Вологда в годы Великой Отечественной войны Краеведческие чтения к 65-летию Победы Вологда

Вид материалаДокументы
Ученик 5 «Г» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Булимов Антон
Ученица 6 «Д» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8»
На берегу реки, Ленинградская область
Ученица 5 «Г» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Скируха Юлия
Ученица 5 «Г» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Петряшева Анна
Ученик 5 «Г» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Жилин Сергей
Ученица 6 «Д» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Шапкова Таисия
Фотография с фронта в 18 лет
Ученица 10 «А» класса «Средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов №8» Максимова Настя
Подобный материал:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

18BМой прадедушка - Коршунов Александр Семенович

63B Ученик 5 «Г» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Булимов Антон



Мой прадедушка Александр Семёнович родился в селе Коршун Саратовской области в усадьбе многодетной семье. Окончил 10 классов и поступил в военное училище города Саратова. В 1941 году призвали на фронт в город Волгоград, где и воевал. Трижды был награждён орденом за отвагу.

Был несколько раз ранен, он долго лежал в госпитале. Его настроение всегда было весёлым, был ласковым, добрым, внимательным. Очень любил детей. Хотел пойти снова в бой, но ранения не позволяли вернуться в строй. После чего его направили в город Грозный военным инструктором в ПТУ, где и работал до 1975. В 1979 году умер из-за сильных проблем со здоровьем, в основном беспокоили ранения.




19BМои родственники - участники Великой Отечественной войны

64B Ученица 6 «Д» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8»

65BСмирнова Алена



Мою прабабушку звали Пестель Галина Вячеславовна. Она родилась 28 февраля 1924 года. Во время войны ей было 17 лет, и она приписала себе год, для того, чтобы попасть на фронт. Попав на фронт, прабабушка оказалась санитаркой санитарного поезда. Ей приходилось носить раненых. Поезд держал путь на юг. Прабабушка проехала с санитарным поездом один рейс. Потом она пошла на курсы радисток. Курсы находились на Соловецких островах. Ученики жили в монастыре. Окончившую курсы прабабушку отправили в Заполярье. Там она ходила с рацией по пояс в снегу. Жила в землянке.

У моей бабушки был брат: Розанов Виктор Вячеславович. Он служил на морском флоте, но пропал. Прабабушка долго искала его. Отправляла в газеты объявления, запросы в военкомат.




Вот ответ, который пришел на объявление в газете:





После войны прабабушка сначала работала радисткой на метеослужбе, затем была начальником отдела оформления в институте Сельхозпроекта.

Моя прабабушка очень любила искусство, сама очень хорошо рисовала. Много читала. Прекрасно шила, вязала, вышивала. У меня до сих пор хранятся игрушки, которые она шила. У моей сестры Вероники много кукол «ходят» в одежде, сделанной нашей прабабушкой. Там есть и платья, и юбки, и блузки, и пальто, и манто, и брюки, жакеты, футболки, шорты и многое-многое другое.

Я очень люблю свою прабабушку. Умерла она совсем недавно в 2007 году. У нее очень много медалей:
  • «20 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
  • «25 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
  • «30 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
  • «40 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
  • «50 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
  • «60 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
  • «За оборону Советского Заполярья»
  • «Георгий Жуков»
  • «Ветеран труда»
  • «300 лет Российскому флоту»
  • «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
  • «50 лет вооруженных сил СССР»
  • «70 лет вооруженных сил СССР»
  • Орден Великой Отечественной войны»
  • Знак «Фронтовик»



20BМой прадедушка – Теребов Николай Иванович

66BУченик 5 «Г» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Дмитриев Виталий



Теребов Николай Иванович был призван в армию на фронт почти с первых дней войны. Сначала обучался в Череповце, а с декабря 1941 года был направлен на Волховский фронт в инженерно-саперные войска 1242 отдельного батальона 4 ударной армии, с июля 1943 года - на Ленинградский фронт 2 ударной армии 171 инженерно-саперного батальона.

Участвовал в боях за Кенигсберг. Представлен к медали, но документы были потеряны. В апреле - мае 1945 года участвовал во взятии Берлина в инженерно-саперном Рожнецком Красноснаменном ордена Александра Невского батальона в составе войск 2 ударной армии 2 Белорусского фронта.

5 мая 1943 года


Награжден орденами «Отечественной войны» 1 и 2 степени и «Красной звезды», медалями «За оборону Ленинграда», «За победу над Германией».

После победы остался в Германии, где занимался восстановлением страны. Вернулся в июле 1946 года. В это время ему было 39 лет и у него было четыре ребенка.




На берегу реки, Ленинградская область


21BМой прадедушка – Шарапов Иван Николаевич

67BУченица 5 «Г» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Костылькова Е.






Моего прадедушку зовут Иван Николаевич. Он был солдатом на Великой Отечественной войне. Иван Николаевич воевал на Карельском фронте в составе Свирской дивизии. Он был пулеметчиком. В одном из боев получил тяжелое ранение в ногу. И стал инвалидом. Ему было тогда всего 19 лет. За боевые заслуги был награжден двумя орденами «Отечественной войны».

Сейчас его уже нет в живых. Но мы всегда помним о нем!

Его старший брат Василий воевал на Карельском фронте с 1941 года. Погиб смертью храбрых в 1944 году. Брат Николай всю войну был машинистом санитарных поездов.

Я горжусь тем, что у меня были такие героические родственники.

22BМоя прабабушка - Хорионовская Павла Григорьевна

68B Ученица 5 «Г» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Скируха Юлия



Когда началась Великая Отечественная война, моей прабабушке, Хорионовской Павле Григорьевне было 13 лет, а моему прадедушке, Коллективному Семену Павловичу, 11 лет.

Отец прабабушки ушел на войну, а мать умерла и поэтому она оказалась в детдоме.

Затем она работала в тылу, в небольшом городке Юже, шила одежду солдатам, изготовляла ткань.

Когда началась война, мой прадедушка тоже оказался в детдоме, в Белоруссии. В 1942 году он пошел в партизанский отряд. Там ему поручали носить записки из поселка в город. За это его кормили и одевали. Однажды мой прадедушка вновь исполнял свое поручение, и когда он бежал через лес, то в его ранили в ногу, но, слава богу, все закончилось благополучно. В партизанском отряде была собственная посадочная полоса, где приземлялись самолеты и увозили раненых в Москву. Моему прадедушке предлагали полететь туда, но он отказался.

К сожалению, в настоящее время моего прадедушки уже нет в живых.

Когда закончилась война, и это сообщили моей прабабушке, то она расплакалась от счастья.

Я благодарю всех, кто защищал нашу Родину!





23BМой прадедушка – Шаравин Василий Александрович




69B Ученица 5 «Г» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Петряшева Анна



Мой прадедушка Василий Александрович Шаравин родился 14 января 1927 года в Кич-Городке. Когда началась война, прадедушку призвали из армии на фронт в пехотные войска. В пехоте он был водителем, возил командиров. Он участвовал в освобождении многих городов СССР. Был ранен несколько раз.

В 1945 году прадедушка со своей частью дошел до города Берлина. Был награжден орденами и медалями.

Мы бережем память о нашем прадедушке.





24BМой прадедушка – Алексей Васильевич Бушманов

70B Ученик 5 «Г» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Жилин Сергей



Я хочу рассказать вам о своем прадедушке. Звали его Алексей Васильевич Бушманов. Родился в Никольском районе, в деревне Марково 13 февраля 1920 года. Он там жил, учился, а когда пришло время. Ушел в Армию служить. Он служил три года и, не успел вернуться домой, как началась война и его оттуда направили на войну.

Мой прадедушка прошел всю войну, все четыре года воевал. Был два раза сильно ранен, лежал в госпитале, а когда поправлялся, снова возвращался на войну. Прадедушка воевал на Белорусском фронте в артиллерийских войсках.

Еще хочу сказать, что любимой песней прадедушки была «Синий платочек, которую исполняла Людмила Русланова.

Прадедушка побывал в семи государствах: Албания, Венгрия, Болгария, Югославия, Румыния, Польша, Чехия.

Встретил он свою победу в Праге. Был награжден медалями и орденами. Только через семь лет он вернулся в родной дом. Он женился, в деревне работал бригадиром. Было ему 66 лет, когда он умер. Прадедушка был инвалидом Великой Отечественной войны 2-ой группы.

Все это я узнал из рассказа мамы и бабушки. Я очень горжусь, что у меня был такой замечательный прадедушка. Благодаря ему и другим солдатам, мы живем мирно.

Вечная им память!

25BМои родственники – участники Великой Отечественной войны

71B Ученица 6 «Д» класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8» Шапкова Таисия


Моя прабабушка, Галанина Ирина Сергеевна, родилась 12 мая 1923 года. Свое детство и юность она провела в Вологде, где жила на улице Челюскинцев, в дома со своими родителями и маленькой сестренкой Зиной. Но беззаботная жизнь закончилась 22 июня 1941 года, когда началась война. Ее отец, Сергей Евсеевич ушел на фронт, хотя и был не очень молод.

У Ирины был друг Алексей. Весной 1941 года он должен был вернуться со срочной службы в Советской Армии, но так как началась война, его отправили на фронт. Ирина и Алексей так и не встретились. Решила Ирина, вслед за ним, добровольцем идти на фронт, надеясь, что судьба сведет их на войне.


Фотография с фронта в 18 лет


Ирину Галанину определили служить в отделе контрразведки, который назывался «СМЕРШ». Эти войска занимались поиском и разоблачением предателей и диверсантов.

Восемнадцатилетняя девушка конечно еще не была готова к тем трудностям и ужасам войны, с которыми пришлось столкнуться миллионам людей. Она рассказывала, какие страшные были вражеские бомбежки, какие ужасные смерти людей.

В августе 1942 года во время вражеского авиа налета моя прабабушка Ирина была ранена осколком авиабомбы в спину, ее отправили в госпиталь.

После восстановления здоровья Ирина снова вернулась в действующую армию. Вместе со своей армией №57 Третьего Украинского фронта, под командованием генерала-лейтенанта Рыбалко, моя бабушка Ирина Сергеевна принимала участие в боях за Сталинград, за освобождение Харькова. В марте-апреле 1944 года освобождали Николаевскую и Одесскую область, даже форсировали Днепр и освободили г. Бендеры (Западная Украина). В августе 1944 года в Ясско-Кишеневской операции прорвали оборону противника и вышли на Румыно-Болгарскую границу восточнее города Острова. Затем Ирина принимала участие в освобождении нашей армией Болгарии и Югославии от фашистов.

После очередного ранения Ирина была отправлена в госпиталь, а затем работала в Москве в Министерстве Госбезопасности, там она встретила Победу.

Не вернулся с войны отец Ирина Сергей и ее друг Алексей.

После войны мою прабабушку перевели работать в родной город Вологду, здесь она встретила своего будущего мужа Игоря – моего прадедушку. Он тоже был ветераном Великой Отечественной войны, служил в разведке и дошел до Берлина.

Моя прабабушка награждена Орденом Отечественной войны I степени, медалью «За боевые заслуги», «медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.» медалью Жукова, медалью «Ветеран Вооруженных сил СССР», медалью «Ветеран труда» и еще многими юбилейными медалями.

Когда я думаю о фронтовой молодости своей прабабушки, меня переполняет чувство благодарности к ней и ее современникам за то, что они защитили нашу Родину и дали нам будущее.


Отрывок из письма родителям Ирины от ее однополчан:



15B"Свобода" - простое слово?

72B Ученица 10 «А» класса «Средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов №8» Максимова Настя

73BРуководитель: Никитина Елена Николаевна




Сегодня это слово, произнесённое громко, радостно, с задором, можно слышать часто, в самых разных ситуациях. "Свобода! "- кричат пятиклассники, дождавшись звонка с последнего урока. Кричат и бегут домой, пользуются своей "свободой". Мне кажется, в таком "громком" виде слово "свобода" может существовать лишь в наше, относительно мирное, время. Это пафосное восклицательное звучание искажает истинное значение, занижает цену этого на самом деле вовсе не простого слова.

Сделай неглубокий вдох, и сразу, резко, на выдохе произнеси "Свобода!". Получилось громко, быстро? После такого "Свобода!" сразу должно что-либо следовать. Речь ли, действия ли. Главное не стоять на месте, а воспользоваться, как можно быстрее воспользоваться этой свободой. О её истории, происхождении и не задумываешься, ибо она в один миг успела появиться и вылететь из нашей груди. Не так ли воспроизводят это слово те же самые пятиклассники? Их цель лишь получить и воспользоваться этой свободой.

Однако, совсем иначе звучит это слово, произнесённое разгоряченным оратором, выступающим перед публикой. Он кричит правду, чаще всего жестокую правду, обнародование которой не всем выгодно. Он показывает, доказывает, убеждает, за что не редко бывает наказан. А как же свобода слова, свобода личности, свобода выбора? Пока что такая "свобода" только лишь призыв к борьбе, призыв к действию. Мы не обладаем этой свободой, но мы готовы добиваться её. И в этой ситуации это слово действительно должно произноситься с побудительной интонацией, громко, пафосно.

А если, предположим, вследствие изнурительной борьбы мы всё-таки сумеем добиться того, что те громкие словосочетания (свобода слова, личности, выбора) будут не только лишь красивыми фразами, но реальностью? Что, если мы отвоюем эти свободы? Как тогда будет звучать это слово?

Теперь же попробуй произнести иначе.

Сделай глубокий вдох. Задержи дыхание на столько, на сколько это возможно. И, когда удерживать в себе воздух уже не останется более сил, выдыхая, произнеси "Свобода...". После долгой задержки дыхания сердце начинает сильно биться. Для того, чтоб вернуться к привычному ритму потребуется время. Ты ощущаешь давление, изнеможение. Вряд ли сразу после выдоха тебе захочется бежать или говорить. Ты молчишь, дышишь... Характер этой "СВОБОДЫ" таков, что, получив её, ты ощущаешь глубокое внутреннее удовлетворение, раскрепощенность, тихое ликование. Ты улыбаешься, но при этом всё ещё часто и неровно дышишь, ощущая биение сердце. Ты напряжён.

Вспомни, как зарождалось в тебе это слово. Вспомни, как сперва растянулось слабое свистящее долгое [с], затем прокатилось твёрдое [во], далее значимое ударное [бо] и, наконец, затерявшееся в потоке воздуха редуцированное [да]. (Попробуй, обязательно попробуй надолго задержать дыхание и произнести это слово. Иначе ты не поймёшь, о чем я говорю!).

Именно так, я думаю, "Свобода" звучала в мае 1945. Она была наполнена более волнением и чувством усталости, нежели мимолётной бурной радостью и восклицанием. Такая "СВОБОДА" - многоточие в конце сложного распространенного предложения, повествующего о борьбе, о сражениях, о муках, о крови. В такой "СВОБОДЕ" слышится история, ощущается её истинная цена. И после такой "СВОБОДЫ" следует замолчать, вспомнить, осмыслить,


И если же теперь говорить о значении этого слова, то я осмелюсь избежать ссылок на статьи различных словарей, не буду рассуждать об общепринятых толкованиях. Свобода индивидуальна для каждого. Сколько на Земле мыслящих людей, столько и разных значений обретает это слово.

Подводя итог, повторюсь, что сегодня свобода- это либо призыв к борьбе, либо уже данный нам результат борьбы.

Мы привыкли воспринимать свободу, как уже готовый материал. Мы решаем то, как ей лучше было бы воспользоваться. Давайте же сперва задумаемся об истории, о цене нашей свободы. И тогда, и только тогда, осознав всю её значимость, мы сумеем правильно воспользоваться ею, сумеем удержать её, СВОБОДУ. Пусть сегодня, накануне праздника ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ, слово "СВОБОДА" станет своеобразным памятником.

Произнеся "СВОБОДА" замолчим, вспомним, задумаемся…