеке №8 программа «Поэзия мысли и красок» и «Чтение - моё увлечение!», цель которой Формирование круга чтения у молодёжи и воспитание её художественного вкуса. Работе с юношеством посвящена программа «Подросток». По теме «Учимся жить среди людей», основная цель которой нравственное воспитание.
В 2008 году программно-целевая деятельность ДБ была посвящена семейному воспитанию и чтению. Продолжили реализацию программы: «Испокон века книга растит человека», «Папа, мама, дети – лучшие друзья на свете», «Планета семья».
По программам «Школа информационного комфорта» и «Ключ к знаниям» проходят справочно-библиографические занятия, библиотечные уроки, беседы, интеллектуально-познавательные игры, основная задача которых воспитание информационной культуры у юных пользователей.
Структура проектно-программной деятельности библиотек
| № п/п | Название Программы, статус | Срок реализации | Краткое содержание программы или проекта | Цели и задачи | Формы и методы реализации | Полученные или ожидаемые результаты | |
| Открытие Центров при структурных подразделениях ЦБС | |||||||
| 1 | Общегородской проект «Расширение возможностей и повышение оперативности доступа беловчан к информационному потенциалу муниципальных публичных библиотек города Белово». | 2008-2009 | Предусматривает: - открытие Центра правовой информации на базе ЦГБ; - -//-Центра комфортного чтения на базе библиотеки №5; -- -//- Центра профессионального чтения на базе библиотеки для юношества и молодежи №1; -//- Центра по проблемам детства и юношества на базе библиотеки-филиала №7. | Цель – специализация структурных подразделений Беловской ЦБС посредством открытия профильных Центров. | Подготовка регламентирующей документации, финансового, материального и методического обеспечения | В 2008 году 1 июня состоялось открытие Центра по проблемам детства и юношества на базе библиотеки-филиала №7. В ближайшей перспективе – открытие Центра правовой информации. В 2009 году будет вестись работа по реализации программы | |
| Продвижение чтения | | ||||||
| 2 | Общегородская программа «Читающий город» | 2006-2010 | Программа рассчитана на продвижение чтения во все слои населения, в том числе детей и юношество | Цель - содействие культурно-нравственному развитию личности. Задачи: - поддержать престиж чтения в его общественной и культурной значимости; - развить функций библиотеки как центра чтения; - привлечь внимание общественности к решению проблем чтения; - создать систему взаимодействия со всеми заинтересованными в решении проблем организациями и учреждениями. | Реализуется с помощью всех видов библиотечной работы - комплектование фонда, рекламные мероприятии и акции, массовая работа, информационно-методическое и библиографическое обеспечение, координация и кооперирование деятельности и др. | Программа реализуется весьма успешно. Работа библиотек по продвижению семейного чтения в 2008 году оценена ГРАНТами главы города, поощрительными наградами | |
| 3 | Общегородская программа «Территория детства» | 2006-2010 | Программа рассчитана на организацию летнего отдыха детей | Цель: организация досуга детей летом. Задачи: -стимулировать чтение детей; -расширить кругозор; -развить творческие способности. | Реализуется с помощью культурно-досуговых мероприятий | Программа ежегодно финансируется из городского бюджета. Летний отдых детей организован полноценно | |
| 4 | Библиотечная программа «Лето с Почитайкой» | 2005-2009 | Программа реализуется Центральной детской библиотекой, работа ведется с учащимися младших и средних классов | Цель: организация летнего досуга, приобщение к чтению | Реализуется с помощью культурно-досуговых мероприятий | Ведется совместная работа по организации летних площадок со школами. Досуг детей организован, происходит приобщение ребенка к книге | |
| 5 | Библиотечная программа «Ключ от лета» | 2006-2009 | Реализуется Детской библиотекой №3 для учащихся младших и средних классов. Ведется работа по приобщению детей к чтению | Девиз: «Я полезным быть стремлюсь, читая, мудрым становлюсь!» Цель: развитие интеллекта юных читателей и их обогащении духовного мира, популяризация чтения. библиотечная | Проведение культурно-досуговых мероприятий, разработкой издательской продукции | Работа проводится на протяжении последних трех лет, будет продолжаться в 2009, по результатам возможно ее продолжение | |
| 6 | Библиотечная программа «Лето, книга, я – лучшие друзья» | 2007-2010 | Реализуется библиотекой по проблемам детства и юношества №7. Рассчитана на учащихся младших и средних классов. | Цели программы: Организация досуга детей летом Стимулирование чтения детей; расширения их кругозора Развитие творческих способностей Формирование нравственно-экологической культуры | Проведение культурно-досуговых мероприятий, разработкой издательской продукции | Ведется работа по приобщению детей к чтению. Результаты положительны – количество детей на летних площадках не убывает | |
| 7 | Библиотечная программа«Звонкое лето» | 2006-2009 | Реализуется Детской библиотекой №16 с учащимися младших классов. Согласовывается тематика летних площадок, разрабатываются сценарии | Цель – привить любовь к чтению, организовать летний досуг | Проведение культурно-досуговых мероприятий | Численность аудитории остается стабильной, результаты положительны | |
| 8 | Библиотечная программа «Чтение - моё увлечение!» | 2008-2010 | Разработана библиотекой для юношества и молодежи №8, рассчитана на юношескую аудиторию | Задачи: -содействовать самоутверждению молодёжи среди сверстников через интеллект, эрудицию; -активизировать читательскую и творческую активность молодёжи; -консолидировать усилия общественности, представителей педагогического сообщества , творческих организаций в деле повышения престижа чтения. | Проводится рекламная кампания (афиши, стенды, списки рейтингов и др.). Широкий спектр культурно-досуговых мероприятий, разработка библиографических материалов, оказание консультационной помощи | Программа начала реализацию в 2008 году. Оказалась очень эффективной, юношество более активно читает, количество пользователей увеличилось | |
| Семейное воспитание, активизация семейного чтения | |||||||
| 9 | Библиотечная программа «Испокон века книга растит человека» | 2006-2010 | Реализуется Центральной детской библиотекой. Целевая аудитория – учащиеся младших и средних классов | Цель: популяризация семейного чтения | Используется широкий спектр форм и методов работы по данной программе. Проводится индивидуальная работа с ребенком, кльутрно-досуговая, методическая работа | Программа реализуется успешно. В 2007 году в городском конкуре оценена ГРАНТом главы города в 30000 руб. | |
| 10 | Библиотечная программа «Папа, мама, дети – лучшие друзья на свете» | 2007-2009 | Работу ведет библиотека по проблемам детства и юношества №7 для учащиеся младших классов | Цель: показать детям важность вежливого отношения к старшему поколению, этические ценности семейного воспитания. | В основном используются массовые мероприятия | Программа реализуется поэтапно, в 2008 году оценена денежной премией | |
| 12 | «Планета Семья» | 2007-2009 | Реализуется Детской библиотекой №11. Рассчитана на укрепление семьи и привлечение ее к чтению. | Цель: способствование приобщению детей и родителей к чтению; укреплению семей на основе взаимопонимания, уважения и помощи, преемственности семейных традиций. | Активно используются кукольные, театрализованные представления | Программа очень эффективна, такая форма как театр и кукольный театр использованы только в этой б-ке, поэтому программа будет реализована полностью, возможно продолжена | |
| 13 | Библиотечная программа «Мир семьи» | 2007-2008 | Программа предполагала подключение к своей деятельности по семейному воспитанию общественных организаций, учебных заведений, администрации и т.д. Реализуется ЦГБ | Цель: содействие укреплению семейных традиций, развитию семейного чтения. Задачи: привлечь детей, подростков и родителей к систематическому семейному чтению; создать необходимые условия для общения как внутри семьи, так и вне ее; повысить уровень психолого-педагогической культуры родителей. | При реализации программы были проведены культурно-досуговые мероприятия различных форм, акции, издана рекламно-печатная продукция. | Программа реализована полностью. Принято решение продолжить работу по программе | |
| Историко-патриотическое и гражданское воспитание | | ||||||
| 14 | библиотечная программа «Весна Победы | 2007-2010 | Программа включает в себя подписание договоров на сотрудничество с общественными организациями по совместной деятельности в данном направлении, проведение акций, участие в общегородских мероприятиях, фестивалях и др. реализуется в ЦГБ | Цель – дать комплексное представление о значении и роли России во всемирной истории, вклада страны в победу русского народа в ВОв. Задачи:
раскрыть сущность и роль патриотизма в развитии личности. | Различные формы культурно-досуговых мероприятий, акций, социологических исследований, создание баз данных. | Подписан договор с ТУ администрации г.Белово по совместной деятельности, проведен комплекс мероприятий, пополняется БД «Белово и беловчане в годы Великой Отечественной войны». | |
| 15 | библиотечная программа «Подросток», Тема «Учимся жить среди людей» | 2008-2010 | Программа разработана и реализована совместно с МОУ О(С) ОШ №3 (вечерняя школа). Реализуется в Б №1 | Цель: духовное здоровье молодежи. Задачи : - познакомить учащихся с общечеловеческими нормами нравственности; - научить подростков уважать себя, верить в свои силы; - выработать у учащихся привычку вести себя в соответствии с общепринятыми нормами, как в обществе, так и дома; - воспитать у учащихся стремление быть порядочными людьми, что предполагает следование общечеловеческим ценностям. | Беседы, конкурсы, игры, часы. Справочно-библиографические, рекламные издания. | Первоначально программа была рассчитана на 2007 год, но получила свое продолжение в связи с эффектной реализацией мероприятий | |
| 16 | библиотечная программа «В защиту мира и добра» | 2008-2010 | Работа проводилась с воспитанниками детского дома «Радуга», приюта «Теплый дом». Реализуется в Б №7 | Цель, задачи: проведение воспитательно-просветительской работы в целях предупреждения правонарушений и решения ряда социальных проблем; формирование у детей культуры правового мышления и содействие развитию культуры правового сознания. | Организация бесед, праздников, презентаций, рекламно-издательская деятельность | Разработана в связи с открытием Центра по проблемам детства и юношества. Эффективна и перспективна | |
| Краеведческая работа | | ||||||
| 17 | библиотечная программа «Моя родина – Белово». | 2008-2010 | Реализовывается ДБ №11. Была приурочена юбилеям Кемеровской области и г. Белово | Цель и задачи: формирование моральных ориентиров, почерпнутых из народной мудрости, опыта, формировавшихся веками народных принципов и заповедей «простых норм нравственности». - гражданственности, любви к Родине, почитания и уважения народных традиций и обычаев, ощущения своих корней, преемственности поколений, ответственности за судьбу своего народа и его культуры. | Проводятся конкурсы, викторины, праздники, встречи с писателями и поэтами города | Работа по программе показала ее эффективность. Читатели ДБ №11 принимают активное участие в городских конкурсах, накапливается материал по всем сферам жизни города | |
| Экологическое просвещение | |||||||
| 18 | библиотечная программа «Живая Планета» | 2007-2010 | Ведется комплексная работа по реализации программы. Исполнитель программы – ЦГБ. Программа охватывает практически все сферы библиотечной деятельности – от комплектования, проведения самых различных форм мероприятий, до издательской деятельности библиотеки и т.д. | Цель - формирование экологической культуры и мировоззрения. Задачи программы: Содействовать экологическому образованию и воспитанию юношества; Создать целостную систему информационно-образовательных мероприятий в рамках библиотеки; Предоставить имеющуюся информацию (нетрадиционных и на нетрадиционных носителях информации) с помощью выставочной, библиографической работы, проведения массовых мероприятий; Привлекать к совместной деятельности общественные организации города профильного направления работы; Соответствовать принципам непрерывности экологического образования, связи глобального и регионального, преемственности и целостности. | Картотеки, выставки, другие культурно-досуговые мероприятия. | Программа за текущий год полностью выполнена, будет вестись дальнейшая работа. | |
| 19 | библиотечная программа «В гостях у Старика – годовика» | 2008-2010 | Реализуется в ЦДБ для учащихся младшего школьного возраста | Цели программы: активизация знаний детей по экологии и стимулирования их познавательной деятельности; содействие воспитанию чувства долга ко всему живому и прекрасному, что нас окружает. | Массовые праздники, театрализация, игровые и конкурсные формы работы | За текущий год программа выполнена, эффективна, средняя посещаемость мероприятий – 20-25 человек. | |
| 20 | библиотечная программа «Соседи по планете» | 2007-2009 | Работа ведется по инициативе библиотеки по проблемам детства и юношества №7 | Задачи:
Развивать творческие способности, внимание, а так же память и речь детей. | Используются в основном познавательно-развлекательные формы | Программа себя оправдала, тематика и формы мероприятий удовлетворяют вкусы детей | |
| 21 | библиотечная программа «Зеленый мир» | 2008-2010 | Исполнитель программы – ДБ №11, целевая аудитория – учащиеся младших и средних класссов | Цели программы: создание условий социального становления и развития личности Задачи программы:
Организовать и претворить в жизнь посильные социально значимые дела, акции по сохранению и приумножению природного наследия и др. | Практикуются традиционные формы мероприятий: праздники, игровые формы, конкурсы и викторины | пополнился фонд по профильной тематике, разрабатываются инновационные виды работы | |
| Художественно-искусствоведческое | |||||||
| 23 | библиотечная программа «Поэзия мысли и красок» | 2007-2010 | В рамках программы предполагается найти новый подход к организации деятельности библиотеки в рамках эстетического образования и просвещения. Программа содержит целенаправленное комплектование фонда, сотрудничество с тремя ДХШ, оказание информационной поддержки преподавателям и ученикам ДХШ, распространение опыта работы программы в библиотеках-филиалах МУ «ЦБС г. Белово». Исполнитель – б-ка для юношества и молодежи №8 | Цель: привлечение внимания детей и подростков к истории культуры и искусства разных народов. Задачи:
развить интерес к вековым традициям в искусстве и др. | Выставки, беседы, уроки, викторины и др. | Программа эффективна, поддерживается тесное сотрудничество с ДХШ №3. Первоначально была рассчитана на 2007 год, затем продлена | |
| Информационная культура | |||||||
| 24 | библиотечная программа «Школа информационного комфорта» | 2007-2010 | Работа ведется ЦДБ с учащимися младших и средних классов | Цель: обучение основам информационной культуры. | Экскурсии, обзоры, уроки | Результативна, актуальна, поэтому будет иметь продолжение | |
| 25 | библиотечная программа «Ключ к знаниям» | 2007-2009 | Работу проводит ДБ №11 с учащимися младших и средних классов | Цель: обучение основам информационной культуры, развитие общего уровня. | Экскурсии, обзоры, уроки | Запланированные мероприятия выполняются, работа будет продолжена | |
| Правовое воспитание | |||||||
| 26 | библиотечная программа «Азбука правовых наук» | 2006-2010 | Разработана в связи с открытием ЦПИ на базе Центральной детской б-ки. Участники программы – учащиеся младших и средних классов | Цель – правовое воспитание школьников | Выполнение справок, консультации, уроки | Центр правовой информации будет продолжать выполнение этой программы, поскольку она востребована читателями | |
| Популяризация здорового образа жизни | | ||||||
| 27 | библиотечная программа «Наше здоровье в наших руках» | 2007-2009 | Внедрена ЦДБ в связи с необходимостью популяризации здорового образа жизни, профилактики вредных привычек у учащиеся | Цель - формирование информационной среды, противодействующей асоциальным явлениям, формирование у детей позитивного отношения к жизни и собственному здоровью. | Беседы, мультимедийные демонстрации материалов, игры, конкурсы | План календарных работ выполняется, дети охотно участвуют в мероприятиях | |
| 28 | библиотечная программа «Экология и здоровый образ жизни» | 2007-2010 | Исполнитель программы – ДБ №3, аудитория - несовершеннолетние | Цель, задачи –профилактика правонарушений среди несовершеннолетних, укрепление семьи и повышение роли общественного воспитания детей и подростков, снижение уровня подростковой преступности, алкоголизма, наркомании | Дискуссии, работа со специалистами, подготовка памяток, буклетов | Библиотека будет дальше продолжать работу по программе, поскольку видит в этом объективную необходимость | |
Карта инновации
ДБ №7 МУ «ЦБС г.Белово»
Название инновации: Центр по проблемам детства и юношества
Новые методы и формы работы библиотеки:
Оказание консультативной помощи специалистам, занимающимся решением социальных проблем и работающих с категорией пользователей «группы риска».
Новые библиотечные продукты и услуги
Рекламно-издательская деятельность:
-Буклет Центра по проблемам детства и юношества
-Памятка «Ты имеешь право»
-Приглашение к открытию Центра
Авторский коллектив:
Методист ЦБС – Е.П.Путинцева,
Зав. ЦПИ – С.В.Кириллова,
Зав. Библиотекой №7 – Т.Н.Куликова
Под руководством директора ЦБС – Е.А.Черновой
Краткое описание инновации: На базе детской библиотеки №7 открылся Центр по проблемам детства и юношества. Центр способствует правовому просвещению детей и юношества, содействует развитию культуры правового сознания и проведению воспитательно-просветительской работы в целях предупреждения правонарушений и решений ряда социальных проблем.
Направление инновационной деятельности по работе с детьми и юношеством.
Карта инновации
ДБ №16 МУ «ЦБС г.Белово»
Название инновации: Выставка-портрет детского рисунка
«Вам, наши мамы, нежность и любовь»(посвящённая Дню матери)
Направление инновационной деятельности по работе с детьми:
Новая форма работы библиотеки
Автор инновации: Полищук Ольга Васильевна, библиотекарь ДБ №16
Краткое описание инновации На конкурс детского рисунка «Вам, наши мамы, нежность и любовь» посвящённый Дню матери, были представлены работы детей 1-4 классов в количестве - 35. Лучшие работы были использованы для оформления выставки-портрет.
Кроме работ представленных традиционно, с использованием акварельных красок и графики, особое внимание привлекли портреты мам, выполненные пластилином, для придания объёмности рисунка.
Карта инновации
ДБ № 11 МУ «ЦБС г.Белово»
Название инновации: Библиотеатр «Буратино»
Направление инновационной деятельности по работе с детьми и юношеством: новые методы и формы работы библиотеки.
Автор инновации: Моисеева М. А., библиотекарь детской библиотеки № 11
Краткое описание инновации.
Создавая при библиотеки библиотеатр сотрудники ДБ №11, прежде всего, преследовали цель расширить возможности массовых библиотечных мероприятий. Театрализованные представления, подготовленные руководителем библиотеатра Моисеевой М.А. с привлечением учащихся школы № 9 получили высокую оценку среди пользователей библиотеки и жителей посёлка Чертинский. В 2008 году зрителями и участниками наших мероприятий стали 1856 человек. Декорации и костюмы участников для представлений создаются силами членов коллектива библиотеки. Благодаря деятельности библиотеатра, сотрудники имеют возможность получать дополнительные внебюджетные средства и использовать их на развитие ДБ №11.
Карта инновации
ДБ № 7 МУ «ЦБС г.Белово»
Название инновации: книжная выставка «Читатели советуют…»
Направление инновационной деятельности по работе с детьми и юношеством: новая форма работы
Авторы инновации: Т.Н. Куликова - зав. ДБ №7, Е.И. Рубцова - библиотекарь
Краткое описание инновации:
Данная выставка проиллюстрирована творческими работами детей, на которых читатели красочно изобразили своих любимых литературных героев, из прочитанных книг. Данная выставка тем самым поспособствовали продвижению чтения среди сверстников.
Карта инновации
ДЦБ МУ «ЦБС г.Белово»
Название инновации: слайд-презентация «Познай свой край»
Направление инновационной деятельности по работе с детьми и юношеством: новая форма работы
Авторы инновации: С.В. Кириллова - зав. ЦПИ ЦДБ. В.В. Сафатова – зав. ОКиО.
Краткое описание инновации: Используя новые информационные технологии, была подготовлена слайд-презентация, с целью информирования сотрудников и пользователей МУ «ЦБС г. Белово» о новых поступлениях краеведческой литературы.
Карта инновации
ДЦБ МУ «ЦБС г.Белово»
Название инновации: комикс «Книжкины ворчалки»
Направление инновационной деятельности по работе с детьми и юношеством: новый библиотечный продукт
Авторы инновации: С.В. Кириллова - зав. ЦПИ ЦДБ, Е.Г. Ушакова - зав. ЦДБ
Краткое описание инновации: В рамках библиотечного конкурса «Лучший уголок охраны книжного фонда» был подготовлен и издан комикс, который содержит информацию о правилах пользования книгой в нетрадиционной шуточной форме.
Аналитическая справка о деятельности детских библиотек города Белово в 2008 году.
I. Работа с читателями-детьми.
1.1 Основные цифровые показатели каждой детской библиотеки (ДБ) и сводные данные.
Таблица 1
| № | Кол-во детских библиотек в городе Белово | Кол-во жителей в зоне обслуживания | Кол-во детей до 14 лет в зоне обслуживания | Кол-во читателей (всего) и до 14 лет | % охвата детского населения | Кол-во читателей по ЕРК до 14 лет | % охвата детского населения с учетом числа читателей по ЕРК до 14 лет |
| 1. | 3 (ЦДБ, ДБ №11 ДБ №16) Центр города | 77,589 | 15,791 | 5040 3288 1560 Всего: 9888 3953 1080 979 Всего: 6012(д) | 13% 38% | 1558 1080 950 Всего: 3588дет | 23% |
| 2. | 1(ДБ .№3) п. Грамотеино | 14,282 | 2,148 | 3829 1769(дет) | 27% 82% | 1108 | 52% |
| 3. | 1 (ДБ №7) п. Новый Городок | 15,771 | 2,291 | 2647 2125(дет) | 17% 93% | 1352 | 59% |
| 5. | В зоне обслуживания – 5 ДБ | 107,642 | 20,230 | 16364 9906 (дет) | 15% 49% | 6048 | 30% |
Процент охвата детского населения по центру города небольшой – 38%, т.к. в центр входят населённые пункты, где нет специализированных детских библиотек, но есть библиотеки, занимающиеся обслуживанием детей. Это Б №2, Б №6, №12, №14, входящие в структуру МУ «ЦБС г. Белово». Чтобы достоверно представить процент охвата детского населения по центру города надо учесть число пользователей до 14 лет в данных библиотеках.
Динамика обслуживания детей за период 2006-2007гг.
Таблица 2
| Год | Зарегистрированные пользователи | Число посещений | Число книговыдач |
| 2006 | Всего – 15757 До 14 лет - 8171 | 104784 | Всего -343452 До 14 лет - 185524 |
| 2007 | Всего – 16061 До 14 лет - 8736 | 107985 | Всего -333788 До 14 лет - 177522 |
| 2008 | Всего – 16364 До 14 лет - 9906 | 108691 | Всего - 343346 До 14 лет - 182915 |
Данные в таблице 2 приведены по 5 детским библиотекам. К сожалению, не возможно на отчётный период представить число посещений пользователей до 14 лет, т.к. такие данные в статистике не велись. Всегда шёл учёт посещений всего и на массовых мероприятиях. Если будет рекомендовано вести учёт данного показателя, то в статистику будет введён этот показатель в 2009 году.
Общее число пользователей в детских библиотеках в сравнении с 2007 годом (16061) увеличилось на 303, а читателей-детей в возрасте до 14 лет (8736) увеличилось - на 1170. Анализируя в целом ситуацию в городе и деятельность детских библиотеках по привлечению юных пользователей в библиотеку, то наблюдается значительный прирост от дошкольного возраста до младшего школьного возраста. В городе повысилась рождаемость, в детских садах и начальных классах в среднем увеличилось число дошкольников и учащихся от 20 до 28, в образовательных учреждениях в связи с изменениями в учебных программах теперь есть 4-е классы. Рассматривая каждую ДБ в отдельности, то большой приток новых читателей в отчётном году дали: ЦДБ - (+234) и ДБ №7 – (+46). Этому послужило: поиск новых партнёров среди общественных, образовательных и социальных организаций, занимающихся с детьми; заключение договоров, широкое информирование о своих планах и направлениях работы; проведение совместных мероприятий, совершенствование и расширение сферы библиотечных услуг, предоставляемых детскими библиотеками.
В сравнении с 2007 годом количество посещений увеличилось на 706, число книговыдач на 9558 экз. Число книговыдач пользователям в возрасте до 14 лет возросло на 5393 экз. В первую очередь благодаря изучению и анализу современных запросов пользователей, поступлению в 2008 году новой литературы в фонды детских библиотек, использованию интересных форм массовой и индивидуальной работы.
В городе Белово для детских библиотек имеется читательский резерв, особенно по центру города (см. таблицу 1). ДБ №3 и ДБ №11 занимаются обслуживанием юношества и взрослого населения, т.к. на территории посёлков нет специализированных библиотек для данной категории пользователей.
Необходимо дальнейшее совершенствование МТБ детских библиотек, их модернизация, обновление документального фонда и внедрение новых информационных технологий.
| Книгообеспеченность одного жителя детского возраста | 10 экз. |
| Книгообеспеченность одного читателя Книгообеспеченность одного читателя детского возраста | 12 экз. 20 экз. |
| Средняя дневная посещаемость | 87 (по 1 ДБ) |
| Обращаемость фонда | 2 экз. |
1.2. Читательский портрет современного ребёнка
Состав читателей по возрастам
| | Всего | ЦДБ | ДБ №3 | ДБ №7 | ДБ №11 | ДБ №16 | |
| Дошкольники | 1557 | 1200 | 108 | 227 | 6 | 16 | |
| По классам | 11744 | 4317 | 2105 | 2517 | 1500 | 1305 | |
| | 1 | 933 | 300 | 287 | 127 | 119 | 100 |
| 2 | 1132 | 387 | 189 | 329 | 116 | 111 | |
| 3 | 1334 | 518 | 185 | 330 | 141 | 160 | |
| 4 | 1244 | 405 | 206 | 357 | 156 | 120 | |
| 5 | 1004 | 299 | 198 | 239 | 147 | 121 | |
| 6 | 1125 | 418 | 213 | 260 | 133 | 101 | |
| 7 | 855 | 256 | 196 | 136 | 127 | 140 | |
| 8 | 722 | 170 | 187 | 120 | 135 | 110 | |
| 9 | 547 | 92 | 11 | 215 | 101 | 128 | |
| 10 | 492 | 112 | 181 | 98 | 101 | - | |
| 11 | 691 | 160 | 144 | 79 | 110 | 198 | |
| Студенты | 655 | 87 | 347 | 26 | 115 | 80 | |
| РДЧ | 809 | 341 | 247 | 101 | 65 | 55 | |
| Прочие | 3264 | 295 | 1130 | 3 | 1716 | 120 | |
| Всего | 16364 | 5040 | 3829 | 2647 | 3288 | 1560 | |
1.3 Исследования детского чтения в детских библиотеках.
Изучение чтения читателей осуществляется на основе:
- Анализа читательских формуляров, отзывов детей о книгах, впечатления детей, выраженных в рисунках
- Наблюдения за детьми при выборе книг
- Опроса (беседы о прочитанной книге)
В 2008 году в ДБ №7 была организована выставка «Читатели советуют». На выставке нашли свое место книги, рекомендованные читателями, такие как: «Гарри Поттер» Д.Роулинг, «Мери Поппинс» П.Трэверс, «Приключения Тома Сойера» М.Твена, «Судьба человека» А.Шолохова и др. Также были представлены нарисованные к ним иллюстрации читателями библиотеки и воспитанниками ДХШ. Эти книги пользовались большим спросом, так как рекомендация ровесников является для многих школьников наиболее значимой и авторитетной. Каждая книга с выставки, за время ее действия выдавалась не менее 10 раз.
В ДБ №7 сотрудники провели анкетирование учащихся начальных классов и родителей. Итоги анализа анкет были подведены на родительском собрании. Анализ показал, что престиж семейного чтения упал: лишь 50 %. 10 из 20 опрошенных родителей читают своим детям книги вслух. Несмотря на то, что в этом возрасте, согласно опросу учащихся, дети больше любят слушать чтение взрослых, родители, ссылаясь на занятость, предпочитают, чтобы ребенок, как только научился читать, делал это самостоятельно. Однако, согласно опросу, большинство родителей (75 %) все-таки знают, какую книгу недавно читал их ребенок. Это важно, так как детей в этом возрасте родители должны направлять в предпочтениях в чтении, следить какую литературу читает ребенок. По вопросам семейного чтения родители получили рекомендации, как от учителя, так и от библиотекаря - знатока детской литературы и навигатора в мире книжной продукции. Обсудили с родителями не только «что и как читать», но и что мешает чтению детей, можно ли заставить полюбить ребёнка книгу. Чтобы совместные усилия библиотекарей, педагогов и родителей дали добрые всходы, чтобы каждый день наших семей был связан с увлекательным путешествием в мир книг, в помощь родителям были подготовлены и розданы памятки с советами по семейному чтению «Путь к мудрости или Главный секрет воспитания». В дальнейшем сотрудники ДБ №7 планируют продолжить участие в родительских собраниях и посещать педагогические советы общеобразовательных школ.
Анкета для учащегося
- Что ты больше любишь?
- Читать сам
- Слушать чтение взрослых
- Смотреть телевизор
- Читать сам
- Как ведут себя родители во время твоего чтения?
- Хвалят тебя
- Ругают
- Хвалят тебя
- Читают ли в вашей семье книги вслух?
- Читают
- Не читают
- Читают
- Можешь ли ты назвать книгу, которую недавно прочитал(а)?
- Да
- Нет
- Да
Анкета для родителей
- Что чаще всего предпочитает ваш ребенок?
- Читать сам
- Слушать чтение взрослых
- Смотреть телевизор
- Как вы поступаете, когда читает ваш ребенок?
- Хвалите
- Ругаете
- Принято ли в вашей семье читать книгу вслух?
- Да
- Нет
- Можете ли вы назвать книгу, которую недавно прочитал ваш ребенок?
- Да
- Нет
В ЦДБ было проведено исследование по теме: «Анализ библиотечного обслуживания пользователей дошкольного возраста в Центральной детской библиотеке». С целью создания единого воспитательного пространства – семья, дошкольные учреждения, библиотека; привлечения и увеличения числа пользователей дошкольного возраста было проведено данное исследование. В ходе которого, изучались и анализировались статистические данные Управления экономики и Управления образования города по детям дошкольного возраста; выявлялся количественный состав читателей этого возраста в ЦДБ; прослеживалась динамика роста. Объект исследования: дети дошкольного возраста. Предмет исследования: привлечение детей дошкольного возраста в библиотеку и приобщение их к чтению. Хронологические рамки исследования: май-июнь 2008 года. В ходе исследования применялись следующие методы: анализ ежегодного показателя – пользователи дошкольного возраста по Дневникам учёта статистики структурных подразделений ЦДБ (младший абонемент, читальный зал, Внестационарное обслуживание с 1998 по 2007гг. и игровой комнаты с 2001 по 2007гг.); анализ данных по детям от 0 до 6 лет по статистическим документам Управления экономики Администрации города Белово с 1998 по 2006гг.; анализ статистических данных, предоставленные главным специалистом по дошкольным учреждениям Управления образования города Белово с 2001 по 2007гг. (Любовь Всеволодовна Зеленцова); анализ формуляров пользователей дошкольного возраста. Выборка производилась путём анализа специальных статистических документов, которая даёт возможность выявить и проследить тенденции роста или спада в динамике пользователей дошкольного возраста. Большую часть от общего показателя пользователей дошкольного возраста составляют читатели Внестационарного обслуживания – дети от 4 до 6 лет из средних, старших и подготовительных групп дошкольных учреждений. Выделение в структуре ЦДБ в 2001 году игровой комнаты послужило: росту числа пользователей дошкольного возраста, дополнительного обращения их в библиотеку, возможность воспользоваться новыми библиотечными услугами.
Открытие в 2006-2007годы новых библиотечных пунктов в дошкольных учреждениях, информирование о своих планах и направлениях работы, проведение совместных мероприятий и переход на договорные отношения, позволило увеличить количество пользователей данного возраста, способствовало поиску новых партнёров и расширению сферы библиотечных услуг, предоставляемых ЦДБ.
В практике обслуживания ЦДБ наметилась тенденция появления самых юных читателей – 2-х, 3-х летнего возраста. В библиотеку стали записывать своих маленьких детей: родители, бабушки, дедушки или старшие сёстры, братья. Многие из взрослых пожелали, чтобы их дети принимали участие в массовых мероприятиях ЦДБ, как развлекательных, так и познавательных.
В ходе исследования было выявлено, что у сотрудников ЦДБ есть прекрасная возможность увеличить число новых пользователей дошкольного возраста; повлиять на их возрастной состав, уделяя внимание самым маленьким от 0 до 3. Попытаться привить им первоначальные потребности общения с книгой, научить получать наслаждение и удовольствие от общения с ней, а значит, и приобщить их к чтению с раннего возраста. Сегодня многие родители не могут оформить своих детей в дошкольные учреждения из-за недостаточного количества мест, часть детей воспитывается в домашних условиях и им не хватает общения со своими сверстниками. Многие родители не могут тратить значительное количество финансовых средств на приобретение новых детских дорогостоящих изданий.
Чтобы улучшить положение в библиотечном обслуживании пользователей дошкольного возраста необходимо в рамках библиотечной программы «Испокон века книга растит человека наметить и реализовать ряд мероприятий способствующих:
- созданию комфортной среды для самых маленьких пользователей;
- докомплектованию книжного фонда ЦДБ новыми печатными изданиями, ЭД, DVD, развивающими играми и др.;
- совершенствованию форм и методов библиотечной работы с данной категорией пользователей;
- открытию Центра «Филиппок» для самых маленьких пользователей от 0 до 6 лет.
Студенткой 3 курса СГУПСа по дисциплине: «Квалиметрия и управление качеством» было проведено исследование проблемы библиотечного обслуживания в г. Белово с помощью семи инструментов управления качеством.
В юношеской библиотеке №8 в отчётном году прошёл анализ семейных читательских формуляров и устный опрос «Пресса - на все интересы», с целью улучшения продуктивности и рентабельности библиотечной работы. Сотрудники юношеской библиотеки №1 в рамках семейного воспитания и популяризации семейного чтения провели социологическое исследование «Ситуационный анализ семейного чтения художественной литературы»
(Материалы исследований прилагаются в папке «Исследования»).
2. Массовая работа.
Массовая работа для детских библиотек является одной из наиболее эффективных форм по привлечению читателей, пропаганде библиотечных услуг и популяризации деятельности библиотек в целом. Анализируя опыт массовой работы, сотрудники ДБ (детские библиотеки) пришли к убеждению, что эффективными, популярными и привлекательными среди юных пользователей остаются игровые, диалоговые и дискуссионные формы. Это конкурсы, турниры, обучающие игры, шоу-программы, викторины, театрализованные представления, диалоги и диспуты. Пользователи ЦДБ с удовольствием посещают игровой зал, в котором можно почитать интересную книгу, полистать детские журналы, поиграть и смастерить поделку или сувенир своими руками, а если что-то не получится, то на помощь всегда придёт внимательный и заботливый библиотекарь. В ДБ №11 юные пользователи посещают все представления библиотеатра «Буратино». Юные артисты с удовольствием сами принимают участие в театрализованных шоу, спектаклях, конкурсах. Сотрудники ДБ понимают, что от того какие впечатления останутся у ребёнка после первого посещения библиотеки, зависит его отношение к процессу чтения и роли книги в его жизни. Очень важно, чтобы первые впечатления ребёнка были эмоциональными и яркими. Именно поэтому уже стало традицией в детских библиотеках проведение своеобразного ритуала посвящения в читатели. Неоспоримо то, что маленький читатель как никто другой нуждается в сказке, игре. Поэтому библиотекари стараются удивить и порадовать своих гостей театрализованными путешествиями в мир книжных сокровищ библиотеки, вызвать интерес к чтению. Театрализованное представление «Путешествие в страну Читалию» является своеобразным ритуалом посвящения первоклассников в читатели.
Наиболее удачные и интересные мероприятия ДБ описаны по направлениям.
Статистический анализ массовых мероприятий
| Формы мероприятий | Количество мероприятий | |||
| Всего | % от общего кол-ва | В т.ч. платных | В т.ч. бесплатных | |
| Вечера | 78 | 14,5 % | 44 | 34 |
| Широкие просмотры | 9 | | - | 9 |
| Книжные выставки | 50 | | - | 50 |
| Обзоры | 20 | | - | 20 |
| Игровые формы | 170 | | 68 | 102 |
| Массовые праздники | 10 | | - | 10 |
| Беседы, часы, уроки | 135 | | 54 | 81 |
| Экскурсии | 31 | | 1 | 30 |
| Дни информации | 8 | | - | 8 |
| Дни библиографии | 1 | | - | 1 |
| Праздничные программы | 8 | | 1 | 7 |
| Кукольные спектакли | 7 | | 7 | - |
| Читательские конференции | 1 | | - | 1 |
| Диспуты | 2 | | - | 2 |
| Премьера книги | 1 | | - | 1 |
| Бенефис | 1 | | - | 1 |
| Акции | 2 | | - | 2 |
| Круглые столы | 1 | | - | 1 |
| Всего | 535 | | 175 | 360 |
2.1 Работа кружков и клубов по интересам.
В отчётном году в ДБ №3 продолжили работу клубы по интересам: «Домовёнок и К», «Родничок», «МОСТ» (Мыслим. Общаемся. Спорим. Творим), «Родник» (для юношества), «Общение»; любительское объединение «Воскресная школа», салон «Мир через культуру» и философский кружок «Минерва». В ДБ №7 продолжились занятия в экологическом клубе «Соседи по планете». Всего в течение года юные пользователи принимали участие в мероприятиях 4 клубов и в 1 любительском объединении «Воскресная школа». 1 клуб для пользователей юношеского возраста. В ДБ №3 действуют клубы и для взрослых, т.к. на территории посёлка Колмогоры функционирует 1 муниципальная библиотека, обслуживающая и взрослых и детей. Занятия клубов подробно описаны в данном разделе отчёта. Всего в отчётном году в детских библиотеках вели работу – 6 клубов по интересам, 1 любительское объединение, 1 философский кружок и 1 салон интеллектуального общения.